Реферат: Направление подготовки 034000. 62 Конфликтология. Квалификация (степень) выпускника бакалавр

Направление подготовки 034000.62 Конфликтология. Квалификация (степень) выпускника - бакалавр.

Профили – .

3. Требования к результатам освоения основных образовательных программ (компетентностная модель выпускника)

Выпускник по направлению подготовки 034000 Конфликтология с квалификацией (степенью) «бакалавр» должен обладать следующими компетенциями:

а) общекультурными (ОК)

владением научным мировоззрением, обладанием культуры мышления, способностью к восприятию, анализу, обобщению информации, постановки исследовательских целей и задач, выбору научно-обоснованных путей их достижения и решения (ОК-1);

знанием основных законов и особенностей развития природы, общества и человека, способностью понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно-значимые проблемы (ОК-2);

способностью использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-3);

способностью анализировать социально-значимые процессы и проблемы, умением использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-4);

способностью использовать для решения социальных и профессиональных задач навыки работы с персональным компьютером, программным обеспечением и сетевыми ресурсами (ОК-5);

владением одним из иностранных язык на уровне не ниже разговорного (ОК-6);

умением обосновать научную картину мира на основе знаний о современном состоянии естественных наук (ОК-7);

осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности, стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-8);

владением основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-9);

б) профессиональными (ОК)

научно-исследовательская деятельность:

знанием истории эволюции предмета конфликтологии, природы конфликта, его структуры, видов, детерминирующих факторов, особенностей динамики протекания конфликтов в разных сферах, возможных способов работы с ними, условий, обеспечивающих предупреждение, разрешение и управление конфликтами и миром (ПК-1);

способностью проводить исследования по проблемам конфликтного и мирного взаимодействия в обществе, анализировать конфликт и мир с использованием различных методологических и теоретических подходов, выявлять элементы конфликтов и мира, определять детерминирующие факторы и закономерности конфликтного и мирного взаимодействия (ПК-2);

способностью применять методологию междисциплинарного анализа конфликта и мира, использовать категориальный аппарат гуманитарных и социальных наук с учетом предметного поля конфликтологии, многофакторной обусловленности конфликта и мира (ПК-3);

знанием теоретических компонентов прикладного исследования, умением концептуализировать проблему и вырабатывать эмпирические показатели, способностью самостоятельно планировать исследовательский проект, знанием основных методов анализа информации, умением анализировать информацию и составлять аналитический отчет, обладанием основными навыками работы с различными статистическими пакетами (ПК-4);

технологическая деятельность:

способностью определять необходимые технологии урегулирования конфликтов и поддержания мира (ПК-7);

способностью и готовностью соблюдать профессиональные этические нормы и границы профессиональной компетентности конфликтолога (ПК-8);

организационно-управленческая деятельность:

способностью разрабатывать планы развития организаций, осуществлять конфликтологическое сопровождение деятельности организации (ПК-13);

способностью анализировать конфликтные ситуации в организациях, давать экспертные заключения о конфликтогенном потенциале организации, добывать информацию о состоянии организации и с использованием методов прикладных исследований, разрабатывать технологии разрешения корпоративных конфликтов, минимизировать конфликтогенный потенциал тактических и стратегических решений в управлении (ПК-14).



Учебный план.



^ УЧЕБНЫЙ ПЛАН

подготовки бакалавра по направлению «Конфликтология»


Квалификация – бакалавр

Нормативный срок обучения – 4 года



 № п/п

Наименование дисциплин

(в том числе практик)

 

Трудоемкость

Примерное распределение по семестрам

 Зачетные единицы

 Часы

1-й семестр

 2-й семестр

3-й семестр

 4-й семестр

5-й семестр

 6-й семестр

7-й семестр

8-й семестр

Форма промеж. аттестации

Коды форм. компетенций

Количество недель

























 




1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

Б.1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл

45

1548































1.1

Базовая часть

18

648




























ОК-1

ОК-2

ОК-5

ОК-7

1.1.1

История

3

108




Х



















зач.

1.1.2

Философия

4

144

Х






















экз.

1.1.3

Иностранный язык

11

396

Х

Х

Х

Х













2зач/

экз

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13




1.2

Вариативная часть, в т.ч. дисциплины по выбору студента

27

972




























1.2.1

История и теория мировой культуры

2

72




Х



















зач.

