Реферат: Федеральное агентство по образованию государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ


Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

"Воронежский государственный технический университет"

(ГОУ ВПО "ВГТУ")


УТВЕРЖДАЮ


Ректор ______________ В.Р. Петренко

"______"________________ 2007 г.


ПОЛОЖЕНИЕ

"Об организации научных исследований, проводимых подразделениями ВГТУ

в рамках тематического плана НИР по заданию Рособразования"


Принято на заседании Ученого совета

"_30_"_ноября_ 2007 г., протокол № _11_


Воронеж – 2007

ПОЛОЖЕНИЕ

«Об организации научных исследований, проводимых

подразделениями ВГТУ в рамках тематического плана НИР

Рособразования»1

 

1. Общие положения

 

1.1. Настоящее Положение устанавливает порядок планирования, организации и приемки результатов научно-исследовательских работ (НИР), проводимых в Воронежском государственном техническом университете (далее – Университет) по заданию Рособразования и финансируемых из средств федерального бюджета.

1.2. Формирование и сопровождение задания Рособразования на проведение НИР осуществляется в университете научно-исследовательским сектором.

1.3. Срок, на который может быть оформлено задание Рособразования на проведение научных исследований по тематическому плану НИР – не более одного календарного года.

1.4. Минимальный объем финансирования одной НИР, включаемой в тематический план научно-исследовательских работ, проводимых по заданию Рособразования, устанавливается ежегодно Ученым советом университета (научно-техническим советом) и не должен быть ниже нормативов, установленных Рособразованием.

1.5. Формирование темплана НИР по заданию Рособразования осуществляется на конкурсной основе согласно ежегодно издаваемому приказу о проведении конкурса с обеспечением гласности на всех этапах его формирования.

1.6. Подготовка и представление в Рособразование документов, перечисленных в данном Положении, осуществляется с помощью специализированных программных средств, предоставляемых Университету Рособразованием.


^ 2. Формирование проекта задания Рособразования

на проведение НИР по тематическому плану

 

2.1. В темплан НИР по заданию Рособразования могут быть включены только фундаментальные научные исследования, осуществляемые коллективами ученых Университета по приоритетным направлениям развития науки и техники и в соответствии с перечнем критических технологий Российской Федерации, утвержденными Президентом Российской Федерации 21.05.2006 г Пр-842, Пр-843 (приложение № 1), основными направлениями фундаментальных исследований (приложение № 2) и основными научными направлениями университета.

2.2. Средства темплана распределяются между научно-педагогическими (творческими) коллективами Университета на конкурсной основе.

2.3. Сроки выполнения отдельных НИР темплана не должны превышать три года.

2.4. Организация конкурсного отбора заявок на выполнение НИР темплана и экспертиза проектов производится комиссией, утверждаемой ежегодно приказом ректора.

2.5. Заявку на включение НИР в темплан по заданию Рособразования формирует и подает руководитель научно-педагогического (творческого) коллектива.

Заявка в обязательном порядке должна содержать:

-·техническое задание (ТЗ) на проведение НИР (приложение № 3);

- обоснование целесообразности выполнения НИР (приложение № 4);

- документы, подтверждающие привлечение дополнительных внебюджетных средств по тематике проекта (гарантийные письма о софинансировании проектов, договоры, соглашения и т. п.).

Примечание:

– документы представляются в запечатанном конверте с пометкой «Конкурс фундаментальных исследований в рамках тематических планов» (заявители имеют право принимать участие в процедуре вскрытия конвертов);

– документы, представленные на конкурс позднее срока, определенного приказом о проведении конкурса, комиссией не рассматриваются.

2.6. Руководители переходящих работ, выполняющихся в текущем году по тематическому плану НИР, финансируемых из средств федерального бюджета по заданию Федерального агентства по образованию, представляют справку об итогах НИР по завершенному этапу (или работе в целом) (приложение № 5).

Примечание:

– творческие коллективы, выполняющие работы по тематическому плану НИР, участвуют в конкурсе на общих основаниях (п. 2.5);

– коллективы, не представившие приложение № 4 в срок определенный приказом о проведении конкурса, к участию в конкурсе не допускаются.

