Реферат: Управління освіти І науки кіровоградської обласної державної адміністрації наказ

УКРАЇНА

УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ І НАУКИ
КІРОВОГРАДСЬКОЇ ОБЛАСНОЇ ДЕРЖАВНОЇ АДМІНІСТРАЦІЇ


НАКАЗ


від 01.12.2011 року № 481


м. Кіровоград





Про підвищення кваліфікації керівних і педагогічних кадрів на курсах в обласному інституті післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського у 2012 році


На виконання Законів України “Про освіту”, “Про загальну середню освіту”, “Про наукову і науково-технічну діяльність”, “Про вищу освіту”, “Про дошкільну освіту”, “Про позашкільну освіту”, “Про професійно-технічну освіту”, “Про внесення змін до законодавчих актів з питань загальної середньої та дошкільної освіти щодо організації навчально-виховного процесу”, Національної доктрини розвитку освіти, вимог Концепції розвитку післядипломної освіти в Україні, з метою задоволення потреб педагогічних працівників у особистісному та професійному зростанні, забезпечення сучасних навчальних закладів кадрами високого рівня професіоналізму і культури, здатними компетентно впроваджувати освітні технології


НАКАЗУЮ:


Обласному інституту післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського (Корецька Л.В.):

Забезпечити протягом 2012 року виконання замовлень відділів, управлінь освіти райдержадміністрацій, міських рад щодо підвищення кваліфікації керівних кадрів і працівників освіти згідно з додатком.

Навчальний процес здійснювати на підставі вимог державних освітніх стандартів та змін до них, затверджених Постановою Кабінету Міністрів України від 27 серпня 2010 року № 776 «Про внесення змін до Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти, затвердженого Постановою Кабінету Міністрів України від 14 січня 2004 року № 24».

Залучати до проведення навчальних занять на курсах професорсько-викладацькі кадри вищої школи, педагогічних працівників шкіл та установ освіти.

Забезпечити фінансування підвищення кваліфікації педагогічних працівників в період курсової підготовки в інституті в межах виділених асигнувань.

Забезпечити надання юридичним та фізичним особам платних освітніх послуг з підвищення кваліфікації педагогічних кадрів згідно з Постановою Кабінету Міністрів України від 27 серпня 2010 року № 796 «Про затвердження переліку платних послуг, які можуть надаватися навчальними закладами, іншими установами та закладами системи освіти, що належать до державної і комунальної форми власності».

Начальникам відділів, управлінь освіти райдержадміністрацій, міських рад:

Забезпечити виконання даного наказу щодо підвищення кваліфікації педагогічних працівників на курсах в обласному інституті післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського згідно з додатком.

Розробити відповідно до цього наказу та на підставі поданих інституту заявок і регіональних перспективних планів атестації педагогічних кадрів плани підвищення кваліфікації керівних і педагогічних працівників району (міста) на 2012 рік.

Забезпечити відповідно до чинного законодавства своєчасну оплату відряджень педагогічним працівникам, які направляються на курси підвищення кваліфікації.

Створити належні умови для роботи в закладах освіти, які визначені обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського для проведення педагогічної практики і стажування слухачів курсів.

Відповідальність за виконання цього наказу покласти на начальників відділів, управлінь освіти райдержадміністрацій, міських рад.

Контроль за виконанням даного наказу покласти на заступника начальника управління освіти і науки облдержадміністрації Олійник А.В. та директора обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського Корецьку Л.В.





^ Начальник управління Е.Лещенко


Додаток

до наказу управління освіти

і науки облдержадміністрації

__01.12.2011 р.__________

№ _481___________

План
підвищення кваліфікації керівних і педагогічних кадрів на курсах

у Кіровоградському обласному інституті післядипломної педагогічної освіти

імені Василя Сухомлинського у 2012 році


№

з/п

Категорія педпрацівників


Тематика, проблематика курсів

Термін

проведення

Кількість слухачів:

всього

Науковий керівник,

керівник курсів

від району

1

2

3

4

5

1

Учителі німецької мови

Проблема: «Диференціація та індивідуалізація процесу навчання німецької мови. Підготовка учнів до виконання тестових завдань»

10.01-20.01

56

Лівицька І.А.