1.2.2

Основы экономической теории

2

72




Х



















зач.

1.2.3

Психология

4

144

Х






















экз.

1.2.4

Социология

2

72




Х



















зач.

1.2.5

Логика

4

144










Х













экз.

1.2.6

Социальная и культурная антропология

5

180

Х

Х



















зач./

экз.

1.2.7

Социальная философия

4

144



















Х




экз.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

1.3

Курсы по выбору студента

4

144




























1.3.1

Философские основания устойчивого развития

2

72
















Х







зач.

Этика




1.3.2

Межкультурные коммуникации

2

72



















Х




зач.




Постмодернизм: искусство и философия



^ Б.2 Математический и естественнонаучный цикл
10

360

 

 

 

 

 

 

 

 

 




2.1

Базовая часть

5

180





























ОК-1

ОК-2

ОК-6

ОК-8

ПК-5

ПК-6



2.1.1

Математика

3

108

Х






















зач.

2.1.2

Концепции современного естествознания

2

72




Х



















зач.

 2.2

Вариативная часть, в т.ч. дисциплины по выбору студента

4

144































2.2.1

Основы работы в Интернете

2

72

Х






















зач.

2.3

Курсы по выбору студента

4

144




























2.3.1

Информационная презентация в среде мультимедиа

3

108







Х
















зач.
^ Б.3 Профессиональный цикл
170

6084































 3.1

Базовая часть

47

1692





























ОК-3

ОК-5

ОК-9

ОК-10

ПК-1

ПК-2

ПК-3

ПК-7

ПК-8

ПК-9

3.1.1

Безопасность жизнедеятельности

2

72




Х



















зач.

3.1.2

Введение в конфликтологию

4

144

Х






















экз.

3.1.3

История конфликтологии

6

216

Х

Х



















экз.

3.1.4

Философия конфликта и мира

4

144







Х
















экз.

3.1.5

Общая конфликтология

7

252




Х

Х
















экз.

3.1.6

Технологии урегулирования конфликтов и укрепления мира

17

612













Х

Х

Х

Х

3 зач./ экз.

3.1.7

Введение в историю и теорию институтов конфликторазрешения и поддержания мира

7

252










Х

Х










экз.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13




3.2

Вариативная часть, в т.ч. дисциплины по выбору студента

123

4392































3.2.1

Политическая конфликтология

7

252










Х

Х










зач./

экз.

3.2.2

Психология конфликта

7

252







Х

Х













экз.

3.2.3

Этноконфликтология

7

252



















Х

Х

зач.

/экз.

3.2.4

Конфликтология международных отношений

8

288
















Х

Х




зач.

/экз.

3.2.5

Теория и практика управления организацией

7

252

Х

Х



















зач./

экз.

3.2.6

Региональная конфликтология

4

144
















Х







экз.

3.2.7

Социология конфликта

3

108













Х










зач.

3.2.8

Экономическая конфликтология

3

108










Х













зач.

3.2.9

Конфликты в организации

4

144













Х










экз.

3.2.10

Конфликтология духовной сферы

5

180













Х

Х







зач.

/экз.

3.2.11

Проектная деятельность в конфликтологии

7

252



















Х

Х

зач./

экз.

3.2.12

Математические методы в конфликтологии

3

108




Х



















зач.

3.2.13

Диагностика конфликта

4

144







Х
















экз.

3.2.14

Миротворческая деятельность

5

180



















Х




экз.

3.2.15

Конфликтологическое консультирование

4

144
















Х







экз.

3.3

Курсы по выбору студента:


45

1584




























3.3.1

Политическая психология

3

108













Х










зач.

Конфликтологический анализ кино

3.3.2

Коммуникационные конфликты

3

108










Х













зач.

Человек и его потребности

3.3.3

Агональный конфликт

3

108



















Х




зач.

Наркоконфликтология

3.3.4

Основы кадровой работы

2

72










Х













зач.

Социальная психология

3.3.5

Гендерная конфликтология

3

108







Х
















зач.

Основы социальной работы

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

3.3.6

Городская антропология

2

72
















Х







зач.