2.7. Обязательными критериями включения проектов в тематический план являются (приложение № 4):

- научная и практическая значимость сформулированной в заявке научной или научно-технической проблемы, ее соответствие приоритетным направлениям научных исследований федерального уровня;

- участие докторантов, аспирантов, молодых ученых в выполнении НИР;

- участие студентов в выполнении научных исследований;

- использование результатов НИР в образовательном процессе;

- наличие в распоряжении заявителей НИР необходимых материально-технических ресурсов, соответствующего уровня кадрового потенциала научного коллектива, наличие опыта проведения финансируемых НИР, высокого уровня научных публикаций, позволяющих решить поставленную проблему;

- целевые индикаторы и показатели реализации проекта, характеризующие вклад творческого коллектива проекта в результаты научной деятельности, направленные на повышение качества высшего профессионального образования (приложение № 6).

2.8. Результаты конкурса научных проектов утверждаются Ученым Советом. Финансирование проектов осуществляется в течение одного года.

Для НИР с заявленной продолжительностью свыше одного года, процедура участия в конкурсе на финансовую поддержку в рамках темплана является ежегодной. При этом на конкурс выдвигается очередной (годовой, в соответствии с техническим заданием) этап НИР.

2.9. Руководителем НИР может являться штатный сотрудник университета, имеющий ученую степень.

Руководитель НИР согласно приложению № 4 представляет коллектив исполнителей, в обязательном порядке включающий молодых ученых, аспирантов и студентов, и использует выделяемые средства для проведения НИР (с учетом нормативно установленных в Университете накладных расходов и централизованных отчислений), направляя не менее 20% фонда заработной платы, на оплату труда молодых ученых, аспирантов и студентов, участвующих в выполнении НИР.

Руководитель НИР несет ответственность за целевое и адресное, эффективное и экономное использование бюджетных средств, проведение НИР в соответствии с техническим заданием, своевременное представление отчетной и иной документации.

2.10. Доля накладных расходов в процентном и стоимостном выражении отражается отдельно в смете расходов по каждой теме и исчисляется от объема работ. Накладные расходы по НИР, проводимых по заданию Рособразования, используются для оплаты труда штатных сотрудников, материально-технического обеспечения, научной деятельности, развития НИРС и НТТМ и др.

2.11. Техническое задание на проведение НИР является обязательным документом, определяющим цель, содержание и основные требования к ее проведению, планируемый объем финансирования, а также намечаемое использование результатов.

Этапы НИР, представленные в ТЗ, должны соответствовать календарным годам. Руководитель определяет подэтапы, продолжительностью один квартал и отражает результаты и планируемые объемы финансирования подэтапов в календарном плане на НИР.

Техническое задание на проведение НИР утверждает ректор ВГТУ (проректор по научной работе).

2.12. Темплан НИР, проводимых по заданию Рособразования на очередной год с указанием планируемых объемов средств на их проведение утверждается Ученым советом (научно-техническим советом) университета и представляется в Рособразование согласно ежегодно определяемым срокам.

2.13. Задание Рособразования на проведение научных исследований вступает в силу после его утверждения Рособразованием.

2.14. В целях эффективного использования средств в процессе проведения НИР допускается по согласованию с исполнителями НИР, объединять из соответствующих статей средства по нескольким НИР на приобретение дорогостоящего научного оборудования для коллективного пользования без ущерба для выполнения научных исследований.

2.15. Университет обеспечивает планирование и бухгалтерский учет затрат на проведение НИР по заданию Рособразования в соответствии с действующим порядком.

2.16. Университет обеспечивает в установленном порядке государственную регистрацию и учет проводимых по заданию Рособразования НИР.

2.17. Университет обеспечивает закрепление прав на объекты интеллектуальной собственности в сфере науки и технологий, созданные в результате выполнения НИР по заданию Рособразования, и прав на конфиденциальную информацию о результатах научно-технической деятельности.


