Реферат: Об утверждении Программы по созданию региональной системы поиска и поддержки талантливых детей и молодежи в Кемеровской области на 2010-2015 гг

КОЛЛЕГИЯ
АДМИНИСТРАЦИИ КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ РАСПОРЯЖЕНИЕ
от «_21__»_______октября 2010_________г. №___844-р_

г. Кемерово


Об утверждении Программы по созданию региональной системы поиска и поддержки талантливых детей и молодежи

в Кемеровской области на 2010-2015 гг.


В целях дальнейшего совершенствования системы выявления, развития и адресной поддержки талантливых детей и молодежи, обеспечение условий для их личностной самореализации и профессионального самоопределения, успешной социализации:

1. Утвердить прилагаемые:

1.1. Программу по созданию региональной системы поиска и поддержки талантливых детей и молодежи в Кемеровской области на 2010-2015 гг.

1.2. Перечень мероприятий по реализации Программы по созданию региональной системы поиска и поддержки талантливых детей и молодежи в Кемеровской области на 2010-2015 гг.

2. Департаменту документационного обеспечения Администрации Кемеровской области (Т.Н.Вовченко), управлению по работе со средствами массовой информации Администрации Кемеровской области (С.И.Черемнов), департаменту информационных технологий Администрации Кемеровской области (С.Л.Мурашкин) обеспечить размещение настоящего распоряжения на сайте «Электронный бюллетень Коллегии Администрации Кемеровской области».

3. Контроль за исполнением распоряжения возложить на заместителя Губернатора Кемеровской области Е.Л.Рудневу.


И.о.Губернатора

Кемеровской области В.П.Мазикин






Утверждена

распоряжением Коллегии

Администрации Кемеровской области

от 21 октября 2010 г. № 844-р



Программа

по созданию региональной системы поиска и поддержки

талантливых детей и молодежи в Кемеровской области

на 2010-2015 гг.



Общие положения


Талантливые, одаренные люди являются мощным ресурсом общественного развития, способным раскрыть перед страной перспективы социально-экономического, культурного и духовно-нравственного преображения. Забота об одаренных детях сегодня - это забота о развитии науки, культуры и социальной жизни России в будущем.

Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» обращает внимание на то, что ключевой характеристикой современного российского образования становится не только передача знаний и технологий, но и формирование компетентностей у детей, в том числе творческих. Именно такой подход к образованию способствует формированию у обучающихся инициативности, способности творчески мыслить и находить нестандартные решения. Главным результатом школьного образования должно стать его соответствие целям опережающего развития.

Федеральная подпрограмма «Одаренные дети» (2007-2010 гг.) указывает на необходимость дальнейшего обеспечения условий, способствующих максимальному раскрытию потенциальных возможностей одаренных детей, а также нацеливает на выявление одаренности с раннего возраста, на оказание адресной поддержки каждому ребенку, проявившему незаурядные способности, разработку индивидуальных «образовательных маршрутов» с учетом специфики творческой и интеллектуальной одаренности ребенка, на формирование личностного и профессионального самоопределения. При этом необходимым условием полноценного и позитивного развития ребенка является взаимодействие педагогов, психологов и других специалистов с родителями.

В своем Послании Федеральному Собранию Российской Федерации 5 ноября 2008 г. Президент Российской Федерации Д.А.Медведев подчеркивает, что в России «должна быть выстроена разветвленная система поиска и поддержки талантливых детей, а также их сопровождения в течение всего периода становления личности». Таким образом, совершенно четко обозначена позиция государства в работе с одаренными детьми, показана стратегическая направляющая этой деятельности.

Сегодня речь идет о создании единой федеральной системы по выявлению, психолого-педагогической поддержке талантливых детей и молодежи, созданию единого научно-методического и информационного пространства. Важность этой задачи требует комплексного подхода к ее решению, создание целостной системы работы с талантливыми детьми и молодежью в каждом регионе. Система работы с талантливыми детьми и молодежью должна включать в себя целый ряд составляющих, направленных на создание условий для благоприятного психологического и психофизического развития детей на всех этапах взросления, с тем, чтобы способствовать максимальному сохранению и развитию их природного дара и в зрелом возрасте.

Настоящая Программа определяет основные приоритеты, цели и задачи формирования современной модели работы с талантливыми детьми и молодежью в регионе на период 2010-2015 гг.

