Реферат: Типове положення про кафедру київського національного університету внутрішніх справ

ТИПОВЕ ПОЛОЖЕННЯ ПРО КАФЕДРУ

КИЇВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ

ВНУТРІШНІХ СПРАВ

І. Загальні положення

1.1. Типове положення про кафедру Київського національного університету внутрішніх справ (далі - Положення) розроблено відповідно до Законів України «Про освіту», "Про вищу освіту", "Про наукову і науково-технічну діяльність", наказів Міністерства освіти і науки України від 2 червня 1993 року № 161 "Про затвердження Положення про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах", від 7 серпня 2002 року № 450 "Про затвердження норм часу для планування і обліку навчальної роботи та переліків основних видів методичної, наукової й організаційної роботи педагогічних і науково-педагогічних працівників вищих навчальних закладів", наказів МВС України, Положення про наукову діяльність вищого закладу освіти МВС України, Статуту КНУВС.

1.2. У Положенні терміни і поняття застосовуються у наступному значенні:

кафедра - базовий структурний підрозділ університету (його інститутів, факультетів), що проводить навчально-виховну і методичну діяльність з однієї або кількох споріднених спеціальностей, спеціалізацій чи навчальних дисциплін і здійснює наукову, науково-дослідну та науково-технічну діяльність за певним напрямом;

предметно-методична секція - структурний навчально-методичний підрозділ, що проводить виховну, навчальну та методичну роботу з однієї або кількох споріднених навчальних дисциплін, і створюється з ініціативи кафедри й затверджується наказом по університету за умови, якщо до її складу входить не менше ніж три науково-педагогічних працівники;

науково-педагогічні працівники - особи, які за основним місцем роботи у вищих навчальних закладах третього і четвертого рівнів акредитації професійно займаються педагогічною діяльністю у поєднанні з науковою та науково-технічною діяльністю.

1.3. Робота кафедри ґрунтується на принципах науковості, саморозвитку, гуманізму, демократизму, наступності, персональної і колективної відповідальності, колегіальності та гласності обговорення питань, що віднесені до її компетенції.

1.4. При виконанні завдань, покладених на кафедру, її керівництво підпорядковується ректорові, проректорам за напрямами роботи, начальникам відповідних центрів і відділів.
^ 2. Структура кафедри 2.1.Кафедра створюється в ході організаційно-штатних заходів за умови, якщо до її складу входить не менше ніж п‘ять науково-педагогічних працівників, для яких кафедра є основним місцем роботи, і не менше ніж три з яких мають науковий ступінь або вчене звання.
2.2. Загальне керівництво кафедрою згідно з функціональними обов‘язками здійснює начальник (завідуючий), який призначається відповідним наказом ректора. Начальник (завідуючий) кафедри несе персональну відповідальність за виконання кафедрою покладених на неї завдань.

2.3. На кафедрах, де кількість викладачів перевищує 15 осіб, штатним розписом може передбачатися посада заступника начальника кафедри, який діє в межах посадових повноважень і здійснює керівництво кафедрою на період відсутності її начальника (завідуючого).

2.4. У разі необхідності об‘єднання викладачів, що забезпечують навчально-методичну й виховну роботу з однієї або кількох споріднених дисциплін, або при роботі на загальноуніверситетській кафедрі здійснюють викладання дисциплін в одному навчально-науковому інституті (на одному факультеті) створюється предметно-методична секція, за умови, що до її складу входить не менше трьох науково-педагогічних працівників.

Пропозиції щодо складу предметно-методичних секцій, а також її голови надаються до навчально-методичного центру до початку нового навчального року й затверджуються єдиним наказом ректора.

