Реферат: Національний університет
Національний університет
“Києво-Могилянська академія”
The National University of “Kyiv-Mohyla Aсademy”
Факультет правничих наук
Law School
Центр інноваційних методик правничої освіти
Інформаційно-тренінговий центр юридичної клінічної освіти
Експериментальна навчальна лабораторія
“Правнича клініка”
за сприяння Міжнародного фонду “Відродження”
Інноваційні технології
у вищій юридичній освіті
ПРОГРАМА
Міжнародної науково-методичної конференції,
присвяченої 390-річчю з дня заснування
Київської братської школи —
предтечі Києво-Могилянської академії
25-28 травня 2005 р.
Київ
2005
^ Оргкомітет конференції
М. Т. Брик, перший віце-президент НаУКМА, доктор хімічних наук, професор (голова оргкомітету)
В. Є. Панченко, віце-президент з навчальної роботи НаУКМА, доктор філологічних наук, професор
В. П. Моренець, віце-президент з навчально-наукових студій НаУКМА, доктор філологічних наук, професор
З. В. Ромовська, декан факультету правничих наук НаУКМА, доктор юридичних наук, професор, Заслужений юрист України
М. І. Козюбра, завідувач кафедри державно-правових наук факультету правничих наук НаУКМА, доктор юридичних наук, професор
Г. В. Онкович, доктор педагогічних наук, професор, завідувач відділу теорії та методології гуманітарної освіти Інституту вищої освіти АПН України
В. Ф. Кобзар, виконавчий директор Міжнародного благодійного фонду відродження КМА
Н. В. Артикуца, науковий керівник Центру інноваційних методик правничої освіти, кандидат філологічних наук, доцент кафедри загальноправових наук НаУКМА (заступник голови оргкомітету)
Р. Ю. Ханик-Посполитак, завідувач кафедри галузевих правових наук факультету правничих наук НаУКМА, кандидат юридичних наук, доцент
Ю. І. Матвєєва, завідувач Експериментальної навчальної лабораторії “Правнича клініка” НаУКМА, старший викладач кафедри державно-правових наук
М. В. Дулеба, координатор проекту “Юридична освіта” Міжнародного фонду “Відродження”
В. Р. Солом‘яний, заступник декана факультету правничих наук НаУКМА, старший викладач кафедри галузевих правових наук
Г. В. Журбелюк, кандидат історичних наук, доцент кафедри загальноправових наук НаУКМА
К. В. Ємельянов, заступник завідувача Експериментальної навчальної лабораторії “Правнича клініка” НаУКМА, старший викладач кафедри галузевих правових наук
Т. О. Шмарьова, старший викладач кафедри галузевих правових наук НаУКМА
О. В. Заруцький, старший викладач кафедри галузевих правових наук НаУКМА
І. Я. Мокрицька, старший викладач кафедри загальноправових наук НаУКМА
Т. Г. Гущесова, старший викладач кафедри державно-правових наук НаУКМА
О. Величко, старший викладач кафедри державно-правових наук НаУКМА
І. Я. Янцова, старший методист Експериментальної навчальної лабораторії “Правнича клініка” НаУКМА
С. М. Лутчин, керівник відділу зв‘язків із громадськістю НаУКМА
Г. І. Ольховська, науковий співробітник Центру інноваційних методик правничої освіти НаУКМА
В. П. Кучер, методист деканату факультету правничих наук НаУКМА
Т. В. Мокрицька, методист кафедри галузевих правових наук НаУКМА
В. М. Коталейчук, методист кафедри державно-правових наук НаУКМА
Л. В. Косенко, секретар факультету правничих наук НаУКМА
^ РЕГЛАМЕНТ РОБОТИ КОНФЕРЕНЦІЇ
Доповіді на пленарному засіданні — до 15 хв.
Доповіді під час секційних засідань — до 10-12 хв.
Повідомлення під час секційних засідань та круглого столу — до 5 хв.
Участь в обговоренні — до 5 хв.
Презентація майстер-класу — до 5 хв.
Майстер-класи — від 1 год. 20 хв. до 6 год.
