Реферат: Статистические данные о выполнении требований гос впо 9 Показатели выполнения требований гос в целом по Российской Федерации по дисциплине «Маркетинг» 9

Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Красноярский государственный аграрный университет"




Педагогический анализ/мониторинг

Дисциплина «Маркетинг»



2010
Тематическое наполнение содержания дисциплины в соответствии с требованиями ГОС II

Показатели освоения дисциплины

(на основе классической теории тестирования)


Оглавление


Введение 5

1.Динамика участия в Федеральном Интернет-экзамене
в сфере профессионального образования 6

1.1.Количественные показатели участия в ФЭПО студентов Российской Федерации
6

1.2.Динамика участия студентов образовательных учреждений
высшего профессионального образования по дисциплине «Маркетинг»
7

1.3.Динамика участия студентов в тестировании по дисциплине «Маркетинг»
вуза «Красноярский государственный аграрный университет» 8

2.Статистические данные о выполнении требований ГОС ВПО 9

2.1. Показатели выполнения требований ГОС в целом по Российской Федерации
по дисциплине «Маркетинг» 9

2.2.Диаграмма результатов тестирования в целом по Российской Федерации 10

по дисциплине «Маркетинг» 10

2.3.Показатели выполнения требований ГОС
для вуза «Красноярский государственный аграрный университет»
по дисциплине «Маркетинг» 11

2.4.Диаграмма результатов тестирования
по вузу «Красноярский государственный аграрный университет»
по дисциплине «Маркетинг» 12

3.Мониторинг результатов тестирования студентов ООП вуза
по дисциплине «Маркетинг» 13

3.1.Результаты тестирования студентов вуза
«Красноярский государственный аграрный университет»
по дисциплине «Маркетинг» в ФЭПО-10 13

3.2.Показатели освоения дисциплины «Маркетинг» по Российской Федерации в целом
(по программам вуза, участвовавшим в ФЭПО) 14

3.3.Мониторинг результатов тестирования студентов
вуза «Красноярский государственный аграрный университет»
по дисциплине «Маркетинг»
15

4.Тематическое наполнение содержания разделов дисциплины «Маркетинг»
в соответствии с требованиями ГОС-II 16

4.1.ООП 080105.65 «Финансы и кредит» 16

4.2.ООП 080500.62 «Менеджмент» 19

4.3.ООП 080507.65 «Менеджмент организации» 21

4.4.ООП 260100.62 «Технология продуктов питания» 24

5.Педагогический анализ результатов тестирования студентов по дисциплине
«Маркетинг» 28

5.1.ООП 080105.65 «Финансы и кредит» 29

5.2.ООП 080500.62 «Менеджмент» 32

5.3.ООП 080507.65 «Менеджмент организации» 35

5.4.ООП 260100.62 «Технология продуктов питания» 38

6.Интернет-тренажеры в сфере образования 41

Заключение 45



Введение
Специфика педагогических измерений, проводимых в рамках Интернет-экзамена, вытекает из поставленной цели – оценки степени соответствия подготовки студентов по образовательной программе требованиям государственных образовательных стандартов, поэтому на первый план выносится характеристика качества подготовки группы студентов, а не отдельного студента.


Степень соответствия содержания и качества подготовки студентов требованиям государственных образовательных стандартов (ГОС) устанавливается согласно модели освоения совокупности дидактических единиц. Подготовка студентов считается соответствующей требованиям стандарта, если они освоили все дидактические единицы (ДЕ) дисциплины. Для основной образовательной программы (ООП) показателем освоения дисциплины является доля студентов, освоивших все ДЕ дисциплины.


Данные теоретические положения лежат в основе системы оценочных средств проведения Интернет-экзамена, инструментом для которой служат специальные измерительные материалы, валидные по отношению к содержанию и уровню трудности, заданному ГОС для контролируемой дисциплины. Во всех используемых для оценки выполнения требований ГОС педагогических измерительных материалах уровень трудности заданий соответствует репродуктивному уровню владения материалом, то есть воспроизведению знаний и типовым действиям в знакомой ситуации.


