Реферат: Показатели выполнения требований гос II (обработка методами классической теории тестирования) Оглавление
Энгельсский технологический институт (филиал) государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Саратовский государственный технический университет"
2010
Педагогический анализ/мониторинг
ООП 280201.65 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов»
Тематическое наполнение содержания образовательной программы по дисциплинам профессионального образования в соответствии с требованиями ГОС II
Показатели выполнения требований ГОС II
(обработка методами классической теории тестирования)
Оглавление
1.Тематическое наполнение разделов дисциплин и перечень учебных элементов в соответствии с требованиями ГОС-II к обязательному минимуму содержания ООП 280201.65 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов» 6
2.Динамика участия в Федеральном Интернет-экзамене
в сфере профессионального образования 10
2.1.Количественные показатели участия в ФЭПО студентов Российской Федерации
10
2.2.Количественные показатели участия в ФЭПО студентов Российской Федерации,
обучающихся по ООП 280201.65 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов» 12
2.3.Количественные показатели участия в ФЭПО студентов
вуза «Энгельсский технологический институт (филиал) Саратовского государственного технического университета» 13
2.4.Количественные показатели участия в ФЭПО студентов
вуза «Энгельсский технологический институт (филиал) Саратовского государственного технического университета», обучающихся по ООП 280201.65 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов» 14
3.Данные о выполнении требований ГОС ВПО 15
3.1.Показатели выполнения требований ГОС в целом по Российской Федерации 15
3.2.Показатели выполнения требований ГОС
для вуза «Энгельсский технологический институт (филиал) Саратовского государственного технического университета» 16
3.3.Показатели выполнения требований ГОС студентами
ООП 280201.65 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов» в целом по Российской Федерации 17
3.4.Показатели выполнения требований ГОС студентами
ООП 280201.65 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов»
вуза «Энгельсский технологический институт (филиал) Саратовского государственного технического университета» 18
3.5.Показатели выполнения требований ГОС студентами
ООП 280201.65 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов»
вуза «Энгельсский технологический институт (филиал) Саратовского государственного технического университета» в рамках ФЭПО-10 19
4.Показатели освоения дисциплин в рамках ФЭПО-10 20
4.1.Показатели освоения дисциплин в целом по Российской Федерации 20
4.2.Показатели освоения дисциплин в вузе «Энгельсский технологический институт (филиал) Саратовского государственного технического университета» 23
4.3.Показатели освоения дисциплин
ООП 280201.65 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов»
в целом по Российской Федерации 24
4.4.Показатели освоения дисциплин
по ООП 280201.65 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов»
в вузе «Энгельсский технологический институт (филиал) Саратовского государственного технического университета» 25
5.Мониторинг результатов тестирования студентов, обучающихся
по ООП 280201.65 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов»
в вузе «Энгельсский технологический институт (филиал) Саратовского государственного технического университета» 27
5.1.Мониторинг результатов освоения дисциплин 27
5.2.1.Цикл общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин 28
5.2.2.Цикл общих математических и естественнонаучных дисциплин 29
5.2.3.Цикл общепрофессиональных дисциплин 30
6.Формирование выводов по качеству подготовки студентов
ООП 280201.65 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов»
вуза «Энгельсский технологический институт (филиал) Саратовского государственного технического университета» 31
7.Сравнение результатов тестирования студентов
ООП 280201.65 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов»
с результатами в целом по Российской Федерации 35
8.Интернет-тренажеры в сфере образования 37
Заключение 41
Введение
Информационно-аналитические материалы предназначены для деканов и заведующих выпускающими кафедрами образовательного учреждения и содержат результаты тестирования студентов по дисциплинам основной образовательной программы (ООП) 280201.65 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов», принимающей участие в Интернет-экзамене в сфере профессионального образования. Полученные результаты обработаны методами классической теории тестирования. В настоящее время в рамках комплексной программы информационно-аналитического сопровождения «I-EXAM.RU» для данной ООП разработаны тестовые материалы по следующим дисциплинам высшего профессионального образования:
цикл ГСЭ: отечественная история; философия; политология; культурология; социология; правоведение; экономика; психология и педагогика; русский язык и культура речи; иностранный язык;
цикл ЕН: высшая математика; информатика; физика; общая экология; эконометрика;
цикл ОПД: технология социальной работы; метрология, стандартизация и сертификация; общая электротехника и электроника; электротехника и электроника; инженерная и компьютерная графика; «материаловедение. технология конструкционных материалов»; прикладная механика; безопасность движения и автоматические тормоза; теория дискретных устройств автоматики и телемеханики; менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме; электрические машины и электропривод; инженерная графика.