2.5. Кількісний і якісний склад кафедри встановлюється штатним розписом, який може коригуватися у разі збільшення або зменшення науково-педагогічного навантаження на новий навчальний рік.
^ 3. Завдання кафедри

3.1. Основними завданнями кафедри є:

- реалізація освітньо-професійних програм, навчальних планів підготовки, перепідготовки й підвищення кваліфікації фахівців;

- вироблення єдиної концепції втілення змісту освіти за дисциплінами, що викладаються кафедрою;

- організація і здійснення на належному науковому і методичному рівнях навчально-виховного процесу в групових та індивідуальних формах роботи;

- розробка й затвердження засобів діагностики рівня знань, єдиних критеріїв оцінки;

- здійснення поточного й підсумкового контролю якості знань через проведення екзаменаційних сесій, державних екзаменів, захист курсових, дипломних і магістерських робіт;

підготовка й систематичне оновлення методичного забезпечення освітньої діяльності з навчальних дисциплін, що викладаються кафедрою;

виховання майбутнього працівника міліції, правоохоронця, формування громадянської позиції щодо оцінки суспільних явищ, забезпечення прав і свобод людини та громадянина;

організація виконання та здійснення контролю за прийнятими рішеннями з питань забезпечення навчально-виховного процесу;

- впровадження в межах компетенції кафедри принципів Болонського процесу, елементів кредитно-модульної системи організації навчального процесу;

- керівництво науково-дослідною роботою курсантів і студентів, організація роботи наукових гуртків, проведення олімпіад, конкурсів за профілем діяльності кафедри;

організація педагогічного контролю науково-педагогічної діяльності шляхом проведення й подальшого обговорення на засіданнях кафедри відкритих занять, а також контрольних і взаємних відвідувань;

збір та узагальнення передового досвіду, здобутого викладачами кафедри під час проведення занять і позанавчальної роботи;

виконання планів щодо підвищення кваліфікації викладачів, їх стажування у практичних підрозділах, організація наставництва;

участь у підготовці науково-педагогічних працівників через магістратуру й ад‘юнктуру;

керівництво підготовкою кандидатських дисертацій, консультацій докторантів, рецензування, обговорення представлених досліджень на засіданнях кафедри і міжкафедральних семінарах;

підготовка відзивів на дисертації та автореферати дисертацій за профілем кафедри, що надійшли до університету;

- організація взаємодії з іншими навчальними закладами, проведення спільних засідань кафедр, круглих столів, підготовка та видання наукової та навчально-методичної літератури;

- висунення пропозицій щодо присвоєння вчених звань професора і доцента працівникам кафедр;

- організація і проведення занять в системі службової підготовки для атестованих працівників;

- надання допомоги практичним підрозділам у вивченні тематики занять службової підготовки за профілем кафедри у разі їх звернення;

- здійснення експертної діяльності щодо підготовки документів, які надходять з Міністерства освіти і науки України і МВС України;

- розробка відповідних документів щодо науково-методичного забезпечення освітньої і наукової діяльності вищих закладів освіти системи МВС України;

- підготовка і видання навчальної, наукової, методичної літератури з проблем юридичної освіти та правоохоронної діяльності для системи МВС України та на замовлення інших установ та організацій літератури загального користування;

проведення спеціальних занять для учнів середніх загальноосвітніх шкіл, професійно-технічних навчальних закладів з метою здійснення профорієнтаційної роботи та попередження злочинів, що вчинюються неповнолітніми.

3.2. До завдань кафедр, які є випусковими, додаються:

координація діяльності всіх кафедр, що забезпечують спеціальну фахову підготовку курсантів, студентів;

розробка пропозицій щодо професіограм, кваліфікаційних і освітньо-кваліфікаційних характеристик, комплексних кваліфікаційних завдань за спеціалізацією;

підготовка обґрунтування щодо модернізації варіативної частини освітньо-професійної програми;

організація практик і стажування, їх захист в установленому порядку;

організація систематичного вивчення роботи випускників, рівня їх теоретичної і практичної підготовки;

залучення провідних вчених, спеціалістів правоохоронних органів до проведення занять, контролю знань студентів, участі у роботі Державної екзаменаційної комісії;

координація і забезпечення підготовки дипломних, магістерських робіт;

- забезпечення підготовки та проведення державних екзаменів.

3.3. Завдання кафедри виконуються шляхом інтеграції навчання і практики, повного та ефективного застосування всіх елементів навчально-виховного процесу із врахуванням можливостей сучасних інформаційних технологій.