Предлагаемые материалы содержат тематическое наполнение содержания дисциплины (включая перечень учебных элементов) в соответствии с требованиями ГОС второго поколения и результаты тестирования студентов по отдельной дисциплине для всех основных образовательных программ вуза, участвовавшего в Интернет-экзамене в сфере профессионального образования.


Статистические данные отражают количественные показатели участия вуза, результаты тестирования студентов по отдельной дисциплине для каждой ООП вуза, показатели освоения дисциплины и выполнения требований ГОС. Для вуза, неоднократно участвующего в Интернет-экзамене, приводится мониторинг результатов освоения каждой отдельной дисциплины.


Информационно-аналитические материалы будут полезны заведующим кафедрами и профессорско-преподавательскому составу образовательного учреждения.

^ Динамика участия в Федеральном Интернет-экзамене
в сфере профессионального образования Количественные показатели участия в ФЭПО студентов Российской Федерации



Федеральный Интернет-экзамен в сфере профессионального образования (ФЭПО) проводится с 2005 года. За это время более 7 млн. студентов прошли тестирование, из них около 30% – в режиме on-line. Число участников ФЭПО постоянно растет.



Год проведения

Этап ФЭПО

Количество вузов и филиалов вузов, принимавших участие в ФЭПО

Количество результатов

2007

ФЭПО-6

472

476872

2008

ФЭПО-7

978

921518

ФЭПО-8

753

883094

2009

ФЭПО-9

923

994622

ФЭПО-10

830

780179








^ Рис. 1 Количество вузов и филиалов вузов, принимавших участие в ФЭПО

ПРИМЕЧАНИЕ: В таблице и на диаграмме приведены данные по образовательным учреждениям, принимавшим участие в программе информационно-аналитического сопровождения «I-EXAM.RU».
^ Динамика участия студентов образовательных учреждений
высшего профессионального образования по дисциплине «Маркетинг»







Количество результатов тестирования по дисциплине «Маркетинг» за последние пять этапов ФЭПО отражено в следующей таблице:


Год проведения

Этап ФЭПО

Количество результатов

2007

ФЭПО-6

8144

2008

ФЭПО-7

14591

ФЭПО-8

14570

2009

ФЭПО-9

18728

ФЭПО-10

13613









^ Рис. 2 Количество результатов тестирования студентов по дисциплине «Маркетинг»

ПРИМЕЧАНИЕ: В таблице и на диаграмме приведены данные по образовательным учреждениям, принимавшим участие в программе информационно-аналитического сопровождения «I-EXAM.RU».
^ Динамика участия студентов в тестировании по дисциплине «Маркетинг»
вуза «Красноярский государственный аграрный университет»




Количество результатов тестирования студентов данного вуза за последние пять этапов ФЭПО по дисциплине «Маркетинг» отражено в следующей таблице:


Год проведения

Этап ФЭПО

Количество результатов

2007

ФЭПО-6

-

2008

ФЭПО-7

18

ФЭПО-8

7

2009

ФЭПО-9

36

ФЭПО-10

111









^ Рис. 3 Количество результатов тестирования студентов по вузу в целом

ПРИМЕЧАНИЕ: В таблице и на диаграмме приведены данные по образовательным учреждениям, принимавшим участие в программе информационно-аналитического сопровождения «I-EXAM.RU».
^ Статистические данные о выполнении требований ГОС ВПО 2.1. Показатели выполнения требований ГОС в целом по Российской Федерации
по дисциплине «Маркетинг»



ФЭПО-6

ФЭПО-7

ФЭПО-8

ФЭПО-9

ФЭПО-10











Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в тестировании, –

8144 человека

Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в тестировании, –

14591 человек

Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в тестировании, –

14570 человек

Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в тестировании, –

18728 человек

Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в тестировании, –

13613 человек

Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в ФЭПО и

освоивших ГОС, –

2868 человек (35,2%)

Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в ФЭПО и

освоивших ГОС, –

4948 человек (33,9%)

Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в ФЭПО и

освоивших ГОС, –

8353 человека (57,3%)

Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в ФЭПО и

освоивших ГОС, –

14955 человек (79,9%)

Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в ФЭПО и

освоивших ГОС, –

10903 человека (80,1%)



^ Диаграмма результатов тестирования в целом по Российской Федерации по дисциплине «Маркетинг»



^ Показатели выполнения требований ГОС
для вуза «Красноярский государственный аграрный университет»
по дисциплине «Маркетинг»



ФЭПО-6

ФЭПО-7

ФЭПО-8

ФЭПО-9

ФЭПО-10

Данные не приводятся, так как образовательное учреждение не принимало участие в программе информационно-аналитического сопровождения Интернет-экзамена в сфере профессионального образования









Количество студентов, принимавших участие в тестировании, –

18 человек

Количество студентов, принимавших участие в тестировании, –

7 человек

Количество студентов, принимавших участие в тестировании, –

36 человек

Количество студентов, принимавших участие в тестировании, –

111 человек

Количество студентов, принимавших участие в ФЭПО и

освоивших ГОС, –

0 человек (0,0%)

Количество студентов, принимавших участие в ФЭПО и

освоивших ГОС, –

6 человек (85,7%)

Количество студентов, принимавших участие в ФЭПО и

освоивших ГОС, –

32 человека (88,9%)

Количество студентов, принимавших участие в ФЭПО и

освоивших ГОС, –

105 человек (94,6%)



^ Диаграмма результатов тестирования
по вузу «Красноярский государственный аграрный университет»
по дисциплине «Маркетинг»


^ Мониторинг результатов тестирования студентов ООП вуза
по дисциплине «Маркетинг» Результаты тестирования студентов вуза
«Красноярский государственный аграрный университет»
по дисциплине «Маркетинг» в ФЭПО-10
В данном разделе приводятся показатели выполнения требований ГОС по дисциплине для основных образовательных программ вуза, студенты которых принимали участие в Интернет-экзамене. В качестве показателя выполнения требований ГОС принят процент студентов, освоивших все дидактические единицы (ДЕ) дисциплины. Критериальное значение показателя выполнения требований ГОС равно 50%.


Код ООП

Название ООП

Количество студентов, принявших участие в Интернет-экзамене

Процент студентов, освоивших 100% ДЕ дисциплины

080105.65

Финансы и кредит

15

93%

080500.62

Менеджмент

50

100%

080507.65

Менеджмент организации

29

82%

260100.62

Технология продуктов питания

17

100%


ПРИМЕЧАНИЯ:

В таблице красным цветом выделены ООП, у которых показатели освоения ниже критериального значения, то есть ниже 50%.

Если контингент студентов менее 10 человек, то выводы о соответствии качества подготовки студентов данной ООП требованиям ГОС по дисциплинам не приводятся, так как являются статистически незначимыми (в таблице обозначение «*»).



^ Показатели освоения дисциплины «Маркетинг» по Российской Федерации в целом
(по программам вуза, участвовавшим в ФЭПО)


Рис. 4.1. Результаты освоения студентами дисциплины «Маркетинг»

^ Мониторинг результатов тестирования студентов
вуза «Красноярский государственный аграрный университет»
по дисциплине «Маркетинг»





Шифр ООП

ООП

Процент студентов, освоивших 100% ДЕ дисциплины

ФЭПО-6

ФЭПО-7

ФЭПО-8

ФЭПО-9

ФЭПО-10

080105.65

Финансы и кредит

–

–

–

–

93%

080109.65

Бухгалтерский учет, анализ и аудит

–

–

–

82%

–

080111.65

Маркетинг

–

0%

*

94%

–

080500.62

Менеджмент

–

–

–

–

100%

080507.65

Менеджмент организации

–

–

–

–

82%

260100.62

Технология продуктов питания

–

–

–

–

100%


ПРИМЕЧАНИЯ:

В таблице красным цветом выделены те показатели освоения дисциплины, которые ниже критериального значения, то есть меньше 50%.

Если контингент студентов менее 10 человек, то выводы о соответствии качества подготовки студентов данной ООП требованиям ГОС по дисциплинам не приводятся, так как являются статистически незначимыми (в таблице обозначение «*»).