В тексте жирным шрифтом выделены названия дисциплин, по которым Интернет-тренажеры представлены в расширенном формате (см. сайт www.i-exam.ru и §8 данного издания).
Материалы охватывают требования ГОС ВПО к обязательному минимуму содержания ООП и структуры педагогических измерительных материалов по каждой дисциплине, включающие выделенные разделы ГОС, их тематическое наполнение и перечень контролируемых учебных элементов.
Статистические данные отражают как количественные показатели участия вуза в тестировании, результаты тестирования студентов отдельной ООП, так и показатели освоения дисциплин и выполнения требований ГОС. Приводятся соответствующие данные не только по отдельному образовательному учреждению, но и по Российской Федерации в целом. Для образовательного учреждения, неоднократно участвующего в Интернет-экзамене, приводится мониторинг результатов освоения циклов дисциплин.
Тематическое наполнение разделов дисциплин и перечень учебных элементов в соответствии с требованиями ГОС-II к обязательному минимуму содержания ООП 280201.65 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов»
^ Содержание ГОС по дисциплине
Дидактические единицы ГОС
Тематическое наполнение ДЕ ГОС
Перечень учебных элементов
^ Цикл общих математических и естественнонаучных дисциплин
Общая экология (136 часов): Основные понятия экологии: популяция, сообщество, абиотическая среда, биогеоценоз, экологическая система; энергия в экосистемах, трофические цепи и уровни; структура и основные компоненты экосистемы; свойства экологических систем и закономерности их функционирования. Гомеостаз экосистем; популяционный анализ; искусственные экосистемы; моделирование экосистем; строение биосферы; живое, косное и биокосное вещество. Систематика растений и животных; основные закономерности роста и развития растений; фотосинтез; транспирация; дыхание растений; основные закономерности водопотребления растений. Основы климатологии; основы почвоведения; роль почвы в биосферных процессах; факторы и условия почвообразования; эрозия и деградация почв. Основы биогеохимии; биогеохимический круговорот вещества и связанные с ним формы удержания, перераспределения и накопления энергии; биогеохимические круговороты основных биогенных элементов и их нарушение человеком; основные понятия системной экологии. Экология человека и проблемы экоразвития; экологическое нормирование; глобальные и региональные экологические проблемы. Принципы экологического подхода к оценке и анализу процессов и явлений, происходящих в окружающей среде.