^ 4. Організація роботи кафедри

4.1. Діяльність кафедри здійснюється відповідно до плану роботи на навчальний рік, який затверджується першим проректором з навчальної та методичної роботи за узгодженням з начальником навчально-методичного центру університету. План роботи кафедри складається на підставі керівних документів, які визначають зміст підготовки фахівців для органів внутрішніх справ, Плану основних заходів КНУВС на навчальний рік, Плану роботи навчально-наукових інститутів, факультету права та підприємництва, юридичного факультету та передбачає конкретні заходи (виконавців, терміни виконання) з організаційної, навчально-методичної, виховної і науково-дослідної роботи, зв'язок з практикою, міжвузівські зв'язки, міжнародне співробітництво, вдосконалення навчально-матеріальної бази, забезпечення виконання рішень керівництва з організації навчально-виховного процесу, аналіз і оцінку результатів роботи і т. ін.

4.2. На кафедрі розробляються і ведуться наступні документи: Організаційні:

1. Положення про кафедру, введене в дію відповідним наказом по університету.

2. Функціональні обов'язки кожного працівника, затверджені начальником кафедри1, з позначкою "Ознайомлений", особистим підписом працівника і датою ознайомлення наприкінці документа.

3. Рішення Вченої Ради, ректорату, накази, розпорядження по університету, що стосуються діяльності кафедри, та звіти про їх виконання.

4. План роботи кафедри на навчальний рік.

5. План роботи навчально-методичних секцій на навчальний рік2.

6. Протоколи засідань кафедри.

7. Протоколи засідань навчально-методичних секцій кафедри.

8. Графік контрольних відвідувань занять начальником кафедри.

9. Графік взаємних відвідувань занять.

10. .Журнал обліку контрольних відвідувань.

11. Журнал обліку взаємних відвідувань.

12. Журнал обліку замін відсутніх викладачів3.

13. Графік проведення науково-педагогічними працівниками кафедри

консультацій у позанавчальний час.

14. .Журнал обліку консультацій.

15. Журнал обліку надходження і рецензування курсових та контрольних робіт слухачів, курсантів, студентів Інституту заочного та дистанційного навчання4

16. Матеріали міжвузівської діяльності кафедри.

17. План проведення науково-дослідних і дослідно-конструкторських робіт кафедри на календарний рік:


Обліково-звітні:

1. Розрахунок навчального навантаження по навчальних дисциплінах кафедри, по підрозділах (інститутах, факультетах, ВАК, курсах перепідготовки й підвищення кваліфікації) університету на навчальний рік.

2. Розподіл навчального навантаження між науково-педагогічними працівниками кафедри на навчальний рік.

3. Індивідуальні плани роботи науково-педагогічних працівників на навчальний рік.

4. Звіти науково-педагогічних працівників про навчальну, методичну, наукову й організаційну діяльність за навчальний рік.

5. Посеместрові звіти про виконання навантаження науково-педагогічними працівниками кафедри.

6. Звіти керівників наукових гуртків.

7. Звіти керівників навчально-методичних секцій.

8. Зведений звіт про виконання плану роботи кафедри за навчальний рік.

9. Матеріали по перевірках кафедри і усуненню виявлених недоліків.

10. Звіти про науково-дослідну роботу кафедри за календарний рік.


Навчально-методичні:

1. Структурно-логічні схеми (на кожну навчальну дисципліну окремо).

2. Робочі навчальні плани.5

3. Тематичні плани (по всіх навчальних дисциплінах з урахуванням категорії: слухачі, курсанти, студенти).

4. Навчальні програми.

5. Робочі навчальні програми.

6. Програми навчальних практик і стажування6.

7. Інформаційні матеріали по забезпеченню навчальними підручниками (посібниками) з дисциплін бібліотекою університету.

8. Тематика курсових, дипломних і магістерських робіт.7

9. Тексти фондових лекцій.

10. Плани семінарських занять.

11. Методичні розробки завдань і фабул для проведення практичних занять, ділових ігор, тренінгів.

12. Методичні рекомендації до виконання практичних (лабораторних) робіт.

13. Наочні матеріали, в тому числі для мультимедійного супроводження занять.

14. Аудіовізуальні засоби навчання, електронні підручники.

