Реферат: Рекомендации по организации работы по профилактике вич/спид в учреждениях и в организациях (ко дню информирования 18. 01. 11г.)
Р Е К О М Е Н Д А Ц И И
по организации работы по профилактике ВИЧ/СПИД
в учреждениях и в организациях
(ко дню информирования 18.01.11г.)
Рекомендации по основным компонентам планов (направлениям работы):
обновление приказов (распоряжений) о назначении ответственных лиц (кураторов)
уточнение списков (назначение) кураторов в подведомственных учреждениях
подготовка (переподготовка) кураторов и других заинтересованных лиц вопросам профилактики ВИЧ/СПИД;
проведение анкетирования для изучения уровня информированности коллектива по проблемам ВИЧ/СПИД, с целью анализа и дальнейшего планирования мероприятий
проведение единых дней информирования (учебы) по вопросам профилактики ВИЧ-инфекции с работниками (специалистами) вверенного учреждения;
проведение проверок подведомственных (курируемых) учреждений по реализации "Государственной программы по профилактике ВИЧ-инфекции" и пропаганде здорового образа жизни, в т.ч. совместно со специалистами УЗ «Осиповичский центр гигиены и эпидемиологии» (УЗ «ОЦГЭ»);
подготовка планов и проведение мероприятий в рамках Всемирного дня профилактики СПИД 1 декабря и Всемирной кампании против СПИД
проведение мероприятий во Всемирный День Памяти умерших от СПИДа (3-е воскресенье мая)
обновление информационного стенда с материалами по профилактике ВИЧ-инфекции
информирование подведомственных (курируемых) структур об эпидситуации, о новых директивно-распорядительных документах.
приобретение (издание) информационно-просветительного материала по проблемам ВИЧ/СПИД, наркомании, инфекций, передающихся половым путем.
пополнение «банка данных» по проблеме ВИЧ/СПИД
планирование и совместное проведение мероприятий с общественными организациями, медицинскими работниками по направлениям работы
проведение других мероприятий с использованием новых форм работы (тренинги, кинолектории, круглые столы и др.)
инициирование и организация разработки и размещения символики и информации по профилактике ВИЧ-инфекции и по пропаганде здорового образа жизни на оборотах платежных и других квитанций, товарах народного потребления, упаковочных материалах, рекламных щитах и др. (в зависимости от сферы обслуживания)
проведение совещаний на уровне руководства не реже 2-х раз в год (при необходимости - с привлечением членов координационного совета) с заслушиванием вопросов: отчетов кураторов, работы подведомственных (курируемых) структур, отдельных учреждений, выполнения собственного плана мероприятий по реализации государственной программы;
подготовка отчетов и предоставление в УЗ «ОЦГЭ»: по информационно-образовательной работе до 1 числа следующего за отчетным периодом месяца ежеквартально
подготовка плана на следующий год.
^ 1. Красная лента – Международный символ борьбы со СПИДом
Ленточка цвета крови, свернутая петелькой, присутствует на эмблемах всех организаций, связанных с эпидемией ВИЧ/СПИДа. Она стала всемирным символом борьбы со СПИДом и солидарности с теми, кого затронула эта проблема.
КВИЛТ – светлая память об умерших и повод задуматься живым. КВИЛТом в старину называли лоскутное одеяло. По традиции его шили всей семьей, иногда вместе с соседями и знакомыми, собираясь в круг за столом и неизвестно, что было важнее – само одеяло или та атмосфера близости и взаимопонимания.
Эпидемия СПИДа дала этой традиции новое трагическое звучание. КВИЛТом теперь называют секции соединенных вместе полотен, сшитых в память о тех, кого унесла от нас болезнь. КВИЛТ шьют родные и близкие, друзья и любимые, родители и дети людей, умерших от СПИДа.
Памятные даты
■ 1 декабря – Всемирный день профилактики СПИД
■ 3-е воскресение мая – Международный день памяти жертв СПИДа
^ 2. История проведения Всемирного дня профилактики СПИД.
С 1981 года проводиться всемирный день профилактики СПИД. В зависимости от ситуации и проблем по ВИЧ/СПИД в мире, определяется девиз.
