Реферат: И. Сусанина ул., д. 52, г. Кострома 156005, тел.: (84942) 31-77-91, тел-факс: (84942)31-60-23

Р
ОГБОУ ДПО

«Костромской областной институт

развития образования»

И. Сусанина ул., д. 52 , г. Кострома 156005,

тел.: (84942) 31-77-91, тел-факс: (84942)31-60-23

e-mail: koiro.kostroma@gmail.com

№ _________ от _ 2011 года__


№ _________ от _ 2011 года__
уководителям

муниципальных органов

управления образованием,

руководителям муниципальных

методических служб, руководителям

государственных образовательных

учреждений


^ О проведении единого урока, посвященного памяти жертв Холокоста и 70-летию трагедии в Бабьем Яру


В соответствии с информационным письмом Минобрнауки (от 23. 06. 2011г.)

«О включения модуля по преподаванию темы «Холокост» в учебные курсы» доводим до вашего сведения, что в период с 26 по 31 сентября 2011 года во всех образовательных учреждениях Костромской области в 8-11 классах необходимо провести урок, посвященный памяти жертв Холокоста и 70-летию трагедии в Бабьем Яру (сентябрь 1941г.)

Одна из важнейших задач современной системы образования – формирование гражданской российской идентичности. Данный процесс не возможен без воспитания толерантной личности, поскольку Россия исторически развивалась как полиэтническая, поликонфессиональная страна. Экономические проблемы, миграционные процессы в современном мире и в стране часто ведут к межнациональным конфликтам, расовой нетерпимости. Для предупреждения и преодоления такого рода конфликтов необходимо обращаться к прошлому человечества, анализировать причины и механизмы проявлений геноцида, самым страшным примером которого является Холокост. По словам писателя Виктора Некрасова, «в Бабьем Яру было совершено одно из самых страшных преступлений за всю историю человечества».

Вопросы, связанные с историей Холокоста могут быть включены в уроки истории и обществознания, литературы. Возможно проведение конкурса сочинений  на тему «Что я знаю о Холокосте», «Уроки Холокоста».

^ Во внеурочной деятельности возможно проведение классных часов, конференций, устных  журналов, заочных экскурсий и др.

Выпуск информационных газет: «Трагедия Бабьего Яра», «История Холокоста», «Услышьте наши голоса…» (о жертвах холокоста), «Трагедия народа» и другие.

^ Выставка книг  в школьных библиотеках и проведение интерактивных библиотечных занятий «День памяти жертв Холокоста». 

В рамках работы РСМО ОГБО УДПО «Костромской областной институт развития образования» 27.09.2011 г. в 15.00. состоится региональное сетевое методическое объединение учителей истории и обществознания на тему: «Тема Холокоста в изучении истории и обществознания»


Внимание! Конкурс! 

      В настоящее время Центр и Фонд "Холокост" проводят
Х Международный конкурс работ школьников, студентов и преподавателей "Память о  Холокосте – путь к толерантности" 




                                                          ПОЛОЖЕНИЕ
о Х Международном конкурсе работ школьников, студентов и преподавателей "Память о  Холокосте – путь к толерантности"

^ Цели конкурса:
- усвоение уроков Холокоста для воспитания толерантного сознания в современном мире;
- формирование навыков независимого мышления, критического осмысления и выработки  мировоззренческих суждений, основанных на моральных ценностях гражданского общества;
- привлечение педагогов, студентов и школьников к изучению и преподаванию истории Холокоста; выявление и анализ современных методик преподавания темы;
- расширение контактов и обмена опытом российских учащихся и педагогов со своими зарубежными сверстниками и коллегами.
^ Задачи конкурса:

Формирование толерантного сознания, исторического мышления и сочувствия к жертвам геноцидов; воспитание у учащихся понимания опасности ксенофобии, шовинизма, неонацизма, антисемитизма; формирование у учащихся и педагогов интереса к малоизученным страницам истории Второй мировой и Великой Отечественной войн; стимулирование и активизация поисковой, научно-исследовательской и творческой деятельности школьников и студентов по теме; создание и апробация новых методик и технологий преподавания; повышение квалификации педагогов.
^ Участники конкурса
Участниками конкурса могут быть граждане России, СНГ, других государств:
- школьники (8 – 11 класс) и учащиеся средних специальных учебных заведений;
- студенты колледжей и вузов;
- преподаватели высшей и средней школы; аспиранты.

^ Тематика конкурсных работ
На конкурс принимаются:
Исследовательские работы (общего характера и тематические).
Творческие работы (эссе, рассказы, стихи, рисунки, документальные фильмы, сайты).
Поисковые работы (интервью; исследования по истории семьи, основанные на документах личных архивов, свидетельств и т. д.).
Методические разработки.
Преподаватели представляют методические разработки по теме Холокоста: планы и тексты уроков; программы факультативов; проекты; сценарии внеклассных мероприятий; учебные пособия; тексты для разделов учебных и методических пособий.
В качестве конкурсных работ могут выступать также компьютерные программы, мультимедийные проекты и Web-сайты.

Лучшие работы отмечаются специальными дипломами трех степеней. Работы победителей рекомендуются к публикации. Победители конкурса получают ценные подарки.
   Участники и победители конкурса приглашаются на семинары, стажировки, конференции, в поездки по местам Холокоста, в том числе - за рубежом.


