Реферат: Аннотация рабочей программы учебной дисциплины теория и практика pr и массовой информации направление подготовки: 031600 «Реклама и связи с общественностью»
Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова
Факультет Маркетинга
Кафедра рекламы
Аннотация рабочей программы учебной дисциплины
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА PR И МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ
Направление подготовки: 031600 «Реклама и связи с общественностью»
Профиль подготовки: «Бренд-менеджмент в рекламе»
Квалификация (степень) выпускник – бакалавр
^ Москва, 2011
1. ЦЕЛИ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель курса:
Основной целью дисциплины «Теория и практика PR и массовой информации» является:
дать студентам базовые знания по предмету «Теория и практика PR и массовой информации» как важнейшей составляющей коммуникационной деятельности;
выработать и них практические навыки PR-деятельности применительно к современным товарным рынкам и современному обществу.
^ УЧЕБНЫЕ ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Учебные задачи дисциплины:
рассмотреть социально-экономическую сущность, принципы, функции Паблик рилейшнз;
выявить место и роль PR и массовой информации в рыночных условиях, его особенности;
изучить особенности разработки PR стратегий для обеспечения конкурентных преимуществ для бизнеса, власти и общества;
научить их использовать основные инструменты PR и массовой информации для реализации целей компании;
исследовать проблемы и перспективы выбора рациональных форм PR-деятельности.
^ 2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ КУРСА
В результате освоения дисциплины должны быть сформированы следующие компетенции:
ОК – 9 - использования основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы;
ПК – 2 - владением знаниями и навыками работы в пресс-центрах, пресс-службах, в отделах печати, средствах массовой информации (СМИ), отделах по связям с общественностью, центрах общественных связей, отделах рекламы, в коммуникационных агентствах;
ПК – 6 - обладает базовыми навыками создания текстов и документов, используемых в сфере связей с общественностью и рекламы, владеет навыками литературного редактирования, копирайтинга;
ПК – 9 - обладает базовыми навыками общения, умением устанавливать, поддерживать и развивать межличностные отношения, деловые отношения с представителями различных государственных, финансовых, общественных структур, политических организаций, СМИ, информационными, рекламными, консалтинговыми агентствами;
ПК – 14 - умением осуществлять рекламные, информационные и пропагандистские кампании и мероприятия;
ПК – 18 - способностью оперативно принимать решения, в том числе в кризисных ситуациях; способен к выработке нестандартных решений;
ПК – 22 - способностью участвовать в формировании эффективных внутренних коммуникаций, нацелен на создание и поддержание благоприятного психологического климата в коллективе, мотивацию сотрудников на активную деятельность и развитие организации; осуществление работы по повышению квалификации и общего культурного и профессионального уровня сотрудников;
ПК – 24 - владеет навыками подготовки проектной документации (технико-экономическое обоснование, техническое задание, бизнес-план, креативный бриф, соглашение, договор, контракт).
В результате освоения компетенций студент должен:
Знать:
Структуру и основных участников рынка PR услуг (ОК-9);
Особенности различных аудиторий PR (ПК-9);
Различные инструменты PR и их особенности (ПК-6, ПК-14);
Основные этапы планирования PR кампании (ПК-2).
Уметь:
Сформулировать цель PR кампании в соответствии с целями организации (ПК-24);
Определить целевые аудитории PR кампании (ПК-9);
Поставить задачу по разработке PR кампании перед сотрудниками PR и рекламного агентства (ПК-18, ПК-22)
Планировать PR кампанию (ПК-2, ПК-6)
Критически оценивать предложения PR и рекламного агентства (ПК-24)
Владеть:
Системным представлением об организационной и экономической составляющей процесса планирования PR-кампании и применения средств массовой информации в маркетинговой деятельности предприятий (ОК-9, ПК-2, ПК-14);
Пониманием инновационных возможностей средств массовой информации для перехода компании на более качественный уровень взаимодействия с медиа-каналами (ПК-9, ПК-18);
Пониманием основных требований, предъявляемых современным СМИ к организации PR с хозяйствующими на рынке субъектами (ПК-9, ПК-18).
^ 3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
№
^ Наименование разделов и тем
Аудиторные часы
Лекции
Семинарские занятия
Практические занятия
Лабораторные работы
Всего
1
Тема 1. Основные понятия Паблик Рилейшнз (PR). Аудитории мероприятий по связям с общественностью.
1
1
1
3
Тема 2. Науки коммуникативного цикла, значимые для PR.
2
1
3
Тема 3. Рынок Паблик Рилейшнз в России.
1
1
1
3
2
Тема 4. Регулирование сферы Паблик Рилейшнз.
1
1
1
3
Тема 5. Организация Паблик рилейшнз. Отдел по связям с общественностью. PR агентство.
2
2
2
6
Тема 6. Психологические аспекты PR. Имиджеология. PR личности.
2
1
3
Тема 7. Планирование кампании по связям с общественностью. Основные этапы планирования.
2
2
2
6
Тема 8. Исследования в PR
1
2
2
5
Тема 9. Отношения со СМИ. Виды и функции СМИ. Особенности формирования отношений со СМИ.
2
2
2
6
Тема 10. Особенности работы СМИ. Позиционирование новостей.
2
2
2
6
Тема 11. Антикризисный PR.
2
2
2
6
Тема 12. Отношения с местным населением. Целевые аудитории, методы и технологии.
1
2
2
5
Тема 13. Собственные коммуникации PR. Формирование внутрикорпоративной культуры.
2
2
2
6
Тема 14. Корпоративная репутация и паблик рилейшз.
1
2
2
5
Тема 15. Выставочная деятельность.
2
2
2
6
Тема 16. PR и спонсорство.
2
2
2
6
Тема 17. Информационные войны.
2
2
2
6
Тема 18. PR в шоу-бизнесе.
2
2
2
6
Тема 19. Политический PR.
2
2
2
6
Тема 20. Государственный PR.
2
2
2
6
Экзамен
1
Итого
34
34
34
102/3
Разработчик программы учебной дисциплины – к.э.н., доцент кафедры «Реклама» факультета «Маркетинг» РЭУ им. Г.В. Плеханова Цветкова Анна Борисовна
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Команд исполнителя (на примере учебного исполнителя). Свойства алгоритма. Способы записи алгоритмов; блок-схемы
17 Сентября 2013
Реферат по разное
1. цель и задачи преподавания дисциплины
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Билеты для I курса Основы Русской Грамматики Спец. Журналистика
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Терия и практика жизни амура александр Н. Павлов Россия, Санкт-Петербург Апрель 21, 2011
17 Сентября 2013