Реферат: Темы для контрольных работ по курсу «История философии Нового времени» специальность «Философия», 3-4 курсы

Темы для контрольных работ по курсу «История философии Нового времени»

специальность «Философия», 3-4 курсы


Механистическая картина мира.

Новая картина мира в трудах Ньютона — ее отличие от античной и средневековой картин мира.

Теория идолов Ф. Бэкона и современность.

Значение активности человеческого сознания в принципах credo, ut intelligam (верую, чтобы понимать) Августина и Ансельма и cogito ergo sum (мыслю, следовательно, существую) Декарта.

Локк как основоположник либерализма.

Логика и грамматика Пор-Рояля.

Сравнительный анализ философских учений Г.В. Лейбница и Н.О. Лосского.

Анализ философии Г. Лейбница в работе Ж. Делеза «Складка. Лейбниц и барокко».

Предустановленная гармония и свобода воли: традиция и решение Лейбница.

Учение о сознании как монаде в классической феноменологии Гуссерля.

Замкнутость и сообщество монад: проблема открытости миру, выражения и диалога одной монады с другой.

Критика понятия субстанции в философских учениях Нового времени.

Историко-культурное, социальное и философское понятие просвещения.

Франция как центр светской мировой культуры XVIII в.

Философия эпохи Просвещения о Боге и религии.

«Исповедь» Руссо в сравнении с «Исповедью» Августина.

Социальные проекты эпохи Просвещения и утопическое мышление.

Возвышение живой божественной природы над механистическим естествознанием в философских трудах Гете.

Антропология Руссо.

Философия Руссо и деконструкция.

Руссо и риторическая герменевтика Поля де Мана.

Афористичность как форма свободного мышления: Франция XVIII в. и понятие «фрагментарного письма» второй половины XX в.

Проблема воспитания и образования в философии эпохи Просвещения.

Творчество маркиза де Сада и XX век.

Античный, новоевропейский и современный скептицизм.

Гносеологическое понятие опыта Юма и жизненное понятие опыта Монтеня: две версии скептицизма.

Сравнительный анализ теорий общественного договора в Новое время (Т. Гоббс, Дж. Локк, Ж.-Ж. Руссо).

Направления критики философии Просвещения на примере философских повестей Ф.М. Вольтера.

Абсолютный и единственный субъект Беркли.

Проблема интуиции в философии Нового времени.

Кант и механизмы формирования опыта.

Проблема синтеза в «Критике чистого разума» И. Канта.

Ранние работы Гегеля по христианству.

Идея абсолютного знания в философии Г.В.Ф. Гегеля.

Проблема свободы в немецкой классической философии.

Место философии искусства в «Системе трансцендентального идеализма» Ф. Шеллинга.

Герменевтика XVIII-XIX в. (Ф. Шлейермахер, В. Гумбольдт).