1.Биосфера
1.1.Основные понятия и определения экологии
знать: содержание понятий, составляющих основу экологии как науки
1.2.Учение о биосфере
знать: основные положения учения о биосфере, эволюцию и структуру биосферы
1.3.Фундаментальная роль живого вещества
знать: свойства, функции и распределение живого вещества биосферы
1.4.Круговороты веществ в биосфере
знать: круговороты основных биогенных элементов;воздействие антропогенных факторов на круговороты веществ;
уметь: выделять биосферные циклы углерода, азота, фосфора, серы, биогенный цикл кислорода и круговорот воды
2.Экосистемы
2.5.Экосистемы и их классификация
знать: экосистему как сложную открытую систему, принципы ее организации и функционирования; классификации экосистем
2.6.Сукцессия экосистем
знать: понятие и сущность сукцессионного процесса; виды сукцессий; факторы, вызывающие сукцессии; понятие климакса
уметь: определять последовательности природных и антропогенных сукцессий
2.7.Трофические взаимодействия в экосистемах. Экологические пирамиды
знать: трофические связи в сообществах; цепи питания; трофические уровни; типы экологических пирамид, правила экологических пирамид
уметь: классифицировать организмы по типу питания; определять типы экологических пирамид; определять трофическое положение популяции в пищевой цепи; распределять организмы по трофическим уровням
2.8.Продукция и энергия в экосистемах
знать: понятие биологической продуктивности; превращение энергии в экосистемах
3.Сообщества и популяции
3.9.Демэкология и синэкология
знать: понятия и определения, составляющие основу демэкологии и синэкологии; основные принципы организации и функционирования сообществ и популяций (самоорганизация, саморегуляция)
3.10.Биотические связи организмов в биоценозах
знать: классификации биотических связей по характеру и по объекту
уметь: выделять виды биотических связей в сообществах; оценивать характер связей между особями разных популяций
3.11.Структура сообществ
знать: структуру сообществ и ее основные компоненты (фитоценоз, зооценоз, микробоценоз и др.); понятие экологической ниши
уметь: характеризовать видовую, пространственную, экологическую структуру сообществ
3.12.Популяция и ее свойства
знать: понятие, основные свойства и характеристики популяции; структуру и динамику популяций;
уметь: оценивать статистические и динамические показатели популяций
4.Глобальные экологические проблемы
4.13.«Парниковый эффект»
знать: парниковые газы; сущность и последствия их влияния на климат Земли
4.14.«Озоновые дыры»
знать: факторы, влияющие на разрушение озонового слоя
4.15.Энергетическая проблема
знать: энергетические ресурсы планеты, традиционные и альтернативные источники энергии
4.16.«Демографический взрыв»
знать: суть понятия «демографический взрыв», причины роста численности населения Земли; соотношения по регионам; темпы урбанизации; пути решения проблемы народонаселения
уметь: оценивать демографические показатели
4.17.Продовольственная проблема
знать: суть продовольственной проблемы и пути ее решения; связь с демографической проблемой
4.18.Сокращение биоразнообразия
знать: причины снижения биоразнообразия; способы его сохранения; значение биоразнообразия для сохранения генофонда биосферы; Красная книга
5.Рациональное природопользование и охрана окружающей среды
5.19.Экологические принципы рационального природопользования и охраны окружающей среды
знать: классификацию природных ресурсов по принципам исчерпаемости, заменимости, хозяйственному назначению, происхождению; экологические принципы рационального природопользования и охраны окружающей среды
5.20.Мониторинг окружающей среды и его виды
знать: понятие, цели, задачи, виды и методы экологического мониторинга
5.21.Экологические нормативы и стандарты
знать: экологические нормативы и стандарты
уметь: оценивать соответствие уровня антропогенного воздействия имеющимся нормативам и стандартам
5.22.Охрана атмосферного воздуха, воды и почвы
знать: способы охраны воздуха, воды и почвы от загрязняющих веществ
5.23.Экозащитная техника и технологии
знать: основные виды экозащитной техники и технологии (аппараты по очистке газопылевых выбросов, методы очистки сточных вод, безотходные, ресурсосберегающие технологии, биотехнологии защиты компонентов природной среды и др.)
5.24.Особо охраняемые природные территории
знать: виды особо охраняемых природных территорий; задачи, которые они выполняют
^ Динамика участия в Федеральном Интернет-экзамене
в сфере профессионального образования Количественные показатели участия в ФЭПО студентов Российской Федерации
Федеральный Интернет-экзамен в сфере профессионального образования (ФЭПО) проводится с 2005 года. За это время более ^ 7 млн. студентов прошли тестирование, из них около 30% – в режиме on-line.
Количество образовательных учреждений
и результатов тестирования в рамках ФЭПО
Год проведения
Этап ФЭПО
Количество вузов и филиалов вузов, принимавших участие в ФЭПО
Количество результатов
тестирования
2007
ФЭПО-6
472
476872
2008
ФЭПО-7
978
921518
ФЭПО-8
753
883094
2009
ФЭПО-9
923
994622
ФЭПО-10
830
780179
^ Рис. 1 Количество результатов тестирования студентов в рамках ФЭПО
ПРИМЕЧАНИЕ: В таблице и на диаграмме приведены данные по образовательным учреждениям, принимавшим участие в программе информационно-аналитического сопровождения «I-EXAM.RU».