Культурные кризисы и конфликты

3.3.7

Риторика

2

72













Х










зач.

Теория и практика аргументации

3.3.8

Соционика

2

72







Х
















зач.

Русский язык и культура речи

3.3.9

Управление персоналом

3

108







Х
















зач.

Государственное и муниципальное управление

3.3.10

Деловое общение

3

108
















Х







зач.

Основы консалтинга и коучинга

3.3.11

Диагностика супружеских конфликтов

2

72










Х













зач.

Геополитика

3.3.12

Прикладной английский

2

72













Х










зач.

Антикризисное управление

3.3.13

Онтология конфликта в мировой литературе

3

108










Х













зач.

Конфликты в социально-культурном сервисе и туризме

3.3.14

Семиотика

2

72







Х
















зач.

История и философия религиозных конфликтов

3.3.15

Педагогическая конфликтология

2

72






















Х

зач.




Современная Россия в международных конфликтах и кризисах

3.3.16

Психоаналитические концепции человека

3

108






















Х

зач.




Конфликты в условиях глобализации

3.3.17

Основы технологии тренинга

3

108
















Х







зач.




Конфликтология СМИ

3.3.18

Идеология политического радикализма


2

72






















Х

зач.




Толерантность: история и современность


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13
^ Б.4 Физическая культура
2

400

Х

Х

Х

Х

Х

Х

Х 

 

4 зач




Б.5 Учебная и производственная практики

8

288
















Х




Х







Б.6 Итоговая государственная аттестация

5

180

 

 

 

 

 

 

 

 +

 




Всего:

240

8968

 

 

 

 

 

 

 

 

 



5. Аннотации программ дисциплин
^ Б.1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл Отечественная история
Сущность, формы, функции исторического знания. Методы и источники изучения истории. Понятие и классификация исторического источника. Отечественная историография в прошлом и настоящем: общее и особенное. Методология и теория исторической науки. История России – неотъемлемая часть всемирной истории. Античное наследие в эпоху Великого переселения народов. Проблема этногенеза восточных славян. Основные этапы становления государственности. Древняя Русь и кочевники. Византийско-древнерусские связи. Особенности социального строя Древней Руси. Этнокультурные и социально-политические процессы становления русской государственности. Принятие христианства. Распространение ислама. Эволюция восточнославянской государственности в ХI – ХII вв. Социально-политические изменения в русских землях в ХIII – ХV вв. Русь и Орда: проблемы взаимовлияния. Россия и средневековые государства Европы и Азии. Специфика формирования единого российского государства. Возвышение Москвы. Формирование сословной системы организации общества. Реформы Петра I. Век Екатерины. Предпосылки и особенности складывания российского абсолютизма. Дискуссии о генезисе самодержавия. Особенности и основные этапы экономического развития России. Эволюция форм собственности на землю. Структура феодального землевладения. Крепостное право в России. Мануфактурно-промышленное производство. Становление индустриального общества в России: общее и особенное. Общественная мысль и особенности общественного движения России ХIХ в. Реформы и реформаторы в России. Русская культура ХIХ в. и ее вклад в мировую культуру. Роль ХХ столетия в мировой истории. Глобализация общественных процессов. Проблема экономического роста и модернизации. Революции и реформы. Социальная трансформация общества. Столкновение тенденций интернационализма и национализма, интеграции и сепаратизма, демократии и авторитаризма. Россия в начале ХХ в. Объективная потребность индустриальной модернизации России. Российские реформы в контексте общемирового развития в начале века. Политические партии России: генезис, классификация, программы, тактика. Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса. Революция 1917 г. Гражданская война и интервенция, их результаты и последствия. Российская эмиграция. Социально-экономическое развитие страны в 20-е гг. НЭП. Формирование однопартийного политического режима. Образование СССР. Культурная жизнь страны в 20-е гг. Внешняя политика. Курс на строительство социализма в одной стране и его последствия. Социально-экономические преобразования в 30-е гг. Усиление режима личной власти Сталина. Сопротивление сталинизму. СССР накануне и в начальный период второй мировой войны. Великая Отечественная война. Социально-экономическое развитие, общественно-политическая жизнь, культура, внешняя политика СССР в послевоенные годы. Холодная война. Попытки осуществления политических и экономических реформ. НТР и ее влияние на ход общественного развития. СССР в середине 60 – 80-х гг.: нарастание кризисных явлений. Советский Союз в 1985 – 1991 гг. Перестройка. Попытка государственного переворота 1991 г. и ее провал. Распад СССР. Беловежские соглашения. Октябрьские события 1993 г. Становление новой российской государственности (1993 – 1999 гг.). Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации. Культура в современной России. Внешнеполитическая деятельность в условиях новой геополитической ситуации.


