Реферат: Вего тетрадке играют в прятки

МОУ Чухломская средняя общеобразовательная

школа имени А.А.Яковлева

Школьная библиотека

______________________________________________________________________________________________

Утренник прощай «Азбука»


На сцене пятиклассники:

Ученик 1:


Ругают Сашеньку

За буквы маленькие,

Ругают – охают,

А буквы крохотные

В его тетрадке играют в прятки.

Вот «О» малюсенькое так притаилось,

Как будто бусинка в траву свалилась.

Ругают Димочку

За буквы длинные,

За буквы разные –

Кривые – грязные,

А буквы – чёртики,

Ну, не иначе!

Резинкой тёртые

По строчке скачут!

Да, буквы писать – очень трудное дело!

Другие вон пишут легко и красиво,

А я что ни сделаю – косо да криво!

Заглянешь, бывает, в чужие тетради –

Слова, как солдаты стоят на параде.

А тут…

Словно буря прошла по странице.

Пора, эх пора бы

И мне научиться.

Обидно ведь, братцы!

Ученик 2.


Мне 10 лет, в четвёртом классе,

Уже я в пятый перешёл.

Я под диваном на террасе

Вчера тетрадь свою нашёл.

Мою тетрадь – Смирнова Вовы –

Я в первом классе потерял.

Внутри – не разберёшь ни слова!

Неужто это я писал?

Какие странные крючки

И дохлые кружочки –

Согнулись, будто старички,

И свесились со строчки.

Ну и толстуха буква «А»!

Ну, просто как лягушка!

У «Я» свернулась голова,

У «Е» пропало ушко.

А это что за ерунда?

Четыре палки скачут!

Все наклонились, кто куда,

Как наш забор на даче!

Я веселился от души:

Ужасно пишут малыши!


Библиотекарь:

Просто не верится, что не так давно все вы были такими путаниками и неумехами. А что вы могли бы пожелать ребятам – первоклассникам.

Наказ первоклассникам:

Пятиклассник (1):

Ты, дружок, послушай нас,

Мы дадим тебе наказ.


Пятиклассник (2):

Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Парту носом не клевать.


Пятиклассник (3):

Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно,

Форму сам погладь, проверь,

Ты большой уже теперь.


Пятиклассник ( 4):

Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.


Пятиклассник (5):

На уроках не хихикай,

Стул туда - сюда не двигай,

Педагога уважай

И соседу не мешай.


Пятиклассник (6):

Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей

И найдёшь себе друзей.


Пятиклассник (7):

Вот и все наши советы,

Их мудрей и проще нету,

Ты, дружок, их не забудь!

Школьником прилежным будь!


Пятиклассник (8):

Если что,то мы поможем!

Если выполнишь наказ,

Во второй готовься класс!


Клятва первоклассников


Я на «5» учиться стану.

С буквами уже знаком.

Научусь читать – и к лету

Запишусь в библиотеку.

В этом я клянусь, клянусь!


Устный счёт поизучаю –

Всё вокруг пересчитаю!

В этом я клянусь, клянусь!


Хоть лепить и рисовать

Трудно, должен вам сказать,

Но терпенья наберусь

В этом я клянусь, клянусь!


Мы в большом и малом деле

С другом радости разделим.

Дружбою не поступлюсь

В этом я клянусь, клянусь!


Слово первоклассникам:


Мы в школе почти целый год отучились,

Мы много успели и много узнали.

Писать и читать мы уже научились

И первые книги свои прочитали.


А верным помощником в этом нам стала

Первая главная книжка.

И первые буквы она показала

Девчонкам своим и мальчишкам.


Буквы потом сложились в слова.

Слова – в предложенья и фразы.

Огромный и красочный мир тогда

Открылся, ребята, нам сразу.


Мы прочтём хороших книг немало,

Пускай года пройдут и много-много дней,

Нам «Азбука» хорошим другом стала,

Мы этот праздник посвящаем ей.