В июне 2001 года 189 правительств приняли Декларацию о приверженности делу борьбы с ВИЧ/СПИДом
Мероприятия ко Всемирному дню профилактики СПИД
Что можно сделать в рамках Всемирного дня профилактики СПИД:
Провести семинар, конференцию
Организовать концерт, дискотеку, вечер или другое культурно-зрелищное мероприятие
Провести конкурс агитбригад
Оформить стенд
Создать тематическую выставку рисунков, плакатов, стенгазет или фоторабот
Организовать просмотр видеоматериалов по проблеме ВИЧ/СПИД
Подготовить театрализованное представление
Организовать и провести спортивное мероприятие
Принять участие в районном конкурсе по теме ВИЧ/СПИД
Провести единый классный час (тематический день, урок)
Принять участие в телевизионных и радиопередачах по проблеме ВИЧ/СПИД.
Подготовить публикации в газетах по вопросам освещения проблемы ВИЧ/СПИД и мероприятий, связанных с проведением Всемирной кампании против СПИД.
Дать интервью в средствах массовой информации.
Издать и распространить специальные буклеты, листовки.
Провести специальную встречу с другими организациями (неправительственные, правительственные, администрация и прочие) для разработки планов на следующий год.
^ 6. Международный день памяти жертв СПИДа ─ 3-е воскресенье мая
Не существует какого-то единого или «правильного» сценария проведения Дня памяти. У каждого есть возможность организовать мероприятие так, чтобы удовлетворить конкретные потребности той части населения, которую он представляет. В ходе мероприятия возможно:
─ организация театрализованных представлений в исполнении профессиональных и самодеятельных театральных коллективов (постановка пьесы, зачитывание подготовленных текстов) на темы жизни, любви, памяти; влияния ВИЧ/СПИДа на жизнь общества и отдельных лиц;
─ оформление альбомов, посвященных памяти жертв СПИД
─ исполнение различных ритуалов (например, зажигание свечей, выпускание голубей, спуск на воду цветов и венков, поминальная трапеза, молитва или панихида);
─ размещение зажженных свечей в витринах магазинов;
Если у Вас не получится провести День памяти именно в 3-е воскресенье мая, его можно провести в любой другой день, близкий к этой дате.
Помимо поминовения пострадавших от пандемии ВИЧ/СПИД это событие можно использовать и как повод для просвещения населения по проблеме ВИЧ/СПИД и принятия конкретных действий против этой болезни. Мемориал может стать отправным пунктом к принятию общественных действий против СПИД. Вот некоторые предложения по началу таких действий:
• начните говорить о ВИЧ/СПИД в своей организации;
• создайте клуб или группу поддержки людям, живущим с ВИЧ/СПИД;
• обучите несколько (10) человек профилактике ВИЧ/СПИД;
• пригласите на свое мероприятие учителей, медработников,
религиозных конфессий и др.;
• напишите письмо общественному лидеру или политику с предложениями по поводу решения проблем, связанных с ВИЧ/СПИД.
Возможно использование различных приемов для привлечения внимания общественности, прессы и отдельных лиц к проблеме ВИЧ/СПИДа, а именно участие и поддержка мероприятия со стороны руководителей различного уровня. Оно может выражаться в выступлении на проводимой акции, в написании письма в поддержку такого мероприятия с его озвучиванием перед собравшейся аудиторией, зажжении свечи памяти.
Проведение Дня памяти даёт возможность представителям различных сообществ собраться вместе, чтобы почтить память умерших от СПИДа, продемонстрировать поддержку людям, живущим с ВИЧ/СПИДом, повысить уровень информированности людей об этом заболевании и сплотить их вокруг общей цели – организации на местном уровне ответных мер на воздействие ВИЧ/СПИДа.
Методы.
Одна из задач в работе по профилактике ВИЧ-инфекции – повышение уровня информированности населения. Практика показывает, что человек усваивает информацию быстрее, если обучение проходит интерактивно, когда он имеет возможность принимать участие в обсуждении неясных моментов, задавать вопросы, тут же закреплять полученные знания, формировать навыки безопасного поведения. Это позволяет вовлечь участников в процесс обучения, сделать его доступнее, легче и интереснее. Существуют методы, т.е. способы, сочетание которых позволяет достичь этого. К таким методам можно отнести: лекцию, чтение, использование аудио-визуальных средств, наглядных пособий, обсуждение, практические действия, выступление в роли обучающего и др.
