Реферат: Занимательные упражнения

ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ


1.Добавь букву и напиши новое слово

(г.к,я,р,о,ш,э,б,у,т,о,м. х)

.са пар. сто.

вол. утк. .чки

.сы кра. вра.

.рь ко. .ха


2. Сгруппировать растения по определённому призна-

ку:

а) по месту произрастания.

б) по отношению к интенсивности света.

в) по форме листьев.


3.Запомни, как расположены точки и по памяти их

воспроизведи:




















































































































4.Кто быстрее сумеет нарисовать конверт без

отрыва карандаша и не обводя дважды одну и ту

же линию.


5.Надувать шары.


6.Бег в мешках.


7.Кто быстрее составит слово «космонавт».

8.Составить из букв много разных слов.


9.Назвать фамилии космонавтов по очереди или

слова, которые имеют отношение к космосу:

скафандр, ракета, луноход, космодром и т. д.


10. Из предметов: книга, блокнот, авторучка, ска-

фандр, кошка, яблоко, тюбик с манной кашей,

тюбик – торт, фото, будильник, колбаса – что

возьмём с собой в космос.


11.Скроить одежду для куклы.


12.Испечь торт из пластилина.


13.Назвать в комнате столько предметов, чтобы

они начинались на букву к.


14.Сделать из пластмассовой бутылки предметы для

похода.


15.Сочинить рассказ на одну букву.

16.Конкурс «Мисс умница» - Украсить себя.


17.Рассказать, как делали салат.


18.Запеленать куклу.


19.Придумать поздравление маме.


20.Двигаться с завязанными глазами по начерченной

на полу восьмёрке.


21.Двумя пальцами сломать спичку.


22.Двумя пальцами завязать узел.


23.Разгладить лист большим пальцем и мизинцем.


24.Разгладить лист кулачками обеих рук.


25.Угадай с закрытыми глазами предмет.

26.Игра «Не пропусти ни слова» (повторить)

На улице холодно.

На полке в магазине лежит рыба.

В земле живёт дождевой червяк.

У Маши красивые банты.

Я буду учиться хорошо.


27.Знаете ли вы повадки животных?

Подёргивает хвостом?- гнев.

Опущенный хвост? – усталость.

Лёгкое шевеление кончиком хвоста?- интерес.

Хвост медленно изгибается? – сомнение в том,

что будет хорошо.


28.Показать, как может поздороваться жираф

(крокодил).


29.Нарисуйте растение, которое никогда не

существовало и дать ему название.


30.Вылепить из пластилина животное, которое

называется шваброшерстиус или зубоглазиус.


31.Придймать применение старому носку или

лопнувшему шарику.


32.Пропеть песню «В траве сидел кузнечик»

на коровьем языке ( му - му, гав - гав, ку -ку).


33.Сочинить историю про ворону, которая любила

кататься на велосипеде.


34.Сочинить историю про берёзу, которая хотела

научиться плавать.


35.Прочитать стихотворение так, как будто вы

обиделись на бабушку или как будто вы хвастае-

тесь:

Наша Таня громко плачет.

Уронила в речку мячик.

Тише, Танечка, не плачь.

Не утонет в речке мяч.


36.Сочинить стихотворение с рифмой:

…бег ……век ….. конь …..огонь

….снег человек ….. гармонь ….ладонь


37.Добавь пословицу:

Кто много читает, ……..(тот много знает)

Поздно встанешь, ……….(мало сделаешь)

Мир освещается солнцем, ……(а человек знанием)

Кончил дело,……(гуляй смело)


^ 38.Придумать слова, в которых встречается буква

о 1 раз, 2 раза, 3 раза.


39.Врач напомнил дяде Мише.

Не забудьте об одном.

Обязательно примите

Десять цапель перед сном.


40.Говорят один рыбак

В речке выловил башмак.

Но зато ему потом

На крючок попался дом.


41.Синеет море перед нами

Летают майки над волнами.


42.Тает снег, течёт ручей,

На ветвях полно врачей.


