Реферат: Вопросы к экзаменационному зачету по дисциплине

Вопросы к экзаменационному зачету по дисциплине

«Концепции современного естествознания»


Предмет, сущность и цели современного естествознания.

Естественнонаучная и гуманитарная культуры: их специфика и взаимосвязь.

Особенности познания в «науках о природе» и в «науках о духе».

Роль науки в развитии духовной культуры общества.

Сущность и основные принципы этики науки.

Особенности научного познания и его структура.

Критерии и нормы научности. Проблема границ научного метода.

Логика, закономерности и общие модели развития науки.

Понятие о сущности и закономерностях научной революции.

Дифференциация, интеграция и математизация в современной науке.

Синергетика как теория самоорганизации.

Научная картина мира, особенности ее развития и общие контуры.

Системно-структурный характер организации материи.

Современные научные представления о макромире.

Микромир и квантово-механистическая концепция его описания.

Атомистическая концепция строения материи. Современное учение об атоме.

Элементарные частицы как объекты микромира.

Типы физических взаимодействий. Проблема «суперсилы».

Мегамир: современные астрофизические и космологические представления.

Проблема происхождения и эволюции Вселенной.

Современная наука о структуре Вселенной.

Развитие взглядов на пространство и время в научном познании.

Пространство и время в свете специальной теории относительности А. Эйнштейна.

Взаисмосвязь пространства, времени и гравитации в общей теории относительности А. Эйнштейна.

Свойства пространства и времени в современных научных представлениях.

Химия о составе вещества. Сущность структурной химии.

Учение о химических процессах. Сущность эволюционной химии.




Предмет, структура и этапы развития биологии как науки.

Сущность и основные признаки живого.

Структурные уровни организации живого.

Клетка: ее строение и функционирование в процессах жизнедеятельности.

Основные этапы развития принципов биологической эволюции.

33. Сущность эволюционной теории Ч. Дарвина.

34. Синтетическая теория эволюции.

35. Сущность генетики как науки. Теоретическое и практическое значение современной генетики.

36. Сущность и основные принципы биоэтики как науки.

37. Основные этапы развития учения о биосфере. Человек и биосфера.

38. Взаимовлияние природы и человека. Сущность географического детерминизма.

39. Окружающая среда и ее компоненты. Сущность техносферы.

40. Учение В.И. Вернадского о ноосфере.

41. Взаимосвязь космоса и живой природы.

42. Сущность противоречий в системе «природа- общество-человек».

43. Человек как предмет естественно-научного познания.

44. Человек – дитя природы. Роль природных условий в происхождении человека.

45. Проблема антропогенеза: сущность и основные этапы.

46. Социобиология о природе человека.

47. Социально-этические проблемы генной инженерии человека.

48. Проблема бессознательного и сознательного в жизнедеятельности человека.

49. Сущность человека как индивида и личности.

50. Проблемы экологии и здоровья человека.