Реферат: Наименование магистерской программы «Управление маркетингом в апк», направление «Менеджмент» Факультет


АННОТАЦИЯ


Наименование магистерской программы «Управление маркетингом в АПК», направление «Менеджмент»


Факультет: экономический


Выпускающая кафедра: маркетинга (подробнее о кафедре: http://www.timacad.ru/faculty/ecfak/marketing/index.php/index.php).


Руководитель магистерской программы: Ахметов Равиль Галимзянович, доктор экономических наук, профессор


Ответственный за программу: Пошатаев Анатолий Васильевич, профессор, Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации


^ Цель магистерской программы: подготовка магистра менеджмента к деятельности в области управления маркетингом в агропромышленном комплексе (АПК), позволяющей успешно осуществлять организационно-экономическую, аналитическую, научно-исследовательскую и педагогическую работу.


^ Степень (квалификация) выпускника: магистр.


Краткая характеристика программы: Магистерская программа «Управление маркетингом в АПК» ориентирована на основные процессы трансформации высшего маркетингового образования с учетом отечественного опыта и мировых тенденций. Ее освоение обеспечит эффективную профессиональную научно-исследовательскую, педагогическую и аналитическую деятельность при проведении научных и прикладных исследований, преподавании, ведении аналитической и консультационной работы в НИИ, вузах, аналитических центрах, агропромышленных объединениях и организациях.

Она отличается углубленными знаниями с учетом эволюции маркетингового образования и новых требований к профессионалам-маркетологам.

Большой удельный вес в программе занимает практика (организационно-управленческая, научно-исследовательская и педагогическая) и научно-исследовательская работа.

Все это обеспечивает ключевые маркетинговые умения: а) профессиональная компетентность – умение использовать современную технологию маркетинговой деятельности; б) управленческая компетентность – умение принимать маркетинговые решения; в) коммуникативная компетентность – умение взаимодействовать во внешней и внутренней маркетинговой среде.


^ Предполагаемые рабочие места выпускников: руководители проектов и программ в научно-исследовательских институтах и высших учебных заведениях, менеджеры среднего и высшего уровня организаций АПК и структур внешнеэкономической деятельности министерств и ведомств.


Общенаучный цикл дисциплин

История и методология науки; Современные проблемы аграрной экономики и менеджмента; Курсы по выбору: Иностранный язык/Русский язык как иностранный (для иностранных студентов).


Профессиональный цикл

Базовая (профессиональная) часть: Управленческая экономика; Методы исследований в менеджменте; Современный стратегический анализ; Корпоративные финансы; Теория организации и организационное поведение.

^ Вариативная часть: Методы и технологии обучения профессиональным дисциплинам; Стратегический и операционный маркетинг; Правовые и этические аспекты маркетинговой деятельности; Управление рисками в маркетинге; Операционный маркетинг; Прикладные маркетинговые исследования; Управление маркетингом. Курсы по выбору: Потребительское и покупательское поведение; Маркетинговые коммуникации; Маркетинговая аналитика; Управление брендами; Управленческие стратегические решения в маркетинге; Инновационный маркетинг; Маркетинг продукта; Маркетинг услуг; Аудит маркетинга; Контроллинг маркетинговой деятельности; Маркетинговое консультирование.


^ Задачи магистерской программы

В рамках каждого вида профессиональной деятельности выпускник магистратуры способен решать следующие задачи:

- научно-исследовательская и проектная:

знать программы научно-исследовательских работ университета, экономического факультета и кафедры маркетинга;

уметь разработать проект программы научных исследований по одной из актуальных маркетинговых проблем;

уметь провести сбор, обработку, анализ и обобщение проведенных маркетинговых исследований с презентацией результатов перед коллективом;

уметь провести исследования в рамках управления комплексом маркетинга и разработать меры по его регулированию на основе анализа доходности, прибыльности и оценки риска;

уметь разработать маркетинговую стратегию на различных сельскохозяйственных рынках;

уметь прогнозировать продажи на федеральном, областном и региональном уровнях.

- образовательная

знать основы организации учебного процесса и учебно-методической работы в университете, на факультете и кафедре;

использовать основные методические приемы чтения лекций, проведения практических занятий;

применять активные методы обучения;

знать и уметь организовать консультационную деятельность по вопросам маркетинга.

- аналитическая

разбираться в аналитических материалах участников рыночных отношений: собственников, кредиторов, поставщиков и покупателей;

уметь анализировать результативность и эффективность маркетинговой деятельности;

уметь проводить комплексный анализ рынка и на этой основе обеспечивать конкурентоспособность продвигаемых товаров и услуг;

уметь использовать информационные технологии для решения маркетинговых задач;

уметь проводить аудит маркетинговой деятельности.

- организационно-управленческая

стратегическое и оперативное маркетинговое планирование;

разработка товарной политики предприятия (организации);

выбор цели, методов и стратегии ценообразования для внутренних и международных рынков;

разработка стратегии сбытовой деятельности предприятия (организации);

создание системы коммуникаций по продвижению товаров и услуг, формированию имиджа предприятия (организации);

организация работы службы маркетинга и координация ее с деятельностью других служб;

наполнение и управление сайтом компании.


^ Срок обучения на базе бакалавриата 2 года, специалитета (профильного) – 1 год.


Форма обучения: очная.


Общая трудоемкость программы:

Обучение в рамках учебных модулей - 60 зач. ед.*

Учебным планом предполагается как аудиторная (40% времени), так и самостоятельная работа (60% времени).

Научно-исследовательская и педагогическая работа – 45,5 зач. ед.

в том числе научно-исследовательская практика – 9 зач. ед.

работа в семестрах – 18 зач. ед.

педагогическая практика – 13,5 зач. ед.

организационно-управленческая практика – 6 зач. ед.

Итоговая аттестация (подготовка магистерской диссертации) – 7,5 зач. ед.

Образовательная программа, всего – 120 зач. ед


* 1 зачетная единица по трудоемкости равна 36 академическим часам

^ График учебного процесса:




Учебный процесс осуществляется на основе модульной системы. Каждый модуль (период) завершается экзаменационной сессией. В рамках программы предусматривается научно-исследовательская (10 недель), организационно-управленческая (4 недели) и педагогическая практика (5 недель). В период обучения предусмотрены каникулы: 1-й год обучения - 3 недели (январь) и 5 недель (август); 2-й год обучения – 3 недели (январь) и 6 недель (июль-август). Аудиторная нагрузка в модулях составляет 16 часов в неделю.


Контакты:

127550 Москва, ул. Верхняя аллея, д.4а, учебный корпус № 1

телефон (499) 977-92-71

E-mail: poshataev@timacad.ru

http://www.timacad.ru
еще рефераты
Еще работы по разное