43.По двум словам отгадать пословицу:

шило- мыло

(шила в мешке не утаишь)

дело- мастер

(Дело мастера боится)

лес - дрова

(Чем дальше в лес, тем больше дров)

язык – дело

(Не спеши языком, торопись делом)

труд- лень

( Труд человека кормит, а лень портит)


44.Вспомни 10 птиц:

-о-о- (сокол)

-о-о- - (ворона)

-о-о---(соловей)

-о-о--- (воробей)

-о-о-----(коростель)

-о-о-----(поползень)

-о-о------(коноплянка)

---о-о--- (мухоловка)

---о-о---(жаворонок)


45.Помоги Незнайке исправить ошибки:

капусто, памидор, кортофель, агурцы.


46.Угадай слово из одних согласных:

к.,р.н.д.ш д.в.ч.к. М.с.кв.

с.т.к.н м.л.к. р.сск.й

д.ж.р.н.й б.р.з. д.р.в.


47.Расставить буквы по алфавиту:

о,т,к,с,т,(кость)

ь,е,д,н (день)

48.Стрелять словами:

(по очереди называть слова на букву ц )


49.Придумать загадки об овощах, грибах, ягодах


50.Что лежит в ящике?

(крупное, с хвостиком, суп варят)


51.Дополни:

Осень наступила…..

Высохли ……..


52.При помощи алфавита отгадать слово:

5,16, 8, 5, 30.


53.Из раскиданных букв составлять слова:


54.Подбери нужные названия птиц:

. . . . . . . (попугай)

. . . . . . . (тетерев)

. . . . . . (иволга)

. . . . . (цапля)

. . . . (аист)


55.Когда произведение двух чисел равно нулю?

(когда один из множителей равен нулю)


56.Сколько десятков получится, если 2 десятка

умножить на 3 десятка?(60)


57.Математический шифр.

Дети решают примеры, а ответы закрыты, затем

ответы открывают и вывешивают шифр, по

которому можно прочитать (каждая цифра соо-

ветствует букве алфавита).


58.На грядке сидело 4 воробья, к ним прилетели ещё 3

^ Подкрался кот и поймал одного воробья. Сколько

воробьёв осталось на грядке?


59. «Потерялась буква».

Жучка будку не доела: неохота, надоела. Миша

дров не напилил, печку кепками топил. Сели в

ложку и айда!- по реке туда-сюда. На болоте

нет дорог. Я по кошкам - скок да скок. Забодал

меня котёл, на него я очень зол.


60.В одной семье 2 отца и 2 сына. Сколько это

человек?(трое: дед, отец, сын)


61.В семье 5 сыновей и у каждого одна сестра.

Сколько детей в этой семье?


62.Вспомни название породы собаки, состоящей из

трёх букв. ( дог)


63.В Москве живут москвичи, во Владимире- влади-

мирцы. А как зовут себя жители Курска и

Архангельска? (архангелогородцы)


64.Даны слова, в каждом из которых спряталось

ещё одно слово. Найдите эти слова:

хлев (лев) укол (кол)

уточка (точка) полк (пол)

столб (стол) коса (оса)

щель (ель) удочка (дочка)


65.Составьте слова и впишите их в кроссворд:

м . .

м . .

м . .

м . .

и т.д.

мяч, мир, мел, май, мал, миг, мак и т.д.


66.Сочините стихотворение, используя рифмы:

…………солнце …………привет

…………оконце …………..кабинет


67.Слова «пятачок, ножка, шишка, горлышко»

имеют несколько значений. Назовите их.


^ 68.Реши задачу в стихах:

Мы только с парохода,

Мы только из похода-

Одиннадцать недель

Гостили на воде.

А сколько это дней?

Считай-ка поверней. (77дней)


69.Из города А в город Б самолёт летит 80 минут,

а обратно из Б в А 1час и20 минут.

Почему?(80минут=1час20минут)


70.Летела стая гусей: один гусь впереди и два позади,

один позади и два впереди, один гусь между двумя,

и три в ряд. Сколько было всех гусей? (три)


71.Пара лошадей пробежала 40 км. Сколько км

пробежала каждая лошадь?(40)


72.Почему называют бабочка- капустница. Бабочка-

крапивница, бабочка-лимонница?

