Реферат: Аннотация примерной  программы    

АННОТАЦИЯ

ПРИМЕРНОЙ  ПРОГРАММЫ

 

 

 

Наименование дисциплины:

«Социология конфликта»

 

 

Рекомендуется для направления подготовки

040100 Социология

 

 

Квалификация (степень) выпускника    «бакалавр»


 

1. Цели и задачи дисциплины: Основная цель освоения дисциплины «Социология конфликта» - освоение теоретических методологических подходов к изучению социальных конфликтов, приобретение профессиональных навыков анализа конкретных конфликтных ситуаций, знакомство с методиками и технологиями разрешения конфликтов разного уровня.

^ Задачи дисциплины состоят в том, чтобы  изучить основные теоретические концепций в области социологии конфликта; овладеть целым рядом терминологических понятий, составляющих тезаурус курса; сформировать практические навыки в области анализа конфликтных ситуаций, освоить базовый алгоритм анализа и описания социального конфликта; показать возможности использования социологического инструментария для анализа конфликтных ситуаций и выработки мер по минимизации последствий.

 

^ 2. Место дисциплины  в структуре ООП: Дисциплина «Социология конфликта» адресована студентам, обучающимся по направлению «Социология». Ее программа органично связана с содержанием таких дисциплин, как  «История социологии», «Политическая социология», «Политические технологии», «Социология организаций».

    В курсе представлены основные технологии разрешения конфликтов в современном обществе.  В основу курса положен междисциплинарный проблемный подход и  системный принцип изложения. Студент ориентируется на проблемное понимание процессов в сфере управления конфликтами и конфликтными ситуациями.

 

^ 3. Требования к результатам освоения дисциплины:

 Процесс изучения дисциплины  направлен на формирование следующих компетенций:



Освоить научную терминологию и свободно владеть обязательным понятийным аппаратом (ок-1).

Знать основные научные идей и фактов, лежащих в основе современной конфликтологии и социологии конфликта (ОК -9).

Знать основные принципы развития конфликтов в человеческом обществе (ОК – 10).

Овладеть навыками анализа и прогнозирования конкретных конфликтов (этнических, религиозных, социально-экономических, трудовых и т.д.) (ПК -1) .

Уметь использовать социологический инструментарий при анализе и прогнозировании социальных конфликтов различного уровня. (ПК – 5)

Приобрести четкие и структурированные представления о методах и технологиях разрешения и управления конфликтами в различных сферах общества. (ПК – 4)

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

- содержание изложенных в курсе теоретических и методологических концепций социологии конфликта

Уметь:

- анализировать и интерпретировать тексты по социологии конфликта

- анализировать и интерпретировать эмпирические данные о социальных конфликтах

- оценивать практические возможности методов и стратегий конфликтного менеджмента,

- оценивать последствия реализации тех или иных решений по управлению конфликтами

Владеть:

- понятийным аппаратом дисциплины;

- техниками анализа и  интерпретации материала.

 

^ 4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

 

Всего часов / зачетных единиц

Семестры

 

 

5

 

 

 

^ Аудиторные занятия (всего)

36/2

36/2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Лекции

26

26

 

 

 

Практические занятия (ПЗ)

 

 

 

 

 

Семинары (С)

10

10

 

 

 

Лабораторные работы (ЛР)

 

 

 

 

 

^ Самостоятельная работа  (всего)

36

36

 

 

 

В том числе:

 

 

 

 

 

Курсовой проект (работа)

 

 

 

 

 

Расчетно-графические работы

 

 

 

 

 

Реферат

 

 

 

 

 

Другие виды самостоятельной работы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)

Зачет

 

 

 

 

 

72

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

^ 5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины

 

Тема 1.Социология конфликта в современном обществе: предмет и объект курса

Тема 2. Философско-социологическая традиция изучения социальных конфликтов

Тема 3. Психологическая традиция изучения социальных конфликтов

Тема 4. Структура и динамика социального конфликта

Тема 5. Движущие силы и мотивация конфликта

 Тема 6. Управление социальным конфликтом Конфликты в больших социальных группах и различных сферах человеческого общества

Тема 7. Экономические и трудовые конфликты

Тема 8. Этнические и религиозные конфликты

Тема 9. Экстремизм и его проявления в современном мире

Тема 10. Политические конфликты


Семинар:1. Специфика социальных конфликтов и

стратегия выхода из них.

Семинар 2. Этнические и религиозные конфликты в глобализирующемся мире и пути их решения

Семинар 3. Экстремизм и терроризм как проявления социального конфликта и методы борьбы с ними

Семинар 4. Переговоры как метод разрешения конфликтов

Семинар 5. Политические конфликты в современных

демократических государствах


^ 5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми  

      (последующими) дисциплинами

 

№ п/п

Наименование обеспе-чиваемых  (последую-щих) дисциплин

№ № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1

2

3

4

5

 

 

 

 

1.

«Экономика»

+

+

+

+

+

 

 

 

 

2.