^ ПОРЯДОК РОБОТИ КОНФЕРЕНЦІЇ
25 травня, середа
9.00-13.55 — реєстрація учасників конференції, запис на майстер-класи, книжкова
виставка “Книги Академії — Україні” (Культурно-мистецький центр
НаУКМА, 1 поверх)
11.00-13.00 — екскурсія по НаУКМА
14.00-18.30 — відкриття, пленарне засідання, презентація майстер-класів
(Культурно-мистецький центр НаУКМА, 2 поверх)
18.30 — культурна програма
26 травня, четвер
9.00-11.30 — секційні засідання
11.30-12.00 — кава-брейк
12.00-14.00 — секційні засідання
14.00-15.00 — обід
15.00-16.20 — секційні засідання
16.30-17.50 — презентація “Електронна бібліотека баз даних у галузі держави і права:
розроблення і використання”
27 травня, п‘ятниця
10.00-11.30 — майстер-класи
11.30-12.00 — кава-брейк
12.00-14.00 — майстер-класи
14.00-15.00 — обід
15.00-17.00 — майстер-класи
17.30-19.00 — екскурсія по Подолу
28 травня, субота
10.00-11.30 — круглий стіл “Інновації очима студентів і викладачів”
11.30-12.00 — кава-брейк
12.00-14.00 — підсумковий круглий стіл і закриття конференції
15.00-18.00 — екскурсії по Києву
^ ПЛЕНАРНЕ ЗАСІДАННЯ
25 травня, середа
14.00-18.30 (Культурно-мистецький центр НаУКМА, вул. Іллінська, 9)
Вітальне слово.
В. С. Брюховецький, доктор філологічних наук, професор, Президент НаУКМА.
Інтеграція юридичної освіти і науки у світлі Болонського процесу.
Ю. С. Шемшученко, академік НАН України, Іноземний член Російської Академії наук, академік Академії правових наук України, заслужений діяч науки і техніки України, лауреат Державної премії України, директор Інституту держави і права ім. В. М. Корецького НАН України, ректор Київського університету права НАН України.
Проблеми реорганізації української науки в контексті Болонського процесу.
Т. Р. Кияк, доктор філологічних наук, професор, завідувач кафедри теорії і практики перекладу Київського національного університету ім. Тараса Шевченка.
Болонський процес і проблеми юридичної науки.
М. І. Козюбра, доктор юридичних наук, професор, член-кореспондент Академії правових наук України, заслужений юрист України, завідувач кафедри державно-правових наук факультету правничих наук НаУКМА.
Професійне управління кафедрою сучасного ВНЗ: досвід, проблеми, перспективи.
С. Д. Рєзнік, доктор економічних наук, професор, директор Інституту економіки і менеджменту Пензенського державного університету архітектури і будівництва, завідувач кафедри «Менеджмент», заслужений працівник вищої школи РФ, лауреат Премії Уряду РФ у галузі освіти, переможець Всеросійського конкурсу “Лідер в освіті”, член президіуму УМО вищих навчальних закладів Росії з освіти у галузі менеджменту (Росія).
Цілісна, всебічно розвинена особистість — субоснова інноваційних технологій.
О. Г. Романовський, доктор педагогічних наук, професор, проректор з науково-педагогічної роботи, завідувач кафедри педагогіки і психології управління соціальними системами Національного технічного університету „Харківський політехнічний інститут”, лауреат Державної премії України, Почесний член Національної спілки письменників України;
С. М. Пазиніч, кандидат філософських наук, професор кафедри педагогіки і психології управління соціальними системами Національного технічного університету „Харківський політехнічний інститут”.
Державні стандарти підготовки юриста: проблеми і перспективи.
О. Ф. Юрчук, кандидат філологічних наук, професор кафедри педагогіки та кадрової роботи, начальник навчально-методичного центру Національної академії внутрішніх справ України.
Про досвід роботи першої в Україні Школи нормопроектувальників.
О. М. Семьоркіна, директор Центру правової реформи і законопроектних робіт при Міністерстві юстиції України.
Ukraine Legislative Drafting Course.
Helen Hanthaki, Dr., Academic Director Centre for Legislative Studies, Institute of Advanced Legal Studies, School of Advanced Study, University of London;
Constantin Stefanou, Dr., Senior Project Officer DfID Ukraine LD Project, Institute of Advanced Legal Studies, Scchool of Advanced Study, University of London (Великобританія).
Promoting clear drafting. The Swedish way.
Barbro Ehrenberg-Sundin, Senior Adviser, Division for Legal and Linguistic Draft Revision, Ministry of Justice (Швеція).
Потреба інтеграції вивчення Європейської конвенції з прав людини в систему правничої освіти в Україні.
Ю. Є. Зайцев, головний редактор журналу “Практика Європейського суду з прав людини. Рішення. Коментарі.”, директор програм Української Правничої Фундації.
Інноваційні методики викладання дисциплін у вищій юридичні освіті.
Н. В. Артикуца, кандидат філологічних наук, доцент кафедри загальноправових наук факультету правничих наук НаУКМА, науковий керівник Центру інноваційних методик правничої освіти НаУКМА.