Сроки и порядок представления конкурсных работ
Срок подачи – с 1 мая по 15 ноября 2011 г. (при подаче работ до 1 июня возможна их доработка по замечаниям рецензентов)
^ Подведение итогов – декабрь 2011 г.
Награждение лауреатов конкурса – Москва, январь 2012 г.
Конкурсные работы следует направлять по электронной почте или заказной бандеролью по адресу: 115035, Москва, ул. Садовническая, 52/45, Центр "Холокост".  
E-mail: konkurs@holofond.ru


Справки по тел.                           (495) 953-33-62         (495) 953-33-62       с 12.00 до 18.00

Приложение
                                                   ЗАЯВКА УЧАСТНИКА

^ ЗАЯВКА УЧАСТНИКА

Х Международного  конкурса работ "Память о Холокосте - путь к толерантности"

 

Название работы

 

Автор (ФИО, полностью)

 

Учебное заведение

 

 

Класс (курс, должность)

 

Научный руководитель

 

 

Адрес учреждения

индекс

страна

край, обл.

город

 

 

ул.

 

№ дома

Корпус

 

 

Домашний адрес

научного руководителя или автора (нужное подчеркнуть)

индекс

страна

край, обл.

город

 

 

Ул.

 

№ дома

Корпус

квартира

Контактный телефон (с кодом)

 

e-mail

Дата заполнения

Подпись

 

Координатор проекта Пигалева Н.П., к. и. н., зав. кафедрой теории и методики обучения, тел.8 4942. 31-77-91 (8 906 520 81 46)

Ресурсы:

↑ Статистические данные // Уничтожение евреев СССР в годы немецкой оккупации (1941-1944). Сборник документов и материалов / Ицхак Арад. — Иерусалим: Яд ва-Шем, 1991. — С. 6-7. — 424 с. — ISBN 9653080105

↑ Библиотечная компьютерная сеть

↑ Смиловицкий Л. Л. Эвакуация и бегство из Турова. Лето 1941 г. // Сост. Я. Басин Уроки Холокоста: история и современность : Сборник научных работ. — Минск: Ковчег, 2010. — В. 3. — С. 82. — ISBN 9789856950059.

↑ Эвакуация и национальные отношения в советском тылу в годы Великой Отечественной войны

↑ Отрицание отрицания или Битва под Аушвицем. Холокост

↑ Первая обобщающая монография о Холокосте на территории СССР

↑ Акции истребления // Уничтожение евреев СССР в годы немецкой оккупации (1941-1944). Сборник документов и материалов / Ицхак Арад. — Иерусалим: Яд ва-Шем, 1991. — С. 9. — 424 с. — ISBN 9653080105

↑ Трагедия евреев Белоруссии в 1941—1944 гг. Сборник документов.

↑ Советские евреи в немецком плену // Обречённые погибнуть / Составители Павел Полян, Арон Шнеер. — М.: «Новое издательство», 2006. — С. 13-14. — 576 с. — ISBN 5983790692

↑ От теории к практике: эйнзацгруппы и их деятельность

↑ 12Эйнзацгруппен — статья из Электронной еврейской энциклопедии

↑ Романовский Д. Коллаборанты и их роль в Холокосте. — 3 октября 2007.

↑ Дюков А. Р. Второстепенный враг. ОУН, УПА и решение «еврейского вопроса». — М.: Regnum, 2008. — 152 с. — ISBN 978-5-91150-028-3

↑ Международная школа преподавания и изучения Катастрофы. Одесса.

↑ Холокост: игнорируемая реальность

↑ Международная школа преподавания и изучения Катастрофы. Литва

↑ Международная школа преподавания и изучения Катастрофы. Вильнюс (Вильно)

↑ Международная школа преподавания и изучения Катастрофы. Каунас (Ковно)

↑ Международная школа преподавания и изучения Катастрофы. Латвия

↑ Рапорты Международной комиссии Эстонии по расследованию преступлений против человечности, стр. 117

↑ Катастрофа. Нацистская политика уничтожения еврейского народа и этапы Катастрофы|http://www.eleven.co.il/article/15341%7Clang=ru

↑ Альтман И. А. Холокост и еврейское сопротивление на оккупированной территории СССР

↑ Советские евреи в немецком плену // Обречённые погибнуть / Составители Павел Полян, Арон Шнеер. — М.: «Новое издательство», 2006. — С. 14. — 576 с. — ISBN 5983790692

↑ Селекция на поле боя и в приемных пунктах. Поиски и уничтожение евреев в лагерях

↑ 1234Толстой И. Холокост на советской территории: Беседа с профессором Олегом Будницким. Радио Свобода (21 марта 2010). Проверено 22 апреля 2011.

↑ Евреи. // БСЭ.

↑ 12Лейзеров А. Т. Некоторые аспекты отношения советского руководства к уничтожению еврейского населения на территории Белоруссии в годы оккупации // Сост. Я. Басин. Уроки Холокоста: история и современность : Сборник научных работ. — Минск: Ковчег. — В. 2.

↑ Альтман М. М. Раздел 3. Отрицание Холокоста в России. // Отрицание Холокоста: история и современные тенденции / И. А. Альтман(состав.). — М.: Фонд «Холокост», 2001. — 88 с. — (Российская библиотека Холокоста). — ISBN 5-89897-008-8

↑ 12Полян П. М. Как освобождали Освенцим // Еврейская газета. — Май 2008. — В. 05 (69).

↑ Семён Виленский. О статье Ефима Макаровского «Собибор»

И. А. Альтман. «Холокост и еврейское сопротивление на оккупированной территории СССР»

Холокост на территории СССР. Энциклопедия. — Российская политическая энциклопедия, Научно-просветительский центр «Холокост», 2009. — 1144 с. — 1000 экз. — ISBN 978-5-8243-1296-6

Илья Альтман. Жертвы ненависти. Холокост в СССР, 1941—1945 гг.. — Москва: Фонд "Ковчег», 2002. — 543 с. — (Анатомия Холокоста). — ISBN 5-89048-110-X