Реферат: Учебный план программы краткосрочных курсов повышения квалификации учителей начальных классов г. Буй по теме
Государственное образовательное учреждение
дополнительного профессионального образования
«Костромской областной институт развития образования»
«Утверждаю»
Ректор КОИРО
________ Е.А. Лушина
(подпись, расшифровка подписи)
Учебный план ПРОГРАММЫ КРАТКОСРОЧНЫХ КУРСОВ
ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
учителей начальных классов г. Буй по теме:
«ВВедение федерального государственного образовательного стандарта в начальной школе»
Цель: обеспечить подготовку учителей начальных классов к реализации государственного стандарта начального общего образования второго поколения, ориентировать их на ценностные установки, цели и задачи, определенные государственным стандартом.
Задачи:
принятие педагогами идеологии нового государственного образовательного стандарта и концептуальных подходов к его построению;
коррекция представлений педагогов о решении проблем когнитивного и личностного развития ребенка, совершенствование умений отбора эффективных инновационных форм и методов образовательной деятельности, ориентированной на развитие интеллектуально-творческого и социально-психологического потенциала личности ребенка;
освоение педагогами новой системы требований к оценке итогов образовательной деятельности обучающихся.
Категория слушателей: учителя начальных классов
Срок обучения: 78 часов (с 17.01 по 29.01. 11)
Форма обучения: с отрывом от работы
Режим занятий: 6 – 8 часов в день
Учебный план
Наименование разделов и тем
Всего
часов
Лек.
Прак.
Самост.
Форма
контроля
I. Нормативная база
2
2
II. Организация образовательного процесса
24
10
12
2
Конструирование ООП
III. Содержание образования
22
9
9
4
Подбор проектных задач, решение ПЗ
IV. Технологии системно-деятельностного подхода в обучении.
14
6
6
2
Разработка
2-х уроков
V. Мониторинг образовательных результатов. Система оценивания предметных результатов.
14
8
4
2
Составление таблиц требований
VI. Итоговая аттестация.
2
2
Анкетирование
Всего:
78
35
33
10
Декан факультета повышения квалификации: Осипова Л.Г.
Декан факультета обучения и воспитания Куракина Е.Ю.
Государственное образовательное учреждение
дополнительного профессионального образования
«Костромской областной институт развития образования»
«Утверждаю»
Ректор КОИРО
____________ Е.А. Лушина
(подпись, расшифровка подписи)
Учебный план ПРОГРАММЫ КРАТКОСРОЧНЫХ КУРСОВ
^ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
учителей начальных классов г. Буй по теме:
«ВВедение федерального государственного образовательного стандарта в начальной школе»
Цель: обеспечить подготовку учителей начальных классов к реализации государственного стандарта начального общего образования второго поколения, ориентировать их на ценностные установки, цели и задачи, определенные государственным стандартом.
Задачи:
принятие педагогами идеологии нового государственного образовательного стандарта и концептуальных подходов к его построению;
коррекция представлений педагогов о решении проблем когнитивного и личностного развития ребенка, совершенствование умений отбора эффективных инновационных форм и методов образовательной деятельности, ориентированной на развитие интеллектуально-творческого и социально-психологического потенциала личности ребенка;
освоение педагогами новой системы требований к оценке итогов образовательной деятельности обучающихся.
Категория слушателей: учителя начальных классов
Срок обучения: 78 часов (с 17.01 по 29.01. 11)
Форма обучения: с отрывом от работы
Режим занятий: 6 – 8 часов в день
Учебно-тематический план
Наименование разделов и тем
Всего
часов
Лек.
Прак.
Самост.
Лектор, форма
контроля
Нормативная база
2
2
1.1. Состав и содержание основных документов государственного стандарта.
1
1
Медникова Л.А.
1.2. Национальный проект «Образование».
Проект «Наша новая школа»
1
1
^ Медникова Л.А.
II. Организация образовательного процесса
24
10
12
2
Конструирование ООП
2.1. Основная образовательная программа начального общего образования и её структура. Базисный образовательный план первой ступени общего образования.
4
2
2
^ Медникова Л.А.
2.2. Программа формирования универсальных учебных действий на ступени начального общего образования.
6
2
4
Медникова Л.А.
2.3. Гигиенические требования к оснащению образовательного процесса, к условиям реализации ООП, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья младших школьников.
2
2
^ Иванова Е.А.
2.4. Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования.
3
1
2
Медникова Л.А.
2.5. Программа формирования культуры безопасности жизнедеятельности.
4
2
2
Иванова Е.А.
2.6. Программа коррекционной работы.
3
1
2
Медникова Л.А.
2.7. Проверочная работа.
2
2
^ Медникова Л.А.
III. Содержание образования
22
9
9
4
Подбор проектных задач, решение ПЗ
3.1. Понимание сущности и специфики отдельных учебных предметов. Анализ учебной программы «Русский язык». Планируемые результаты.
4
2
2
^ Медникова Л.А.
3.2. Понимание сущности и специфики отдельных учебных предметов. Анализ учебной программы «Литературное чтение». Планируемые результаты
4
2
2
^ Медникова Л.А.
3.3. Понимание сущности и специфики отдельных учебных предметов. Анализ учебной программы «Математика». Планируемые результаты.
4
2
2
^ Медникова Л.А.
3.4. Понимание сущности и специфики отдельных учебных предметов. Анализ учебной программы «Окружающий мир». Планируемые результаты.
4
2
2
^ Медникова Л.А.
3.5. Проектные задачи в начальной школе.
4
1
1
2
Медникова Л.А.
3.6. Проверочная работа
2
2
Медникова Л.А.
^ IV. Технологии системно-деятельностного подхода в обучении.
14
6
6
2
Разработка 2-х уроков
4.1. Технология деятельностного метода Л.Г. Петерсон.
5
2
2
1
Медникова Л.А.
4.2. Проблемно-диалогическая технология Е.Л. Мельниковой.
5
2
2
1
Медникова Л.А.
4.3. Технологии развивающего обучения Л.В. Занкова и Эльконина-Давыдова.
4
2
2
Медникова Л.А.
^ V. Мониторинг образовательных результатов. Система оценивания предметных результатов.
14
8
4
2
Составление таблиц требований
5.1. Новые подходы к оцениванию в современной начальной школе. Функции, содержание, формы и методы оценивания.
6
4
2
Медникова Л.А.
4.2. Мониторинг формирования у младшего школьника универсальных учебных действий.
6
4
2
Кузма Л.П.
4.3. Проверочная работа по модулю.
2
2
Медникова Л.А.
VI. Итоговая аттестация.
2
2
Анкетирование
Всего:
78
35
33
10
Декан факультета повышения квалификации: Осипова Л.Г.
Декан факультета обучения и воспитания Куракина Е.Ю.
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Совокупность требований Какие требования содержит фгос? Требования к результатам Требования к структуре
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Проект по переходу начального общего образования забайкальского края на новый федеральный государственный стандарт авторский коллектив
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Ргу принципы и тенденции миротворческого контроля внутригосударственных конфликтов
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Влияние политики милитаризации на трансформацию современного миротворчества
18 Сентября 2013