Обозначение «–» в таблице свидетельствует о том, что студенты данной образовательной программы не принимали участия в тестировании по дисциплине в рамках конкретного этапа ФЭПО.



^ Тематическое наполнение содержания разделов дисциплины «Маркетинг»
в соответствии с требованиями ГОС-II ООП 080105.65 «Финансы и кредит»
^ Содержание ГОС по дисциплине

Дидактические единицы ГОС

Тематическое наполнение ДЕ ГОС

Перечень учебных элементов

^ Цикл общепрофессиональных дисциплин

Маркетинг(- ):

Понятие и сущность маркетинга, его цели, принципы и функции; информационное обеспечение маркетинга на базе мировых информационных ресурсов; стратегия и система маркетинга; их особенности в России; исследования рынка; разработка продукции; особенности ценообразования в маркетинге; продвижение продукции; реклама; маркетинговый контроль; маркетинг в системе контроллинга; организация и деятельность маркетинговой службы предприятия; маркетинговые коммуникации; международный маркетинг; специфика маркетинговой деятельности российских предприятий на внешних рынках.

1.Понятие и сущность маркетинга

1.1.Маркетинг как философия и методология современного предпринимательства

знать: сущность и принципы маркетинга, его роль в практической деятельности организации

уметь: пользоваться понятийным аппаратом маркетинга

1.2.Эволюция концепций маркетинга

знать: сущность основных концепций маркетинга

уметь: определять какой концепции придерживается организация

1.3.Функции маркетинга

знать: функции маркетинга и их характеристики

уметь: формировать пакет функций маркетинга организации

1.4.Виды и задачи маркетинга

знать: возможные ситуации состояния спроса и соответствующие им виды маркетинга

уметь: подбирать каждому из возможных состояний спроса соответствующий вид маркетинга

2.Маркетинговые исследования

2.5.Внешняя среда маркетинга

знать: факторы внешней среды маркетинга

уметь: отличать контролируемые факторы внешней среды от неконтролируемых факторов, анализировать и оценивать элементы конкурентной среды

2.6.Система маркетинговой информации о рынке и методы ее сбора

знать: сущность маркетинговой информационной системы

уметь: использовать первичные и вторичные источники маркетинговой информации и методы ее сбора

2.7.Классификация и сущность видов маркетинговых исследований

знать: виды маркетинговых исследований, их достоинства и недостатки

уметь: применять виды и методы маркетинговых исследований

2.8.Сегментирование рынка

знать: алгоритм сегментирования рынка, признаки сегментирования; понятия рыночной ниши и рыночного окна

уметь: комплексно оценить сегменты, выделять целевые сегменты

3.Комплекс маркетинга

3.9.Товар в системе комплекса маркетинга

знать: уровни товара, основные характеристики ассортимента товара, фазы жизненного цикла товара, основные факторы конкурентоспособности товара, основные товарные стратегии фирмы

уметь: определять уровень товара, формировать ассортимент товара, определять на какой фазе ЖЦТ находится продукт организации, определять конкурентные преимущества товара, направления повышения его конкурентных позиций на рынке

3.10.Цена в системе комплекса маркетинга

знать: маркетинговые подходы к формированию цены товара, основные виды цен, методы расчета цены, маркетинговые ценовые стратегии

уметь: выбирать маркетинговые подходы для формирования цены продукта. рассчитывать цену товара, используя различные методы и виды цен

3.11.Система товародвижения

знать: виды каналов сбыта, специфику прямого и косвенного сбыта, характеристики каналов сбыта, виды посредников и их особенности, стратегии товародвижения

уметь: оптимизировать сбытовую сеть организации, осуществлять выбор посредника, исходя из особенностей товара и целей организации

3.12.Маркетинговые коммуникации

знать: функции и виды рекламы, особенности применения, особенности личных продаж как средства коммуникации. Знать виды прямого маркетинга и сферы их применения, виды мероприятий связей с общественностью

уметь: проектировать рекламный продукт, применять личные продажи и прямой маркетинг в деятельности организации, формировать программы мероприятий по связям с общественностью
^ ООП 080500.62 «Менеджмент»
Содержание ГОС по дисциплине

Дидактические единицы ГОС

^ Тематическое наполнение ДЕ ГОС

Перечень учебных элементов

Цикл общепрофессиональных дисциплин

^ Маркетинг(200 часов):

Концепции маркетинга. Маркетинг как система. Маркетинговая среда. Система маркетинговой информации. Управление маркетингом. Маркетинговые исследования. Концепция продукта. Поведение потребителя. Инструментарий маркетинга. Ценообразование. Распределение. Реклама и PR. Международный маркетинг.