Философия

Понятие мировоззрения. Сущность и структура мировоззрения, исторические типы мировоззрения. Мифология, религия, философия как типы мировоззрения. Исторические условия возникновения философского знания. Генезис философского знания. Структура философского знания. Специфика философских проблем. Эволюция философии как вида знания. Формы хранения и способы трансляции философского знания. Исторические типы философствования. Философия в системе культуры. Философия как вид знания, как вид деятельности, как социальный институт. Функции философии. Роль и значение философии в современном мире. Формы бытия философии. Философия в условиях современного информационного общества. Философия как фактор новации в науке и религии. Структура массива философских публикаций. Коммуникационные связи современного философского сообщества. Философская антропология как важнейший структурный элемент современного философского знания. Философская антропология как методологическое основание для развития конкретно-научных теорий человека. Взаимодействие философско-антропологического и специально-научного знания. Креативные технологии в философии. Примеры философского решения проблем.
^ Иностранный язык
Специфика артикуляции звуков, интонации, акцентуации и ритма нейтральной речи в изучаемом языке; основные особенности полного стиля произношения, характерные для сферы профессиональной коммуникации. Лексический минимум в объеме 4000 учебных лексических единиц общего и терминологического характера. Понятие дифференциации лексики по сферам применения (бытовая, терминологическая, общенаучная, официальная и др.). Понятие о свободных и устойчивых словосочетаниях, фразеологических единицах. Понятие об основных способах словообразования. Грамматические навыки, обеспечивающие коммуникацию общего характера без искажения смысла при письменном и устном общении; основные грамматические явления, характерные для профессиональной речи. Понятие об обиходно-литературном, официально-деловом, научном стилях, стиле художественной литературы. Основные особенности научного стиля. Культура и традиции стран изучаемого языка, правила речевого этикета. Говорение. Диалогическая и монологическая речь с использованием наиболее употребительных и относительно простых лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального и официального общения. Основы публичной речи (устное сообщение, доклад). Аудирование. Понимание диалогической и монологической речи в сфере бытовой и профессиональной коммуникации. Чтение. Виды текстов: несложные прагматические тексты и тексты по широкому и узкому профилю специальности. Письмо. Виды речевых произведений: аннотация, реферат, тезисы, сообщения, частное письмо, деловое письмо, биография.


^ История и теория мировой культуры

Генезис и этапы развития теоретического знания о культуре. Философия культуры, культурология, социология культуры, культурная антропология. Философия о сущности и структуре культуры. Социокультурная динамика. Духовное и материальное производство. История культуры. Культура как предмет культурологии. Структура и состав современного культурологического знания; теоретическая и прикладная культурология; методы культурологических исследований. Основные понятия теоретического осмысления культуры: культура, цивилизация, морфология культуры, функции культуры, субъект культуры, культурогенез, динамика культуры, язык и символы культуры, культурные коды, межкультурные коммуникации, культурные ценности и нормы, культурные традиции, культурная картина мира, социальные институты культуры, культурная самоидентичность, культурная модернизация. Типология культур. Этническая и национальная, элитарная и массовая культуры. Восточные и западные типы культур. Специфические и «серединные» культуры. Локальные культуры. Место и роль России в мировой культуре. Тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе. Культура и природа. Культура и общество. Культура и глобальные проблемы современности. Культура и личность. Инкультурация и социализация.