15. Завдання для самостійної роботи слухачів, курсантів, студентів.

16. Інструктивно-методичні матеріали для організації самостійної роботи слухачів, курсантів, студентів, в тому числі з елементами дистанційного навчання.

17. Матеріали вхідного, поточного, рубіжного контролю якості знань (тести, задачі, контрольні питання для колоквіумів тощо).

18. Екзаменаційні білети.


Науково-дослідні:

1. Матеріали по роботі з ад'юнктами (докторантами, здобувачами) кафедри8.

2. Матеріали роботи наукових гуртків кафедр9.


Кадрові:

1. Матеріали дисциплінарної практики.

2. Матеріали наставництва (до завершення наставництва).

3. Графіки та матеріали стажування науково-педагогічних працівників кафедри у практичних підрозділах органів внутрішніх справ та інших установах, узгоджені з відділом роботи з персоналом університету.

4. Матеріали стажування науково-педагогічних працівників, які перебувають у резерві кадрів на висунення (до виконання програми стажування).

5. Відомості про практичних працівників ОВС, які залучаються до навчального процесу, в тому числі як резерв на викладацькі посади.

Документація зі службової підготовки постійного складу кафедри:

1. Програма та тематичні план зі службової підготовки постійного складу кафедри.

2. Журнал обліку занять, відвідування та успішності зі службової підготовки.

4.3. Організаційна, обліково-звітна документація зберігається на кафедрі протягом 5 років10.

Навчально-методична документація підлягає передачі до навчально-методичного центру КНУВС і зберігається в архіві протягом 5 років.

Документація зі службової підготовки постійного складу кафедри по закінченню навчального року здається до відділення професійної підготовки і спорту відділу роботи з персоналом КНУВС, де зберігається в архіві протягом 5 років.

4.4. Для своєчасного і якісного виконання завдань, що визначені Міністерством освіти і науки України, Міністерством внутрішніх справ України, керівництвом університету, до планів роботи кафедр (предметно-методичних секцій) можуть вноситися необхідні зміни, уточнення після їх попереднього обговорення на засіданнях кафедр (предметно-методичних секцій).

4.5. З метою систематичного контролю за виконанням плану роботи кафедри, оперативного реагування на поставлені завдання, здійснення принципу колегіальності у перший і третій четвер місяця проводяться засідання кафедри. Рішення, схвалені на засіданнях, є обов'язковими для виконання працівниками кафедри.

Рішення кафедри набирають чинності, якщо в засіданні бере участь не менше 2/3 постійного складу. Рішення (крім окремо обумовлених випадків) приймаються переважною більшістю голосів наявних членів кафедри.

В разі суперечності рішення кафедри із Статутом університету, це рішення може бути відмінено ректором.

Позачергове засідання кафедри може бути скликане за ініціативою не менше 1/3 постійного складу або за рішенням начальника кафедри.

Співробітники кафедри, які працюють на постійній основі з неповним обсягом, виконання посадових обов'язків (0,5; 0,25; 0,75 посадового окладу), за сумісництвом і на умовах погодинної оплати праці, мають право дорадчого голосу.

Питання організації навчальної, методичної, виховної і науково-дослідної роботи, що носять кафедральний характер, можуть розглядатися і обговорюватися на спільних засіданнях кафедр університету і споріднених кафедр інших закладів освіти.

^ 5. ПОСАДОВІ ОБОВ’ЯЗКИ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ТА ІНШИХ КАТЕГОРІЙ ПРАЦІВНИКІВ КАФЕДРИ


5.1. Науково-педагогічні працівники та працівники інших категорій (категорійні спеціалісти, старші лаборанти, завідувачі навчальними лабораторіями) є учасниками навчально-виховного процесу в університету. ^ 5.2. Начальник (завідуючий) кафедри.
Керівництво кафедрою здійснює начальник (завідуючий) кафедрою, який обирається відповідно до чинних нормативних актів.

Посаду начальника кафедри може обіймати, як правило, особа, що має вчене звання професора або науковий ступінь доктора наук.

