Реферат: Рабочей программы учебной дисциплины экономика зарубежных стран уровень основной образовательной программы

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Воронежский государственный педагогический университет»




















АННОТАЦИЯ


РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


^ ЭКОНОМИКА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН


Уровень основной образовательной программы: бакалавриат


Направление подготовки: 051000 Профессиональное обучение


Профиль: экономика и управление


^ Форма обучения: очная


Кафедра: экономики


ФИО разработчика: к.э.н. Бейлина А.Ф.


Трудоемкость дисциплины - 2 зачетные единицы


Количество часов - 72


В т.ч. аудиторных - 36; внеаудиторных - 36


Форма отчетности - зачет


г. Воронеж – 2011 г.

^ ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ


Целями освоения дисциплины «Экономика зарубежных стран» является изучение основных национальных моделей экономического развития.

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции:

Специальные:

способен оценивать роль государства в экономической жизни общества и семьи, оценивать эффективность его воздействия на макроэкономические характеристики среды (СК-3);

способен оценивать роль государства в экономической жизни общества и семьи, оценивать эффективность его воздействия на макроэкономические характеристики среды (СК-4).

^ 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ


№ п/п

Наименование раздела учебной дисциплины

Содержание раздела

в дидактических единицах

1

Мировая и национальная экономика на современном этапе.

Место национальной экономики в системе мирохозяйственных связей.

Мировая экономика и её проблемы в 21 веке.

Основные модели экономического развития и конкурентоспособность государств в мировой экономике.

2

Характеристика экономики развитых стран.

Экономика Великобритании.

Экономика стран «переселенческого капитализма».

Экономика США.

Экономика ведущих европейских стран.

Экономика малых стран Западной Европы.

Экономика Японии.

3

Экономика развивающихся стран.

Экономика новых индустриальных стран.

Страны с переходной экономикой Центральной и Восточной Европы.

Экономика развивающихся стран.


^ 3. Образовательные технологии


В ходе изучения данного курса используются следующие образовательные технологии: лекция-информация, обзорная лекция, лекция-визуализация, спецсеминар, технология учебного исследования.


^ 4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


4.1. Основная литература:

Мировая экономика. Экономика зарубежных стран: учебник / [под ред. М.Н. Осмовой, В.П.Колесова]. - М., 2000.

Погорлецкий А.И. Экономика зарубежных стран: учебник / А.И. Погорлецкий. - СПб., 2001.



^ 4.2. Дополнительная литература:

Мовсесян А.Г., Огнивцев С.Б. Мировая экономика. – М., 2001.

Потапов М.А., Салицкий А.И., Шахматова А.В. Экономика современной Азии. - М., 2008.

Роузфилд С. Сравнительная экономика стран мира: Культура, богатство и власть в XXI веке. – М., 2004.

Черников Г.П. Европа на рубеже XX-XXI веков : проблемы экономики. – М., 2006.

Экономическая история Мира : в 6-ти т. / под общ. ред. М.В. Конопатова. – М., 2008.


4.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

www.worldbank.org – сайт всемирного банка

www.wto.org – сайт ВТО

www.eer.ru/ - журнал внешнеэкономические связи