Лекция (5% усвоения информации от общего её объема)
– является быстрым способом подачи необходимой информации неограниченному количеству людей, но мало эффективен, так как не предполагает активного участия аудитории и ставит человека в положение пассивного слушателя.
Чтение (10% усвоения) – может происходить индивидуально или в компании, но не позволяет достичь глубокого усвоения информации, поэтому, как и лекцию необходимо использовать с другими методами.
^ Аудио-визуальные средства (20% усвоения) – видео/аудио материалы являются источником информации и при их наличии могут служить дополнением к другим методам.
^ Использование наглядных пособий (30% усвоения) –помогает усваивать информацию всеми каналами восприятия. Наглядные пособия могут быть самого разного рода: диаграммы, слайды, макеты, модели, раздаточный материал, буклеты, плакаты и т.д.
^ Обсуждение в группах (50% усвоения) – обмен мнениями, которое позволяет учащимся поделиться своими мыслями, впечатлениями, ощущениями в рамках определенной темы. Обсуждения ценны тем, что позволяют участникам думать, рассказывать о своих собственных выводах и выслушивать разнообразные мнения. Обучение практикой действия (70% усвоения) – это ролевые игры, проигрывание ситуаций, практические занятия, самостоятельные исследования.
^ Выступление в роли обучающего (80% усвоения) – хочешь выучить и понять сам – объясни другому. Кураторы могут опираться на участников в проведении того или иного фрагмента мероприятия по профилактике ВИЧ-инфекции. Можно поручить самостоятельно подготовить информацию, наглядные пособия и т.д.
Формы работы.
Сформировать необходимые знания, умение, навыки, должное отношение к своему здоровью можно при использовании различных форм работы.
Агитбригада – одна из форм нравственного воспитания, обеспечивающая органическое соединение глубокого содержания с яркими художественно-выразительными, эмоциональными формами.
Главное в выступлениях – современность, меткость, острота исполняемых куплетов, сценок, которые призывают не оставаться безразличными, а активно включаться в жизнь общества. Поэтому её можно использовать при проведении мероприятий по ФЗОЖ, профилактике СПИДа.
Сфера деятельности агитбригады может осуществляться и за рамками учреждения. Её выступления могут с успехом проходить не только в своем коллективе, но и в школах, Сузе, рабочих коллективах и т.д.
«Ярмарка солидарности» - средства, вырученные от продажи «товаров», изготовленных своими руками поступают в определенный фонд для нуждающихся в помощи. Они позволяют участникам проявить милосердие по отношению к тем, кто нуждается в помощи, объединить для участия в этой акции молодежь, родителей, работников предприятия и жителей микрорайона. Такую ярмарку можно провести с целью сбора средств для ВИЧ-инфицированных детей.
В подготовке и проведении ярмарки может участвовать практически каждый человек, изготавливая сувениры, модели, поделки. У входа на ярмарку может висеть большой красочный плакат с информацией о том, сколько человек приняло участие в подготовке сувениров, какие коллективы особо отличились. Стены украшены соответствующими лозунгами.
Торжественное открытие включает:
1. Вступительное слово руководителя предприятия (учреждения), в котором раскрывается гуманистическая сущность проводимого мероприятия.
2. Выступление специалиста, в котором сообщается присутствующим о назначении, о долге каждого человека внести свой вклад в решение стоящих перед ними благотворительных задач.
На ярмарке организуется работа киосков, в которых продаются различные сувениры. В это же время звучит музыка, стихи о мире, о доброте человеческого сердца, о милосердии.
Завершает ярмарку выступление её организаторов, в котором подводятся итоги, сообщается о сумме вырученных денег, вносится предложение об их использовании.
^ Беседа за «круглым столом» – предусматривает свободный обмен мнениями по актуальным вопросам современности, к которым можно отнести проблему ВИЧ/СПИД. Специалисту, организующему такую беседу, нужно заранее определить её тему, основной предмет разговора, наметить круг вопросов и поручить наиболее сильным участникам подготовить краткие сообщения по ним. Так, если тема разговора за «круглым столом», например «СПИД и молодёжь», то в ходе беседы могут быть обсуждены такие вопросы: распространение ВИЧ-инфекции среди молодёжи и что этому способствует, меры профилактики этого заболевания, какие духовные ценности могут быть ориентиром для молодёжи, чтобы избежать инфекции и др. Так же на «круглый стол» можно пригласить гостей и специалистов таких как: нарколог, венеролог, эпидемиолог, социолог, психолог и др.