1.Понятие и сущность маркетинга

1.1.Маркетинг как философия и методология современного предпринимательства

знать: сущность и принципы маркетинга, его роль в практической деятельности организации

уметь: пользоваться понятийным аппаратом маркетинга

1.2.Эволюция концепций маркетинга

знать: сущность основных концепций маркетинга

уметь: определять какой концепции придерживается организация

1.3.Функции маркетинга

знать: функции маркетинга и их характеристики

уметь: формировать пакет функций маркетинга организации

1.4.Виды и задачи маркетинга

знать: возможные ситуации состояния спроса и соответствующие им виды маркетинга

уметь: подбирать каждому из возможных состояний спроса соответствующий вид маркетинга

2.Маркетинговые исследования

2.5.Внешняя среда маркетинга

знать: факторы внешней среды маркетинга

уметь: отличать контролируемые факторы внешней среды от неконтролируемых факторов, анализировать и оценивать элементы конкурентной среды

2.6.Система маркетинговой информации о рынке и методы ее сбора

знать: сущность маркетинговой информационной системы

уметь: использовать первичные и вторичные источники маркетинговой информации и методы ее сбора

2.7.Классификация и сущность видов маркетинговых исследований

знать: виды маркетинговых исследований, их достоинства и недостатки

уметь: применять виды и методы маркетинговых исследований

2.8.Сегментирование рынка

знать: алгоритм сегментирования рынка, признаки сегментирования; понятия рыночной ниши и рыночного окна

уметь: комплексно оценить сегменты, выделять целевые сегменты

3.Комплекс маркетинга

3.9.Товар в системе комплекса маркетинга

знать: уровни товара, основные характеристики ассортимента товара, фазы жизненного цикла товара, основные факторы конкурентоспособности товара, основные товарные стратегии фирмы

уметь: определять уровень товара, формировать ассортимент товара, определять на какой фазе ЖЦТ находится продукт организации, определять конкурентные преимущества товара, направления повышения его конкурентных позиций на рынке

3.10.Цена в системе комплекса маркетинга

знать: маркетинговые подходы к формированию цены товара, основные виды цен, методы расчета цены, маркетинговые ценовые стратегии

уметь: выбирать маркетинговые подходы для формирования цены продукта. рассчитывать цену товара, используя различные методы и виды цен

3.11.Система товародвижения

знать: виды каналов сбыта, специфику прямого и косвенного сбыта, характеристики каналов сбыта, виды посредников и их особенности, стратегии товародвижения

уметь: оптимизировать сбытовую сеть организации, осуществлять выбор посредника, исходя из особенностей товара и целей организации

3.12.Маркетинговые коммуникации

знать: функции и виды рекламы, особенности применения, особенности личных продаж как средства коммуникации. Знать виды прямого маркетинга и сферы их применения, виды мероприятий связей с общественностью

уметь: проектировать рекламный продукт, применять личные продажи и прямой маркетинг в деятельности организации, формировать программы мероприятий по связям с общественностью
^ ООП 080507.65 «Менеджмент организации»
Содержание ГОС по дисциплине

Дидактические единицы ГОС

^ Тематическое наполнение ДЕ ГОС

Перечень учебных элементов

Цикл общепрофессиональных дисциплин

Маркетинг(- ):

Роль маркетинга в экономическом развитии страны; товар в маркетинговой деятельности; комплексное исследование товарного рынка; сегментация рынка; формирование товарной политики и рыночной стратегии; разработка ценовой политики; формирование спроса и стимулирование сбыта; организация деятельности маркетинговой службы.