Мы всех просили почитать:

Отца, и бабушку и мать.

Просила я братишку:

Ну, прочитай мне книжку!

Он отвечал: «Учу урок».

Сам отправлялся на каток.


Ведь слушать готовы мы были весь день

Про Золушку и про Царевну-лягушку…

Но взрослые заняты множеством дел!

И было нам грустно, и было нам скучно.


Говорила я коту:

Хочешь, сказку я прочту?

И читала наизусть «Муху-цокотуху».

Но котёнок слишком мал,

Он не слушал – засыпал.


О! скорей бы взрослым стать!

Научиться бы читать!


Наконец мы повзрослели,

Форму школьную надели,

Ясным тёплым сентябрём

Подружились с «Азбукой».


Эта книга непростая,

Самая волшебная,

Эта книга, каждый знает,

Необыкновенная.

Мы, конечно, все старались,

С «Азбукой» не расставались,

В классе каждый день читали,

Дома снова повторяли.


Подхожу я к книжной полке,

Выбираю книгу долго,

И теперь от А до Я

Буквы – верные друзья!


Вова, младший мой братишка,

Тоже очень любит книжки.

«Волк и семеро козлят»

Слушал десять раз подряд.

Я читать уже устала.

Просит он : «Прочти сначала».

Знает сказку наизусть!

Я на брата не сержусь.

Только выучу урок

И прочту ещё разок.


Телеграмму нам прислали.

А у бабушки пропали,

Как всегда, её очки.

Ну-ка, внучек, помоги!

Я очки искать не стал,

Телеграмму прочитал.

Рада бабушка: «Ах, внучек,

Прочитай ещё, голубчик».


Еду с мамой я в трамвае,

Громко вывески читаю

Объявленья и плакаты…

Смотрит дяденька усатый:

«Шустро так читает мальчик,

Это удивительно!

Видно, будет этот мальчик –

Диктор телевидения!»


Разбудите меня ночью,

В самой серединочке,

Расскажу вам алфавит

Без одной запиночки.


Буквы гласные мы любим,

И всё больше с каждым днём.

Мы не просто их читаем –

Эти буквы мы поём


Тыщу слов в минуту нынче,

Как машинка, я строчу.

Я люблю вашу книжку

Одним махом проглочу.


Мы собрали пап и мам,

Но не для потехи

Мы сегодня им расскажем

Про свои успехи.


Смех и слёзы, радость и печаль

За этот год пришлось нам испытать.

Но стараний наших нам не жаль.

Книги нам легко теперь читать.


Мы простимся с «Азбукой»

И рукой помашем,

И «спасибо» десять раз

Дружно хором скажем!


Дети поют песню «Чему учат в школе».


Мальчик:


Мы смешными малышами

Прибежали в этот класс.

И нам «Азбуку» с карандашами

Подарили в первый раз.


Девочка:


С этой книжкой, самой первой,

Каждый путь свой начинал,

Чтоб пройти маршрутом верным

На заветный перевал!


Входит Азбука.


Азбука:


Я – Азбука, учу читать,

Меня никак нельзя не знать.

Меня изучишь хорошо –

И сможешь ты тогда

Любую книжку прочитать

Без всякого труда.


Девочка:


А в книгах есть про всё:

Про реки, про моря,

И что у неба нет конца,

И круглая Земля.


Мальчик:


Про космонавтов, к облакам

Летавших много раз,

Про дождь и молнии, и гром,

Про свет, тепло и газ.


Азбука:


А скажу я вам, ребята,

Сознавать и мне приятно,

Что читать вы научились,

Что учились, не ленились.

Тот, кто лодыря гонял,

Очень много потерял.

Вот что, ребята, порою бывает

С теми, кто грамоты вовсе не знает.

Надо читать научиться скорей,

А то ты впросак попадёшь, как Андрей.


Мальчик:


Хлеба купить попросили Андрея.

Вот и пошёл он, читать не умея,

Вывесок много, а мальчик один.