^ Вечер вопросов и ответов. Заранее (за месяц до вечера) его организаторы помещают на видном месте ящик для вопросов. Рядом с ним вывешивается объявление, в котором организаторы вечера предлагают учащимся задавать вопросы на заданную тему. Не позже чем за неделю до вечера все полученные вопросы можно передать специалистам, которые могли бы глубоко и содержательно ответить на них. Вечер обычно начинается вступительным словом ведущего, который объявляет тему, рассказывает о поступивших вопросах, представляет тех, кто будет на них отвечать. Затем идет основная часть: ответы на вопросы. На вечере у участников могут появиться новые вопросы, поэтому ведущий предлагает всем желающим в письменном виде подавать их в президиум. После вечера организаторы могут выпустить бюллетень с краткими ответами на все заданные вопросы. Вечер можно закончить демонстрацией фильма по обсуждаемой теме.
^ Вечер тематический – это комплексное художественно-публицистическое действие, связная цепь устных выступлений, зрительных и музыкальных образов, объединенных конкретным сюжетом. В начале вечера уместно краткое тематическое сообщение в форме информации, вторая часть программы обычно включает развлекательные элементы. Это могут быть выступления художественной самодеятельности, показ короткометражных фильмов, викторины на заданную тему и т.д.
Конкурс – соревнование на лучшее выполнение определенного задания. В нем могут участвовать как отдельные лица, так и целые коллективы. Конкурс может входить составной частью в массовые мероприятия, а так же быть самостоятельным мероприятием. Для оценки выполнения участниками конкурса задания создается жюри, которое так же подводит итоги в конце конкурса и награждает победителей. В рамках проблемы ВИЧ/СПИД можно проводить конкурсы плакатов, рисунков, четверостиший, сочинений, агитбригад и др.
Викторина – занимательная игра, в процессе которой в определенной последовательности перед участниками ставятся вопросы, на которые они дают ответы. Викторины могут использоваться как самостоятельный вид работы, но могут проводиться и тематических вечерах, дискотеках и т.д.
^ Тематическая дискотека выполняет несколько функций: информационную, развлекательную, коммуникативную. Программа такой дискотеки состоит из отдельных законченных в тематическом отношении частей (или блоков). Между блоками программы предполагаются паузы. Эти перерывы могут быть заполнены конкурсами, интервью, концертными номерами и т.д.
Диспут – это спор с целью глубже и обстоятельнее разобраться в обсуждаемых вопросах. Каждый из участников диспута может высказать и отстоять свою позицию. В теме диспута обязательно должен быть заключен элемент спора, возможность для столкновения разных точек зрения. Вопросы к диспуту не должны предполагать однозначных ответов. На обсуждение могут быть вынесены следующие вопросы: ВИЧ-инфицированных можно разделить на тех людей, кто виноват и кто не виноват в своей болезни; все население необходимо тестировать на ВИЧ; ВИЧ-инфицированных и больных СПИД нужно изолировать от остального общества; могут ли дети, больные СПИД, посещать учебные заведения и др. Тема и вопросы к диспуту подбираются с учетом аудитории и определяются ведущим.
Конференция – даёт возможность участникам всесторонне рассмотреть ту или другую проблему, сделать необходимые для себя выводы. В практике сложилась определенная методика проведения теоретических конференций: краткое вступительное слово одного из специалистов или наиболее подготовленного участника; заслушивание двух-трех докладов (по 20-25 минут каждый), обсуждение прослушанных докладов. В конце конференции ее ведущий подводит итоги. В случае необходимости он может дополнить докладчиков, а иногда и внести необходимые уточнения, поправки в выступление участников конференции, высказать пожелания на будущее. На конференцию приглашают гостей: родителей, специалистов из различных областей.
Организаторы, ответственные за подготовку теоретической конференции, оформляют зал (готовят лозунги, плакаты, бюллетени), продумывают варианты возможного звукового оформления, подбирают необходимые материалы.
Устный журнал – своеобразная форма работы, которая позволяет ярко, эмоционально донести до участников важную информацию. Особенность этой формы работы в том, что проводится она непосредственно самими участниками. Часть журнала, которая освещает какой-то один вопрос условно принято называть «страничкой» журнала. Общий же объем его – 3-5 «страниц». Каждая «страничка» представляет собой краткое устное сообщение, которое, в зависимости от содержания, может быть проиллюстрировано видеофильмами, магнитофонными записями, слайдами и т.п.