Коса І.Т.

2

Учителі, які викладають предмет «Основи здоров’я» у 5-9 класах

Проблема: «Застосування технологій активного навчання як фактор розвитку та реалізації творчого потенціалу фізично розвиненої особистості»

10.01-20.01

28

Болсун С.А.

Желєзнова Т.П.

3

Учителі української мови і літератури другої кваліфікаційної категорії

Проблема: «Організація роботи з філологічно обдарованими учнями в умовах допрофільної підготовки та профільного навчання. Підготовка учнів до виконання олімпіадних завдань, турнірів, конкурсів»

10.01-20.01

28

Крижанівська О.І.

Мінич Г.В.

4

Керівники шкіл, які викладають історію, основи правознавства, географію

Проблема: «Проблеми реалізації концепції громадянської освіти. Модернізація управління школою в контексті реформування системи освіти»

10.01-27.01

27

Жосан О.Е.

Трубіна В.Г.

Черткова Н.С.

Хлань Л.М.

5

Учителі початкових класів вищої кваліфікаційної категорії та ті, які мають педагогічні звання

Проблема: «Особистісно зорієнтований підхід у навчанні молодших школярів»

10.01-27.01

56

Тарапака Н.В.

Кашуба Л.В.

6

Учителі, які викладають математику та інформатику

Проблема: «Технологічні аспекти реалізації допрофільної підготовки і профільного навчання у процесі викладання математики та інформатики» (очно-дистанційні курси)

23.01-27.01 І сесія

06.02-10.02

ІІ сесія

28

Буртовий С.В.

Чала М.С.

Ткаченко Л.А.

7

Учителі географії та природознавства вищої та першої кваліфікаційних категорій

Проблема: «Продуктивне навчання у системі формування предметних компетентностей учнів на уроках» (очно-заочні курси)

23.01-27.01 І сесія

06.02-10.02 ІІ сесія

28

Голодюк Л.С.

Хлань Л.М.

8

Завідувачі, методисти РМК, ММК (НМЦ)

Проблема: «Теоретичні та організаційні аспекти забезпечення науково-методичної діяльності в умовах інноваційного розвитку освіти»

23.01-03.02

27

Іванко А.Б.

Половенко О.В.

9

Учителі хімії, які викладають біологію, природознавство та екологію

Проблема: «Формування предметних компетентностей учнів» (очно-заочні курси)

30.01-03.02 І сесія

13.02-17.02

ІІ сесія

28

Калініченко Н.А.

Шевчук В.П.

Литвин С.М.

10

Учителі історії першої та вищої кваліфікаційних категорій, старші вчителі, вчителі-методисти, які викладають правознавство, курси за вибором

Проблема: «Науково-методичне забезпечення вивчення історії України, всесвітньої історії та правознавства в контексті профілізації старшої школи»

30.01-10.02

28

Іванко А.Б.

Кравченко Ю.В.

11

Учителі світової літератури, інтегрованого курсу «Література» та російської мови вищої кваліфікаційної категорії, старші вчителі, вчителі-методисти

Проблема: «Герменевтичні та інноваційні принципи вивчення художнього твору»

30.01-10.02

28

Небеленчук І.О.

Ревнивцева О.В.

12

Учителі фізики і астрономії

Проблема: «Використання ІКТ для створення завдань у тестовій формі та застосування їх у навчальному процесі»

30.01-10.02

27

Бик А.С.

Побережний П.В.

13

Учителі, які викладають предмети «Фізична культура» та «Захист Вітчизни»

Проблема: «Впровадження сучасних технологій оцінювання навчальних досягнень школярів на уроках фізичної культури та захисту Вітчизни»

30.01-10.02

28

Бондаренко С.В.

Коробов М.Г.