1.Понятие и сущность маркетинга

1.1.Маркетинг как философия и методология современного предпринимательства

знать: сущность и принципы маркетинга, его роль в практической деятельности организации

уметь: пользоваться понятийным аппаратом маркетинга

1.2.Эволюция концепций маркетинга

знать: сущность основных концепций маркетинга

уметь: определять какой концепции придерживается организация

1.3.Функции маркетинга

знать: функции маркетинга и их характеристики

уметь: формировать пакет функций маркетинга организации

1.4.Виды и задачи маркетинга

знать: возможные ситуации состояния спроса и соответствующие им виды маркетинга

уметь: подбирать каждому из возможных состояний спроса соответствующий вид маркетинга

2.Маркетинговые исследования

2.5.Внешняя среда маркетинга

знать: факторы внешней среды маркетинга

уметь: отличать контролируемые факторы внешней среды от неконтролируемых факторов, анализировать и оценивать элементы конкурентной среды

2.6.Система маркетинговой информации о рынке и методы ее сбора

знать: сущность маркетинговой информационной системы

уметь: использовать первичные и вторичные источники маркетинговой информации и методы ее сбора

2.7.Классификация и сущность видов маркетинговых исследований

знать: виды маркетинговых исследований, их достоинства и недостатки

уметь: применять виды и методы маркетинговых исследований

2.8.Сегментирование рынка

знать: алгоритм сегментирования рынка, признаки сегментирования; понятия рыночной ниши и рыночного окна

уметь: комплексно оценить сегменты, выделять целевые сегменты

3.Комплекс маркетинга

3.9.Товар в системе комплекса маркетинга

знать: уровни товара, основные характеристики ассортимента товара, фазы жизненного цикла товара, основные факторы конкурентоспособности товара, основные товарные стратегии фирмы

уметь: определять уровень товара, формировать ассортимент товара, определять на какой фазе ЖЦТ находится продукт организации, определять конкурентные преимущества товара, направления повышения его конкурентных позиций на рынке

3.10.Цена в системе комплекса маркетинга

знать: маркетинговые подходы к формированию цены товара, основные виды цен, методы расчета цены, маркетинговые ценовые стратегии

уметь: выбирать маркетинговые подходы для формирования цены продукта. рассчитывать цену товара, используя различные методы и виды цен

3.11.Система товародвижения

знать: виды каналов сбыта, специфику прямого и косвенного сбыта, характеристики каналов сбыта, виды посредников и их особенности, стратегии товародвижения

уметь: оптимизировать сбытовую сеть организации, осуществлять выбор посредника, исходя из особенностей товара и целей организации

3.12.Маркетинговые коммуникации

знать: функции и виды рекламы, особенности применения, особенности личных продаж как средства коммуникации. Знать виды прямого маркетинга и сферы их применения, виды мероприятий связей с общественностью

уметь: проектировать рекламный продукт, применять личные продажи и прямой маркетинг в деятельности организации, формировать программы мероприятий по связям с общественностью
^ ООП 260100.62 «Технология продуктов питания»
Содержание ГОС по дисциплине

Дидактические единицы ГОС

^ Тематическое наполнение ДЕ ГОС

Перечень учебных элементов

Цикл общепрофессиональных дисциплин

^ Экономика и управление производством (Маркетинг)(70 часов):

Концепции маркетинга. Изучение рыночных возможностей, маркетинговые исследования. Типы рынков: потребительский, институциональный (предприятий, посредников, государственных учреждений), международный. Сегментирование рынка. Товары и цены: принятие решений. Типы товаров, товарные знаки и марки, упаковка, этикетки, жизненный цикл товаров, номенклатура и ассортимент. Ценообразование, факторы, влияющие на решение о цене. Методы и стратегия ценообразования. Структура распределительной системы, выбор канала распределения. Типы посредников, физическое распределение. Продвижение товара, стимулирование сбыта, роль рекламы. Этика маркетинга. Планирование маркетинговой деятельности предприятия. Структура маркетинговой службы. Эффективность маркетинговой деятельности предприятия.