^ Основы экономической теории

Введение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы. Экономический выбор. Экономические отношения. Экономические системы. Основные этапы развития экономической теории. Методы экономической теории. Микроэкономика. Рынок. Спрос и предложение. Потребительские предпочтения и предельная полезность. Факторы спроса. Индивидуальный и рыночный спрос. Эффект дохода и эффект замещения. Эластичность. Предложение и его факторы. Закон убывающей предельной производительности. Эффект масштаба. Виды издержек. Фирма. Выручка и прибыль. Принцип максимизации прибыли. Предложение совершенно конкурентной фирмы и отрасли. Эффективность конкурентных рынков. Рыночная власть. Монополия. Монополистическая конкуренция. Олигополия. Антимонопольное регулирование. Спрос на факторы производства. Рынок труда. Спрос и предложение труда. Заработная плата и занятость. Рынок капитала. Процентная ставка и инвестиции. Рынок земли. Рента. Общее равновесие и благосостояние. Распределение доходов. Неравенство. Внешние эффекты и общественные блага. Роль государства. Макроэкономика. Национальная экономика как целое. Кругооборот доходов и продуктов. ВВП и способы его измерения. Национальный доход. Располагаемый личный доход. Индексы цен. Безработица и ее формы. Инфляция и ее виды. Экономические циклы. Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение. Стабилизационная политика. Равновесие на товарном рынке. Потребление и сбережения. Инвестиции. Государственные расходы и налоги. Эффект мультипликатора. Бюджетно-налоговая политика. Деньги и их функции. Равновесие на денежном рынке. Денежный мультипликатор. Банковская система. Денежно-кредитная политика. Экономический рост и развитие. Международные экономические отношения. Внешняя торговля и торговая политика. Платежный баланс. Валютный курс. Особенности переходной экономики России. Приватизация. Формы собственности. Предпринимательство. Теневая экономика. Рынок труда. Распределение и доходы. Преобразования в социальной сфере. Структурные сдвиги в экономике. Формирование открытой экономики.


Психология

Предмет, объект и методы психологии; место психологии в системе наук; история развития психологического знания и основные направления в психологии; индивид, личность, субъект, индивидуальность; психика и организм; психика, поведение и деятельность; основные функции психики; развитие психики в процессе онтогенеза и филогенеза; мозг и психика; структура психики. Соотношение сознания и бессознательного; основные психические процессы; структура сознания; познавательные процессы; ощущение; восприятие; представление; воображение; мышление и интеллект; творчество; внимание; мнемические процессы; эмоции и чувства; психическая регуляция поведения и деятельности; общение и речь; психология личности; межличностные отношения; психология малых групп; межгрупповые отношения и взаимодействия.


Социология

Предмет социологии; предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки; социологический проект О. Конта; классические социологические теории; современные социологические теории; русская социологическая мысль; общество и социальные институты; мировая социальная система и процессы глобализации; социальные группы и общности; виды общностей; общность и личность; малые группы и коллективы; социальная организация; социальные движения; социальное неравенство, стратификация и социальная мобильность; понятие социального статуса; социальное взаимодействие и социальные отношения; общественное мнение как институт гражданского общества; культура как фактор социальных изменений; взаимодействие экономики, социальных отношений и культуры; личность как социальный тип; социальный контроль и девиация; личность как деятельный субъект; социальные изменения; социальные революции и реформы концепция социального прогресса; формирование мировой системы; место России в мировом сообществе; методы социологического исследования.


Логика

Природа логического знания. Предмет и значение логики. Мышление и язык; логический анализ естественного языка. Основные логические принципы и законы. Язык как знаковая система. Понятие. Виды понятий. Отношения между понятиями. Логические операции с понятиями. Суждение. Структура суждения. Виды суждений. Объединенная классификация простых категорических суждения. Распределенность терминов в суждениях. Сложные суждения, их виды. Умозаключение. Виды умозаключений. Структура простого категорического силлогизма. Фигуры и модусы силлогизма. Правила терминов и посылок простого категорического силлогизма. Сокращенные и сложносокращенные силлогизмы. Полисиллогизмы и сориты. Умозаключения с дизъюнктивными и импликативными посылками. Индукция, ее виды. Аналогия, ее виды. Логическая характеристика вопросов и ответов. Доказательство. Виды и методы подтверждения и опровержения тезиса. Правила доказательства по отношению к тезису, аргументам и демонстрации. Логические основы теории аргументации. Эристика. Корректные и некорректные приемы спора.