Программа разработана в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», другими федеральными законами, законами Кемеровской области и иными нормативными правовыми актами, регулирующими правоотношения в сфере работы с талантливыми детьми. Настоящая Программа опирается также на положения проекта национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».


^ 2. Характеристика основных направлений работы с одаренными детьми и талантливой молодежью в Кемеровской области

Социальная поддержка и поощрение талантливых детей и молодежи является важным направлением работы Администрации Кемеровской области.

В Кемеровской области накоплен определенный опыт работы с талантливыми детьми и молодежью. В рамках долгосрочной целевой программы «Развитие системы образования и повышения уровня потребности в образовании населения Кемеровской области» на 2008-2012 гг. реализуется подпрограмма «Одаренные дети», долгосрочной целевой программы «Культура Кузбасса» на 2008-2012 гг. реализуется подпрограмма «Образование в сфере культуры». Основной целью данных программ является оказание реальной помощи молодым дарованиям. Разработана система морального и материального стимулирования талантливых детей и молодежи.

В Кемеровской области разработан план мероприятий по развитию олимпиадного движения в Кемеровской области на 2009-2012 гг., утвержденный приказом департамента образования и науки Кемеровской области от 22 октября 2009 г. № 1759, в который вошли мероприятия по распространению олимпиадного движения, совершенствованию методической базы, оказанию социальной поддержки участникам олимпиады.

В соответствии с распоряжением Коллегии Администрации Кемеровской области от 24 декабря 2004 г. № 1193-р «О плане мероприятий по реализации Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации, задач, обозначенных в выступлении Президента Российской Федерации и Председателя Правительства Российской Федерации на XI съезде партии «Единая Россия», Бюджетного послания Губернатора Кемеровской области Совету народных депутатов Кемеровской области» осуществляется адресная социальная поддержка талантливых детей и молодежи:

губернаторская премия отличникам учебы: с 1-го по 4-й класс – по 600 рублей, с 5-го по 9-й класс – 900 рублей, с 10-го по 11-й класс – 1500 рублей;

губернаторская стипендия победителям и призерам регионального этапа всероссийской олимпиады школьников: за первое место – 500 рублей в месяц, за второе – 300 рублей, за третье – 200 рублей;

награды Кемеровской области и целевые премии выпускникам общеобразовательных учреждений, получившим на ЕГЭ 100 баллов, – по 5000 рублей каждому;

грант Губернатора Кемеровской области обучающимся учреждений начальной профессиональной подготовки (далее - НПО) и средней профессиональной подготовки (далее - СПО) за творческую инициативу, успешное обучение (100 человек по 5000 рублей);

ежемесячная именная стипендия в размере 300 и 500 рублей за отличную учебу обучающимся учреждений НПО, СПО и студентам высших учебных заведений (далее - вузы);

ежемесячная губернаторская стипендия студентам вузов Кузбасса, проявившим выдающиеся способности (600 человек по 600 рублей);

премия Губернатора Кемеровской области победителям конкурса «Достижения юных» (100 человек по 10000 рублей);

150 ежемесячных губернаторских стипендий «Юные дарования Кузбасса» по 1000 рублей;

100 ежегодных губернаторских премий в области культуры и искусства для талантливой молодёжи от 17 до 30 лет по 10000 рублей.

Адресная поддержка оказывается талантливым студентам, молодым ученым:

все студенты - отличники учреждений высшего и среднего профессионального образования получают губернаторские премии в связи с празднованием Дня российского студенчества;

в целях стимулирования научных исследований перспективными студентами, молодыми учёными, поддержки талантливых, активно работающих, перспективных аспирантов проводятся конкурсы «Лучший студент», «Лучший аспирант»;

молодым учёным - кандидатам наук для внедрения научных и научно-педагогических достижений в экономику и социальную сферу Кемеровской области выплачиваются гранты Губернатора Кемеровской области;

молодым ученым, защитившим диссертации, а также их научным руководителям выплачиваются премии за защиту диссертационных работ.

Кроме того, в Кемеровской области реализуются мероприятия по организации отдыха, оздоровления одаренных детей и талантливой молодежи.