^ 3. Порядок приемки результатов

научно-исследовательских работ

 

3.1. Экспертиза и приемка результатов НИР, выполняемых по заданию Рособразования на проведение научных исследований, осуществляется специально созданной в Университете комиссией по приемке НИР и по приемке квартальных и годовых этапов НИР, утверждаемой приказом ректора.

3.2. Состав комиссии формируется из ведущих специалистов в соответствующей области науки и техники. В состав комиссии могут включаться представители других организаций.

3.3. По каждой завершенной НИР исполнитель представляет комиссии:

- отчет о НИР, оформленный в соответствии с установленным порядком;

- аннотированный отчет о НИР (приложение № 7);

- акт приемки НИР (приложение № 8);

- другие документы, перечисленные в ТЗ.

3.4. По каждой продолжающейся НИР по завершении квартального этапа исполнитель представляет комиссии:

3.4.1. По проектам, выполняемым коллективом одного подразделения

– акт о закрытии этапа (приложение № 9);

– выписку из протокола заседания совета факультета о рассмотрении отчета (приложение 10);

– аннотированный отчет по проекту в произвольной форме за подписью руководителя проекта.

3.4.2. По проектам, выполняемым коллективами нескольких подразделений

– акт о закрытии этапа (приложение № 9);

– аннотированный отчет по проекту в произвольной форме за подписью руководителя проекта;

– выписки из протоколов заседаний советов факультетов о рассмотрении отчетов по разделам (приложение № 10);

– аннотированные отчеты по разделам в произвольной форме за подписью руководителей разделов.

^ По завершении годового этапа:

– акт закрытия годового этапа (приложение № 11);

– аннотированный отчет по проекту за подписью руководителя проекта (приложение № 7);

– аннотированные отчеты по разделам проектов за подписью руководителей разделов (приложение №7).

3.5. Комиссия проводит приемку квартальных (годовых) этапов НИР, выполняемых по заданию Рособразования в рамках тематического плана НИР в срок до 30 числа месяца, завершающего квартал (год).

3.6 Решение комиссии по приемке завершенной НИР оформляется актом приемки НИР.

3.7. Решение комиссии по рассмотрению результатов квартального и годового этапов продолжающейся НИР оформляется актом закрытия квартального и годового этапов НИР

3.8. В акте должна быть отражена степень соответствия проведенных работ техническому заданию на НИР.

3.9. Акты приемки НИР и акты закрытия квартальных и годового этапов НИР утверждаются проректором по научной работе.

3.10. Нормативные формы отчетных документов по НИР темплана представлены на Web-сайте университета (www.vorstu.ru, раздел «Наука») или могут быть получены в управлении НИС.

3.11. Университет до 1 февраля года, следующего за отчетным, или в течение 15 дней после окончания финансового года (в случае его продления) представляет в Рособразование пакет документов по всем НИР, выполнявшимся в отчетном году по заданиям Рособразования.

По каждой НИР представляются:

· акт приемки НИР или акт закрытия годового этапа НИР;

· аннотированный отчет о НИР;

· электронную версию этих документов, сформированную с помощью специальных программных средств.

Указанные в акте суммы финансирования годового этапа НИР должны соответствовать фактически полученным Университетом средствам для проведения этой работы в отчетном году.


^ Условия использования научных и (или)

научно-технических результатов (продукции)


4.1. Условия владения, пользования и распоряжения научными и (или) научно-техническими результатами (продукцией) определяются законодательством Российской Федерации и иными нормативными документами.

4.2. В отношении результатов работ, выполняемых в интересах Рособразования или предназначенных для широкого использования в системе образования, в задании на проведение научных исследований по тематическому плану и задании на отдельную НИР могут быть установлены особые условия их использования, не противоречащие законодательству Российской Федерации.



«Положение» подготовлено рабочей группой в составе: Поваляев А.Д., Дроздов И.Г., Мещеряков С.А., Ольшанникова Л.И.





^ Экспертиза проекта «Положения» проведена рабочей группой в составе: проф. Бурковский В.Л., проф. Пачевский В.М., проф. Туровец О.Г.



