Реферат: Название академического отделения
КЫРГЫЗСКО-ТУРЕЦКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МАНАС
ИНФОРМАЦИЯ О ПРЕДМЕТЕ
Название академического отделения:
Институт Социальных наук
Отделение/Программа:
Экономика
Преподаватель
ФИО:
доц., д.э.н. Дамира Джапарова
^ Эл. почта:
damirajaparova@mail.ru
Кабинет:
403
^ Часы приема:
Четверг
Дисциплина:
Проблемы макроэкономики
Дисциплина
Код:
IKT - 620
^ Язык преподавания:
Кыргызский
Год:
2010-2011
^ Обязательный/Курс по выбору:
обязательный
Семестр:
Весенний
^ Недельные часы:
3
Кредит:
3 0 3
^ Необходимое условие
Время:
90:00 – 12:30
Аудитория:
416
Методы и способы:
Лекции, дискуссии, задания
^ Краткое описание:
Макроэкономический анализ экономического роста, инфляции, безработицы и других экономических проблем осуществляется на основе использования классической, неоклассической, а также кейнсианской и неокейсианской теорий экономики.
Цель:
Цель предмета – на основе использования макроэкономических моделей, научить анализировать современное состояние экономики и определять эффективные пути макроэконмического регулирования
Результаты обучения:
(знания и умения, приобретенные в течение обучения)
Изучение кредитно-денежной и бюджетно-налоговой политики в краткосрочном и долгосрочном периодах приближает к реальным условиям о позволит определить и выбрать эффективные пути макроэкономической политики.
Использованная литература:
Тарасевич Л.С. Гребенников П.И. Макроэкономика. М.: ООО «Высшее образование». 2006.
Н.ГрегориМэнкью.Принципы макроэкономики.Пер. с англ. Санкт-Петербург, Изд-воПитер: 2006.
Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика М: «ДИС», 2005
Фишер С., Дорбнуш Р., Шмалензи Р Экономика Пер. с англ. М, 2002
Н.Грегори Мэнкью. Макроэкономика. Пер. с англ. Санкт-Петербург, Изд-во Питер: 1994.
Макроэкономика: Учебник / под ред. К.А.Хубиева М.,2004
http://www.dvgups.ru/METDOC/EKMEN/ETEOR/...
http://hsemacro.narod.ru/1kurs.htm
Вспомогательные материалы:
^ Оценка (Посещение, Промежуточный экзамен, домашнее задание, итоговый экзамен):
40% результата промежуточного экзамена и 60% результата итогового экзамена формирует итоговую оценку по предмету
^ Четырхбалльная система
Пятибалльная система
Баллы
Оценка
Коэффициент
^ Итоговая оценка
Степень
92-100
AA
4.0
5
Очень хорошо
86-91
BA
3.5
80-85
BB
3.0
4
Хорошо
73-79
CB
2.5
67-72
CC
2.0
3
Удовлетворительно
60-66
DC
1.5
55-59
DD
1.0
50-54
FD
0.5
2
Неудовлетворительно
00-49
FF
F1
Посещение занятий неудовлетворительное
^ КЫРГЫЗСКО-ТУРЕЦКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МАНАС
ИНФОРМАЦИЯ О ПРЕДМЕТЕ
Академические принципы:
^ См. Положение по организации послевузовского образования (магистратура, докторантура (Ph.D)) Кыргызско-Турецкого университета «Манас»
^ План занятий:
Дата
Темы
1. Неделя
^ Введение в макроэкономику.
Макроэкономика как состаная часть экономической науки. Особенности макроэкономического анализа. Оновные макроэкономические понятия. Анализ экономики в долгосрочном и краткосрочном периодах. Макроэкономические колебания и политика стабилизации.
2. Неделя
^ Национальный валовый продукт, валовый внутренний продукт и их исчисление.
Национальный продукт, внутренний валовый продукт. Валовый национальный продукт и другие макроэкономические показатели. Номинальный и реальный валовый национальный продукт. Основное макроэкономическое тождество. Кругооборот в двухсекторной экономике. Потребление, сбережение, инвестиции и доход. Кругооборот в трехсекторной экономике. Особенности в кругообороте четырехсекторной экономике.
3. Неделя
^ Производство, распределение и перераспределение национального дохода.
Производство товаров и услуг. Распределение и перерапределение национального дохода. Равновесие и процентная ставка.
4. Неделя
^ Экономический рост.
Накопление капитала. Уровень капиталовооруженности и золотое правило. Рост населения и технология
5. Неделя
Безработица.
Безработица, поиск работы, естественный уровень беработицы. Закон Оукена. Фрикционная безработица. Твердая оплата труда и безработица ожидания. Показатели безработицы.
6. Неделя
Инфляция.
Деньги функции денег. Виды денег. Необходимое количество денег для обращения.инфляция и процентная ставка.виды инфляции. Кривая Филипса.
7. Неделя
^ Открытая экономика.
Расчет национального дохода в условиях открытой экономики. Факторы, влияющие потоки капитала и товаров между странами. Влияние на платежный баланс государственной бюджетно-налоговой политики иностранных государств. Внутренняя бюджетно-налоговая политика. Обменный курс валют. Влияние экономической политики на реальный обменный курс валют.
8. Неделя
Промежуточный экзамен
9. Неделя
^ Теория макроэкономических колебаний.
Экономический цикл. Эконономический цикл и его основные фазы. Краткосрочные и долгосрочные макроэкономические колебания. Совокупный спрос. Совокупное предложение. Политика экономической стабилизации.
10. Неделя
^ Совокупный спросI.
Товарный рынок и кривая IS. Бюджетно- налоговая политика и налоговый мультипликатор. Процентная ставка, инвестиции и модельIS. Связь IS с рынком денег. Рынок денег и кривая LM. Равновесие модели IS-LM.
11. Неделя
^ Совокупный спросII. Модель IS-LM.
Изменения в бюджетно- налоговой политике и модель IS-LM. Изменения в денежно- кредитной политике и модель IS-LM. Взаимосвязь денежно-кредитной и бюджетно- налоговой политики. IS-LM – теория совокупного спроса Особенности этой модели в краткосрочном и долгосрочном периодах.
12. Неделя
^ Совокупное предложение.
Особенности совокупного предложения в краткосрочном и долгосрочном периодах. Совокупное предложение в условиях неэластичной заработной платы. Модель основанная на ошибочном представлении работников. Модель, основанная на несовершенной информации. Модель неэластичных цен. Инфляция, безработица и кривая Филлипса.
13. Неделя
^ Открытая экономика в краткосрочном периоде.
Модель Манделла-Флеминга. Политика «плавающего курса» в малой открытой экономике. Внешняя торговая политика. Политика твердого валютного курса в малой открытой экономике.
14. Неделя
^ Теория реального экономического цикла.
Макроэкономические циклы, безработица и инфляция. Основные виды циклов. Политика стабилизации экономики.
15. Неделя
Микроэконоческие основы макроэкономики.
Взгляды на внешний долг Инвестиции.
16. Неделя
Предложение денег и спрос на деньги.
Дополнительная информация:
Предупреждение студентам с ограниченными возможностями:
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Бібліотек
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Курс; Семестр 5; Число кредитов 2 кредита
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Внешняя среда фирмы и ее особенности Характеристика и анализ отрасли, к которой принадлежит организация
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Под развивающей предметно-пространственной средой следует понимать естественную комфортабельную обстановку, рационально организованную, насыщенную разнообразными предметами и игровыми материалами
17 Сентября 2013