В соответствии с Законом Кемеровской области от 26 декабря 2009 г. № 136-ОЗ «Об организации и обеспечения отдыха и оздоровления детей» талантливым детям предоставляется возможность бесплатного проезда по железной дороге в составе организованных групп, направляемых на отдых, в соответствии с соглашением между Администрацией Кемеровской области и ОАО «Российские железные дороги».

Финансирование перечисленных мероприятий осуществляется за счет средств долгосрочной целевой программы «Развитие системы образования и повышения уровня потребности в образовании населения Кемеровской области» на 2008-2012 гг., долгосрочных целевых программ «Молодежь Кузбасса. Развитие спорта и туризма в Кемеровской области» и «Культура Кузбасса» на 2008-2012 гг.

Для создания комплекса условий и средств, направленных на совершенствование системы выявления, поддержки и развития талантливых детей и молодежи, постановлением Губернатора Кемеровской области от 25 августа 2009 г. № 47-пг создан областной межведомственный координационный совет по поддержке талантливой молодежи Кемеровской области при Губернаторе Кемеровской области.


^ 3. Цель и основные задачи современной политики Кемеровской области в сфере организации работы с талантливыми детьми и молодежью


Цель современной политики Кемеровской области в сфере работы с талантливыми детьми и молодежью состоит в дальнейшем совершенствовании системы выявления, развития и адресной поддержки талантливых детей и молодежи, обеспечения условий для их личностной самореализации и профессионального самоопределения, успешной социализации.

Для достижения данной цели необходимо решить следующие задачи:

отработать механизм межведомственного взаимодействия и координации работы учреждений образования, культуры и спорта с талантливыми детьми и молодежью на территории Кемеровской области;

оптимизировать процесс управления взаимодействием с муниципальными образованиями по созданию новых условий для развития талантливых детей;

создать единое правовое, научно-методическое и информационное пространство по работе с талантливыми детьми и молодежью;

сохранить и развить сеть учреждений, специализирующихся на работе со способными и талантливыми детьми, включая систему раннего развития детей;

создать систему непрерывного социально-педагогического сопровождения талантливых детей и молодежи;

обеспечить участие способных и одаренных детей, подростков, молодежи Кемеровской области в предметных школьных олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях, направленных на выявление юных дарований и расширение возможностей для их самореализации и совершенствования способностей;

создать систему выявления талантливых сельских школьников и их привлечения к участию в мероприятиях программы;

создать необходимые условия для повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах воспитания, становления личности и развития природных задатков детей;

разработать и внедрить на территории Кемеровской области систему обязательной профессиональной подготовки и переподготовки педагогических работников (методистов, педагогов, психологов, воспитателей детских дошкольных учреждений), а также работников альтернативных организационных форм дошкольного образования детей раннего возраста по вопросам детской одаренности;

создать условия для формирования профессиональных сообществ учителей, тренеров, специалистов и др., обладающих личностными и профессиональными качествами;

совершенствовать систему информационного обеспечения процесса выявления, поддержки и развития талантливых детей, молодежи с использованием современных информационно - коммуникационных технологий;

привлекать общественные организации, бизнес-сообщества для выявления и поддержки талантливых детей и молодежи;

продолжать развивать меры социальной поддержки талантливых детей и молодежи.


^ 4. Основные направления развития региональной системы организации работы с талантливыми детьми и молодежью


4.1. Совершенствование общей среды для проявления и развития способностей каждого ребенка

Данное направление включает:

расширение спектра работы с родителями, укрепление тенденции к созданию на базе образовательных учреждений «родительских школ» и консультационных пунктов;

дальнейшее совершенствование системы раннего развития детей от 0 до 3 лет (детские сады для детей раннего возраста, группы общеразвивающей, компенсирующей, оздоровительной, комбинированной направленности в детских садах различных видов, группы совместного кратковременного пребывания ребенка и родителя («ребенок-родитель», «центр игровой поддержки ребенка», «адаптационные группы», «консультативные пункты для родителей и детей, воспитывающихся в условиях семьи», «семейные детские сады»);

внедрение новых моделей образования детей старшего дошкольного возраста (детские сады для детей предшкольного возраста, группы общеразвивающей компенсирующей направленности в детских садах различных видов, группы кратковременного пребывания в детском саду, группы для детей старшего дошкольного возраста на базе общеобразовательных учреждений, дошкольные группы на базе культурно-образовательных центров и учреждений дополнительного образования детей и др.);