Входит несмело Андрей в магазин.


Девочка:


Кто-то в халате и молвит Андрею:

«Сядьте, я бороду вашу побрею».

Только тогда, покраснев от стыда,

Понял Андрей, что попал не туда.


Парад букв.


Азбука:


Отгадайте загадку:

Чёрные, кривые,

От рожденья все немые.

Станут в ряд – сейчас заговорят.


Кто это?

(Буквы)


Буквы-значки, как бойцы на парад,

В чётком порядке построены в ряд.

Каждый в условленном месте стоит.

И называется он…(Алфавит)


Перекличка:


-Гласные!

-Здесь!

-Согласные!

-Здесь!

-Буквы, которые не обозначают звуков!

-Здесь!

-Буквы! По порядку алфавита стройся!


Ученики выбегают под музыку и читают стихи про буквы.


Буква «А»:

Абрикос, арбуз, айва –

Очень сладкие слова.

И все на букву А.


^ Буква «Б»:

Букве Б и страх неведом:

Бой, барабан, боец, победа!


Буква «В»:

Ветер веет в чистом поле,

Волком воет он на воле.


^ Буква «Г»:

Гриб растёт среди дорожки –

Голова на тонкой н6ожке.


Буква «Д»:

Дятел жил в дупле пустом,

Дуб долбил, как долотом.


^ Буквы «Е», «Ё»:

Ель на ёжика похожа –

Ёж в иголках, ёлка – тоже.


Буква «Ж»:

Жук упал и встать не может,

Ждёт он, кто ему поможет.


^ Буква «З»:

В звезде найдёшь ты букву З,

И в золоте , и в розе,

Земле, алмазе, бирюзе,

Заре, зиме, морозе.


Буква «И»:

Иней лёг на ветки ели,

Иглы за ночь побелели.


^ Буква «Й»:

Йод ребёнок знает каждый,

Йодом врач нам раны мажет.

Буква «К»:

Кот ловил мышей и крыс,

Кролик лист капустный грыз.


^ Буква «Л»:

Лодки по морю плывут,

Люди вёслами гребут.


Буква «М»:

Мёд в лесу медведь нашёл,

Мало мёду, много пчёл.


^ Буква «Н»:

На коне наездник мчит:

Настоящий он джигит.


Буква «О»:

Ослик был сегодня зол,

Он узнал, что он – осёл!


^ Буква «П»:

Панцирь носит черепаха,

Прячет голову от страха.


Буква «С»:

Спит спокойно старый слон,

Стоя спать умеет он.


^ Буква «Н»:

На коне наездник мчит:

Настоящий он джигит.

Буква «О»:

Ослик был сегодня зол,

Он узнал, что он – осёл!


Буква «П»:

Панцирь носит черепаха,

Прячет голову от страха.


^ Буква «Р»:

Роет землю серый крот,

Разоряет огород.


Буква «С»:

Спит спокойно старый слон,

Стоя спать умеет он.

Буква «Т»:

Таракан живёт за печкой,

То-то тёплое местечко.


^ Буква «У»:

Ученик учил уроки,

У него в чернилах щёки.


Буква «Ф»:

Флот плывёт к родной земле,

Флаг на каждом корабле.


^ Буква «Х»:

Ходит по лесу хорёк,

Хищный маленький зверёк.

Буква «Ц»:

Цапля важная, носатая,

Целый день стоит, как статуя.


^ Буква «Ч»:

Часовщик, прищурив глаз,

Чинит часики для нас.


Буква «Ш»:

Шалуны, прибавьте шагу!

Скорей несите мушкетёру шпагу!


^ Буква «Щ»:

Щёткой чищу я щенка,

Щекочу ему бока.


Буква «Ъ», «Ь»:

Мягкий знак живёт беспечно,

Он без кепки ходит вечно.

А упрямый твердый знак,

Кепку носит только так!


^ Буква «Ы»:

Ы не любит быть одна,

Среди букв всегда она.