Начальник (завідуючий) кафедри є прямим начальником науково-педагогічних працівників, інших категорій працівників кафедри, курсантів (студентів) при проведенні з ними занять. Він несе відповідальність за:

- організацію всієї діяльності кафедри, спрямованою на забезпечення якості навчального процесу, високого методичного рівня викладання;

- розподіл навчального навантаження та основних видів роботи між науково-педагогічними працівниками кафедри;

своєчасну і якісну підготовку навчально-методичної документації та інших документів, що передбачені даним Положенням;

- контроль за виконанням індивідуальних планів роботи науково-педагогічними працівниками кафедри;

забезпечення режиму таємності;

зберігання майна, яке закріплене за кафедрою.

підготовку службових атестацій науково-педагогічних працівників та інших категорій працівників кафедри;

порушення перед керівництвом університету клопотання щодо просування по службі, подальшого її проходження підлеглими; присвоєння чергового спеціального звання достроково або на один ступінь вище спеціального звання, передбаченого займаною штатною посадою; заохочення згідно з Дисциплінарним статутом органів внутрішніх справ України; дострокове зняття з підлеглого накладеного раніше стягнення;

- зміцнення дисципліни та законності і забезпечення статутного порядку.

Начальник кафедри зобов'язаний:

- виконувати навчально-педагогічне навантаження в межах затвердженого бюджетом часу;

- проводити роботу з удосконалення навчально-виховного процесу на кафедрі, впровадження ефективних методів та засобів навчання і виховання, новітніх досягнень науки і техніки, узагальнення та розповсюдження досвіду роботи кращих науково-педагогічних працівників кафедри, а також інших вищих закладів освіти та науково-дослідницьких закладів;

- впроваджувати новітні освітні технології, в тому числі за кредитно-модульною системою організації навчального процесу;

- координувати діяльність кафедри з керівництвом навчально-наукових інститутів і факультетів, з навчально-методичним центром університету;

- регулярно проводити засідання кафедри та обговорювати на них найважливіші теоретичні та навчально-методичні проблеми;

- організовувати та здійснювати контроль за підготовкою науково-педагогічних працівників до занять та якістю їх проведення, узагальнювати та аналізувати результати контролю, обговорювати на засіданнях кафедри та визначати заходи щодо усунення виявлених недоліків;

- організовувати розробку документів з планування, організації та обліку навчальної, виховної, методичної та наукової роботи кафедри;

- вивчати ділові і професійні якості особового складу кафедри, здійснювати індивідуальну роботу з формування у нього високих моральних рис, свідомого ставлення до виконання своїх службових обов’язків;

- надавати атестаційній комісії документи, що передбачені «Інструкцією про порядок проведення атестування особового складу органів внутрішніх справ України» та «Інструкцією про порядок добору та зарахування працівників органів внутрішніх справ України до резерву кадрів для переміщення на вищі посади та організації роботи з ними»;

- здійснювати роботу з підготовки і оцінки діяльності членів кафедри, вносити пропозиції щодо встановлення їм посадових окладів, заохочення (стягнення) з урахуванням особистого вкладу у спільні результати роботи кафедри;

- розподіляти навчальне навантаження серед науково-педагогічних працівників кафедри з наступним обговоренням та затвердженням на засіданні кафедри, здійснювати облік та контроль за його виконанням;

спрямовувати, координувати і контролювати діяльність предметно-методичних секцій,

затверджувати план роботи предметно-методичних секцій на навчальний рік;

розглядати та затверджувати до початку навчального року індивідуальні плани роботи науково-педагогічних працівників кафедри;

- здійснювати висновок щодо виконання індивідуальних планів роботи кожним працівником кафедри із записом до відповідного розділу;

визначати зміст, порядок та методику проведення поточного та підсумкового контролю успішності студентів, забезпечувати організацію його проведення;

визначати склад рецензентів на захист дипломних (магістерських) робіт;

забезпечувати організацію і проведення занять із службової підготовки атестованого складу кафедри;

здійснювати організацію і контроль за проходженням стажування науково-педагогічних працівників кафедри;

- організовувати роботу з підвищення кваліфікації та педагогічної майстерності науково-педагогічних працівників кафедри;

надавати допомогу у професійному становленні та оволодінні професійною майстерністю науково-педагогічним працівникам із стажем роботи до 3 років;