укрепление сети учреждений дополнительного образования детей, учреждений культуры, спорта;

обеспечение государственных гарантий доступности и равных возможностей получения обучающимися дополнительного образования, в том числе в условиях общеобразовательного учреждения;

создание условий для полноценного развития природных склонностей и способностей всех категорий обучающихся независимо от их уровня успешности в учебе;

расширение возможностей педагогической организации свободного времени одаренных школьников в условиях образовательного учреждения, особенно для детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации;

поддержку творческой среды и обеспечение возможности самореализации для каждого ребенка;

повышение организационно-методического уровня проведения и расширения системы олимпиад, конкурсов, соревнований, в том числе в условиях каждого учреждения образования, культуры, спорта;

расширение возможностей для участия детей в научно-исследовательской и проектной деятельности, в работе школьных научных обществ;

организацию для талантливых детей конкурсов, фестивалей, мастер-классов, летних и зимних школ, специализированных лагерных смен, конференций, семинаров и других мероприятий, поддерживающих сформировавшийся потенциал одаренности;

продолжение работы по обновлению современной школьной инфраструктуры с целью соответствия современным требованиям;

развитие системы заочных и очно-заочных школ для старшеклассников с использованием дистанционных форм обучения, позволяющих независимо от места их проживания осваивать программы профильного обучения по различным направлениям.

4.2. Формирование разветвленной системы поиска и выявления талантливых детей

Данное направление включает разработку диагностического материала и технологий поиска, выявления детей с признаками одаренности на всех этапах взросления, начиная с раннего возраста, в условиях семьи, дошкольных учреждений, образовательных учреждений, учреждений дополнительного образования детей, учреждений культуры и спорта.

4.3. Совершенствование системы поддержки и психолого-педагогического сопровождения детей с признаками одаренности

Данное направление работы призвано помогать талантливым детям в успешном разрешении возникающих психолого-педагогических проблем, умении быть людьми самостоятельными, инициативными, уверенными в себе, максимально полно реализующими свои способности.

Направление включает в себя:

индивидуальное психолого-педагогическое сопровождение каждого ребенка с признаками одаренности;

психолого-педагогическое сопровождение конкурсных мероприятий для талантливых детей;

разработку и реализацию программ тренинговых курсов, студий и других форм работы с талантливыми детьми, направленных на развитие личности детей, социально-психологическую адаптацию, формирование здорового образа жизни и правовой культуры;

систему моральной и материальной поддержки талантливых детей (гранты, стипендии, грамоты и т.д.).

Особого внимания и поддержки требуют следующие категории талантливых детей:

дети с ограниченными возможностями;

дети-сироты;

дети, оставшиеся без попечения родителей;

дети, проживающие в малоимущих семьях.

4.4. Повышение профессиональной компетентности педагогических кадров в вопросах детской одаренности

Направление включает в себя:

разработку специальных психологических и педагогических курсов, направленных на повышение компетентности педагогических работников в работе с талантливыми детьми в различных сферах деятельности;

введение системы моральных и материальных стимулов для педагогических работников, работающих с талантливыми детьми, прежде всего – по индивидуальному образовательному маршруту;

систему стажировок в специализированных центрах по работе с талантливыми детьми, в образовательных учреждениях, реализующих инновационные проекты и экспериментальные площадки, а также у лучших педагогов и исполнителей, работающих с талантливыми детьми, на территории Кемеровской области, России и за рубежом;

разработку специальных программ по работе с талантливыми детьми и обучение работников семейных дошкольных групп и гувернерских служб.

4.5. Организация, координация и ресурсообеспечение системы работы с талантливыми детьми и молодежью в Кемеровской области

В данное направление входит:

создание при департаменте образования и науки Кемеровской области, департаменте культуры и национальной политики Кемеровской области, департаменте молодежной политики и спорта Кемеровской области центров по работе с талантливыми детьми и молодежью;

формирование банка данных по детям, проявившим способности в разных областях, начиная с раннего дошкольного возраста;

укрепление межведомственного взаимодействия и объединения усилий учреждений образования, культуры и спорта области в сфере работы с талантливыми детьми и молодежью;

нормативное правовое обеспечение работы с талантливыми детьми и молодежью в Кемеровской области;

научно-методическое обеспечение работы с талантливыми детьми и молодежью в Кемеровской области;

информационное обеспечение работы с талантливыми детьми и молодежью в Кемеровской области;

проектная и экспериментальная деятельность, включающая в себя разработку экспериментальных проектов и программ и их внедрение в деятельность образовательных учреждений области:

изучение, обобщение и распространение в Кемеровской области передового регионального, российского и международного опыта по работе с талантливыми детьми и молодежью;

создание информационного Интернет-портала «Талантливые дети и молодежь Кемеровской области».