14

Учителі англійської мови вищої та першої кваліфікаційних категорій, старші вчителі, вчителі-методисти

Проблема: «Навчання іноземної мови в умовах нової мовної політики»

30.01-17.02

28

Кендюхова А.А.

Коса І.Т.

15

Учителі української мови і літератури, російської мови, світової літератури та інтегрованого курсу «Література»

Проблема: «Інноваційні технології в практиці роботи вчителя-словесника» (на базі досвіду кращих учителів області) (очно-заочні курси)

13.02-17.02

І сесія

27.02-02.03

ІІ сесія

56

Небеленчук І.О.

Нудний В.М.

Ревнивцева О.В.

16

Практичні психологи

Проблема: «Технології психологічного супроводу навчально-виховного процесу в закладах освіти»

13.02-24.02

28

Мельничук І.Я.

Чебоненко В.Ф.

17

Вихователі дошкільних навчальних закладів

Проблема: «Корекційно-розвивальна робота вихователя дошкільного навчального закладу в умовах інклюзивного навчання»

13.02-24.02

55

Тарапака Н.В.

Гагаріна Н.П.

18

Учителі музичного мистецтва, які викладають художню культуру, керівники музичних гуртків

Проблема: «Науково-методична підготовка вчителя до викладання інтегрованих курсів «Мистецтво», «Художня культура»

(очно-заочні курси)

20.02-24.02

І сесія

05.03-09.03

ІІ сесія

28

Гельбак А.М.

Черненко С.В.

19

Учителі математики, фізики, астрономії та інформатики

Проблема: «Самоосвітні аспекти удосконалення професійної компетентності вчителя в умовах інформаційного суспільства»

(очно-дистанційні курси)

20.02-24.02

І сесія

23.04-27.04

ІІ сесія

28

Буртовий С.В.

Ткаченко Л.А.

Побережний П.В.

Литвиненко О.В.

20

Учителі початкових класів першої і вищої кваліфікаційних категорій та ті, які мають педагогічні звання

Проблема: «Використання проектної технології як засобу реалізації змісту освіти в початковій школі»

20.02-09.03

56

Тарапака Н.В.

Кондратова В.В.

21

Учителі фізичної культури першої кваліфікаційної категорії

Проблема: «Сучасний урок фізкультури: інноваційні підходи до організації та проведення»

27.02-09.03

28

Бондаренко С.В.

Коробов М.Г.

22

Вихователі груп раннього віку дошкільних навчальних закладів

Проблема: «Виховання ключових компетентностей у дітей раннього дошкільного віку»

27.02-09.03

56

Тарапака Н.В.

Скуренко С.Л.

23

Учителі біології

Проблема: «Сучасний урок біології. Формування предметних і ключових компетентностей учнів у процесі викладання біології»

12.03-23.03

28

Калініченко Н.А.

Литвин С.М.

24

Учителі трудового навчання, які викладають предмети «Технології», «Креслення», керівники гуртків

Проблема: «Проектно-технологічна діяльність учнів на уроках» (на основі досвіду роботи переможця обласного етапу конкурсу

«Учитель року» Горобець О.В.)

12.03-23.03

28

Буртовий С.В.

Гончарук О.В.

25

Завідувачі, методисти РМК, ММК (НМЦ)

Проблема: «Методично-технологічні аспекти використання інформаційно-комунікаційних технологій у роботі методиста»

12.03-23.03

27

Іванко А.Б.

Половенко О.В.

26

Бібліотекарі навчальних закладів зі стажем роботи

Проблема: «Сучасна модель бібліотеки навчального закладу: аспекти створення та ефективного функціонування»

12.03-23.03

28

Гельбак А.М.

Дяченко Н.І.

27

Учителі української мови і літератури вищої кваліфікаційної категорії

Проблема: «Фахове забезпечення якісної філологічної освіти: перспективний досвід учителів словесників області» (на базі досвіду кращих учителів області)

12.03-23.03

28

Корецька Л.В.