«Странички» размещают по степени их значимости: первая освещает наиболее важный вопрос, остальные конкретизируют его или освещают какие-то другие самостоятельные вопросы. На отдельных страничках устного журнала может быть представлено творчество самих участников: чтение собственных стихов, исполнение песен, зарисовки и прочее, а на последней страничке можно разместить кроссворд. Открывают и ведут журнал ведущие, которые сообщают название страниц и поясняют их, используя для этого афоризмы, выразительные стихотворные строки и т.д. Вести журнал нужно в темпе, с подъемом, отводя на каждую страничку 10-20 минут, на весь журнал не более часа. Вариант оформления устного журнала выбирают ведущие совместно с педагогом.
^ Просмотр и обсуждение фильмов. После просмотра какого-либо кино/видеофильма организатор проводит специально подготовленное его обсуждение.
Обсуждение кино/видеофильма – сложная форма воспитательной работы. Участники по-разному реагируют на то, что видели в фильме, часто высказывают неодинаковые суждения, задают вопросы. Поэтому лучше всего вести обсуждение самому организатору (педагогу, воспитателю, руководителю кружка). После краткого вступления, содержание которого зависит от идеи фильма и его художественных достоинств, он сразу переходит к его обсуждению.
Возможные варианты вопросов:
Понравился ли вам кинофильм? (Если понравился – мотивируйте, почему считаете фильм хорошим).
Какова идея фильма?
Какие главные проблемы решаются в фильме? Назовите их.
Почему фильм так называется? Удачно ли это название?
Согласны ли вы с таким сценарием?
Кто из героев фильма показался вам самым привлекательным? Почему?
Какие нравственные проблемы решаются в фильме и как?
Какие сцены производят наиболее сильное впечатление?
Какие вы заметили недостатки фильма?
Если бы ты был режиссером, как бы закончил этот фильм?
Открытый микрофон- возможность свободно задавать вопросы ораторам после их выступления. «Открытость» микрофона заключается в том, что вопросы можно задавать свободно педагогам, администрации, родителям, специалистам. Выступающие должны придерживаться регламента и четко, кратко излагать свои мысли, формулировать предложения.
^ АКЦИЯ
«СПОРТ ПРОТИВ СПИДа»
В рамках акции «Спорт против СПИДа» возможно проведение следующих мероприятий:
1. Размещение информационно-просветительных материалов (плакаты, листовки, буклеты) в доступных местах.
2. Организация и проведение радиотрансляций во время проведения соревнований.
3. Организация консультативного пункта на территории места проведения соревнований/ тренировок с привлечением специалистов по проблеме ВИЧ/СПИД.
^ Примерные тексты радиотрансляций:
- Не пробуйте и не прикасайтесь к наркотическим веществам. Даже однократный прием наркотика может привести к зависимости и заражению ВИЧ-инфекцией.
- Человек, зараженный ВИЧ-инфекцией, долгое время может выглядеть и чувствовать себя здоровым. Не зная о своем заболевании, он может передавать болезнь другим.
- Наркотики и беспорядочные половые связи увеличивают риск заражения. Будьте осторожны.
- Наркотики угрожают здоровью и повышают риск заражения ВИЧ-инфекцией. В Беларуси более 80 % всех инфицированных – потребители инъекционных наркотиков. Задумайтесь - стоит ли начинать.
- СПИД угрожает нам всем, так как не признает никаких границ: пола, национальности, возраста, вероисповедания, социального положения.
- СПИД неизлечим. Вирусом иммунодефицита человека каждый день заражаются 7000 молодых людей в возрасте от 10 до 24 лет. Каждую минуту – 6 молодых людей до 25 лет. Подавляющее большинство инфицированных - потребители инъекционных наркотиков.
СПИД неизлечим. Чтобы избежать заражения, не вступайте в случайные половые связи, не прикасайтесь к наркотикам, используйте индивидуальные предметы личной гигиены.
Задумайтесь - нужны ли вам сомнительные удовольствия.
СПИД
- болезнь смертельная;
- основные пути передачи: половой, инъекционное введение наркотиков;
- лекарства и вакцины от болезни нет;
- единственная мера защиты - профилактика.
^ Организация консультативного пункта
Уважаемые спортсмены и болельщики !