^ 5. Основные механизмы реализации Программы


Руководство реализацией Программы осуществляет областной межведомственный координационный совет по поддержке талантливых детей и молодежи Кемеровской области при Губернаторе Кемеровской области (далее - межведомственный координационный совет).

Координация деятельности образовательных учреждений всех типов, учреждений культуры и спорта по организации работы с одаренными детьми на территории Кемеровской области осуществляется через систему координационных советов областного и муниципального уровней. Координационные советы строят свою деятельность в соответствии с положениями.

Взаимодействие учреждений образования, культуры, спорта по выполнению мероприятий Программы строится согласно приложениям № 1, 2 настоящей Программы на основе договоров о сотрудничестве.

Ресурсное обеспечение работы с талантливыми детьми и молодежью на территории области возлагается на центры, созданные:

при департаменте образования и науки Кемеровской области («Региональный центр по работе с одаренными детьми «Интеллект» при Кемеровском государственном университете, «Областной центр по работе с одаренными детьми в системе дополнительного образования» при ГОУДОД «Областной центр дополнительного образования детей»);

при департаменте культуры и национальной политики Кемеровской области (ГУ «Губернаторский культурный центр «Юные дарования Кузбасса»);

при департаменте молодежной политики и спорта Кемеровской области (ГУ «Областной центр молодежи и студентов») (далее - центры).

Работу центров по работе с талантливыми детьми и молодежью координирует межведомственный координационный совет.

Работа с талантливыми детьми и молодежью на областном и муниципальном уровнях строится в соответствии с годовыми планами, включающими основные направления, предусмотренные в Программе.

По итогам года центры по работе с талантливыми детьми и молодежью на основе информации, представленной муниципальными органами управления образованием, культуры и спорта, готовят доклад о ходе реализации Программы и после обсуждения соответственно в департаменте образования и науки Кемеровской области, департаменте культуры и национальной политики Кемеровской области, департаменте молодежной политики и спорта Кемеровской области представляют его на межведомственный координационный совет.


^ 6. Ожидаемые результаты реализации Программы


Появление новых возможностей в работе с талантливыми детьми и молодежью:

сформированный государственный и социальный заказ на работу с талантливыми детьми и молодежью в Кемеровской области;

наличие системы диагностики талантливых детей;

наличие адресного мониторинга и ведение статистики (базы данных) состояния работы с талантливыми детьми и молодежью в Кемеровской области;

появление новых педагогических комплексов по работе с талантливыми детьми (профильные смены на базе загородных оздоровительных лагерей, школы для одаренных, специализированные школы при вузах и др.);

создание ресурсных центров по отдельным направлениям работы с талантливыми детьми;

открытие областных экспериментальных площадок по отработке диагностики одаренности и технологий социально-педагогического сопровождения талантливых детей;

создание системы повышения квалификации педагогических работников, работников культуры, спорта по отдельным направлениям работы с талантливыми детьми и молодежью;

создание системы олимпиад, конкурсов, фестивалей, соревнований для талантливых детей раннего возраста на уровне региона - муниципального образования, учреждения образования культуры, спорта;

согласованная работа координационных советов регионального и муниципального уровней;

создание региональной (муниципальной) системы мотивационной поддержки работы с талантливыми детьми и молодежью;

отработка регионального подхода к льготному поступлению в вузы;

рост качества образования;

доступность образования для разных категорий детей;

удовлетворенность родителей и детей состоянием работы с талантливыми детьми;

обучение талантливой молодежи в вузах Кемеровской области.