«Менеджмент»

+

+

+

+

+

 

 

 

 

3.

«Информационные технологии»

 

+

+

+

+

 

 

 

 

4.

«Безопасность жизнедеятельности»

+

+

 

 

+

 

 

 

 

5.

«Массовая культура»

+

+

+

+

+

 

 

 

 

6

«Культурная политика»

+

+

+

+

+

 

 

 

 

7.

«Культурные практики социальных групп в России»

 

 

 

+

+

 

 

 

 

 

^ 5.3. Разделы дисциплин и виды занятий

№ п/п

Наименование раздела дисциплины

Лекц.

Практ.

зан.

Лаб.

зан.

Семин.

СРС

Все-го

1.

Менеджмент как теория управления в сфере культуры

 4

 

 

 

 

4

2.

Основные направления и практики  менеджмента  в сфере культуры.

 8

 

 

 6

 

6

3.

Стратегическое управление  в сфере культуры.

4

 

 

 

 

4

4.

Социокультурное проектирование.

6

 

 

 

  4

 

10

5.

Воздействие внешней среды на менеджмент и маркетинг в сфере культуры.


4

 

 

 

 

4

 

^ 6. Лабораторный практикум

Нет

 

7. Примерная тематика курсовых проектов (работ) и рефератов


Парадигмы насилия и ненасилия при анализе конфликтов.

Теория конфликта как метатеория.

Структурно-функциональная и конфликтная модели развития общества: сравнительный анализ концепция.

Социальное согласие в концепции Э.Фромма.

Этнонационализм и этнические конфликты в странах Европы.

Опыт решения национальных проблем в полиэтнических странах (Бельгия, Канада, Швейцария, Индия, Ливан – на выбор).

Конфликты между ветвями власти – по материалам актуальной прессы (зарубежный и российский опыт).

Исламский экстремизм на рубеже веков.

Конфликты миграции в РФ и возможные пути управления ими.

Антисемитизм в России: история и современность.

Этнополитическая ситуация в конфликтных субъектах РФ.

Социально-классовые конфликты в современном Российском обществе: проявления, причины и последствия.

Забастовка в рамках индустриального конфликта и тенденции забастовочного движения в современной России.

18.Организационная среда конфликта и причины конфликтного поведения в организации.

19. Внутрипарламентские конфликты как проявление политического конфликта (по материалам текущей прессы).

20Социологический анализ конфликта поколений в России.

Конфликт ценностей в России: социологический аспект. (Анализ социологических исследований).

Идеологический раскол в российском обществе как конфликтогенный фактор.

Социальная напряженность в России и проблемы ее измерения.

Конфликт цивилизаций как глобальный конфликт: теоретические подходы. (Хантингтон, Робертсон, Фукуяма)


 

 ^ 8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература.

Глухова А.В. Политические конфликты: основания, типология, динамика (теоретико-методологический анализ). М., 2000. 280 с.

Дарендорф Р. Элементы теории социального конфликта // Социологические исследования, 1994 - № 5. – С.142-147.

Дарендорф Р. Дорога к свободе: демократизация и ее проблемы в Восточной Европе. // Вопросы философии. 1990. - № 9.- С.69-75.

Дарендорф Р. Современный социальный конфликт//Иностранная литература. 1993. - № 4. – С.236-242.

Дмитриев А.В. Социальный конфликт: общее и особенное. - М.:Гардарики, 2002. 526 с.

Дружинин В.В., Конторов Д.С., Конторов М.Д. Введение в теорию конфликта. – М.: Радио и связь, 1989. 288 с.

Зайцев А.К. Социальный конфликт. М.: Академия, 2000. – 464 с.

Здравомыслов А.Г. Социология конфликта. М.: Аспект-пресс, 2007.320 с.

Емельянов С.М. Практикум по конфликтологии. - СПб.:Питер, 2000. 560 с.

Козырев Г.И. Основы конфликтологии. М.: ИД «Форум» - Инфра-М., 2007. 240 с.

Коузер Л. Основы конфликтологии . Санкт-Петербург, 2001. 115


Каждый  обучающийся  должен быть  обеспечен не менее чем одним  учебным и учебно-методическим печатным и/или электронным изданием

 б) дополнительная литература. Фонд дополнительной литературы включает помимо учебников  официальные справочно-библиографические  издания в расчете 1-2 экземпляра на каждые 100 обучающихся.


Авксентьев В.А., Бабкин И.О., Хоц а.Ю. Конфессиональная идентичность в конфликтном регионе //Социс 2006 - № 10. С.41-48.

Авраменнок А.А. Конфликт в поле социологии // Социальный конфликт, 1994. - № 3. С.23-32.

Васильев Л. Ислам и террор// ОНС. 2006- № 1. С. 83-90

Габдрахманова Г.Ф.Мы - они: отношение к мигрантам в Республике Татарстан //  Социологические исследования. 2008.  № 2. С. 66-75.  

Гоптарева И.Б. О возможных механизмах разрешения конфликта // Полис. 1998. - № 6. 132-141.