Презентація майстер-класів:
п/п
Автори
Назва
час і місце проведення
М. Я. Швець,
В. Г. Хахановський,
С. А. Антоненко,
С. О. Дорогих,
С. М. Швець
Електронна бібліотека баз даних у галузі держави і права: розроблення і використання
26.05
16.30-17.50
корп. 4, ауд. 425
Ю. Є. Зайцев
Практикум підготовки суддів з питань застосування європейських стандартів прав людини: свобода вираження поглядів
27.05
10.00-14.00
корп. 9, ауд. 8
І. Б. Усенко,
Л. О. Зайцев
Проблеми науково-методичного забезпечення викладання історико-юридичних дисциплін
27.05
10.00-14.00
корп. 4, ауд. 319
О. Ф. Юрчук
Використання інтерактивних методів навчання в курсі “Вища освіта і Болонський процес”
27.05
15.30-17.00
корп. 5, ауд. 109
Jens Niedrig
Practical Legal Education in Western Europe
27.05
15.30-17.00
корп. 5, ауд. 104
Н. В. Артикуца
Новітня концепція лінгвістичної підготовки правників: розроблення і досвід впровадження у НаУКМА
27.05
10.00-14.00
корп. 5, ауд. 104
Р. Ю. Ханик-Посполітак
Диспут на тему “Україна — член ЄС: за і проти” або “ЄС у майбутньому: федерація, конфедерація, унітарна держава, економічна структура чи щось інше?” (за вибором)
27.05
15.30-17.00
корп. 4, ауд. 317
Т. О. Шмарьова
Інноваційні підходи до викладання історії держави і права зарубіжних країн (на прикладі історії держави і права Франції новітнього періоду)
27.05
15.30-17.00
корп. 4, ауд. 319
А. М. Євгенієва,
А. О. Черевко,
К. Ю. Зануда
Організація та проведення рольових ігор
27.05
15.30-17.00
корп. 9, ауд. 8
І. В. Глущенко
Лідерство і менеджмент у новому тисячолітті
27.05
10.00-14.00
корп. 5, ауд. 109
В. А. Нестерова,
О. Г. Антошкіна
Ефективні професійні комунікації
27.05
10.00-17.00
корп. 4, ауд. 425
^ СЕКЦІЙНІ ЗАСІДАННЯ
СЕКЦІЯ 1
Модернізація та підвищення якості вищої юридичної освіти в Україні в контексті Болонського процесу
26 травня, четвер
9.00-16.20 корп. 4, ауд. 425
(вул. Волоська 8/5)
11.30-12.00 — кава-брейк (корп. 4, ауд. 303)
Співголови: І. Б. Усенко, кандидат юридичних наук, професор, академік АПрН України
О. П. Литвин, кандидат юридичних наук, професор
Р. Ю. Савонюк, кандидат юридичних наук
Секретар: Р. В. Губань
Вища юридична освіта України і Болонський процес.
О. П. Литвин, кандидат юридичних наук, професор, декан юридичного факультету, завідувач кафедри теорії та історії держави і права Академії муніципального управління (Київ).
Особливості національної юридичної освіти та Болонський процес.
Р. Ю. Савонюк, кандидат юридичних наук, завідувач кафедри кримінально-правових дисциплін Кримського юридичного інституту Національного університету внутрішніх справ (Сімферополь).
Особливості викладання конституційного права в контексті вимог Болонського процесу (форма, зміст і спрямованість навчальних дисциплін).
В. В. Ладиченко, кандидат юридичних наук, доцент, докторант Інституту держави і права ім. В. М. Корецького НАН України (Київ)
Гендерна складова юридичної освіти в контексті європейського вибору України.
С. С. Плотян, головний консультант Комітету з питань Європейської інтеграції Верховної Ради України (Київ)
Проблеми менеджменту і рейтингової оцінки діяльності факультетів і кафедр вищого навчального закладу.
С. Д. Рєзнік, доктор економічних наук, професор, директор Інституту економіки і менеджменту Пензенського державного університету архітектури і будівництва, Заслужений працівник Вищої школи РФ (Пенза)
Менеджмент як складова практичної підготовки юристів.
М. В. Удод, кандидат юридичних наук, старший викладач кафедри державно-правових дисциплін економіко-правового факультету Донецького національного університету;
Ю. О. Моісєєв, старший викладач кафедри господарського права економіко-правового факультету Донецького національного університету (Донецьк)
Якість вищої юридичної освіти: сучасність та перспективи.