Приложение № 1


^ Приоритетные направления

развития науки, технологий и техники

в Российской Федерации



Код

Наименование

01

Безопасность и противодействие терроризму

02

Живые системы

03

Индустрия наносистем и материалов

04

Информационно-телекоммуникационные системы

05

Перспективные вооружения, военная и специальная техника

06

Рациональное природопользование

07

Транспортные, авиационные и космические системы

08

Энергетика и энергосбережение



ПЕРЕЧЕНЬ

критических технологий Российской Федерации



Код

Наименование

01

Базовые и критические военные, специальные и промышленные технологии

02

Биоинформационные технологии

03

Биокаталитические, биосинтетические и биосенсорные технологии

04

Биомедицинские и ветеринарные технологии жизнеобеспечения и защиты человека и животных

05

Геномные и постгеномные технологии создания лекарственных средств

06

Клеточные технологии

07

Нанотехнологии и наноматериалы

08

Технологии атомной энергетики, ядерного топливного цикла, безопасного обращения с радиоактивными отходами и отработавшим ядерным топливом

09

Технологии биоинженерии

10

Технологии водородной энергетики

11

Технологии механотроники и создания микросистемной техники

12

Технологии мониторинга и прогнозирования состояния атмосферы и гидросферы

13

Технологии новых и возобновляемых источников энергии

14

Технологии обеспечения защиты и жизнедеятельности населения и опасных объектов при угрозах террористических проявлений

15

Технологии обработки, хранения, передачи и защиты информации

16

Технологии оценки ресурсов и прогнозирования состояния литосферы и биосферы

17

Технологии переработки и утилизации техногенных образований и отходов

18

Технологии производства программного обеспечения

19

Технологии производства топлив и энергии из органического сырья

20

Технологии распределенных вычислений и систем

21

Технологии снижения риска и уменьшения последствий природных и техногенных катастроф

22

Технологии создания биосовместимых материалов

23

Технологии создания интеллектуальных систем навигации и управления

24

Технологии создания и обработки композиционных и керамических материалов

25

Технологии создания и обработки кристаллических материалов

26

Технологии создания и обработки полимеров и эластомеров

27

Технологии создания и управления новыми видами транспортных систем

28

Технологии создания мембран и каталитических систем

29

Технологии создания новых поколений ракетно-космической, авиационной и морской техники

30

Технологии создания электронной компонентной базы

31

Технологии создания энергосберегающих систем транспортировки, распределения и потребления тепла и электроэнергии

32

Технологии создания энергоэффективных двигателей и движителей для транспортных систем

33

Технологии экологически безопасного ресурсосберегающего производства и переработки сельскохозяйственного сырья и продуктов питания

34

Технологии экологически безопасной разработки месторождений и добычи полезных ископаемых



Приложение № 2


^ ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

1. ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ

1.1 Математика

1.1.1. Алгебра, теория чисел, математическая логика

1.1.2. Геометрия и топология

1.1.3. Математический анализ

1.1.4. Дифференциальные уравнения и математическая физика

1.1.5. Теория вероятностей и математическая статистика

1.1.6. Вычислительная математика

1.1.7. Математическое моделирование

1.1.8. Теоретическая информатика

1.1.9. Параллельные и распределенные вычисления

1.1.10. Дискретная математика

1.1.11. Системное программирование

1.1.12. Информационные системы

1.1.13. Математические проблемы механики и исследования космоса

1.2. Физика конденсированных сред

1.2.1. Развитие теории конденсированных сред

1.2.2. Структурные исследования конденсированных сред

1.2.3. Физика магнитных явлений, магнитные материалы и структуры

1.2.4. Физика полупроводников

1.2.5. Физика твердотельных наноструктур, мезоскопика

1.2.6. Физика низкоразмерных систем, физика поверхности и поверхностей раздела

1.2.7. Физика низких температур, включая квантовые кристаллы и жидкости

1.2.8. Сверхпроводимость

1.2.9. Свойства веществ при высоких давлениях

1.2.10. Физика диэлектриков

1.2.11. Физика металлов

1.2.12. Физическое материаловедение и новые материалы

1.3. Оптика и лазерная физика

1.3.1. Классическая и квантовая оптика

1.3.2. Нелинейные оптические явления, материалы и устройства

1.3.3. Сверхбыстрые явления в оптике

1.3.4. Взаимодействие лазерного излучения с веществом, в т.ч. в сверхсильных полях

1.3.5. Волоконная оптика и оптическая связь. Интегральная оптика.