Мінич Г.В.

28

Учителі історії другої кваліфікаційної категорії та категорії «спеціаліст», які викладають предмети освітньої галузі «Суспільствознавство»

Проблема: «Інноваційні технології в практиці роботи вчителя історії та суспільствознавчих дисциплін»

12.03-23.03

28

Жосан О.Е.

Черткова Н.С.

29

Учителі фізики і астрономії

Проблема: «Використання методів активного навчання на уроках фізики та астрономії»

12.03-23.03

27

Бик А.С.

Побережний П.В.

30

Учителі географії, біології, екології та природознавства

Проблема: «Навчально-методичне забезпечення допрофільної підготовки та профільного навчання освітньої галузі «Природознавство» (очно-заочні курси)

02.04-06.04

І сесія

23.04-27.04

ІІ сесія

28

Голодюк Л.С.

Хлань Л.М.

31

Учителі-дефектологи шкіл-інтернатів, спеціальних шкіл, дитячих будинків

Проблема: «Удосконалення змісту корекційно-компенсаторної допомоги дітям з вадами психофізичного розвитку»

02.04-13.04

28

Вікторіна О.М.

Павлюх В.В.

32

Учителі української мови і літератури першої та другої кваліфікаційних категорій

Проблема: «Застосування проектної технології на уроках мови і літератури як один із напрямків розвитку мовної особистості»

02.04-13.04

28

Корецька Л.В.

Нудний В.М.

33

Учителі англійської мови другої кваліфікаційної категорії та ті, які мають категорію «спеціаліст»

Проблема: «Комплексна реалізація діяльнісного та компетентнісного підходів до вивчення іноземних мов»

02.04-20.04

28

Лівицька І.А.

Коса І.Т.

34

Керівники шкіл, які викладають українську мову і літературу, світову літературу та російську мову

Проблема: «Розвиток та саморозвиток творчої особистості в умовах модернізації навчально-виховного процесу»

02.04-20.04

28

Жосан О.Е.

Трубіна В.Г.

Нудний В.М.

Ревнивцева О.В.

35

Учителі початкових класів першої та другої кваліфікаційних категорій

Проблема: «Інноваційні технології в навчально-виховному процесі початкової школи»

02.04-20.04

55

Кондратова В.В.

Кашуба Л.В.

36

Учителі предметів духовно-морального спрямування («Етика», «Основи християнської етики», «Етика: духовні засади», «Людина і світ», «Християнська етика в українській культурі»

та ін.)

Проблема: «Компетентнісний підхід до вивчення предметів духовно-морального спрямування» (очно-заочні курси)

09.04-13.04

І сесія

23.04-27.04

ІІ сесія

28

Калініченко Н.А.

Жосан О.Е.

37

Вихователі першої та вищої кваліфікаційних категорій дошкільних навчальних закладів

Проблема: «Психолого-педагогічне проектування взаємодії педагога з дітьми старшого дошкільного віку»

17.04-27.04

55

Тарапака Н.В.

Гагаріна Н.П.

38

Учителі української мови і літератури першої та другої кваліфікаційних категорій

Проблема: «Застосування проектної технології на уроках мови і літератури як один із напрямків розвитку мовної особистості»

17.04-27.04

28

Корецька Л.В.

Мінич Г.В.

39

Учителі математики

Проблема: «Сучасний урок математики в контексті компетентнісного підходу»

14.05-25.05

28

Голодюк Л.С.

Ткаченко Л.А.

40

Вихователі дошкільних навчальних закладів

Проблема: «Творче впровадження програм «Я у Світі», «Впевнений старт»»

14.05-25.05

55

Кондратова В.В.

Тарапака Н.В.

41

Керівники гуртків декоративно-ужиткового мистецтва

Проблема: «Розвиток творчих здібностей учнів засобами декоративно-ужиткового мистецтва»

14.05-25.05

29

Болсун С.А.

Гайда Л.А.