О. В. Лісова, викладач Дніпропетровського національного університету (Дніпропетровськ)
Як стати юристом? Методика тренування юридичного мислення у вищих навчальних закладах Німеччини.
Катерина Островська, Research Fellow, Max-Plank-Institute For Foreign Private and Private International Law (Німеччина, Гамбург)
Вивчення прав людини як передумова діалогу цивілізацій (у контексті Болонського процесу).
Р. В. Губань, аспірант, старший викладач кафедри муніципального права Академії муніципального управління (Київ)
Проблеми теорії та методики правової освіти.
Н. В. Пильгун, завідувач відділення “Правознавство” Київського технікуму готельного господарства (Київ)
Застосування технічних засобів у практичному навчанні.
С. В. Гончаренко, кандидат юридичних наук, доцент, завідувач кафедри прав людини, міжнародного та європейського права Академії адвокатури України (Київ)
Інформаційно-довідкові системи науково-методичного центру / Информационно-справочные системы научно-методического центра.
В. А. Худяков, В. В. Кучіна, М. М. Сухова, Н. А. Трошкіна / В. А. Худяков, В. В. Кучина, М. М. Сухова, Н. А. Трошкина, Пензенський державний університет архітектури і будівництва (Росія)
Створення мультимедійного курсу лекцій “Еволюція управлінської думки” як елемент впровадження Болонської моделі навчання.
Ю. В. Ящуринський, кандидат юридичних наук, професор, заступник директора Інституту права ім. Володимира Великого Межрегіональної академії управління персоналом (Київ);
О. Б. Кучеренко кандидат технічних наук, доцент кафедри інформатики та інформаційної технології Межрегіональної академії управління персоналом (Київ)
Сучасний стан та перспективи застосування комп‘ютерізованих імітаційних ділових ігор при викладанні спеціальних дисциплін.
В. Г. Хахановський, кандидат юридичних наук, доцент, начальник кафедри інформаційних технологій Національної академії внутрішніх справ України (Київ)
Правовий захист компיютерних програм, які використовуються в навчальному процесі у ВНЗ України.
Ю. І. Ігнатушко, викладач Національної академії внутрішніх справ України (Київ)
Методика тестування знань орфографії термінів у студентів юристів.
М. А. Михайлов, кандидат юридичних наук, доцент кафедри кримінально-правових дисциплін Кримського економічного інституту Київського національного економічного університету (Сімферополь)
Правничі дослідження у відкритому доступі: міжнародні ресурси та українські проекти (презентація).
І. Л. Кучма, Міжнародний фонд “Відродження” (Київ)
СЕКЦІЯ 2
Інноваційні методики і технології підготовки спеціалістів і магістрів права у вищих навчальних закладах України
26 травня, четвер
9.00-16.20 корп. 5, ауд. 104
(вул. Волоська 8/5)
11.30-12.00 — кава-брейк (корп. 5, ауд. 208)
Співголови: М. І. Козюбра, доктор юридичних наук, професор
М. В. Никифорак, доктор юридичних наук, доцент
С. С. Сливка, доктор юридичних наук, професор
Секретар: А. Р. Клименко
Методика викладання юридичних дисциплін у програмі магістерської підготовки юристів.
М. В. Никифорак, доктор юридичних наук, доцент кафедри міжнародного права, Чернівецького національного університету ім. Ю. Федьковича (Чернівці)
Положення про кредитно-модульну систему: методичний ракурс.
С. С. Сливка, доктор юридичних наук, професор, перший проректор з навчальної та методичної роботи Львівського юридичного інституту МВС України (Львів)
Б. О. Кирись, доцент кафедри кримінального права і кримінології Львівського юридичного інституту МВС України (Львів)
Формування модульно-рейтингового комплексу юридичної дисципліни.
Г. О. Петренко кандидат економічних наук, доцент кафедри господарського права економіко-правового факультету Донецького національного університету (Донецьк)
Критерії ефективності впровадження інноваційних технологій у вищій школі.
С. В. Бобровник, кандидат юридичних наук, доцент, проректор Київського університету права НАН України (Київ)
Методика викладання права: традиції та інновації.
В. С. Бігун, кандидат юридичних наук (Україна), магістр права (США), відповідальний секретар міжнародного часопису „Проблеми філософії права”, Інститут держави і права ім. В. М. Корецького НАН України (Київ)
Правова компетентність фахівця як показник результативності його підготовки в умовах вищої школи.
Я. В. Кічук, кандидат наук, доцент кафедри суспільних наук, керівник правознавчої секції Ізмаїльського державного гуманітарного університету (Ізмаїл)
Формування правової свідомості студентів ― юристів як один з головних напрямків сучасної правничої освіти.