(одна ест капусту, другая –крапиву, третью - за

красоту)


73.Составь из двух частей приметы для разных

времён года.

1. Синица пищит - ожидай оттепели. (5)

2. Дым столбом – к долгой весне. (3)

3. Длинные сосульки к грозе. (6)

4. Ласточки низко летают - зиму вещают. (1)

5. Шумит хвойный лес - к морозу. (2)

6. Муравьи прячутся – дождь предвещают.(4)


74.Рассыпанные загадки:

просят а только начнут

частенько появлюсь меня ждут и

прятаться


75.Дидактические игры:

Подбери по признаку инструмент:

а) для пиления древесины.

б) для выпиливания по кривой из фанеры.

в) для сверления отверстий диаметров одного

размера.

г) для сверления отверстий диаметров разного

размера.

д) для обработки срезов.

(лобзик, напильник, пила, дрель, буравчик)


76.Завтрак состоит из двух блюд.

Первое блюдо выбирается из сырников, яйца,

блинов и котлет, а второе - из какао, молока, чая.

Какие завтраки можно составить из этих блюд?

^ Сколько разных завтраков можно составить?


77.Станции для проведения урока- путешествия:

Село предложений

Озеро словарное

Роща однокоренных слов
Поляна читателей

Город слов

Лес здоровья

Река приставка

Гора чистописания

Река списывания


78.Беседа:

Далеко-далеко за горами, за морями за высокими лесами есть страна Математика.

В ней живут разные числа и служат они королеве Математики. Однажды все узнали, что один злодей похитил королеву и заточил её в темницу. Жалко вам королеву? Хотите ей помочь?

^ Отправимся в путешествие. Нужен ум, смекалка, быстрота.

На вашем пути будет много препятствий. Только преодолевая их, мы сможем найти и спасти королеву. Путешествие мы начнём от нашей школы.


^ 79.Скороговорки к празднику Математики:

Таня опять нашла пять опят.


Три сороки, три трещотки

Потеряли по три щётки.

Три - сегодня,

Три - вчера,

Три – ещё позавчера.


80.Два мальчика столкнулись в дверях и не могли

разойтись. Который из них должен был уступить

дорогу другому, если одному мальчику 8 лет, а

другому- 11 лет?(кто вежлив)


81. Мы за чаем не скучаем. По две чашки получаем.

Восемь чашек- восемь пар. Выпивавем самовар.

Сколько чашек в самоваре?(16)


81. Пять зайчат сидят в углу.

Чистят репу на полу

Насчитали 20 штук.

Как делить забыли вдруг.

Мамы с папой нет нигде.

Помогите им в беде.(4)


82.Мы большущая семья.

Самый младший – это я!

Сразу нас не перечесть:

Таня есть и Вася есть,

Юра, Шура, Зина, Маша

И Наташа тоже наша.

Сколько детей в семье? (8)


83. Посадила к ёлке в печь

Пироги с капустой печь.

Для Наташи, Маши, Тани,

Коли, Оли, Гали, Вани.

Пироги уже готовы.

Да ещё один пирог

Кот под лавку уволок.

Сколько это пирогов?

Если сможешь ,помоги.

Сосчитать им пироги?(12)


84.К двум зайчатам в час обеда

Прискакали три соседа.

В огороде зайцы сели

И по 7 морковок съели.(35)


84.Три большие галки

Шли домой с рыбалки.

В сумке каждая из них

5 сельдей несла больших.

Сельди засолили.

Сосчитать забыли.

Сколько сельдей галки

Принесли с рыбалки. (15)


85.Одно яйцо варится за 4 минуты.

Сколько минут потребуется, чтобы сварить 3

яйца? (4 мин)


86. В корабле лежит 6 карандашей: 3 красных и зелё-

ных.

Сколько карандашей надо взять из коробки, не

заглядывая в неё, чтобы среди них наверняка

красный карандаш?

(4 карандаша)


87.В коробке лежит 5 карандашей: 2 синих и 3

красных.

Сколько карандашей надо взять из коробки, не

заглядывая в неё, чтобы среди них был наверняка 1

красный карандаш?

(3 каранда

88.Расставь10 стульев так, чтобы у каждой стены

стояло стульев поровну?