- керувати науковою роботою кафедри, запроваджувати результати цієї роботи до навчально-виховного процесу;

- вивчати та аналізувати службові відгуки на роботу випускників, результати роботи Державної екзаменаційної комісії, інспектувань та перевірок, вживати дійових заходи щодо усунення виявлених недоліків;

- вивчати передовий досвід споріднених закладів освіти;

- проводити роботу щодо створення та вдосконалення навчально-матеріальної бази кафедри, розробляти методику її використання у навчально-виховному процесі, вживати заходи стосовно її збереження та підтримання в належному стані;

- здійснювати контроль за дотриманням підлеглими заходів безпеки при проведенні практичних занять, роботі з технікою та використанні вогнепальної зброї;

стежити за дотриманням протипожежного стану.

Начальник кафедри повинен знати:

- постанови, накази, розпорядження та інші нормативні і методичні документи, щодо організації навчально-виховного процесу і науково-дослідної діяльності; наукові і практичні проблеми відповідних галузей знань, основні напрями розвитку науки;

- основи трудового законодавства;

- вимоги режиму таємності в системі МВС України;

- порядок складання, оформлення і ведення необхідної документації;

- порядок проведення атестації науково-педагогічних працівників та терміни їх атестування;

- діючі положення щодо проходження стажування та підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників;

- порядок організації і планування роботи кафедри;

- педагогіку і психологію вищої школи;

- методи педагогічної діяльності;

- методику проведення всіх видів навчальних занять;

- основи інформатики й обчислювальної техніки, її застосування у навчальному процесі;

порядок складання та виконання замовлень і угод;

- правила і норми охорони праці, техніки безпеки, виробничої санітарії і протипожежного захисту.

Кваліфікаційні вимоги.

Науковий ступінь доктора (кандидата) наук або вчене звання професора, доцента, старшого наукового співробітника.

Наявність друкованих наукових і навчальних (навчально-методичних) видань, які використовуються у педагогічній практиці. Стаж науково-педагогічної й організаційної роботи не менше 5 років.

У виняткових випадках начальником (завідуючим) кафедри може бути призначена особа, яка не має наукового ступеня (вченого звання), але вона є висококваліфікованим спеціалістом із досвідом роботи у відповідній галузі не менше 10 років.
^ 5.3. Заступник начальника кафедри
Заступник начальника кафедри підпорядковується начальнику кафедри і є прямим начальником особового складу кафедри та курсантів (студентів) при проведенні з ними занять.

За відсутністю начальника кафедри виконує його обов'язки.

Заступник начальника кафедри відповідає за:

- стан навчальної, методичної, організаційної, виховної, наукової роботи;

організацію та якість проведення науково-педагогічними працівниками кафедри занять;

- створення та вдосконалення навчально-методичної бази кафедри;

- професійну підготовку, морально-психологічний стан та службову дисципліну особового складу кафедри.

Заступник начальника кафедри зобов'язаний:

- виконувати навчально-педагогічне навантаження в межах розподілу за бюджетом часу;

- працювати над удосконаленням навчально-виховного процесу: узагальнювати та поширювати досвід кращих науково-педагогічних працівників, передовий досвід інших навчальних та науково-дослідних закладів, розробляти і використовувати ефективні методи і прийоми проведення занять;

- контролювати підготовку науково-педагогічних працівників до занять та якість їх проведення, узагальнювати результати контролю;

- організовувати проведення науково-педагогічними працівниками консультацій для студентів;

вивчати ділові якості особового складу кафедри, проводити роботу з формування у нього високих моральних рис, ділових та психологічних якостей, сумлінного ставлення до виконання службових обов'язків;

надавати допомогу науково-педагогічним працівникам зі стажем роботи до 3 років у професійному становленні та оволодінню професійною майстерністю;

брати участь в роботі по формуванні резерву, направленні на навчання до ад'юнктури (докторантури) співробітників кафедри;

- очолювати роботу зі створення та вдосконалення навчально-методичної бази кафедри, визначати порядок та методику її використання у навчальному процесі, вживати заходів щодо її збереження та підтримання у належному стані;