І. О. Шумак. кандидат юридичних наук, доцент кафедри конституційного права Академії муніципального управління (Київ)
Інноваційні освітні технології в муніципальному праві.
В. М. Кампо, кандидат юридичних наук, професор Академії муніципального управління (Київ)
Алгоритмування в самостійній роботі для студентів-правників.
В. П. Тарануха, кандидат юридичних наук, завідувач кафедри спеціальних правових дисциплін Економіко-правничого інституту Західноукраїнського економіко-правничого університету (Чернівці)
Інтерактивні методики роботи з текстом у курсі “Філософія права”.
О. М. Губар, кандидат філософських наук, доцент кафедри філософії і соціології, декан факультету права та психології Макіївського економіко-гуманітарного інституту (м. Макіївка, Донецька обл.)
Дидактичне проектування модульної програми навчання з курсу “Правові питання вищої школи” для магістрів за спеціальністю “Правознавство”.
А. А. Лукашенко, викладач Національної академії внутрішніх справ України (Київ)
Створення позитивної мотивації навчальної діяльності студентів під час вивчення курсу “Основи держави і права”.
І. Є. Підберезних, викладач, заступник декана з навчально-виховної роботи правового факультету Миколаївського міжрегіонального інституту ВМУРоЛ “Україна (Миколаїв)
Інноваційні методики тестування та оцінювання знань з навчальної дисципліни “Трудове право України”.
Л. П. Грузінова, доцент, завідувач кафедри комерційного та трудового права Інституту права ім. Володимира Великого Міжрегіональної академії управління персоналом (Київ)
Технологія навчання як дослідження.
Д. Ю. Трішкін, викладач кафедри цивільно-правових дисциплін Кримського юридичного інституту Національного університету внутрішніх справ (Сімферополь)
Щодо деяких аспектів практичного застосування рейтингової 100-бальної системи оцінювання знань у НАУКМА.
А. Р. Клименко, старший викладач кафедри загальноправових наук НаУКМА (Київ)
Ситуаційно-правова методика підготовки майбутніх спеціалістів-правників.
М. П. Щербань, старший викладач Полтавської державної аграрної академії (Полтава)
Інноваційні технології в проведенні практичних занять з муніципально-правових дисциплін.
В. Ю. Росіхіна, старший викладач кафедри муніципального права Академії муніципального управління, молодший науковий співробітник НДІ приватного права і підприємництва АПрН України (Київ)
Лабораторні заняття як невід’ємна складова юридичної освіти: пошук шляхів підвищення ефективності.
І. Я. Мокрицька, старший викладач кафедри загальноправових наук НаУКМА (Київ)
Тестування фахових знань студентів-правників.
А. Хворостянкіна, магістр НаУКМА (Київ)
СЕКЦІЯ 3
Інноваційні підходи до викладання юридичних дисциплін: теоретичні і практичні аспекти
26 травня, четвер
9.00-16.20 корп. 5, ауд. 208
(вул. Волоська 8/5)
11.30-12.00 — кава-брейк (корп. 5, ауд. 208)
Співголови: З. І. Ромовська, доктор юридичних наук, професор
Т. В. Варфоломеєва, доктор юридичних наук, член-кореспондент АПрНУ,
Р. Ю. Ханик-Посполитак, кандидат юридичних наук, доцент
Секретар: Р. Ю. Перехрест
Методика спеціальної підготовки до адвокатської професії.
Т. В. Варфоломеєва, доктор юридичних наук, член-кореспондент АПрНУ, ректор Академії адвокатури України, завідувач кафедри адвокатської майстерності (Київ)
А. М. Бірюкова, проректор із спеціальної адвокатської підготовки Академії адвокатури України (Київ)
Використання інноваційних технологій у процесі викладення цивільно-правових дисциплін в КНУ ім. Т. Шевченка.
О. В. Кохановська, кандидат юридичних наук, доцент кафедри цивільного права Київського національного університету ім. Тараса Шевченка (Київ)
Державотворення Київської Русі: інноваційні підходи щодо методики викладання у вищій школі.
Г. В. Журбелюк, кандидат історичних наук, доцент кафедри загальноправових наук НаУКМА (Київ)
Інноваційний підхід до вивчення курсу «Історія України» у вищих навчальних закладах.
Т. В. Печериця, кандидат історичних наук, доцент кафедри українознавства, культурології та іноземних мов Кіровоградського юридичного інституту Національного університету внутрішніх справ (Кіровоград)
Формування правової культури студентів у процесі вивчення історії держави і права України.