1.3.6. Оптическая информатика, голография

1.3.7. Развитие методов и применений спектроскопии, люминесценции. Прецизионные оптические измерения

1.3.8. Физика лазеров и лазерных материалов

1.3.9. Лазеры в физике, химии, биологии, медицине, экологии и технике

1.3.10. Новые оптические материалы, технологии и приборы, их применение

1.4. Радиофизика и электроника, акустика

1.4.1. Когерентные источники микроволнового излучения и их применение в науке и технике

1.4.2. Физика твердотельных элементов и устройств генерации, усиления, преобразования и приема электромагнитных волн

1.4.3. Разработка методов и средств генерации и приема излучения в терагерцовом диапазоне

1.4.4. Физика нелинейных волн и нелинейная динамика

1.4.5. Фундаментальные проблемы распространения радиоволн

1.4.6. Акустика, в том числе нелинейная и низкочастотная, акустоэлектроника. Развитие методов акустической диагностики природных сред

1.4.7. Наносекундная релятивистская электроника больших мощностей и ее применение в науке и технике

1.4.8. Радиофизические методы диагностики окружающей среды

1.5. Физика плазмы

1.5.1. Физика высокотемпературной плазмы и управляемый термоядерный синтез

1.5.2. Физика лазерной плазмы и ее применение

1.5.3. Физика низкотемпературной плазмы

1.5.4. Плазменные процессы в геофизике и астрофизике

1.5.5. Разработка плазменных устройств и их применение в науке и технике

1.6. Астрономия и исследование космического пространства

1.6.1. Происхождение, строение и эволюция Вселенной

1.6.2. Нестационарные звезды и звездные атмосферы

1.6.3. Образование звезд и планетных систем и их эволюция

1.6.4. Солнечная активность

1.6.5. Исследование планет

1.7. Ядерная физика

1.7.1. Физика элементарных частиц и квантовых полей

1.7.2. Фундаментальная физика атомного ядра

1.7.3. Физика космических лучей и ядерные аспекты астрофизики

1.7.4. Физика и техника ускорителей заряженных частиц

1.7.5. Ядерно-физические проблемы энергетики

1.7.6. Создание ускорителей и интенсивных источников нейтронов, мюонов и синхротронного излучения для исследований по физике и в других областях науки, для технологических, медицинских, экологических и других применений


^ 2 ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ

2.1. Энергетика

2.1.1. Тепломассообмен, гидро-, газо- и плазмодинамика

2.1.2. Безопасность, надежность, ресурс и экология в энергетике

2.1.3. Проблемы атомной, термоядерной и водородной энергетики

2.1.4. Низкотемпературная плазма и технологии на ее основе. Теплофизические и электрофизические свойства веществ в широком диапазоне параметров; экстремальные состояния

2.1.5. Исследования в области современной теплотехники, электротехники, прямого преобразования энергии и возобновляемых источников энергии

2.1.6. Энергоресурсосбережение и энергоэффективные технологии. Повышение эффективности комплексного использования природных топлив

2.1.7. Современная энергетическая политика и механизмы ее реализации. Управление энергетическими системами

2.1.8. Математическое моделирование электроэнергетических и теплоснабжающих систем

2.1.9. Проблемы сильноточной импульсной энергетики

2.1.10. Проблемы авиационной, космической и транспортной энергетики

2.2. Механика

2.2.1. Общая механика. Динамика космических тел и управляемых аппаратов, транспортных систем

2.2.2. Механика жидкости, газа и плазмы, твердого тела, неидеальных и многофазных сред

2.2.3. Физико-химическая газодинамика и процессы при высоких плотностях энергии: горение, детонация, взрыв, высокоскоростной удар и взаимодействие потоков направленной энергии с веществом