Количественные показатели участия в ФЭПО студентов Российской Федерации,
обучающихся по ООП 280201.65 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов»
Количество образовательных учреждений, принявших участие в пяти последних этапах ФЭПО, и результатов тестирования студентов ООП 280201.65 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов» отражено в следующей таблице:
Этап ФЭПО
Количество вузов и филиалов вузов, принимавших участие в ФЭПО
Количество результатов
тестирования
ФЭПО-6
17
1042
ФЭПО-7
31
2737
ФЭПО-8
30
3599
ФЭПО-9
32
3289
ФЭПО-10
32
2340
^ Рис. 2 Динамика полученных результатов тестирования по ООП
280201.65 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов»
ПРИМЕЧАНИЕ: В таблице и на диаграмме приведены данные по образовательным учреждениям, принимавшим участие в программе информационно-аналитического сопровождения «I-EXAM.RU».
Количественные показатели участия в ФЭПО студентов
вуза «Энгельсский технологический институт (филиал) Саратовского государственного технического университета»
Количество образовательных программ и результатов тестирования студентов данного вуза за последние пять этапов ФЭПО отражено в следующей таблице:
Год проведения
Этап ФЭПО
Количество образовательных программ
Количество результатов
тестирования
2007
ФЭПО-6
6
127
2008
ФЭПО-7
27
587
ФЭПО-8
31
588
2009
ФЭПО-9
21
413
ФЭПО-10
17
312
^ Рис. 3 Динамика количества результатов тестирования студентов
вуза «Энгельсский технологический институт (филиал) Саратовского государственного технического университета» в рамках ФЭПО
ПРИМЕЧАНИЕ: В таблице и на диаграмме приведены данные по образовательным учреждениям, принимавшим участие в программе информационно-аналитического сопровождения «I-EXAM.RU».
Количественные показатели участия в ФЭПО студентов
вуза «Энгельсский технологический институт (филиал) Саратовского государственного технического университета», обучающихся по ООП 280201.65 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов»
Количество результатов тестирования студентов ООП 280201.65 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов» данного вуза за последние пять этапов ФЭПО отражено в следующей таблице:
Год проведения
Этап ФЭПО
Количество результатов
тестирования
2007
ФЭПО-6
-
2008
ФЭПО-7
-
ФЭПО-8
26
2009
ФЭПО-9
40
ФЭПО-10
12
^ Рис. 4 Динамика количества результатов тестирования студентов
ООП 280201.65 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов» вуза «Энгельсский технологический институт (филиал) Саратовского государственного технического университета»
ПРИМЕЧАНИЕ: В таблице и на диаграмме приведены данные по образовательным учреждениям, принимавшим участие в программе информационно-аналитического сопровождения «I-EXAM.RU».