Д. В. Ярош, кандидат історичних наук, доцент, професор, завідувач кафедри теорії та історії держави і права, Голова методичної ради Хмельницького університету управління та права (Хмельницький)
Аутосемінар за рейтинговою системою з навчальної дисципліни «Історія вчень про державу і право» (із досвіду викладання в юридичному навчальному закладі).
О. М. Литвинов, кандидат філософських наук, доцент, завідувач кафедри філософії права та культурології Луганської академії внутрішніх справ МВС ім. 10-річчя незалежності України (Луганськ)
Міждисциплінарність проблеми звичаєвого права.
Л. А. Кушинська, кандидат історичних наук, магістр права, старший викладач теорії та історії держави і права соціально-гуманітарного факультету НПУ ім. М. П. Драгоманова (Київ)
Сучасні вимоги до викладання навчальної дисципліни “Трудове право”.
^ В. Л. Костюк, кандидат юридичних наук, доцент кафедри галузевих правових наук НаУКМА, головний науковий консультант Апарату Верховної Ради України (Київ)
Інноваційні методики викладання навчальної дисципліни “Трудове право України”.
Л. П. Грузінова, доцент кафедри комерційного та трудового права, завідувач кафедри комерційного та трудового права Інституту права Міжрегіональної академії управління персоналом (Київ)
Роль міжнародного публічного права в розвитку юридичної освіти в Україні та методика його викладання.
М. М. Антонович, кандидат філологічних наук, доцент кафедри загальноправових наук, докторант НаУКМА (Київ)
“Муніципальне статутне право” — інноваційний курс в системі підготовки службовців місцевого самоврядування.
А. В. Дуда, кандидат наук з державного управління, доцент Академії муніципального управління (Київ)
Інтерактивні методики викладання права (на основі досвіду проведення занять з курсу “Практичне право: протидія насильству”).
А. О. Галай, кандидат юридичних наук, доцент кафедри теорії держави та права Київського юридичного інституту Міністерства внутрішніх справ (Київ)
В. В. Стаднік, старший викладач кафедри кримінального права і кримінології Київського юридичного інституту Міністерства внутрішніх справ (Київ)
Ювенальна юстиція – нова навчальна дисципліна.
Н. М. Крестовська, кандидат історичних наук, доцент, старший науковий співробітник науково-дослідного та редакційно-видавничого відділу Одеського юридичного інституту Національного університету внутрішніх справ (Одеса)
Інноваційне викладання спецкурсу „Особливості методики розслідування масових заворушень”.
М. І. Скригонюк, доцент кафедри криміналістики Київського національного університету імені Тараса Шевченка (Київ)
Особливості методики викладання навчального курсу “Конституційне право Європейського Союзу”.
О. А. Шульц, аспірант, асистент кафедри теорії та історії держави і права Академії муніципального управління (Київ)
Концептуальні засади адаптації методики кооперативного навчання для вивчення академічного курсу “Муніципальне право зарубіжних країн”.
Д. А. Добрий, здобувач, асистент кафедри муніципального права Академії муніципального управління (Київ)
Методичні підходи до проведення семінарських занять з курсу “Трудове право” за темою “Правове регулювання заробітної плати”.
О. В. Валецька, аспірант Миколаївського державного гуманітарного університету ім. П. Могили (Миколаїв)
Викладання навчальної дисципліни “Право соціального забезпечення” на сучасному етапі.
Р. Ю. Перехрест, асистент кафедри галузевих правових наук НаУКМА (Київ)
СЕКЦІЯ 4
Інноваційні методики викладання гуманітарних дисциплін для правників
26 травня, четвер
9.00-16.20 корп. 4, ауд. 320
(вул. Волоська 8/5)
11.30-12.00 — кава-брейк (корп. 4, ауд. 303)
Співголови: Н. В. Артикуца, кандидат філологічних наук, доцент
В. М. Сотниченко, кандидат педагогічних наук
О. А. Шаблій, кандидат філологічних наук
Секретар: Л. В. Пушко
Дидактичні та методичні засади запровадження інноваційних методик викладання гуманітарних дисциплін для правників в умовах переходу до кредитно-модульної системи організації навчального процесу.
В. М. Сотниченко, кандидат педагогічних наук, завідувач кафедри історії держави і права Київського юридичного інституту МВС (Київ)
Інновації у лінгвістичній підготовці правників: вітчизняний і зарубіжний досвід.
Н. В. Артикуца, кандидат філологічних наук, доцент кафедри загальноправових наук НаУКМА (Київ)
Формування правової культури майбутніх юристів у процесі викладання гуманітарних дисциплін / Формирование правовой культуры будущих юристов в процессе преподавания гуманитарных дисциплин.
