Реферат: B. Грамматики: XVI-XVIII вв

Леонид Геллер

Литературные теории в России: кратчайший обзор


1. Начало размышлений о литературе—изучения литературы

a. Отрывки из античных трактатов: Изборники XI-XII вв.

b. Грамматики: XVI-XVIII вв.

• Мелетий Смотрицкий и зачатки поэтики жанров

c. Школьные риторики Юго–западной Руси (Беларусь, Украина) XVI-XVII вв.

• Вторая половина XVII в.: поэтика “школьного барокко” (Симеон Полоцкий и его ученики);

• Начало XVIII в. Феофан Прокопович и его Ars poetica et Ars rhetorica.


2. “Классики”

a. Филологи: Антиох Кантемир, Василий Тредьяковский, Михаил Ломоносов

• Филология, идеология и политика: языки словенский (слово), славянский (слава), словеноросский…

b. Поэтика: Тредьяковский, Александр Сумароков, Ломоносов

• Нормативная поэтика: жанры, стихосложение, темы

• “Славянский” язык и западные заимствования: Иван Елагин и его кружок

• Поэтика жанров в классицизме; Буало и Кантемир, Сумароков, Ломоносов

c. Риторика: Ломоносов, Аполлон Байбаков

• Теория 3–х стилей

• Языковая славянско–русская диалектика , ее историческая мотивировка (эллинизм) и ее продуктивность.

• Латинские риторики в дворянском семейном образовании


3. “Собиратели” и “Издатели”

a. Николай Новиков и его деятельность (^ Словарь российских писателей, 1772; Древняя российская Вивлиофика, 1773–75)

b. Собрания и псевдособрания песен и сказок: Михаил Чулков, Михаил Попов, Василий Левшин

c. Рукописи и летописи: Михаил Щербатов, Иван Болтин, кн.Мусин–Пушкин…

• Болтин, Херасков и первые концепции истории литературы («литературного развития»)

• Начало ХІХ в.: митрополит Евгений (Болховитинов), ^ Словарь русских писателей


4. Николай Карамзин versus Александр Шишков

a. Карамзин и его Новый Стиль; сентиментализм и новый дискурс о литературе, новая поэтика, новый статус поэта

• Стилистическая нормализация (униформизация); регуляция синтаксиса

b. Защита славянской традиции (“славянофильство”) и лингвистическая утопия Шишкова

• Стилистическая диверсификация

c. Поэзия, филология и пророчество.

• Тредьяковский, Сумароков, Шишков…


5. Влияния.

a. Жан–Жак Руссо

b. Гердер и немецкие идеалисты–философы; немецкий романтизм

c. Философы–позитивисты (Огюст Конт, Спенсер)

• “материалисты”: Фогт (Vogt), Бюхнер, Молешотт (Moleschott), (^ Дарвин), Ренан

• “эволюционисты”: (Гиббон), (Дарвин), Бокль

• Бенфей (Benfey: санскрит) и компаратистика

• Литтре, Ипполит Тэн


6. Академические школы

a. “Археографы”: Тимковский (летопись Нестора); Калайдович (Былины Кирши Данилова); Востоков (Остромирово Евангелие)

b. “Исследователи” (этнографы, лексикографы)

• Буслаев, Афанасьев, Даль, Киреевский, Вельтман

• Тихонравов

c. “Историки”: Николай Греч, ^ Очерк истории русской литературы (1822); Максимович, История древней русской литературы (1839): понятие “направления”

d. “Критики”: Галахов, Надеждин…


7. Романтизм vs классицизм vs реализм (Кюхельбекер, Булгарин, Сенковский, Полевой)


8. Славянофилы и западники

a. “Философская школа”: любомудры, Шевырев

• Хомяков, Вельтман: парафилологические исследования (мифология, приоритаризм)

• Шевырев, Погодин

b. Эстетика ангажированности: Виссарион Белинский

• “Натуральная школа” и анти–романтические теории


9. Николай Чернышевский и “революционные демократы”

a. Борьба против теории “искусства для искусства”

• Методология: социологическое и антропологическое толкование (анализ содержания и тематики)

• Метод: материалистическая редукция (прим.: возвышенное = очень большое)

• Дуализм: разделение содержания и формы; диалектика обратного действия (формалистический детерминизм)

b. Поэтика пользы (утилитаристическая) и социализм

• Писарев и Добролюбов; критики-“нигилисты” (Зайцев и др.)


