Реферат: Эмоционально-волевыми отклонениями в развитии

Шифр специальности:

19.00.10 Коррекционная психология

Формула специальности:

Содержанием специальности 19.00.10 – «Коррекционная психология»

является:

 изучение психологических и психофизиологических особенностей детей и

взрослых с сенсорными, двигательными, речевыми, интеллектуальными,

эмоционально-волевыми отклонениями в развитии;

 создание и использование психологических средств диагностики,

коррекции и сопровождения детей, подростков и взрослых с перечисленными

выше отклонениями и нарушениями развития;

 теоретико-методологические основы и история специальной

(коррекционной) психологии;

 исследование особенностей социализации и социальной адаптации детей,

подростков и взрослых с различными отклонениями и нарушениями развития

в различных условиях воспитания и обучения (в специальных коррекционно-

образовательных учреждениях, интернатных учреждениях, в условиях

инклюзивного образования).

Области исследований:

1. Психологические аспекты дифференцированной диагностики нарушений

развития (врожденных и приобретенных) у детей, подростков и взрослых, в

контексте задач комплексной коррекционной помощи.

2. Проблемы психологической коррекции нарушений когнитивного,

речевого, эмоционального, социального, поведенческого функционирования

детей, подростков и взрослых с различными отклонениями и нарушениями

развития.

3. Психологические проблемы социальной адаптации и социализации детей,

подростков и взрослых с различными отклонениями и нарушениями

развития.

4. Психология обучения и профессионально-трудовой подготовки детей,

подростков и взрослых с различными отклонениями и нарушениями

развития.

5. Проблемы психической и социальной депривации детей-сирот и детей,

оставшихся без попечения родителей, в том числе детей с отклонениями в

развитии.

6. Психологические и психолого-педагогические проблемы школьной и

семейной дезадаптации детей и подростков ограниченными возможностями

здоровья (отклонениями в развитии).

7. Ранняя диагностика и коррекция нарушений развития.

8. Инновационные формы и технологии коррекции и реабилитации детей,

подростков и взрослых с различными отклонениями и нарушениями

развития.

9. Психологическое и психолого-педагогическое сопровождение семей,

воспитывающих детей и подростков с различными отклонениями и

нарушениями развития.

10. Психологические аспекты формирования особенностей девиантного и

аддиктивного поведения у детей и подростков с различными отклонениями и

нарушениями развития.

Отрасль наук:

психологические науки__