Сегодня __________ в рамках акции «Спорт против СПИДа» открыт консультативный пункт
(указать место расположения пункта), где Вы можете получить ответы на интересующие Вас вопросы по проблеме ВИЧ/СПИД.
^ Объявления для информационных стендов:
Получить консультацию и пройти обследование на ВИЧ в том числе анонимно, можно в районной поликлинике в каб. №55,58, в центральной районной больнице, в отделе профилактики ВИЧ/СПИД УЗ «Могилёвский областной центр гигиены, эпидемиологии и общественного здоровья» по адресу: г.Могилев, пер.3-й Мечникова, 6, тел. «горячей линии» 8-02227-08-26. .
Могилевский облнаркодиспансер проводит консультирование и лечение, в т.ч. и анонимное, алкоголизма, наркомании, токсикомании. Есть собственное стационарное отделение круглосуточного пребывания. Диспансер работает с 8.00 до19.00 в субботу с 8.00 до 16.00 (тел.регистратуры 28-63-66), кабинет экспертизы опьянения работает круглосуточно, без перерыва и выходных (тел. 28-65-01). Ждем Вас по адресу: пер. 4-й Мечникова, 17.
Кабинет анонимного лечения работает по адресу: ул. Ленинская, 22 (тел. 22-60-96) с 9.00 до 17.00 (кроме выходных).
Получить консультацию и пройти обследование на ИППП, в т.ч. анонимно, можно по адресу: «Могилевский областной кожно-венерологический диспансер», г.Могилев, ул. Сосновая, 4, тел. 48-18-18. Тел. «горячей линии» 42-06-87.
Мероприятия при ранениях, контактах с кровью, др. биологическими материалами пациентов (на основании приложения № 5 приказа МЗ РБ № 351 от 1998г.).
Любое повреждение кожи, слизистых, загрязнение их биоматериалами пациентов при оказании им медпомощи должно квалифицироваться, как возможный контакт с материалом, содержащим ВИЧ или др. агент инфекционного заболевания.
Если контакт с кровью или др. жидкостями произошёл с нарушением целостности кожных покровов (укол, порез), пострадавший должен:
снять перчатки рабочей поверхностью внутрь;
выдавить кровь из раны;
повреждённое место обработать одним из дезинфектантов (70%-ный спирт, 5%-ная настойка йода при порезах, 3%-ный р-р перекиси водорода при уколах и др.);
руки вымыть под проточной водой с мылом,
затем протереть 70%-ным спиртом;
на рану наложить пластырь,
надеть напальчники;
при необходимости продолжить работу, надеть новые перчатки.
В случае загрязнения кровью или др. биожидкостью без повреждения кожи:
Обработать кожу одним из дезинфектантов (70%-ным спиртом, 3%-ной перекисью водорода, 3%-ным р-ром хлорамина и др.). Обработанное место вымыть водой с мылом и повторно обрабоать спиртом.
При попадании биоматериала на слизистые оболочки:
полость рта прополоскать 70%-ным спиртом;
полость носа закапать 20-30%-ным р-ром альбуцида;
глаза промыть водой (чистыми руками), закапать 20-30%-ным р-ром
альбуцида.
При попадании биоматериала на халат, одежду, обувь:
обеззараживаются перчатки перед снятием одежды;
при незначительных загрязнениях биожидкостью одежда снимается и помещается в пластиковый пакет и направляется в прачечную без предварительной обработки, дезинфекции;
при значительных загрязнении одежда замачивается в одном из дезинфектантов (кроме 6%-ной перекиси и нейтрального гидрохлорида кальция, который разрушает ткани;
личная одежда, загрязненная биожидкостью, подвергается стирке в горячей воде (70С) с моющим средством;
кожа рук и др. участков тела под местом загрязнения одежды протирается 70%-ным спиртом, затем промывается мылом и повторно протирается спиртом;
загрязненная обувь двухкратно протирается ветошью, смоченной в р-ре одного из дезсредств
^ Примерный план мероприятий по организации работы по профилактике ВИЧ/СПИД в учреждении (предприятии).