Буква «Э»:

Экскаватор землю роет,

Это школу детям строят.


^ Буква «Ю»:

Юнга – будущий матрос,

Южных рыбок нам привез.


Буква «Я»:

Я сказала про себя:

Хоккеист известный я.

Шайба прямо в цель летит –

Гол! Закончен алфавит!


«Буква «Я»»

Сценка по стихотворению Б.Заходера

Автор:

Всем известно:

Буква «Я»

В азбуке

Последняя.

А известно ли кому,

Отчего и почему?

Неизвестно?


^ Все:

Неизвестно.


Автор:

Интересно?


Все:

Интересно.


Автор:

Ну, так слушайте рассказ.

Жили в азбуке у нас

Буквы.

Жили, не тужили,

Потому что все дружили,

Где никто не ссорится,

Там и дело спорится.

Только раз

Все дело

Стало

Из-за страшного скандала:

Буква «Я»

В строку не встала,

Взбунтовалась

Буква «Я»!


^ Буква «Я»:

Я – главная! Заглавная!

Я хочу,

Чтобы повсюду

Впереди

Стояла

Я!

Не хочу стоять в ряду!

Быть желаю

На виду!


^ Автор:

Говорят ей:


Все:

Встань на место!


Автор:

Отвечает:


Буква «Я»:

Не пойду!

Я ведь вам не просто буква!

Я – местоимение!

Вы

В сравнении со мною –

Недоразумение!

Недоразумение –

Не более не менее!


^ Автор:

Тут вся азбука пришла

В страшное волнение.


Буква «Ф»:

Фу-ты ну-ты!


Автор:

Фыркнул «Ф»,

От обиды покраснев.


^ Буква «С»:

Стыд!


Автор:

Сердито «С» сказало.

«В» кричит:


Буква «В»:

Воображала!

Это каждый так бы мог!

Может, я и сам – предлог!


^ Автор:

Проворчало «П»:


Буква «П»:

Попробуй,

Потолкуй с такой особой!


Буква «Ь»:

Нужен к ней подход особый.


Автор:

Вдруг промямлил Мягкий Знак.

А сердитый Твёрдый Знак

Молча показал кулак.


^ Гласные буквы:

Тише, буквы! Стыдно, знаки!

Автор:Закричали Гласные.


Гласные буквы:

Не хватало только драки!

А ещё Согласные!

Надо раньше разобраться,

А потом уже и драться!

Мы же грамотный народ!

Буква «Я»

Сама поймёт.


^ Буква «Д»:

Разве мыслимое дело

Всюду

Я

Совать вперёд?


Буква «Ж»:

Ведь никто в таком письме

Не поймёт ни бе ни ме!


^ Автор:

«Я»

Затопало ногами.


Буква «Я»:

Не хочу водиться с вами!

Буду делать всё сама!

Хватит у меня ума!

Автор:

Буквы тут переглянулись,

Все – буквально! – улыбнулись,

И ответил дружный хор:


Все:

Хорошо,

Идём на спор!


^ Буква «М»:

Если сможешь

В одиночку

Написать

Хотя бы строчку, -

Правда,

Стало быть,

Твоя!


Буква «Я»:

Чтобы я

Да не сумела,

Я ж не кто-нибудь,

А «Я»!


Автор:

Буква «Я» взялась за дело:

Целый час она

Пыхтела,

И кряхтела,

И потела, -

Написать она сумела

Только

«…яяяяя»!


^ Буква «Х»:

Ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха!


Автор:

«О» от смеха покатилось.

«А» за голову схватилось.

«Б» схватился за живот…

Буква «Я»

Сперва крепилась,

А потом как заревёт.


^ Буква «Я»:

Я, ребята, виновата!

Признаю

Вину свою!

Я согласна встать, ребята,

Даже сзади


Буквы «Ю».


Все:

Что ж.


Автор:

Решил весь алфавит.