Губина Н.В. Социальная напряженность в трудовых коллективах // Социс. 1998. - № 6. С.17-25.

Данакин Н.С., Дятченко Л.Я. Технология разрешения социальных конфликтов // Социологические исследования, 1993 - № 9. С.103-112.

Дмитриев А.В. О социальной дезинтеграции о конфликте // Социологические исследования. – 1992 - № 10. С.3-17.


Дьяконов К.Б.Особенности интеграции этнических и конфессиональных меньшинств во Франции  //Социологические исследования. 2008.  № 11. С. 83-91.

ЕльчаниновМ.С. Еще раз о возможности революции в современной России //Социологические исследования. 2007.  № 12. С. 50-57.  

Ерёмина Н. В. Факторы роста европейского этнорадикализма на примере Шотландской национальной партии и североирландской партии Шинн Фейн // ПОЛИТЭКС, 2010. № 1.С. 179-193.


Здравомыслов А.Г. Проблема взаимоотношений конфликтов на макро- и микроуровнях // Социальный конфликт, 1994 - № 1. С.5-18.

Здравомыслов А.Г. Фундаментальные проблемы социологии конфликта и динамика массового сознания // Социологические исследования. – 1993 - № 8. С.12-21.

Ильясов Ф.Н. Терроризм - от социальных оснований до поведения жертв // Социологические исследования. 2007.  № 6. С. 78-85. 

Карачурина Л.Б. Миграционная компонента рынка труда крупных российских городов // ОНС. 2006 - № 6 . С. 38-45.

Карпентер С.Л., Кеннеди У. Дж. Урегулирование споров в обществе. М., 1992. 120 с.


Козырева П.М. Бедность и богатство в трансформирующемся обществе // Россия реформирующаяся. Ежегодник. /Отв. Ред. М.К. Горшков.- Вып.7. М.: Институт социологии РАН, 2008. С.62-92. / [Электронная публикация ] http://www.isras.ru/files/File/publ/year-2008/Bednost%20i%20bogatstvo.pdf

Коллинз Р. Теория конфликта в современной макроисторической социологии // Философская и социологическая мысль, 1993 - № 6. – С.81-98.

Константинов В.В., Зелев М.В. Проблема интеграции мигрантов в принимающее общество в постиндустриальных странах и в России// ПОЛИС. 2007 - № 6. С.64-70

Крюков В.А., Токарев А.Н. Трансформация отношений коренных народов и недропользователей: от отстаивания прав к современным формам соучастия // Регион: экономика и социология. 2008.  № 1. С. 211-235.  

Кузнецов А.М. Этническое и национальное в политологическом дискурсе // ПОЛИС. 2007 - № 6. C-9-23

Кузьмин А. Г. Ультраправые скинхеды в современной России: эволюция политической идеологии и практики // ПОЛИТЭКС, 2010. № 1.С. 143-158.

Лалукка С. Диаспора. Теоретический и прикладной аспекты // Социс. – 2000. № 7. С.91-98.

Назаров М.М. Политический протест: опыт эмпирического анализа // Социс. - 1995. - № 1. - С.47-59.

Олещук Ю. О российском властененавистничестве // Рубежи. - 1995. - № 4. С.90-106.

ОсиповА.Г.  Автономия, меньшинства и мультикультурализм: в чем смысл управления многообразием? // Мир России. 2008.  № 1. С. 102-121.  


Холодковский К.Г. Противостояние левые – правые: анахронизм или смена координат? // ПОЛИС. 2006. № 6. С.81-96.

Хорни К. Наши внутренние конфликты. / Психоанализ и

культура. М.:Юрист, 1995. – С.7-162.


Чимирис Е.С. Политика Европейского Союза в международных конфликтах (на примере попыток урегулирования отношений между Сербией и Черногорией) // ПОЛИС. 2007. № 4. С.166-173

Чумиков А.Н. Управление конфликтом и конфликтное управление как новые парадигмы мышления и действия // Социс, 1995 - № 3. С.50-58.

ШаленкоВ.Н.Актуальные проблемы современной трудовой конфликтологии // Конфликтология. Теория и практика. 2006. № 3. – С.56-63.


в) программное обеспечение. Каждому обучающемуся обеспечен доступ к необходимому программному обеспечению.

 

^ 9. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

Компьютер, проектор, программное обеспечение.

 

10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

Форма текущего контроля – работа студента на семинарских занятиях. За работу на занятиях студентам проставляются баллы. Форма промежуточной аттестации – две письменные промежуточные контрольные работы по двум разделам дисциплины. Итоговая форма контроля  - зачет.

 

Разработчики:        

РГГУ Кафедра политической социологии                     д.полит.н., проф. Н.М.Великая

 

 

Эксперты:

ГУ-ВШЭ, Зав.каф. социологии, д.ф.н., профессор                   Н.Е.Покровский        

 

РАГС, Зам.зав.каф. культурологии и деловых коммуникаций, д.ф.н., профессор    О.Н. Астафьев