2.2.4. Физика и механика деформирования и разрушения сплошных структурированных материалов, в том числе, в экстремальных условиях. Трибология

2.2.5. Механика природных процессов и сред, механика добычи и трубопроводного транспорта нефти и газа

2.2.6. Биомеханика

2.3. Машиноведение

2.3.1. Теория машин и механизмов, анализ и синтез машинных комплексов

2.3.2. Безопасность, ресурс, живучесть машин и сложных технических систем

2.3.3. Динамика машин, волновые и вибрационные процессы в технике

2.3.4. Эргономика и биомеханика систем «человек - машина - среда»

2.3.5. Создание и функционирование макро- и микроробототехнических, мехатронных комплексов

2.3.6. Комплексные проблемы машиноведения; повышение безопасности машин, снижение техногенных и технологических рисков для объектов гражданского и оборонного назначения

2.3.7. Математическое и физическое моделирование перспективных конструкций, материалов и технологий в авиации, ракетной и атомной технике, судостроении, наземном транспорте, станко- и приборостроении

2.4. Процессы управления

2.4.1. Теория систем и общая теория управления. Системный анализ

2.4.2. Управление в детерминированных, стохастических системах и в условиях неопределенности

2.4.3. Моделирование и идентификация систем управления. Информационное взаимодействие в сложных системах

2.4.4. Методы оптимизации и интеллектуализации систем и процессов управления. Адаптивное управление.

2.4.5. Сложные технические системы и информационно-управляющие комплексы

2.4.6. Управление движущимися объектами. Системы навигации, ориентации и наведения


3. ИНФОРМАТИКА

3.1. Теория информации, научные основы информационно-вычислительных систем и сетей, системный анализ

3.2. Искусственный интеллект, системы распознавания образов, принятие решений при многих критериях

3.3. Системы автоматизации, математические методы исследования сложных управляющих систем и процессов, CALS-технологии

3.4. Нейроинформатика и биоинформатика

3.5. Глобальные и интегрированные информационно – телекоммуникационные системы и сети

3.6. Архитектура, системные решения и программное обеспечение информационно-вычислительных комплексов новых поколений

3.7. Элементная база микроэлектроники, наноэлектроники и квантовых компьютеров. Материалы для микро - и наноэлектроники. Микросистемная техника

3.8. Опто -, радио - и акустоэлектроника, оптическая и СВЧ-связь. Вакуумная электроника


^ 4. ХИМИЧЕСКИЕ НАУКИ И НАУКИ О МАТЕРИАЛАХ

4.1. Теория химического строения и химической связи, кинетика и механизмы химических реакций, реакционная способность химических соединений, стереохимия, кристаллохимия

4.2. Синтез и изучение новых веществ, разработка материалов и наноматериалов с заданными свойствами и функциями (полимеров и полимерных материалов, композитов, сплавов, керамик, продуктов биологического и медицинского назначения, оптических, сверхпроводящих, магнитных материалов и особо чистых веществ)

4.3. Химическая энергетика: разработка путей преобразования и аккумулирования энергии в химических системах, создание эффективных путей сопряжения энерговыделяющих и энергопоглощающих процессов. Новые химические источники тока, топливные элементы и разработка химических генераторов для энергетики больших мощностей и бытовых нужд

4.4. Химическая аналитика: создание методов и средств определения и контроля веществ в окружающей среде. Разработка новых методов и средств химического анализа веществ и материалов

4.5. Теоретические основы химико-технологических процессов, включая создание и совершенствование химико-технологической аппаратуры

4.6. Разработка эффективных экологически чистых и максимально безопасных технологических процессов переработки природного сырья (в том числе газа, нефти, угля), органического и минерального сырья (включая полиметаллические руды), облученного ядерного топлива, радиоактивных отходов и материалов

4.7. Создание катализаторов для синтеза и переработки химического сырья. Моделирование и использование принципов синтеза и функционирования биологических молекул и систем для создания высокоэффективных химических процессов и новых материалов

4.8. Поверхностные явления в коллоидно-дисперсных системах, физико-химическая механика