89.Сможете ли вы расставить 9 стульев так,

чтобы у каждой стены стояло по 3 стула?







90.Летела стая гусей. А навстречу им гусак.

Здравствуйте, десять гусей. Нет, нас не десять.

Если бы ты был с нами да ещё двое гусей, то тогда

бы нас было десять. Сколько в стае гусей?


^ 91.Что больше, сумма всех цифр или их произведе-

ние?

(сумма)

92.При постройке забора плотники поставили по

прямой пять столбов, расстояние между

которыми 2м. Какова длина забора?

(8м)

93.Отец с двумя сыновьями катались на велосипедах

трёхколёсных и двухколёсных и всего у них был 7

колёс. Сколько было трёхколёсных велосипедов?

(1)

94.Груша дороже яблока в два раза. Что дороже:

шесть груш или шесть яблок и во сколько раз?

( груши, в два раза)


95.Как из трёх спичек сделать шесть, не ломая их?

(VI)

96.Сколько минут варятся шесть сарделек, если две

варятся шесть минут?

(шесть)

97.Назовите пять дней, не называя числа и названия

дней по календарю.

(позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра)


98.Ваня живёт этажом выше Пети. Но ниже

^ Сережи, а Вася живёт ниже Пети. Кто и на

каком этаже четырёхэтажного дома живёт?

Серёжа - на 4 этаже.

Ваня – на 3 этаже.

Петя – на 2 этаже.

Вася – на 1 этаже.


99.На диване у Танюшки

Примостилися игрушки.

Пять матрёшек, Буратино

И весёлый Чиполлино.

Помоги Танюшке

Сосчитать игрушки.

100.У пенёчков пять грибочков

И под ёлкой три.

Сколько будет всех грибочков

Ну- ка, посмотри!(8)


101.На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 ру-

ках?

(50)


102.На грядке сидело 7 воробьёв. К ним подкрался

кот и схватил 1 воробья. Сколько воробьёв

осталось на грядке?

(0,все улетели)


103.В каком числе столько же букв, сколько и цифр в

его названии?

(сто)

104.Брату два года, а сестре один год. Какая разница

в возрасте будет у них через два года?


105.Мне навстречу бежали два поросёнка. Один

впереди двух, один между двух и один позади

двух. Сколько бежало поросят?

(трое, друг за другом)


106.Чтобы попасть в театр двум отцам и двум

сыновьям. Понадобилось только три входных

билета. Как такое может быть?

(дедушка, отец, сын)

107.Какие геометрические фигуры видите?



^ 108.Совместить произведение и автора:

«Волшебник изумрудного города» А.Гайдар

«Дети подземелья.» А.Голубева

«Р.В.С.» В.Короленко

«Мальчик из Уржума». Д.Мамин - Сибиряк

«Заячьи лапы». К.Паустовский

«Сын полка». В.Катаев

«Серая шейка». А.Волков.


109.Стрельба словами:

Слова на букву Ц


110.Вспомнить виды спорта на буквы:

Ф-футбол, фехтование, фигурное катание.

В – волейбол, водное поло, велоспорт.

Ш – шахматы, шашки.

П – прыжки в воду, плавание, парусный спорт.

Т – теннис, тяжёлая атлетика.


111.Станции:

Загадкино, Решай-ка,

Спортивная, Весёлая,

Шифровальная, Сосчитай-ка

Сортировочная, Кроссвордово,

Кроссвордная, Стихотворово

Алфавитово,

112.Первая команда читает начало предложения, а

вторая-конец.


113.Метаграммы-заменяют первую букву:

(чайка-гайка)

Анаграммы-слова обратные.

( сосна-насос)

Логограммы - убрать или прибавить букву.

( гроза – роза)


114.Игра «Поезд»

Мы едем в Ленинград. Первым прибудет тот, кто

правильно расставит знаки арифметических дей-

ствий:

1 2 3 4 5 =100


115.Волк и лиса соревновались в беге. Известно, что

волк был одним из первых, а лиса предпоследняя.

^ Кто какое место занял?