42

Учителі початкових класів вищої кваліфікаційної категорії та ті, які мають педагогічне звання

Проблема: «Диференціація та індивідуалізація процесу навчання в початковій школі»

14.05-01.06

56

Кашуба Л.В.

Тіхонова Н.Г.

43

Учителі англійської мови вищої та першої кваліфікаційних категорій, старші вчителі, вчителі-методисти

Проблема: «Вивчення іноземної мови в умовах нової мовної політики»

07.05-25.05

НОВА ДАТА!!!

27

Лівицька І.А.

Коса І.Т.

44

Учителі математики, фізики, астрономії та інформатики

Проблема: «Самоосвітні аспекти удосконалення професійної компетентності вчителя в умовах інформаційного суспільства» (очно-заочні курси)

28.05-01.06

І сесія

18.06-22.06 ІІ сесія

28

Бик А.С.

Ткаченко Л.А.

Побережний П.В.

Чала М.С.

45

Вихователі груп раннього віку дошкільних навчальних закладів

Проблема: «Виховання ключових компетентностей у дітей раннього дошкільного віку»

28.05-08.06

27

Тарапака Н.В.

Скуренко С.Л.

46

Учителі предмета «Захист Вітчизни»

Проблема: «Методичні особливості викладання загальновійськової підготовки на уроках захисту Вітчизни»

28.05-08.06

28

Бондаренко С.В.

Коробов М.Г.

47

Учителі світової літератури, інтегрованого курсу «Література» та російської мови

Проблема: «Методичні основи наукового та шкільного аналізу художнього твору»

28.05-08.06

28

Небеленчук І.О.

Ревнивцева О.В.

48

Учителі, які викладають образотворче мистецтво і художню культуру, керівники гуртків

Проблема: «Педагогічні техніки на уроках образотворчого мистецтва і художньої культури»

05.06-15.06

55

Кашуба Л.В.

Кондратова В.В.

49

Учителі початкових класів, які мають другу кваліфікаційну категорію та категорію «спеціаліст»

Проблема: «Реалізація пізнавальних можливостей і потреб учнів початкових класів у процесі навчання»

05.06-22.06

55

Кондратова В.В.

Кашуба Л.В.

50

Учителі трудового навчання, які викладають предмети «Технології» та «Креслення»

Проблема: «Оновлення змісту та методики викладання трудового навчання в умовах профілізації старшої школи»

11.06-22.06

28

Буртовий С.В.

Гончарук О.В.

51

Учителі, які викладають етику в 5-6 класах

Проблема: «Використання інтерактивних технологій навчання на уроках етики»

11.06-22.06

28

Іванко А.Б.

Черткова Н.С.

52

Вихователі груп продовженого дня загальноосвітніх шкіл

Проблема: «Виховання життєвих компетентностей молодших школярів»

11.06-22.06

28

Вікторіна О.М.

Павлюх В.В.

53

Учителі, які викладають інформатику і не мають відповідної фахової підготовки

Проблема: «Навчально-методичний супровід викладання інформатики в початковій і середній ланках освіти» (очно-дистанційні курси)

13.08-17.08

І сесія

29.10-02.11

ІІ сесія

28

Буртовий С.В.

Литвиненко О.В.

54

Учителі української мови і літератури другої кваліфікаційної категорії

Проблема: «Організація роботи з філологічно обдарованими учнями в умовах допрофільної підготовки та профільного навчання. Підготовка учнів до виконання олімпіадних завдань, турнірів, конкурсів»

13.08-23.08

28

Корецька Л.В.

Нудний В.М.

55

Новопризначені педагоги-організатори та ті, які мають стаж роботи на даній посаді

Проблема: «Сучасні технології виховання як засіб гуманізації виховного процесу в загальноосвітньому навчальному закладі»

13.08-23.08

56

Болсун С.А.

Міцай Ю.В.

56

Вихователі шкіл-інтернатів, спеціальних шкіл, дитячих будинків, притулків для неповнолітніх, дитячих будинків сімейного типу

Проблема: «Впровадження сучасних педагогічних технологій у виховний процес спеціального навчального закладу»

13.08-23.08

56

Павлюх В.В.