Должен быть утверждён руководителем, подписан куратором в начале года, либо конце декабря предыдущего года. В плане должны быть предусмотрены мероприятия ко Дню памяти жертв СПИДа (3-е воскресенье мая) и Дню борьбы со СПИДом (1 декабря). В последнем столбце отмечать выполнение, количество лиц, которые присутствовали на мероприятии. На все проведенные мероприятия должны быть документальные подтверждения (список присутствующих, программа мероприятия, утв. руководителем, текст радиотрансляции, данные о финансовых затратах, заполненные анкеты и т. д.)
№
Наименование мероприятия
Срок исполнения
Исполнитель
Место проведения
Отметка о выполнении
1.
откорректировать список (назначение) кураторов в подведомственных учреждениях
06.01.11г.
Ф.И.О.
2.
Провести день информирования с работниками предприятия
13.05.11г.
1.12.11г.
Ф.И.О.
3.
провести анкетирование для изучения уровня информированности коллектива по проблемам ВИЧ/СПИД
4.
Приобрести (разработать и издать)
средства наглядной агитации по теме ВИЧ/СПИД
5
Обновить информацию на информационных стендах
6.
Совместно с провести с (указать контингент) вечер вопросов и ответов (либо «круглый стол», дискуссию и т.д.) по проблеме ВИЧ/СПИД
7.
Провести обучающий семинар с (указать контингент) с участием (указать приглашённых)
8.
Провести кинолекторий по теме ВИЧ/СПИД, созависимым состояниям (показ фильма) с последующим обсуждением
9.
Провести спортивные соревнования «спорт против СПИДа» с распространением среди зрителей раздаточных информационных материалов
10.
Разместить информацию по теме ВИЧ/СПИД на упаковочных пакетах
11
Провести радиотрансляцию по теме ВИЧ/СПИД
12.
Провести анализ выполнения настоящего плана
22.12.11г.
13
Заслушать выполнение плана на производственном совещании
14
Предоставить отчёт об информационно-образовательной деятельности в УЗ «Осиповичский райЦГЭ»
Ежеквартально
до 01.следующего за кварталом месяца
15.
Провести анализ выполнения программы по профилактике ВИЧ/СПИД за 2010г. и за 2006-2010гг.
до 20.01.11г.
^ Анализ эпидситуации по ВИЧ - инфекции за 12 месяцев 2010 года по Могилевской области.
В Могилевской области на 1 января 2011 года зарегистрировано 644 случая ВИЧ-инфекции (показатель распространенности составил 50,6 на 100 тысяч населения). За 12 месяцев 2010 года выявлено 70 ВИЧ-инфицированных пациентов (12 месяцев 2009 г. - 84), темп снижения составил 20% . В декабре 2010 диагноз ВИЧ-инфекция установлен 2 пациентам. Показатель заболеваемости в 2010 году составил 6,4 на 100 тыс. населения, в 2009 – 7,7
В Республике Беларусь на 1 января 2011 года зарегистрировано 11759 ВИЧ-инфицированных (показатель распространенности составил 100,4 на 100 тысяч населения), из них умерло 2244 человека. За 12 месяцев 2010 г. диагноз «ВИЧ-инфекция» впервые установлен 1069 пациентам (за 12 месяцев 2009г. - 1072) Темп снижения составил 0,3%. Показатель заболеваемости в 2010 году – 11,3 на 100 тысяч населения (12мес 2009г. – 11,1). .По абсолютному числу выявленных ВИЧ-инфицированных Могилевская область занимает 5-ое место (из 7-ми), по распространённости ВИЧ-инфекции – 4-ое:
^ Р е г и о н ы
1987 г.
01.01.2011 г.
За.
2010 г.
За
2009 г.
Из них в декабре 2010г.
г. Минск
1665
188
130
25
^ Брестская область
862
91
78
8
Витебская область
599
78
67
7
^ Гомельская область
5965
437
486
40
Гродненская область
476
52
56
3
^ Минская область
1548
153
171
13
Могилевская область
644
70
84
2
^ ИТОГО по РБ:
11759
1069
1072
98
***
По полу:
12 мес. 2010 г
12 мес.2009 г
12 мес. 2008 г.
% за весь период набл. (1987-01.01.2011)
Чел.
%
Чел.
%
Чел.
%
Чел.
%
мужчин
39
55,7%
40
47,6%
36
62,1%
367
56,9%
женщин
31
44,3%
44
52,4%
22
37,9%
277
43,1%
Всего
70
84
58
644
***
Причины заражения:
12мес. 2010 г
12мес.2009 г
12 мес. 2008 г.