1.Понятие и сущность маркетинга

1.1.Маркетинг как философия и методология современного предпринимательства

знать: сущность и принципы маркетинга, его роль в практической деятельности организации

уметь: пользоваться понятийным аппаратом маркетинга

1.2.Эволюция концепций маркетинга

знать: сущность основных концепций маркетинга

уметь: определять какой концепции придерживается организация

1.3.Функции маркетинга

знать: функции маркетинга и их характеристики

уметь: формировать пакет функций маркетинга организации

1.4.Виды и задачи маркетинга

знать: возможные ситуации состояния спроса и соответствующие им виды маркетинга

уметь: подбирать каждому из возможных состояний спроса соответствующий вид маркетинга

2.Маркетинговые исследования

2.5.Внешняя среда маркетинга

знать: факторы внешней среды маркетинга

уметь: отличать контролируемые факторы внешней среды от неконтролируемых факторов, анализировать и оценивать элементы конкурентной среды

2.6.Система маркетинговой информации о рынке и методы ее сбора

знать: сущность маркетинговой информационной системы

уметь: использовать первичные и вторичные источники маркетинговой информации и методы ее сбора

2.7.Классификация и сущность видов маркетинговых исследований

знать: виды маркетинговых исследований, их достоинства и недостатки

уметь: применять виды и методы маркетинговых исследований

2.8.Сегментирование рынка

знать: алгоритм сегментирования рынка, признаки сегментирования; понятия рыночной ниши и рыночного окна

уметь: комплексно оценить сегменты, выделять целевые сегменты

3.Комплекс маркетинга

3.9.Товар в системе комплекса маркетинга

знать: уровни товара, основные характеристики ассортимента товара, фазы жизненного цикла товара, основные факторы конкурентоспособности товара, основные товарные стратегии фирмы

уметь: определять уровень товара, формировать ассортимент товара, определять на какой фазе ЖЦТ находится продукт организации, определять конкурентные преимущества товара, направления повышения его конкурентных позиций на рынке

3.10.Цена в системе комплекса маркетинга

знать: маркетинговые подходы к формированию цены товара, основные виды цен, методы расчета цены, маркетинговые ценовые стратегии

уметь: выбирать маркетинговые подходы для формирования цены продукта. рассчитывать цену товара, используя различные методы и виды цен

3.11.Система товародвижения

знать: виды каналов сбыта, специфику прямого и косвенного сбыта, характеристики каналов сбыта, виды посредников и их особенности, стратегии товародвижения

уметь: оптимизировать сбытовую сеть организации, осуществлять выбор посредника, исходя из особенностей товара и целей организации

3.12.Маркетинговые коммуникации

знать: функции и виды рекламы, особенности применения, особенности личных продаж как средства коммуникации. Знать виды прямого маркетинга и сферы их применения, виды мероприятий связей с общественностью

уметь: проектировать рекламный продукт, применять личные продажи и прямой маркетинг в деятельности организации, формировать программы мероприятий по связям с общественностью



^ Педагогический анализ результатов тестирования студентов по дисциплине
«Маркетинг»

Для анализа и оценки качества подготовки студентов по дисциплине результаты педагогических измерений по каждой ООП представлены в удобных для принятия решений формах:

карта коэффициентов решаемости заданий по темам дисциплины;

диаграмма освоения ДЕ дисциплины.

Значения коэффициентов решаемости для заданий рассчитываются как соотношение числа студентов, выполнивших задание, к общему числу участников, которым предлагалось данное задание. При анализе результатов педагогических измерений по карте коэффициентов решаемости можно придерживаться следующей классификации уровней трудности заданий для данной группы студентов: легкие задания – коэффициент решаемости от 0,7 до 1,0; задания средней трудности – коэффициент решаемости от 0,4 до 0,7; задания повышенной трудности – коэффициент решаемости менее 0,4. Для группы студентов, освоивших дисциплину на уровне требований ГОС, все задания должны иметь коэффициент решаемости не ниже 0,7.

Значения коэффициентов освоения ДЕ дисциплины выражаются через долю студентов, преодолевших критерий освоения конкретной ДЕ дисциплины. Как правило, в качестве критерия освоения ДЕ дисциплины берется выполнение 50% заданий от их общего числа в ДЕ.