^ 7. Оценка эффективности реализации Программы


Основными критериями оценки реализации Программы являются:

доля детей, включенных в региональную систему выявления, развития и адресной поддержки талантливых детей, в общей численности детского населения дошкольного и школьного возраста;

доля талантливых детей, проживающих в сельской местности;

доля детей, реализующих индивидуальные образовательные маршруты;

количество детей и молодежи – победителей областных, всероссийских и международных конкурсов, фестивалей, соревнований, олимпиад, турниров и других конкурсных мероприятий;

количество детей и молодежи, принявших участие в мастер-классах, выставках художественных работ, зимних и летних школах, форумах, специализированных лагерных сменах, конференциях, семинарах, стажировках и других мероприятиях, поддерживающих сформировавшийся потенциал одаренности;

количество детей, принявших участие в работе заочных и очно-заочных профильных школ;

количество детей и молодежи, принявших участие в тренингах личностного роста, студиях развития личности и других формах индивидуальной и групповой работы, направленной на совершенствование личностных качеств, социально-психологическую адаптацию, формирование здорового образа жизни и правовой культуры;

доля образовательных учреждений, реализующих программы для одаренных детей, участвующих в олимпиадах, конкурсах для этой категории детей;

доля образовательных учреждений, представленных на информационном Интернет-портале «Талантливые дети и молодежь Кузбасса».






Приложение № 1

к Программе по созданию региональной системы

поиска и поддержки талантливых детей и молодежи

в Кемеровской области на 2010 – 2015 гг.




^ Взаимодействие структур и учреждений

по сопровождению талантливого ребенка на областном уровне


Наименование структуры (учреждения)

Функционал

Содержание деятельности

1

2

3

Администрация Кемеровской области







Областной межведомственный координационный совет по поддержке талантливых детей и молодежи при Губернаторе Кемеровской области

Определение основных направлений поддержки одаренных детей и молодежи;

создание условий для развития талантливых детей и молодежи;

поддержка продвижения талантливой молодежи в социальную сферу и экономику региона;

координация деятельности структур и ведомств;

Совершенствование законодательной и нормативной правовой базы работы с талантливыми детьми в Кемеровской области;

поддержка специального информационного проекта совместно со средствами массовой информации;

создание при департаменте образования и науки Кемеровской области, департаменте культуры и национальной политики Кемеровской области, департаменте молодежной политики и спорта Кемеровской области центров по работе с талантливыми детьми и молодежью

1

2

3

Департамент образования и науки Кемеровской области,

департамент культуры и национальной политики Кемеровской области,

департамент молодежной политики и спорта Кемеровской области

Координация деятельности подведомственных учреждений,

взаимодействие с органами местного самоуправления и инициирование инновационных проектов по работе с одарёнными детьми

Определение основных направлений деятельности в области образования, культуры и спорта в работе с талантливыми детьми и молодежью;

определение технических заданий подведомственным учреждениям по направлениям деятельности;

приоритетный национальный проект «Образование» - «Талантливая молодежь»;

актуализация нормативной правовой базы по направлениям деятельности



^ Ресурсные центры, обеспечивающие деятельность Программы

Региональный центр по работе с одаренными детьми «Интеллект»

(при Кемеровском государственном университете)

Создание системы поиска интеллектуально одаренных детей, взаимодействие с департаментом образования по организации работы с талантливыми детьми, муниципальными ресурсными центрами

Организация индивидуальной и групповой работы с талантливыми детьми 5-11-х классов;

разработка и поддержка индивидуальных проектов сопровождения талантливых детей;

разработка системы олимпиад в регионе и организация региональных олимпиад, научно-практических и интеллектуальных конкурсов;

информационное и методическое сопровождение муниципального этапа Всероссийской олимпиады;

обеспечение участия победителей и призёров регионального этапа в заключительном этапе

1

2

3







Всероссийской олимпиады;

организация работы школы для одаренных детей;

организация работы профильных смен для одаренных детей;

ведение мониторинга продвижения талантливых детей и базы данных интеллектуально одаренных детей;

создание и поддержка информационного Интернет – портала «Талантливые дети и молодежь»;

поддержка сайтов государственных учреждений;

информационная и методическая поддержка сайтов муниципальных учреждений;

развитие педагогических моделей использования Интернет-технологий в работе с талантливыми детьми;

издание на CD-дисках методических материалов, творческих работ обучающихся;

анализ деятельности по направлениям работы

Областной центр по работе с талантливыми детьми в системе дополнительного образования детей

Координация деятельности учреждений дополнительного образования Кемеровской области, областных учреждений дополнительного образования:

ГАОУДОД «Областной центр дополнительного образования детей»- центр

Организация работы с творчески одаренными детьми по направлениям деятельности областных учреждений дополнительного образования;

разработка проектов по сопровождению талантливых детей;

1

2

3

(при ГАОУДОД «Областной центр дополнительного образования детей»):

выявления и поддержки одаренных детей в художественно-эстетической направленности, ресурсный центр для поддержки работы Ассоциации детских и молодежных общественных объединений Кемеровской области «Молодёжь 42»;

ГАОУДОД «Областной центр детского и юношеского туризма и экскурсий»- центр поддержки туристско-краеведческой деятельности детей;

ГОУДОД «Областная детская эколого-биологическая станция» - центр поддержки эколого-биологической деятельности детей;

ГОУДОД «Областная детско-юношеская спортивная школа» - центр поддержки детей, осваивающих программы физкультурно-спортивной направленности;

ГАОУДОД «Областной центр детского технического творчества и безопасности дорожного движения» - центр поддержки технического творчества детей


проведение профильных смен для поддержки талантливой молодёжи, активизации их творческой деятельности, выявлению юных талантов;

ведение мониторинга продвижения талантливого ребёнка и базы данных о талантливых детях по направлениям деятельности подведомственных учреждений дополнительного образования;

создание единого информационного центра, а также выработка единой стратегии развития детских общественных организаций (объединений) Кузбасса;

взаимодействие с центрами по работе с творчески одаренными детьми при департаменте молодежной политики и спорта и департаменте культуры и национальной политики Кемеровской области;

запуск сайта, создание виртуальной школы для педагогов области;

издание вестника «Молодежь 42» для отражения этапов развития ассоциации и фиксации историй детских объединений области;

реализация совместных социально значимых акций, проектов, конкурсных мероприятий;

анализ деятельности по направлениям работы

1

2

3

Государственное учреждение «Областной центр молодежи и студентов»

Выявление и поддержка творчески талантливой молодежи Кемеровской области в сфере молодежного художественного творчества, молодежных инноваций и инициатив, талантливой спортивной молодежи

Создание системы выявления и поддержки талантливой молодежи Кемеровской области;

взаимодействие с центрами по работе с одаренными детьми при департаменте образования и науки Кемеровской области и департаменте культуры и национальной политики Кемеровской области;

методическое сотрудничество с молодежными учреждениями, муниципальными органами молодежного самоуправления по вопросам выявления, поддержки талантливой молодежи;

ведение базы данных и мониторинга продвижения талантливой молодежи;

организация и проведение молодежных конкурсов, фестивалей;

организация и проведение выставок, посвященных достижениям молодежи Кемеровской области;

разработка методических пособий;

анализ деятельности по направлениям работы

Государственное учреждение «Губернаторский культурный центр «Юные дарования Кузбасса»

Поиск, выявление и поддержка творчески одаренных детей и молодежи Кемеровской области

Создание системы выявления творчески одаренных детей и молодежи Кемеровской области; взаимодействие с центрами по работе с талантливыми детьми при департаменте образования и науки Кемеровской области и департаменте молодежной политики и спорта Кемеровской области;

1

2

3







взаимодействие с муниципальными центрами по работе с одаренными детьми;

формирование базы данных творчески одаренных детей и молодежи;

создание индивидуальных программ творческого развития талантливых детей – стипендиатов Губернаторской стипендии «Юные дарования Кузбасса»;

материальная поддержка юных дарований;

инновационные системные проекты, направленные на комплексное решение задач формирования профессионального искусства и культуры региона;

мониторинг профессионального продвижения юных талантов;

реализация молодежного творческого потенциала региона в сфере культуры и искусства;

анализ деятельности по направлениям работы

ГОУДО «Кемеровский областной центр профессиональной ориентации молодежи и психологической помощи населению»

Психолого-педагогическая поддержка, продвижение и трудоустройство одаренных детей в регионе

диагностическая и консультационная помощь детям и родителям в вопросах выявления и развития одаренности



Разработка методических материалов по вопросам психолого-педагогического и психолого-валеологического сопровождения одаренных детей и молодежи для педагогов, родителей;

консультирование специалистов;

консультирование детей в вопросах трудоустройства, самоопределения, анализ

1

2

3

ГОУ «Кемеровский областной психолого -валеологический центр»


Психолого - валеологическая поддержка талан