Все:

Если хочет – пусть стоит!


^ Буква «Ч»:


Дело ведь совсем не в месте,

Дело в том, что все мы – вместе!


Буква «К»:

В том, что все –

От «А» до «Я» -

Жили, как одна семья!


Автор:

Буква «Я»:

Всегда была

Всем и каждому мила.

Но советуем, друзья,

Помнить место

Буквы «Я»!


^ Проводятся игры.

Загадки: О каких буквах здесь идёт речь?


1. Откровенно признаю:

Зверя нет

На букву «Ю»


2. Аист крылья расправляет,

Аист книгу раскрывает.

В книге - буквы

И слова,

Аист видит

Букву «А»

3. Соболь

На скалу залез,

Соболь ищет

Букву «С»


4. Лишь вздыхает Бык:

- Увы,

Нету слов на букву «Ы»


5. Но советуем, друзья,

Помнить место

Буквы «Я»


6. Узорный Уж

В сырой траве

Лежал, свернувшись

Буквой «В»


7. Пичужка

На одной ноге

Напоминала

Букву «Г»


8. Буква «Я»

Сперва крепилась,

А потом как заревёт:

- Я, ребята, виновата!

Признаю

Вину свою!

Я согласна встать, ребята,

Даже сзади

Буквы «Ю»


9. Филин,

В книжку

Залетев,

Притворился

Буквой «Ф»


10. Посмотри

На колесо –

И увидишь

Букву «О»


11. Ты ей

Шляпку

Подари –

Станет

Краткой

Буква «И»


12. И, подобно кочерге,

Горбит

Спину

Буква «Г»

Ученик 1:

Ругают Сашеньку

За буквы маленькие,

Ругают – охают,

А буквы крохотные

В его тетрадке играют в прятки.

Вот «О» малюсенькое так притаилось,

Как будто бусинка в траву свалилась.

Ругают Димочку

За буквы длинные,

За буквы разные –

Кривые – грязные,

А буквы – чёртики,

Ну, не иначе!

Резинкой тёртые

По строчке скачут!

Да, буквы писать – очень трудное дело!

Другие вон пишут легко и красиво,

А я что ни сделаю – косо да криво!

Заглянешь, бывает, в чужие тетради –

Слова, как солдаты стоят на параде.

А тут…

Словно буря прошла по странице.

Пора, эх пора бы

И мне научиться.

Обидно ведь, братцы!

Ученик 2.

Мне 10 лет, в четвёртом классе,

Уже я в пятый перешёл.

Я под диваном на террасе

Вчера тетрадь свою нашёл.

Мою тетрадь – Смирнова Вовы –

Я в первом классе потерял.

Внутри – не разберёшь ни слова!

Неужто это я писал?

Какие странные крючки

И дохлые кружочки –

Согнулись, будто старички,

И свесились со строчки.

Ну и толстуха буква «А»!

Ну, просто как лягушка!

У «Я» свернулась голова,

У «Е» пропало ушко.

А это что за ерунда?

Четыре палки скачут!

Все наклонились, кто куда,

Как наш забор на даче!

Я веселился от души:

Ужасно пишут малыши!


Наказ первоклассникам:

Пятиклассник (1):

Ты, дружок, послушай нас,

Мы дадим тебе наказ.

Пятиклассник (2):

Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Парту носом не клевать.

Пятиклассник (3):

Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно,

Форму сам погладь, проверь,

Ты большой уже теперь.

Пятиклассник (1):

Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

Пятиклассник (2):

На уроках не хихикай,

Стул туда - сюда не двигай,

Педагога уважай

И соседу не мешай.

Пятиклассник (3):

Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей

И найдёшь себе друзей.

Пятиклассник( 1):

Вот и все наши советы,

Их мудрей и проще нету,

Ты, дружок, их не забудь!

Школьником прилежным будь!

Пятиклассник (2)):

Если что, то мы поможем!

Если выполнишь наказ,

Во второй готовься класс!