4.9. Развитие теории прочности, пластичности и формообразования

4.10. Супрамолекулярные и наноразмерные самоорганизующиеся системы для использования в современных высоких технологиях

4.11. Химия и физикохимия твердого тела, расплавов и растворов

4.12. Химические процессы в веществах, находящихся в экстремальных состояниях или подвергнутых экстремальным воздействиям, процессы горения

4.13. Химическое сопротивление материалов, защита металлов и других материалов от коррозии и окисления

4.14. Химия и технология радиоактивных элементов

4.15. Химия окружающей среды, в том числе атмосферы и океана. Разработка проблем химической защиты человека и биосферы


^ 5. БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

5.1. Структура и функции биологических макромолекул и макромолекуляриых комплексов. Биокатализ

5.2. Структура и функция низкомолекулярных биорегуляторов. Дизайн и синтез новых биологически активных препаратов

5.3. Геномика, протеомика. Белковая и генная инженерия. Трансгеноз, генотерапия. Молекулярная медицина

5.4. Хроматин. Регуляция работы гена и генома в целом

5.5. Пост-транскрипционные этапы экспрессии генетической информации и их контроль. Молекулярные механизмы трансляции

5.6. Структура и функция биологических мембран. Биоэнергетика. Фотосинтез

5.7. Структура и функционирование клетки. Рецепция и клеточная сигнализация. Межклеточные взаимодействия. Молекулярные механизмы клеточной дифференцировки, иммунитета и онкогенеза. Взаимодействие вирус-клетка

5.8. Теоретические основы клеточных технологий: стволовые клетки, клеточная инженерия, клеточная терапия

5.9. Биологическая подвижность

5.10. Биохимия и физиология микроорганизмов и грибов. Использование микроорганизмов и грибов в биотехнологии 5.11. Биохимия и физиология растений. Механизмы роста, адаптации и взаимодействия с другими организмами. Фотобиотехнология

5.12. Механизмы функционирования сенсорных и двигательных систем

5.13. Физиологические механизмы деятельности висцеральных систем

5.14. Организация поведения и высших психологических функций человека и животных. Экологические и эволюционные аспекты поведения и коммуникации

5.15. Физиологические механизмы адаптации. Эволюционная физиология, биохимия и морфология. Физиология экстремальных состояний. Системы жизнеобеспечения и защиты человека

5.16. Клиническая физиология

5.17. Механизмы морфогенеза. Сравнительная и функциональная морфология

5.18. Механизмы и закономерности индивидуального развития организмов

5.19. Механизмы генетических процессов и разработка принципов управления наследственностью. Молекулярная экология

5.20. Организация и биосферные функции природных экосистем - лесных, морских, пресноводных и других. Динамика и механизмы устойчивости сообществ

5.21. Проблемы экологии, популяционной биологии и адаптации организмов к среде обитания

5.22. Инвазии чужеродных видов. Проблемы интродукции. Паразитарные системы. Биологические средства защиты растений и животных

5.23. Физико-химические и биологические процессы почвообразования Пространственно-временная организация почв

5.24. Воздействие факторов внешней среды на биологические системы. Радиобиология

5.25. Эволюция органического мира и проблемы палеобиологии. Космическая биология

5.26. Систематика и таксономия организмов. Флористика, фаунистика и биогеография

5.27. Оценка состояния и проблемы сохранения биоразнообразия. Мониторинг

5.28. Научные основы рационального использования и воспроизводства биологических ресурсов

5.29. Нелинейные процессы и самоорганизация в биологических системах

5.30. Математические модели в биологии. Биоинформатика

5.31. Методы, приборы и оборудование для исследований в области физико-химических основ биологии и биотехнологии

5.32. Проблемы биобезопасности


^ 6. НАУКИ О ЗЕМЛЕ

6.1. Физические поля Земли, их природа, взаимодействие и интерпретация

6.2. Глубинное строение и геодинамика Земли; взаимодействие внутренних и внешних (гидросфера, атмосфера, ионосфера) геосфер и их влияние на окружающую среду