Н. Володіна, О. Мусоріна / Н. Володина, О. Мусорина (Пенза, Росія)
Комунікативна компетентність правників: проблеми і шляхи формування.
Н. І. Зикун, кандидат філологічних наук, доцент, завідувач кафедри мовної комунікації Національної академії державної податкової служби України (Ірпінь)
Навчально-тренувальний кабінет моделювання професійного спілкування правоохоронців.
О. С. Звонок, кандидат психологічних наук, доцент, начальник кафедри юридичної психології, судової медицини і психіатрії Луганської академії внутрішніх справ МВС ім. 10 річчя незалежності України (Луганськ)
Модульно-тренінгова складова правничої освіти в системі формування культури здоров‘я.
Л. П. Жовніренко, кандидат медичних наук, доцент кафедри виховання та охорони здоров‘я Горлівського педагогічного інституту іноземних мов;
О. В. Колесова, головний лікар Центру здоров‘я;
Л. І. Пац, кандидат філологічних наук, доцент, декан гуманітарного факультету Горлівського педагогічного інституту іноземних мов (Горлівка)
Розробка і підготовка проектів / Разработка и подготовка проектов.
Н. Солманідіна, О. Грінцова, Т. Гуляєва, Л. Туркова, А. Астахова (Пенза, Росія) / Н. Солманидина, О. Гринцова, Т. Гуляева, Л. Туркова, А. Астахова (Пенза, Россия)
Підвищення якості навчання іноземних мов у вищому навчальному закладі юридичного профілю.
Л. В. Кнодель, кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри українознавства та мовної підготовки Київського юридичного інституту МВС (Київ)
Правничий переклад як новий предмет у вищій юридичній освіті.
О. А. Шаблій, кандидат філологічних наук, викладач кафедри германської філології Інституту філології Київського національного університету ім. Тараса Шевченка (Київ)
Інноваційні методики викладання англійської мови для майбутніх правників.
Т. С. Жукова, провідний юрисконсульт, викладач англійської мови Маріупольського державного гуманітарного університету (Маріуполь)
Новітні технології у вивченні іноземних мов: історичний огляд застосування комп’ютерних технологій.
О. Б. Усенко, викладач кафедри українознавства та мовної підготовки Київського юридичного інституту МВС (Київ)
Інноваційна методика викладання англійської мови.
І. И. Костікова, докторант кафедри теорії і методики професійної освіти, кандидат філологічних наук, доцент кафедри англійської мови Харківського національного педагогічного університету ім. Г. С. Сковороди (Харків)
Застосування комп’ютерних технологій викладання іноземної мови у підготовці юристів.
Т. В. Остафійчук, науковий співробітник Київського юридичного інституту МВС (Київ)
«Редагування офіційної літератури» для правників.
Є. Мохнач-Галицька, аспірант кафедри видавничої справи та редагування Національного технічного університету “Україна” КПІ (Київ)
Ефективність запозичення зарубіжного досвіду в навчанні читання іноземної літератури студентів-юристів.
Л. В. Пушко, викладач кафедри фундаментальних і загальнонаукових дисциплін Шосткінського інституту Сумського державного університету (Шостка)
Професійна спрямованість мовної підготовки майбутніх правників.
Л. Ш. Динникова, викладач української мови для іноземців на підготовчому відділенні для іноземних громадян Національного технічного університету “Київський політехнічний інститут” (Київ)
Диференціація навчання іншомовного спілкування як передумова фахової підготовки майбутніх юристів.
Л. В. Шерстюк, асистент кафедри англійської мови Миколаївського державного гуманітарного університету ім. П. Могили (Миколаїв)
Значення лінгвоюристики в сучасній юридичній підготовці правника.
Н. В. Олійник, викладач-методист навчально-методичного відділу Кіровоградського юридичного інституту Національного університету внутрішніх справ (Кіровоград).
СЕКЦІЯ 5
Правничі клініки як нова перспективна форма професійної освіти правників
26 травня, четвер
9.00-16.20 корп. 9, ауд. 4
(вул. Набережно-Хрещатицька, 27)
11.30-12.00 — кава-брейк
Співголови: Ю. І. Матвєєва, старший викладач кафедри державно-правових наук
К. В. Ємельянов, старший викладач кафедри галузевих правових наук
М. В. Дулеба, координатор проекту “Юридична освіта” Міжнародного
фонду “Відродження”.
^ Секретар: І. В. Янцова
Деякі питання організації та функціонування правничих клінік.