10. Писатели и их теории

a. Теории национального гения (Гоголь, Лесков, Григорьев, Достоевский)

• Мистика творения и сотворенного (произведения); искусство и язык как элементы утопии

• “Почвенничество” Аполлона Григорьева (нео–славянофильство)

• Постулат русской специфики

• Метод: анализ содержания

• “Реализм в высшем смысле”


11. Академические школы: продолжение

a. Историко–культурное направление (Александр Пыпин)

• Литературное произведение как документ культуры и общества данной эпохи

• Социологический и исторический метод: анализ содержания

b. Психологическое направление: Потебня

• Литературное произведение как энергия (аналогия слову); ср. Вильгельм фон Гумбольдт

• Методология: лингвистика и филология

••• Исследование форм/жанров как “высказываний”

c. Сравнительное направление: Александр Веселовский

• Литературное произведение как продукт общей эволюции

• “Историческая поэтика”

• Методология: “культурно–историческая компаратистика”

••• Анализ форм/жанров: “мотивология”


12. Веселовский vs Потебня:

a. Веселовский: “онтологическая” позиция — изучение форм существования и эволюции поэзии (история, генетический подход); Потебня: “эпистемологическая” позиция — изучение форм прозаической и поэтической “мысли”…

• Научная методология: историческая и культурная аналогия (объяснение Ренессанса с помощью романтизма, древней поэзии с помощью современного фольклора…); формулировка гипотезы и проверка на материале.

b. Веселовский: специфика художественной деятельности (“мысли”) определяет функцию языка; Потебня: структура/функции (психологические, логические) языка определяют поэтическую мысль.

c. Веселовский: интерес к материальным аспектам слова и, следовательно, к его изменениям в результате изменения конвенций (поэтических, жанровых); Потебня: интерес к “прагматическому” (суггестивному) аспекту слова и, следовательно, к внутренним отношениям в высказывании и слове (полисемия, означающее и означаемое, знак и референт).

• мотивы, сюжеты Веселовского; внутренний образ Потебни


13. Формалисты: позиция бунта/отрицания; стратегии полемики

a. Генезис: связь с футуризмом;

b. Задачи: борьба против установленного «академического» порядка, утверждение нового поколения критиков и художников; расширение сферы «науки».

c. Отрицание академизма и его схем:

• Против биографизма (отделение произведения от автора)

• Против историцизма и социологизма, предшествующим анализу текста

• Против филологизма и «философизма» (за автономное «литературоведение», за

«поэтику»)

• Против психологизма и метафизики восприятия


14. Формалисты: утверждение текста в его материальном аспекте как автономного целого; ср. Тодоров, кантовский мотив: «искусство самоцельно» (art est autotélique);

a. Разработка точного терминологического языка; попытки формализации

b. Теоретические предложения

• Нейтрализация (отказ от «пресуппозиций», от предзаданного знания, от автоматизмов:

искусство и его восприятие суть не «узнавание», а «видение» — Шкловский

• Конденсация (осложнение формы)

• Остранение: défamiliarisation (Aucouturier), estrangement (Brecht: Entfremdung), distantiation

c. Роль приема

• Обнажение приема; условность искусства

• Торможение в построении сюжета; текст как «сделанность» (Эйхенбаум); функции

текста (Тынянов)

d. Теория порождения смысла

• Поэтический ряд (Тынянов)

e. Теория литературной эволюции

• Теория пародии (Тынянов)

• Теория борьбы и активизирования «низких» и периферийных жанров (Шкловский); развитие и генезис (Тынянов); история как система (Тынянов, Якобсон)

• Литературный факт и литературный быт (Тынянов, Эйхенбаум)


15. Критика формализма

a. Марксисты и пара-марксисты (социологическая критика)

b. Традиционная «импрессионистическая» критика (В. Ходасевич и др.) c. М.Бахтин, П. Медведев: ^ Формальный метод в литературоведении (1928).


16. Ответ Бахтина: социологическая поэтика (научный анализ «идеологий»)

a. творчество: акт социальной оценки (языковой акт = акт социального общения = ценность); отличие искусства от «этических» или «познавательных» актов (чья данная историческая реальность подчинена реальности акта или объекта): • • художественные высказывания «отделены» от действительности внеположной высказыванию, данной в акте или объекте, завершены (замкнуты на себя).

b. Теория «чужого слова» и концепция диалогизма

• Теория жанров

• Понятие хронотопа

c. Теория полифонии

d. Теория карнавализации


17. «Наследники формализма»

a. Юрий Лотман и Московско-тартуская школа. Первые работы: статья в ^ Вопросах литературы (1963), Лекции по структуральной поэтике (1964)

• Кибернетические понятия модели и информации. Литература: вторичная моделирующая система (первичная: естественный язык)

• Семиотическое понятие знака и кода


18. Лотман и «культурологическая» школа

• «Нео-мифологизм», археология знания (этимологизм и т.д.(; «концептуальная лингвистика»

• Семиотика культуры


19. Русские постструктурализм и постмодернизм

• новые концепции (деконструкция, шизоанализ, постколониализм…) и русское литературоведение: А.Жолковский, И.Смирнов, М.Эпштейн, В.Подорога…

• журнал Новое литературное обозрение

• Неонарратология: В.Шмид, В.Тюпа

• Обновление «классицизма» в литературоведении: М.Гиршман

• Эпистемология литературоведения (журнал Миргород)


***