6.3. Современная геодинамика, движения и напряженное состояние земной коры, сейсмичность и сейсмический прогноз

6.4. Современные и древние процессы седиментогенеза, литогенеза и осадочного рудообразования

6.5. Глобальные и региональные модели строения и формирования основных типов структур Земли

6.6. Ранние этапы геологической истории Земли, особенности геологии и металлогении раннего докембрия, формирование гидросферы и атмосферы

6.7. Осадочные бассейны континентов, шельфа и континентального склона: закономерности образования и строения, полезные ископаемые

6.8. Проблемы зарождения биосферы Земли и ее эволюция; геологическая функция биоты в истории Земли: биогеохимические циклы, роль в седиментогенезе, экологические кризисы и катастрофы; палеоклимат

6.9. Фундаментальные проблемы геологии и геохимии нефти и газа, развитие нефтегазового комплекса России

6.10. Экспериментальные исследования физико-химических проблем геологических процессов и термодинамика природных систем

6.11. Изотопные системы в природных процессах; изотопная геохронология и источники вещества

6.12. Биостратиграфические, хемостратиграфические, изотопно-геохронологические методы стратиграфии и периодизации истории Земли

6.13. Наночастицы в природе: условия образования, экологические и технологические аспекты их изучения

6.14. Проблемы магматизма: состав, источники, эволюция, механизмы образования и дифференциации магм, роль флюидов, связь с рудообразованием

6.15. Генетические особенности и условия образования крупных и суперкрупных месторождений стратегических видов минерального сырья и проблемы их комплексного освоения

6.16. Проблемы комплексного освоения недр Земли и новые технологии извлечения полезных ископаемых из минерального и техногенного сырья

6.17. Эволюция окружающей среды и прогноз ее развития в условиях быстрых природных и антропогенных изменений

6.18. Мировой океан: геологическое строения дна и минеральные ресурсы; физические процессы в океане и их влияние на климат Земли; морские экосистемы и их роль в формировании биологической продуктивности

6.19. Водные ресурсы, качество вод и проблемы водообеспеченности страны; динамика и охрана подземных и поверхностных вод и ледников

6.20. Изменение окружающей среды и климата: исследования, мониторинг и прогноз состояния природной среды; природные катастрофы, анализ и оценка природного риска, вулканизм

6.21. Исследование, мониторинг и прогноз состояния криосферы и изменений мерзлотных условий

6.22. Физические и химические процессы в атмосфере, термодинамика, перенос радиации, изменение состава

6.23. Изменение природно-территориальных комплексов России в зонах интенсивного техногенного воздействия; основы рационального природопользования

6.24. Разработка новых методологий, технологий, технических средств и аналитических методов исследований поверхности и недр Земли, ее гидросферы и атмосферы

6.25. Изучение вещественного состава и строения Земли, Луны и других планет; космохимия и метеоритика как средство познания происхождения и эволюции Земли

6.26. Геоинформатика, создание геоинформационных систем


^ 7. ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ

7.1. Философия, социология, психология и правовые науки

7.1.1. Цивилизационные перемены в современной России: духовные процессы, ценности и идеалы

7.1.2. Социальные теории на рубеже XXI века: парадигмы, тенденции, перспективы

7.1.3 Проблемы взаимодействия человека, общества и природы: концепция устойчивого развития и ее реализация в России

7.1.4. Социально-политическое развитие и консолидация современного российского общества

7.1.5. Политические отношения в российском обществе: власть, демократия, личность

7.1.6. Трансформация социальной структуры российского общества

7.1.7. Укрепление российской государственности, включая федеративные отношения

7.1.8. Правовая и судебные реформы в России и международный правопорядок XXI века

7.1.9. Человек как субъект общественных изменений: социальные, гуманитарные и психологические проблемы

7.1.10. Проблемы развития массового сознания

7.2. Экономические науки

7.2.1. Методологические проблемы экономической теории

7.2.2. Закономерности эволюции социально-экономических систем и институтов и их реформирование. Формирование институтов смешанного общества. Организационно-управлен-ческие структуры и механизмы их обновления

7.2.3. Теоре