Введено три уровня освоения раздела (ДЕ) дисциплины:



раздел дисциплины освоен, если КДЕ ≥ 0,8, то есть не менее 80% студентов освоили раздел на уровне требований ГОС;



раздел дисциплины освоен на недостаточном уровне, если 0,5 ≤ КДЕ < 0,8, то есть не менее половины и не более 80% студентов освоили раздел на уровне требований ГОС;



раздел дисциплины не освоен, если КДЕ < 0,5, то есть менее половины студентов освоили раздел на уровне требований ГОС.



^ ООП 080105.65 «Финансы и кредит»



ДЕ

Тема

Номер задания в структуре

Коэффициент решаемости заданий темы

Уровень освоения ДЕ

ДЕ 1.

Понятие и сущность маркетинга









1. Маркетинг как философия и методология современного предпринимательства

1

0,67



2. Эволюция концепций маркетинга

2

0,87



3. Функции маркетинга

3

0,67



4. Виды и задачи маркетинга

4

1,00



ДЕ 2.

Маркетинговые исследования









5. Внешняя среда маркетинга

5

0,93



6. Система маркетинговой информации о рынке и методы ее сбора

6

0,93



7. Классификация и сущность видов маркетинговых исследований

7

0,87



8. Сегментирование рынка

8

1,00



ДЕ 3.

Комплекс маркетинга









9. Товар в системе комплекса маркетинга

9

0,93



10. Цена в системе комплекса маркетинга

10

0,93



11. Система товародвижения

11

1,00



12. Маркетинговые коммуникации

12

0,87




^ Карта коэффициентов решаемости заданий

Дисциплина: Маркетинг
ООП:080105.65 «Финансы и кредит»



Данный график предназначен для содержательного анализа качества подготовки студентов по контролируемым темам дисциплины.


Карта коэффициентов решаемости заданий показывает, что данным контингентом студентов

на невысоком уровне выполнены задания по следующим темам:

№^ 1 «Маркетинг как философия и методология современного предпринимательства»

№3 «Функции маркетинга»


Диаграмма коэффициентов освоения ДЕ
Дисциплина: Маркетинг
ООП:080105.65 «Финансы и кредит»



Диаграмма позволяет проанализировать освоение выделенных для контроля ДЕ дисциплины.


Карта коэффициентов освоения ДЕ дисциплины показывает, что данным контингентом студентов

освоены на достаточном уровне все дидактические единицы.
^ ООП 080500.62 «Менеджмент»



ДЕ

Тема

Номер задания в структуре

Коэффициент решаемости заданий темы

Уровень освоения ДЕ

ДЕ 1.

Понятие и сущность маркетинга









1. Маркетинг как философия и методология современного предпринимательства

1

0,86



2. Эволюция концепций маркетинга

2

0,98



3. Функции маркетинга

3

0,80



4. Виды и задачи маркетинга

4

0,92



ДЕ 2.

Маркетинговые исследования









5. Внешняя среда маркетинга

5

0,82



6. Система маркетинговой информации о рынке и методы ее сбора

6

0,90



7. Классификация и сущность видов маркетинговых исследований

7

0,98



8. Сегментирование рынка

8

0,94



ДЕ 3.

Комплекс маркетинга









9. Товар в системе комплекса маркетинга

9

0,82



10. Цена в системе комплекса маркетинга

10

0,90



11. Система товародвижения

11

0,96



12. Маркетинговые коммуникации

12

0,94




^ Карта коэффициентов решаемости заданий

Дисциплина: Маркетинг
ООП:080500.62 «Менеджмент»



Данный график предназначен для содержательного анализа качества подготовки студентов по контролируемым темам дисциплины.


Карта коэффициентов решаемости заданий показывает, что данным контингентом студентов

все задания выполнены на высоком уровне.


^ Диаграмма коэффициентов освоения ДЕ
Дисциплина: Маркетинг
ООП:080500.62 «Менеджмент»



Диаграмма позволяет проанализировать освоение выделенных для контроля ДЕ дисциплины.