^ Данные о выполнении требований ГОС ВПО Показатели выполнения требований ГОС в целом по Российской Федерации
ФЭПО-6
ФЭПО-7
ФЭПО-8
ФЭПО-9
ФЭПО-10
Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в тестировании, –
476872 человека
Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в тестировании, –
921518 человек
Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в тестировании, –
883094 человека
Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в тестировании, –
994622 человека
Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в тестировании, –
780179 человек
Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в ФЭПО и
освоивших ГОС, –
275134 человека(57,7%)
Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в ФЭПО и
освоивших ГОС, –
529358 человек(57,4%)
Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в ФЭПО и
освоивших ГОС, –
556894 человека(63,1%)
Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в ФЭПО и
освоивших ГОС, –
673184 человека(67,7%)
Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в ФЭПО и
освоивших ГОС, –
582960 человек(74,7%)
^ Показатели выполнения требований ГОС
для вуза «Энгельсский технологический институт (филиал) Саратовского государственного технического университета»
ФЭПО-6
ФЭПО-7
ФЭПО-8
ФЭПО-9
ФЭПО-10
Количество студентов, принимавших участие в тестировании, –
127 человек
Количество студентов, принимавших участие в тестировании, –
587 человек
Количество студентов, принимавших участие в тестировании, –
588 человек
Количество студентов, принимавших участие в тестировании, –
413 человек
Количество студентов, принимавших участие в тестировании, –
312 человек
Количество студентов, принимавших участие в ФЭПО и
освоивших ГОС, –
73 человека (57,5%)
Количество студентов, принимавших участие в ФЭПО и
освоивших ГОС, –
384 человека (65,4%)
Количество студентов, принимавших участие в ФЭПО и
освоивших ГОС, –
307 человек (52,2%)
Количество студентов, принимавших участие в ФЭПО и
освоивших ГОС, –
255 человек (61,7%)
Количество студентов, принимавших участие в ФЭПО и
освоивших ГОС, –
241 человек (77,2%)
Показатели выполнения требований ГОС студентами
ООП 280201.65 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов» в целом по Российской Федерации
ФЭПО-6
ФЭПО-7
ФЭПО-8
ФЭПО-9
ФЭПО-10
Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в тестировании, –
1042 человека
Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в тестировании, –
2737 человек
Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в тестировании, –
3599 человек
Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в тестировании, –
3289 человек
Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в тестировании, –
2340 человек
Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в ФЭПО и
освоивших ГОС, –
587 человек (56,3%)
Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в ФЭПО и
освоивших ГОС, –
1438 человек (52,5%)
Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в ФЭПО и
освоивших ГОС, –
2292 человека (63,7%)
Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в ФЭПО и
освоивших ГОС, –
2208 человек (67,1%)
Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в ФЭПО и
освоивших ГОС, –
1721 человек (73,5%)
Показатели выполнения требований ГОС студентами
ООП 280201.65 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов»
вуза «Энгельсский технологический институт (филиал) Саратовского государственного технического университета»
ФЭПО-6
ФЭПО-7
ФЭПО-8
ФЭПО-9
ФЭПО-10
Данные
не приводятся, так как студенты основной образовательной программы
не принимали участия
в тестировании
Данные
не приводятся, так как студенты основной образовательной программы
не принимали участия
в тестировании
Количество студентов, принимавших участие в тестировании, –
26 человек
Количество студентов, принимавших участие в тестировании, –
40 человек
Количество студентов, принимавших участие в тестировании, –
12 человек
Количество студентов, принимавших участие в ФЭПО и
освоивших ГОС, –
17 человек (65,4%)
Количество студентов, принимавших участие в ФЭПО и
освоивших ГОС, –
31 человек (77,5%)
Количество студентов, принимавших участие в ФЭПО и
освоивших ГОС, –
10 человек (83,3%)
Показатели выполнения требований ГОС студентами
ООП 280201.65 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов»
вуза «Энгельсский технологический институт (филиал) Саратовского государственного технического университета» в рамках ФЭПО-10
Показателем освоения дисциплины на уровне требований ГОС является доля студентов, освоивших все дидактические единицы дисциплины. Сравнение качества подготовки студентов различных ООП проводится по этому показателю.
Цикл дисциплин (объем часов, отводимых на изучение цикла)
Дисциплина
(объем часов, отводимых на изучение дисциплины)
Количество студентов, принявших
участие
в Интернет - экзамене
Процент студентов, освоивших
100% ДЕ
ЕН (2176)
Общая экология (136)
12
83%
ПРИМЕЧАНИЯ:
В таблице красным цветом выделены названия дисциплин, показатели освоения которых ниже критериального значения, то есть ниже 50%.
Если контингент студентов менее 10 человек, то выводы о соответствии качества подготовки студентов данной ООП требованиям ГОС по дисциплинам не приводятся, так как являются статистически незначимыми (в таблице обозначение «*»).