- брати участь у розробці та особисто розробляти навчально-методичні матеріали (підручники, навчальні посібники, плани, методичні розробки, завдання тощо) з дисциплін кафедри;

- організовувати та брати безпосередню участь у науковій роботі кафедри, контролювати виконання плану та стан науково-дослідної роботи студентів на кафедрі, запроваджувати результати цієї роботи до навчально-виховного процесу;

- організовувати поточний та підсумковий контроль успішності студентів, забезпечувати його об'єктивність, узагальнювати результати та виробляти пропозиції щодо усунення недоліків;

- узагальнювати і поширювати передовий педагогічний досвід науково-педагогічних працівників кафедри, обґрунтовувати методичні рекомендації;

- проводити заняття зі службової підготовки з науково-педагогічними працівниками кафедри;

- визначати шляхи і засоби формування у студентів практичних навичок та їх вдосконалення в процесі занять;

- бути організатором засідань кафедри (секцій);

- підтримувати зв'язки з керівництвом навчально-наукових інститутів, факультетів, курсів та підрозділів;

- аналізувати результати роботи Державних екзаменаційних комісій, інспектувань та перевірок, забезпечувати усунення недоліків;

- своєчасно розробляти та подавати звітну документацію;

- контролювати стан діловодства на кафедрі;

- контролювати виконання заходів безпеки при проведенні занять, роботі з приладами, вогнепальною зброєю, автомобільним транспортом та ін.;

- стежити за станом службових приміщень кафедри, виконанням правил протипожежної безпеки, підтримувати внутрішній порядок на кафедрі. Заступник начальника кафедри повинен знати:

наукові і практичні проблеми відповідних галузей знань, основні напрями розвитку науки;

постанови, накази, розпорядження та інші нормативні і методичні документи, що стосуються навчально-виховного процесу і науково-дослідної діяльності;

- педагогіку і психологію вищої школи;

- методи педагогічної діяльності;

- методику проведення всіх видів навчальних занять;

основи інформатики й обчислювальної техніки, їх застосування у навчально-виховному процесі;

порядок складання, оформлення і ведення навчально-методичної та наукової документації;

- діючі положення щодо проходження стажування та курсів підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників;

- порядок проведення атестації науково-педагогічних працівників;

основи трудового законодавства;

- порядок складання та виконання замовлень, угод;

вимоги режиму таємності в системі МВС України;

- правила і норми охорони праці, техніки безпеки, виробничої санітарії і протипожежного захисту.

Кваліфікаційні вимоги.

Науковий ступінь доктора (кандидата) наук або вчене звання професора (доцента, старшого наукового співробітника).

Стаж науково-педагогічної й організаційної роботи не менше 5 років. Наявність друкованих наукових і навчальних (навчально-методичних) праць, які використовуються у педагогічній практиці.

В окремих випадках на цю посаду може призначатись особа, яка не має наукового ступеня (вченого звання), але є висококваліфікованим фахівцем з досвідом роботи у відповідній галузі не менше 5 років.
5.4. Професор
Професор підпорядковується начальнику кафедри та його заступнику. Читає повний курс лекцій, відповідає за розвиток нових напрямів наукової діяльності кафедри, є прямим начальником курсантів під час проведення з ними занять.

Професор кафедри відповідає за:

- організацію та якість проведення навчальних занять;

- забезпечення високого рівня підготовки студентів з дисциплін, які викладає;

- за стан дорученої йому ділянки науково-дослідної та методичної роботи.

Професор кафедри зобов'язаний:

виконувати навчально-педагогічне навантаження в межах розподіленого й затвердженого бюджету часу;

розробляти наукові засади реалізації змісту освіти;

подавати пропозиції щодо удосконалення навчальних програм і змістових модулів;

очолювати авторські колективи з підготовки підручників і навчальних посібників;

брати участь у створенні фондових матеріалів кафедри;

здійснювати наставництво;

здійснювати керівництво, консультування, рецензування та проведення захисту дипломних (магістерських) робіт студентів;

здійснювати керівництво ад 'юнктами;

забезпечити наукове консультування докторантів (до 3 років) та здобувачів (до 5 років);