^ Социальная и культурная антропология

Культурная антропология в системе гуманитарных наук. Предпосылки формирования культурной антропологии. Предмет, методы и функции культурной антропологии. Человек, природа, культура в современной картине мира. Школы и направления культурной антропологии. Эволюционистское направление в изучении культур (Э.Б. Тайлор, Г. Спенсер, Л.Г. Морган). Диффузионизм (Ф. Ратцель, Л. Фробениус, Ф. Гребнер, Г. Эллиот-Смит, Т. Хейердал). Социологическая школа в культурной антропологии (Э. Дюркгейм, Л. Леви-Брюль, П.А. Сорокин, Т. Парсонс). Психоаналитический подход к изучению культур (З. Фрейд, Г. Рохейм, К.-Г. Юнг). Американская антропологическая школа: культурно-историческое (Ф. Боас, А. Кребер, К. Уисслер), этнопсихологическое (Р.Ф. Бенедикт, М. Мид), культурно-символическое направление (Л.Э. Уайт). Функционализм и структурализм в культурной антропологии (Б. Малиновский, А.Р. Радклифф-Браун). Человек как основная проблема антропологии. Антропогенез и социогенез. Этногенез. Этнос и общество. Культуротворчество народов мира: миф и религия. Культура и язык. Культура и история. Инновации в культуре. Традиция и творческая деятельность человека. Формы взаимодействия личности, культуры и общества. Взаимодействие культур. Этническое и национальное самосознание. Перспективы развития культурной антропологии.


^ Социальная философия

Природа социально-философского познания. Социальная философия в современном мире. Состояние и перспективы отечественной социальной философии. Возможна ли научная философия общества? Деятельность как способ существования общественного человека. Социальное и природное. Феномен сознания. Труд. Пространство и время социальной деятельности. Сущность и структура общества. Сферы общественной жизни. Социальные группы. Функционирование общества; доминанты и детерминанты общественной жизни; механизмы и формы социальной динамики; этнические измерения истории; принципы исторической типологии общества; направленность исторического процесса. Модели исторического прогресса; историософия ХХ в.; актуальные проблемы историософии России. Глобальные проблемы современной цивилизации.
^ Б.2 Математический и естественнонаучный цикл


Высшая математика
Геометрия Евклида как первая естественнонаучная теория; аксиоматический метод; основные этапы становления современной математики; структура современной математики; основные черты математического мышления; математические доказательства; элементы, множества, отношения, отображения; числа; комбинаторика; конечные и бесконечные множества; основные структуры на множестве; неэвклидовы геометрии; геометрия микро- и макромира; основные идеи математического анализа; дифференциальные уравнения; общая постановка задачи о принятии решения; математические методы в целенаправленной деятельности; математика случайного; элементы теории вероятностей; основные понятия математической статистики; математические методы проверки гипотез; роль математики в гуманитарных науках.

^ Концепции современного естествознания
Естественнонаучные и гуманитарные дисциплины; история естествознания; панорама современного естествознания; тенденции развития; корпускулярная и континуальная концепции описания природы; порядок и беспорядок в природе; хаос; структурные уровни организации материи; микро-, макро- и мега-миры; пространство, время; принципы относительности; принципы симметрии; законы сохранения; взаимодействие, близкодействие, дальнодействие; состояние; принципы суперпозиции, неопределенности, дополнительности; динамические и статистические закономерности в природе; законы сохранения энергии в макроскопических процессах; принцип возрастания энтропии; химические системы, энергетика химических процессов; реакционная способность веществ; особенности биологического уровня организации материи; принципы эволюции, воспроизводства и развития живых систем; многообразие живых организмов – основа организации и устойчивости биосферы; антропосоциогенез и генетика человека; физиология, здоровье, эмоции, работоспособность; самоорганизация в живой и неживой природе; принцип универсального эволюционизма.


^ Основы работы в Интернете

Компьютерные сети. Понятие «Internet». Возможности Internet. История возникновения Internet. Протоколы передачи информации в Internet. Адреса компьютеров в Internet. Система доменных имен, универсальный указатель ресурса. Подключение к Internet, способы и настройка. Службы Internet. Служба WWW. Электронная почта. Телеконференции. Обозреватель Microsoft Internet Explorer. Работа с веб-страницами. Работа с рисунками. Работа с папкой Избранное. Работа с электронными сообщениями. Создание, отправка и получение, чтение сообщений. Создание правил д