Реферат: Робоча навчальна програма дисципліни україна в європі І світі напрям підготовки всі спеціальності

Міністерство освіти і науки України
Вінницький національний технічний університет


Затверджено

Ученою радою ВНТУ

Протокол № __

від “___” _________200_р.


Проректор з науково-педагогічної

роботи по організації навчального

процесу та його науково-методичного

забезпечення

В.О. Леонтьєв


Робоча навчальна програма дисципліни


УКРАЇНА В ЄВРОПІ І СВІТІ


Напрям підготовки — всі спеціальності


Освітньо-кваліфікаційний рівень — бакалавр






Стаціонарне навчання

Заочне навчання

Курс

4

5

Триместр (семестр)

10

9

Лекції (год.)

17

5

Практичні заняття (год.)

—

—

СРС

19

31

ВСЬОГО (год./ кредитів)

36/1

36/1

Підсумковий модульний контроль (кредити)

М1/1





Підсумковий триместровий контроль

діф.залік

діф.залік


Укладач(і): КОРНІЄНКО В.О. — доктор політичних наук, професор


Розглянуто і схвалено на засіданні кафедри ______________________

(назва)


Протокол № __ від “__” _______________ 200_ р.

Зав. кафедри ____________________________

(підпис) (П.І.Б.)


Програма прорецензована ______________________________

(П. І. Б. рецензента)


та ___________________________________________________

(схвалена, потребує доробки тощо)


на засіданні кафедри _________________

(назва)


Протокол № ____ від “_____” ________________ 200_ р.


Зав. кафедри ______________________

(підпис) (П.І.Б.)


Розглянуто і схвалено Науково-методичною радою Інституту гуманітарно-педагогічних проблем та виховання

Протокол № _______ від «___» ____________200__ р.

Голова Науково-методичної ради ___________ Т.Б. Буяльська

(підпис)

Розглянуто і схвалено на засіданні Методичної ради ВНТУ

Протокол № ________ від «____» _________________ 200__ р.

Голова Методичної ради __________ В.О. Леонтьєв

(підпис)

^ 1. Мета та задачі дисципліни


Навчальна дисципліна «Україна в Європі і світі» системно розкриває базові поняття функціонування Європейського Союзу та Північноатлантичного альянсу (НАТО), інструменти євроантлантичної інтеграції, які вибудовані та реалізуються на цінностях ринкової системи господарювання, верховенства права, свободи та прав людини. Представлений фактологічний матеріал з урахуванням його розширення узагальнено, структуровано та адптовано до викладання у ВНТУ.

Мета опанування студентами навчального курсу — вивчення основних особливостей виникнення, розвитку і трансформації євроантлантичної інтеграції, проблем і тенденцій її розвитку, сучасної співпраці України з країнами Європейського Союзу та НАТО і перспектив її вступу до цих організацій.

Слід підкреслити міждисциплінарний характер навчального курсу «Україна в Європі і світ», оскільки інтеграційні процеси на теренах Європи мають політичні, економічні, соціальні, правові та інші аспекти.

^ Основними завданнями навчального курсу є вивчення: витоків інтеграційних процесів у післявоєнній Європі, утворення ЄС та НАТО, процесів їх розширення і трансформації; основних моделей європейської політичної системи, провідних положень Договору про запровадження Конституції для Європи та інших складників правової системи ЄС; критеріїв, проблем та перспектив вступу до ЄС та НАТО; співпраці України з Європейською спільнотою.

У результаті засвоєння навчального курсу у студентів мають бути сформовані вміння та навички застосування на практиці основних міждисциплінарних методів: загальнонаукових логічних методів; порівняння, спостереження, вимірювання; когнітивного картирування; формалізації, моделювання; структурно-функціонального аналізу.

Студенти повинні вміти:

визначати тенденції розвитку європейської інтеграції в цілому;

аналізувати тенденції трансформації політичної системи ЄС;

виявляти характерні риси окремих складових правової системи ЄС;

визначати особливості функціонування основних інституцій С та НАТО;

аналізувати передумови, фактори і тенденції розширення Європейської спільноти;

виявляти головні проблеми реалізації євроантлантичних прагнень України;

оцінювати ймовірні сценарії вступу України до ЄС та НАТО.

Для ефективного опанування студентами навчального курсу надзвичайно важлива інтенсивна самостійна робота з різноманітними джерелами інформації: збірниками документів, законодавчими актами, підручниками, навчальними посібниками, енциклопедіями, словниками, науковими монографіями та статтями, науково-популярною літературою тощо.

^ 2. Теми лекцій та їх зміст


№

лек.

Назва теми та її зміст

Об’єм (год.)




Денна

Заочна




Модуль 1.

Тема 1. ВСТУП










1

Розуміння сутності євроінтеграції та її логіка. Поняття європейських цінностей. Умови й практична природа євроінтеграції.

^ Питання, які виносяться на СРС: Євростандарти та проблема вибору для України. Міфи євроантлантичної інтеграції.

Література - основна [1,2,3,4]

- додаткова [52,53]



1





—




^ Тема 2. Створення та еволюція Європейського Союз