Червонець І.В.

57

Учителі історії першої та вищої кваліфікаційних категорій, старші вчителі, вчителі-методисти, які викладають правознавство, курси за вибором

Проблема: «Науково-методичне забезпечення вивчення історії України, всесвітньої історії та правознавства в контексті профілізації старшої школи»

03.09-14.09

28

Іванко А.Б.

Кравченко Ю.В.

58

Учителі фізичної культури

Проблема: «Методичні особливості викладання модулів «Футбол», «Баскетбол», «Волейбол»

03.09-14.09

28

Бондаренко С.В.

Коробов М.Г.

59

Учителі початкових класів спеціальних навчальних закладів

Проблема: «Використання інтерактивних технологій навчання учнів з особливими потребами в початковій школі»

03.09-14.09

26

Павлюх В.В.

Балютіна К.М.

60

Учителі світової літератури, інтегрованого курсу «Література» та російської мови вищої кваліфікаційної категорії, старші вчителі, вчителі-методисти

Проблема: «Герменевтичні та інноваційні принципи вивчення художнього твору»

03.09-14.09

28

Небеленчук І.О.

Ревнивцева О.В.

61

Учителі хімії, біології, екології, природознавства

Проблема: «Забезпечення компетентнісного підходу до реалізації програмних вимог навчальних предметів» (очно-заочні курси)

10.09-14.09 І сесія

24.09-28.09

ІІ сесія

28

Калініченко Н.А.

Шевчук В.П.

Литвин С.М.

62

Учителі початкових класів першої та другої кваліфікаційних категорій

Проблема: «Формування предметних і ключових компетентностей молодших школярів у процесі навчання»

10.09-28.09

55

Кашуба Л.В.

Тіхонова Н.Г.

63

Учителі біології, які викладають хімію, природознавство та екологію

Проблема: «Реалізація можливостей міжпредметних зв’язків при викладанні шкільних курсів природничих дисциплін»

(очно-заочні курси)

17.09-21.09

І сесія

08.10-12.10

ІІ сесія

28

Калініченко Н.А.

Литвин С.М.

Шевчук В.П.

64

Учителі трудового навчання, які викладають предмети «Технології» та «Креслення»

Проблема: «Особливості викладання предметів технологічного профілю в умовах модернізації освіти»

17.09-28.09

27

Буртовий С.В.

Гончарук О.В.

65

Учителі української мови і літератури вищої кваліфікаційної категорії

Проблема: «Фахове забезпечення якісної філологічної освіти: перспективний досвід учителів-словесників області» (на базі досвіду кращих учителів області)

17.09-28.09

28

Крижанівська О.І.

Мінич Г.В.

66

Учителі математики вищої кваліфікаційної категорії та ті, які працюють зі здібними і математично обдарованими учнями

Проблема: «Робота зі здібними та математично обдарованими учнями в контексті підготовки до виконання олімпіадних математичних завдань»

17.09-28.09

28

Голодюк Л.С.

Ткаченко Л.А.

67

Учителі географії та природознавства

Проблема: «Продуктивне навчання у системі формування предметних компетентностей учнів на уроках»

17.09-28.09

28

Голодюк Л.С.

Хлань Л.М.

68

Учителі фізики, астрономії, математики та природознавства

Проблема: «Позакласна робота як засіб підвищення інтересу до вивчення шкільних предметів природничого циклу»

(очно-заочні курси)

01.10-05.10

І сесія

22.10-26.10

ІІ сесія

28

Бик А.С.

Побережний П.В.

Ткаченко Л.А.

69

Учителі історії другої кваліфікаційної категорії та категорії «спеціаліст», які викладають правознавство в основній та старшій школі

Проблема: «Сучасний урок історії та правознавства в контексті компетентнісного навчання»

01.10-12.10

28

Іванко А.Б.

Кравченко Ю.В.