В. П. Михайленко, кандидат юридичних наук, професор, проректор з наукової роботи Західноукраїнського економіко-правничого університету (Івано-Франківськ)
П. Д. Біленчук^ Нестерова В. А., координатор тренінгових програм, викладач Центру економічного розвитку „Перспектива” НТУ „ХПІ”; Антошкіна О. Г., методист Центру практичної психології і соціальної роботи управління освіти Київської районної ради м. Харкова.
Тренінг навичок ефективної професійної комунікації. Аналіз власного комунікативного стилю: конкурентні переваги та резерви зростання. Модель та види комунікацій. Критерії ефективної комунікації. Комунікативні бар’єри. Інструменти та навички ефективної професійної комунікації. Зворотній зв’язок. Презентація методик, техніки та конкретних прийомів інтерактивного навчання для застосування у навчальному процесі.
^ 27 травня, п‘ятниця
15.30-17.00 корп. 4, ауд. 317
(вул. Волоська, 8/5)
Диспут на тему “Україна — член ЄС: за і проти” або “ЄС у майбутньому: федерація, конфедерація, унітарна держава, економічна структура чи щось інше?” (за вибором).
Р. Ю. Ханик-Посполітак, кандидат юридичних наук, доцент, завідувач кафедри галузевих правових наук НаУКМА.
Метою диспуту є визначити ставлення аудиторії до процесів, які відбуваються в найближчому до України інтеграційному об’єднанні — ЄС, членом якого вона бажає стати. Використовується синтез методів інтерактивного спілкування: “Сократів діалог”, “Дерево рішень”, “Займи позицію”, “PRES-формула”.
^ КРУГЛИЙ СТІЛ “ІННОВАЦІЇ ОЧИМА СТУДЕНТІВ І ВИКЛАДАЧІВ”
28 травня, субота
10.00-12.00 корп. 1, ауд. 301
(вул. Сковороди, 2)
Ведуть засідання: Н. В. Артикуца,
Ю. Є. Зайцев,
А. Євгеньєва,
А. Черевко,
О. Солдатов.
Вища освіта у ХХІ столітті: погляд у майбутнє
Якість вищої юридичної освіти: критерії визначення
Євроінтеграція вищої школи
Інноваційні методики: теорія і практика використання
Рейтингова 100-бальна система оцінок у контексті якості освіти
Ефективність тестування як вимірювача знань
Комп‘ютерні технології у навчальному процесі
Чи потрібно студенту гратися?: Ігрові форми у формуванні професійних вмінь і навичок
Шляхи підготовки спеціаліста-лідера
Педагогіка партнерства: демократичність і толерантність взаємин
^ ПІДСУМКОВИЙ КРУГЛИЙ СТІЛ
28 травня, субота
12.00-14.00 корп. 1, ауд. 301
(вул. Сковороди, 2)
Ведуть засідання: М. Т. Брик,
Н. В. Артикуца.
Інформація про роботу секцій
Інформація про роботу майстер-класів
Прийняття рішень конференції
Алфавітний покажчик учасників конференції
№
Прізвище, ім‘я, по батькові
Секція
Андрусишин Богдан Іванович
4
Антоненко Сергій Анатолійович
майстер-клас
Антонович Мирослава Михайлівна
3
Антошкіна Ольга Геннадіївна
майстер-клас
Артикуца Наталія Володимирівна
пленарне, майстер-клас, 4
Астахова Алла Михайлівна
4
Атепалихін Артем Валерійович
5
Бабкова-Пилипенко Наталя Павлівна
6
Баштега Резван Іванович
5
Бігун В’ячеслав Степанович
2
Біленчук Петро Дмитрович
5
Бірюкова Аліна Миколаївна
3
Бобровник Світлана Василівна
2
Бондаренко Володимир Васильович
6
Брик Михайло Теодорович
пленарне
Брюховецький В‘ячеслав Степанович.
пленарне
Бужиков Роман Петрович
6
Бужикова Раїса Іванівна
6
Валецька Оксана Валеріївна
3
Варфоломеєва Тетяна Вікторівна
3
Володіна Наталія Анатоліївна
4
Гайворонська Вікторія Володимирівна
6
Галай Андрій Олександрович
3
Гарасимів Тарас Зеновійович
5
Глущенко Ірина Володимирівна
майстер-клас
Гончаренко Сергій Владленович
1
Гринцова Ольга Василівна
4
Гробова Вікторія Павлівна
6
Грузінова Лідія Пилипівна
2, 3
Губань Радим Васильович
1
Губар Ольга Миколаївна
2
Гуз Анатолій Михайлович
6
Гуляєва Тет