% за весь период набл. (1987-01.01.2011)
Чел.
%
Чел.
%
Чел.
%
Чел
%
при наркопотреблении
10
14,2%
12
14,3%
4
6,9%
231
35,9%
половой путь
58
82,8%
70
83,3%
52
89,7%
400
62,1%
вертикальный путь
1
1,4%
1
1,2%
2
3,4%
8
1,2%
причина неуст.
1
1,4%
1
1,2%
0
0
5
0,8%
Всего
70
84
58
644
***
Контингенты:
12 мес. 2010 г
12мес.2009 г
12 мес. 2008 г.
Чел.
%
Чел
%
Чел
%
лица без определённой деятельности
15
21,4%
24
28,6%
20
34,5%
лица из мест лишения свободы
11
15,8%
15
17,9%
12
20,7%
рабочие
21
30,0%
34
40,5%
16
27,6%
служащие
10
14,3%
6
7,1%
6
10,3%
Студенты ССУЗ, ВУЗ
3
4,3%
1
1,2%
1
1,7%
учащиеся школы
0
0
0
0,0%
0
0,0%
дети
1
1,4%
1
1,2%
2
3,4%
военослужащие
2
2,8%
0
0%
прочие
5
7,2%
3
3,6%
1
1,7%
Лица коммерческой деятельности
2
2,8%
Всего
70
84
58
***
По возрасту:
12 мес. 2010 г
12мес.2009
12мес. 2008
% за весь период набл. (1987-01.2011)
Чел.
%
Чел
%
Чел
%
Чел.
%
0-14 лет
1
1,4%
1
1,2%
2
3,4%
8
1,2
15-19 лет
3
4,3%
1
1,2%
0
0%
43
6,7
20-24 года
9
12,9%
18
21,4%
11
19%
189
29,3
25-29 лет
16
22,9%
20
23,8%
15
25,9%
173
26,9
30-34 года
18
25,7%
21
25,0%
12
20,7%
111
17,2
старше 35 лет
23
32,8%
23
27,4%
18
31%
120
18,7
Всего
70
84
58
644
В возрастных группах 15 – 29 лет женщины составляют – 16 человек – 57,1% от числа этой группы, (за весь период – 46,6 %), старше 29 лет – 15 человек – 36,6% (за весь период – 37,2%).
По причинам обследования:
12 мес. 2010 г
12мес.2009 г
12 мес. 2008 г.
Чел.
%
Чел.
%
Чел.
%
По эпид.пок-ям
10
14,3%
9
10,7%
7
12,1%
Беременные
10
14,3%
10
11,9%
9
15,5%
Венерические заболевания
4
5,7%
3
3,6%
5
8,6%
Добровольно
19
27,1%
15
17,9%
10
17,2%
По клиническим показаниям
14
20.0%
23
27,4%
10
17,2%
В МЛС
11
15,8%
15
17,9%
12
20,7%
Доноры
0
0%
4
4,8%
2
3,4%
Дети
1
1,4%
1
1,4%
Наркоманы
1
1,4%
3
4,2%
Из числа поставленных на учёт за 12 мес. 2010 г. 40 человек (57,1%) было выявлено в ЛПО при обращении за медицинской помощью и проведении эпидемиологического расследования.
Всего в Могилевской области за время регистрации ВИЧ-инфекции с 1987 г. установлено:
2008
2009
2010
За весь п-д
СПИД
8
20
18
79 (из них – 38 умерло – 48,1%)
Пре-СПИД
7
32
18
-
Летальные случаи
7 (из них 5 –в маниф.ст) – 71,4%
16 (из них 8- в ст. СПИД – 50%)
14 (из них в СПИде – 5 – 35,7%)
91 (14,1%)
***
Всего (1987-
2009)
% от общего числа ВИЧ-инфицированных
За 2009г.
За 2010 г.
ВИЧ+гепатиты
178
28,7 %
35
14
ВИЧ+ туберкулёз
65 (из них умерло- 27)
10,1 %
15
11
В 2010г. 18 ВИЧ-инфицированных женщин стали на учёт по беременности, из них 8 сделали аборт, 1 самопроизвольный выкидыш, 3 – сохраняет беременность,6 родило.
На 01.01.2011 в Могилевской области родилось 97 детей от ВИЧ-инфицированных матерей, в т.ч. в 2008 г. – 12