70

Учителі інформатики

Проблема: «Технологічні аспекти реалізації компетентнісного підходу у викладанні інформатики»

01.10-12.10

28

Буртовий С.В.

Чала М.С.

71

Вихователі-методисти дошкільних навчальних закладів

Проблема: «Інтерактивний підхід до реалізації змісту дошкільної освіти в діяльності вихователя-методиста»

01.10-12.10

28

Тарапака Н.В.

Гагаріна Н.П.

72

Новопризначені керівники шкіл, резерв на посаду та керівники шкіл, які мають досвід роботи на цій посаді до 3 років

Проблема: «Проектно-цільове програмування в умовах управлінської діяльності»

01.10-12.10

27

Жосан О.Е.

Ткаченко В.П.

73

Учителі початкових класів першої і вищої кваліфікаційних категорій та ті, які мають педагогічні звання

Проблема: «Використання проектної технології як засобу реалізації змісту освіти в початковій школі»

01.10-19.10

55

Кашуба Л.В.

Кондратова В.В.

74

Учителі фізичної культури вищої кваліфікаційної категорії

Проблема: «Формування предметних і ключових компетентностей учнів у процесі викладання фізичної культури»

15.10-26.10

28

Бондаренко С.В.

Коробов М.Г.

75

Практичні психологи та соціальні педагоги

Проблема: «Інноваційні підходи в діяльності практичних психологів і соціальних педагогів в умовах реформування освіти»

15.10-26.10

28

Мельничук І.Я.

Чебоненко В.Ф.

76

Новопризначені заступники директорів шкіл з виховної роботи та ті, які мають стаж роботи на даній посаді, педагоги-організатори

Проблема: «Педагогічне проектування виховної системи навчального закладу»

15.10-26.10

28

Болсун С.А.

Міцай Ю.В.

77

Учителі української мови і літератури першої та другої кваліфікаційних категорій

Проблема: «Застосування проектної технології на уроках мови і літератури як один із напрямків розвитку мовної особистості»

15.10-26.10

28

Корецька Л.В.

Нудний В.М.

78

Учителі англійської мови вищої та першої кваліфікаційних категорій, старші вчителі, вчителі-методисти

Проблема: «Шляхи реалізації концептуально нових підходів до викладання англійської мови. Профільна освіта»

15.10-02.11

28

Кендюхова А.А.

Коса І.Т.

79

Учителі географії, економіки та природознавства

Проблема: «Застосування технологій активного навчання в процесі організації пізнавально-навчальної діяльності учнів» (очно-заочні курси)

22.10-26.10

І сесія

12.11-16.11

ІІ сесія

28

Голодюк Л.С.

Хлань Л.М

80

Учителі, які викладають предмет «Основи здоров’я» у 5-9 класах

Проблема: «Застосування технологій активного навчання як фактор розвитку та реалізації творчого потенціалу фізично розвиненої особистості»

29.10-09.11

28

Гельбак А.М.

Желєзнова Т.П.

81

Учителі математики вищої кваліфікаційної категорії та ті, які мають педагогічні звання

Проблема: «Інноваційні процеси в шкільній математичній освіті та їх регіональні особливості»

29.10-09.11

28

Голодюк Л.С.

Ткаченко Л.А.

82

Учителі світової літератури, інтегрованого курсу «Література» та російської мови

Проблема: «Методичні основи наукового та шкільного аналізу художнього твору»

29.10-09.11

28

Небеленчук І.О.

Ревнивцева О.В.

83

Вихователі різновікових груп дошкільних навчальних закладів

Проблема: «Організація ефективної взаємодії дітей та педагога в різновіковій групі дошкільного навчального закладу»

29.10-09.11

55

Кондратова В.В.

Тарапака Н.В.

84

Учителі української мови і літератури вищої кваліфікаційної категорії

Проблема: «Фахове забезпечення якісної філологічної освіти: перспективний досвід учителів-словесників області» (на базі досвіду кращих учителів області)

05.11-16.11

28