(лиса –первое,

волк – второе)


116.Я села в автобус. В автобусе, кроме меня. Было

17 пассажиров. На первой остановке вошли 6

человек, а вышли двое. На второй остановке

вошли ещё 10 человек, но никто не вышел. На

следующей остановке вошли 3 человека. А вошли

8 человек. Потом на остановке вошли ещё 4

человека, а вышли 7 .

На следующей остановке гражданин вошёл

собакой. Сколько было остановок?


117.Лиса поймала 15 окуней и разложила их в 5

кучек так, чтобы в каждой кучке было разное

количество рыб. Попробуйте и вы

разложить?

(1+2+3+4+5)


118.Первое предлог, второе- летний дом.

А целое порой решается с трудом.

(задача)


119.Число 100 состоит из трёх букв и трёх цифр.

Какое ещё число состоит из равного количества

букв и цифр?

(миллион 1 000 000)


120. 10 солдат строились в ряд.

10 солдат шли на парад.

8 было носатых.

Сколько там было курносых солдат?

(2)

121.10 солдат шли на парад.

10 солдат шли на парад.

9 было усатых.

Сколько там было безусых солдат?

(1)

122.Конкурс на самый смешной костюм.

123.На самую смешную причёску.

124.На самый смешной рассказ.

125.Портрет другой команды.

126.Смешной танец с урной.


127.Известно, что сапожек не носит кошка,

Но мама купила кошке сапожки.

Сколько сапожек мама купила,

Чтоб кошка ножки не замочила.(4)


128.Ира и Лена собирали грибы. Вместе они собрали

на 18 грибов больше, чем Ира, и на 12 грибов

больше, чем Лена. Сколько грибов собрала Ира и

Сколько грибов собрала Лена?

(Лена – 18 грибов, Ира -12 грибов)

129.Заяц вытащил 8 морковок и съел их, кроме пяти.

Сколько морковок осталось?

(5)


130.Выглянув на повороте в окно, Ира заметила, что

перед нею 9 вагонов, а за ней ещё 7.Сколько ваго-

нов в поезде, в котором ехала Ира?(17)


131.Одна машина перевозит три бетонные плиты.

Сколько потребуется машин, чтобы перевезти 10

10 таких плит.(4 машины)


132.Команда «ПУПС»-Пусть ум победит силу.


133.Записать число 2 одними двойками:

2+2-2=2


134.Число 100 пятью пятёрками:

5*5*5-5*5=100

(5+5+5+5)*5=100

5*5*(5-5:5)=100


135.Число 3 четырьмя двойками:

2+2-2:2=3

(+2+2):2=3

(2*2+2):2=3

2*2-2:2=3

2-2:2+2=3


137.Прочитать телеграмму, если дан шрифт: А-1 г -4 ж-4 к -10 н -12 р -17 у -19 х -21 ш -2 Б-13 д -5 з-8 л -11 о -7 с -15 ф -20 ц -22 щ 24 В- 3 е-6 и-9 м -2 п -16 т -8 ь -25 ч -27 ъ -2


ы -26 16,7,8,5,17,1,3,11,30,6,2,15,12,7,3, 26.2,4,7,5,7,2

э -28

ю -29 (Поздравляем с Новым годом)

я -30


138.У семи братьев по одной сестрице. Сколько всего

детей?(8)


139. Тройка лошадей пробежала 45 км.

По сколько км пробежала каждая лошадь?


140.Девиз КВН:

« Думай, пробуй и ищи,

Будет трудно – не пищи.»


141.Число 30.














10














^ Расставить в клетках 2, 4, 6,8,12,16,18 так,

чтобы в любом направлении получилось в сумме

30.


142.Какие цифры вместо точек надо вставить,

чтобы запись была верной?

2…+4+…9 25+4=29

33+…=…0 33+7=40

…8+8=…6 48+8=56

…8+1…=42 28+14=42


143.Какие цифры скрыты:

* * * * * *=1 (100-99=1)


144.Как разместить в квадрате числа 12 и13 так,

чтобы по всем линиям получилось число 36?