проводити індивідуальні навчальні заняття з окремими студентами;

проводити консультації з навчальних дисциплін протягом семестру і екзаменаційні консультації;

надавати консультації науково-педагогічним працівникам щодо підготовки до занять та необхідну науково-методичну допомогу;

керувати науковою роботою на кафедрі за своїм напрямом, визначати напрями та організацію наукових досліджень, проводити їх узагальнення, впровадження до навчального процесу та практичну діяльність органів внутрішніх справ;

організовувати науково-дослідну роботу студентів, керувати студентським гуртком, проблемною групою;

забезпечувати науковий зв'язок кафедри з університетськими, науково-дослідницькими установами та закладами освіти спорідненого профілю, узагальнювати та розповсюджувати сучасні наукові досягнення, впроваджувати їх до навчально-виховного процесу;

підтримувати зв'язок з керівництвом факультетів, курсів та підрозділів, брати участь у виховній роботі зі студентами та їх атестуванні;

брати участь в засіданнях кафедри (секції);

своєчасно готувати звіти та інші документи;

контролювати виконання заходів безпеки при проведенні практичних занять, при роботі з приладами, вогнепальною зброєю, автомобільним транспортом, спеціальними засобами та ін.

Професор кафедри повинен знати:

- основні нормативні і методичні документи, що стосуються навчально-виховного процесу і науково-дослідної діяльності;

- наукові проблеми відповідних галузей знань;

- передовий досвід споріднених установ (організацій);

- педагогіку і психологію вищої школи;

- методи педагогічної діяльності;

- методику проведення всіх видів навчальних занять;

- основи інформатики і обчислювальної техніки та її використання у навчальному процесі;

- основи планування, порядок ведення і подання навчальної, методичної та наукової документації;

- основи наукової організації праці;

- правила і норми охорони праці, техніки безпеки, виробничої санітарії і протипожежного захисту.

Кваліфікаційні вимоги.

Науковий ступінь доктора наук або вчене звання професора. Наявність значних наукових і навчально-методичних робіт, які використовуються в педагогічній практиці. Стаж науково-педагогічної роботи не менше 5 років.

У виняткових випадках професором може бути призначена особа, яка має ступінь кандидата наук і вчене звання доцента, є автором (співавтором) підручника або монографії, кількох навчальних посібників для вищих закладів освіти, а також автором не менше десяти наукових робіт.
5.5. Доцент
Доцент підпорядковується начальнику кафедри та його заступнику. Читає повний курс лекцій і є прямим начальником курсантів під час проведення з ними занять.

Доцент кафедри відповідає за:

- організацію та якість проведення всіх видів навчальних занять;

- забезпечення високого рівня підготовки студентів з дисциплін, які викладає;

- за стан дорученої йому ділянки науково-дослідної та методичної роботи.

Доцент кафедри зобов'язаний:

виконувати навчальне навантаження в межах затвердженого бюджету часу кафедри;

забезпечувати високу якість викладання;

перед початком відповідного семестру подавати на кафедру (предметно-методичну секцію) складений ним конспект лекцій (авторський підручник, навчальний посібник), контрольні завдання для проведення підсумкового контролю, передбаченого навчальним планом і програмою для даної навчальної дисципліни;

здійснювати керівництво, консультування, рецензування та проведення захисту дипломних робіт студентів;

здійснювати керівництво ад 'юнктами;

забезпечити наукове консультування здобувачів;

проводити індивідуальні навчальні заняття з окремими студентами;

- брати участь у розробці та особисто розробляти навчально-методичні матеріали (підручники, навчальні посібники, робочі навчальні програми з дисциплін, плани, методичні розробки, завдання тощо) з дисциплін кафедри;

- постійно підвищувати рівень професійної підготовки, удосконалюючи професійні і спеціальні знання, практичний досвід і педагогічну майстерність;

- забезпечувати консультування науково-педагогічних працівників щодо якісної підготовки до занять та їх проведення;

- надавати необхідну науково-методичну допомогу науково-педагогічним працівникам із стажем діяльності до 3 років у їх професійному становленні та оволодінні професійною майстерністю;

керувати науковою роботою к