11




11













11




145.Составь число 100 из:

а) двух равных чисел, одно из которых 0:

100+0=100

100-0=100

б) из четырёх равных чисел:

25+25+25+25=100

в) из пяти равных чисел:

20+20+20+20+20=100

г) из десяти равных долей:

10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=100

д) из десяти различных чисел:

1+2+3+4+5-6-7+8+99=100


146.Как поставить знаки (+)(- )?

94*92*96*95*97=100

- + - +

147.Найти уменьшаемое и вычитаемое в вычитании:

XXXX - XXX = X


148. Расставить знаки между цифрами 1,2,3,4,5,6,7

так, чтобы в сумме получилось 100, 55?

1+23+4+5+67=100

1+2+34+5+6+7=55


149.Задача в стихах:

Пять зайчат сидят в углу.

Чистят репу на полу.

Насчитали 20 штук,

Как делить забыли вдруг.

Мамы с папой нет нигде.

Помогите им в беде.


Три большие галки

Шли домой с рыбалки.

В сумке каждая из них

Пять сельдей несла больших.

Сельди засолили.

Сосчитать забыли.

Сколько сельдей галки

Принесли с рыбалки?


150.М.В.Ломоносов:

«Математику уже затем учить надо, что она

ум в порядок приводит».


152.Математика-царица наук,

Математика-гимнастика ума.


153.Сколько острых углов? прямоугольников? треу-

гольников?


154. Из двузначных чисел выбрать все такие, чтобы

разность между числом десятков и единиц

каждого из них была равна 6.Сколько таких

чисел?

93, 82,71,60.

155.Сколько существует прямоугольников, длины

сторон которых выражаются целыми числами

(см,) а площадь равна 60 кв.см.

1см и 60см

2 см и 30 см

3см и 20 см

4см и 15 см

5см и 12 см

6см и 10 см (6 прямоугольников)


156.Сколько существует прямоугольников с

периметром 12 см, длины которых целые числа?

(три прямоугольника)

6см=1см+5см

6см =2см+4 см 12:2=6(см)

6 см=3см+3см


157.Какие есть числа, записанные с помощью двух

цифр и у которых число десятков меньше числа

единиц?

От10 до 19-8 чисел От 70 до 79-2 числа

От 20 до 29 -7 чисел От80 до 89-1 число

От 30 до 39-6 чисел

От40 до 49 -5 чисел

От 50 до 59 -4 числа

От60 до 69 -3 числа

158.Найти особенности каждого ряда:

6,9,12,15,18,21.

5,10,15,20,25,30.

3,7,11.15,19.23.

16,12,15,11,14,10.

25,24,22,21,19,18.

1,4,9,16.25,36.


159.Дописать пятую строчку и найти сумму её

чисел, не складывая числа этой строки.

1 2 3 4

5 6 7 8

9 10 11 12

13 14 15 16


160. Записать все трёхзначные числа, у которых

сумма числа сотен, десятков и единиц равна 3.

Сколько таких чисел?

(шесть чисел:300,210, 201, 120,102, 111)


161.Сколько всего имеется различных чисел,

записанных с помощью трёх неповторяющихся

цифр, у которых каждая последующая цифра

больше предыдущей на 1?

(123,234,345,456,567, 678,789)


162.Сколько существует четырёхзначных чисел, в

записи которых имеется две единицы и два нуля?

1100,1010,1001


163. На железной дороге 21 станция.

Сколько различных образцов билетов должна

заготовить эта дорога для касс всех станций?

(На каждой станции должны быть образцы

билетов до любой станции. Т.е должно быть

^ 21-1=20(образцов). Значит, всего образцов

20*21=420


164.Найти все возможные произведения, суммы двух

чисел на третье-18,7,20(из этих чисел)

Суммы всех возможных произведений этих чисел,

взятых по 2.

Ответы: а)(18+7)*20=500

(18+20)*7=266

(7+20)*18=486

б)18*7+18*20+7*20=626


165.Я угадаю число:

Взять любое двузначное число, которое не

оканчивается нулём. Переставить в нём цифры

65-56

Сложить эти два числа и разделить на сумму

цифр любого из этих чисел и в ответе получится

11.

65+56=121

121:11=11

166.Найди лишний ряд:

2 5 8 11 14

1 4 7 10 13

3 4 5 6 7