^ Показатели освоения дисциплин в рамках ФЭПО-10 Показатели освоения дисциплин в целом по Российской Федерации
1
1
Административное право
2
2
Английский язык
3
3
Безопасность жизнедеятельности
4
4
Биология
5
5
Ботаника
6
6
Бухгалтерский учет
7
7
Возрастная анатомия и физиология
8
8
Гидравлика
9
9
Гражданское право
10
10
Деньги, кредит, банки
11
11
Детали машин
12
12
Защита растений
13
13
Инженерная геодезия
14
14
Инженерная геология
15
15
Информатика
16
16
Конституционное право России
17
17
Концепции современного естествознания
18
18
Культурология
19
19
Макроэкономика
20
20
Маркетинг
21
21
Математика
22
22
Математика и информатика
23
23
Материаловедение, технология конструкционных материалов
24
24
Международное право
25
25
Менеджмент
^ Рис. 5 Результаты освоения дисциплин студентами в целом по Российской Федерации в рамках ФЭПО-10
Продолжение рис.6.
26
1
Метрология, стандартизация и сертификация
27
2
Механика грунтов
28
3
Микробиология
29
4
Мировая экономика
30
5
Морфология животных
31
6
Национальная экономика
32
7
Начертательная геометрия, инженерная графика
33
8
Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
34
9
Основы специальной педагогики и психологии
35
10
Отечественная история
36
11
Педагогика
37
12
Политология
38
13
Правоведение
39
14
Психология
40
15
Психология и педагогика
41
16
Русский язык и культура речи
42
17
Сопротивление материалов
43
18
Социология
44
19
Статистика
45
20
Теоретическая механика
46
21
Теоретическая механика (ОПД)
47
22
Теоретические основы электротехники, основы теории цепей
48
23
Теория автоматического управления
49
24
Теория государства и права
50
25
Теория машин и механизмов
^ Продолжение рис.6.
51
1
Теплотехника
52
2
Уголовное право
53
3
Физика
54
4
Физиология и этология животных
55
5
Физиология растений
56
6
Философия
57
7
Финансы и кредит
58
8
Химия
59
9
Экологическое право
60
10
Экология
61
11
Эконометрика (ОПД)
62
12
Экономика
63
13
Экономика организации (предприятия)
64
14
Экономическая теория (ОПД)
65
15
Электротехника и электроника
Показатели освоения дисциплин в вузе «Энгельсский технологический институт (филиал) Саратовского государственного технического университета»
1
1
Метрология, стандартизация и сертификация
2
2
Начертательная геометрия, инженерная графика
3
3
Правоведение
4
4
Русский язык и культура речи
5
5
Сопротивление материалов
6
6
Философия
7
7
Экология
8
8
Экономика
Рис. 6 Результаты освоения дисциплин студентами вуза
«Энгельсский технологический институт (филиал) Саратовского государственного технического университета» в рамках ФЭПО-10
^ Показатели освоения дисциплин
ООП 280201.65 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов»
в целом по Российской Федерации
1
1
Иностранный язык
2
2
Информатика
3
3
Культурология
4
4
Высшая математика
5
5
Материаловедение. Технология конструкционных материалов
6
6
Метрология, стандартизация и сертификация
7
7
Отечественная история
8
8
Политология
9
9
Правоведение
10
10
Русский язык и культура речи
11
11
Социология
12
12
Физика
13
13
Философия
14
14
Общая экология
15
15
Экономика
16
16
Электротехника и электроника
Рис. 7 Результаты освоения дисциплин студентами ООП 280201.65 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов» в целом по Российской Федерации в рамках ФЭПО-10
Показатели освоения дисциплин
по ООП 280201.65 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов»
в вузе «Энгельсский технологический институт (филиал) Саратовского государственного технического университета»
1
1
Общая экология
Рис.8 Результаты освоения дисциплин студентами ООП 280201.65 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов» в вузе
«Энгельсский технологический институт (филиал) Саратовского государственного технического университета» в рамках ФЭПО-10
Мониторинг результатов тестирования студентов, обучающихся
по ООП 280201.65 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов»
в вузе «Энгельсский технологический институт (филиал) Саратовского государственного технического университета» ^ Мониторинг результатов освоения дисциплин
Показатели освоения дисциплин для ООП 280201.65 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов», студенты которой принимали участие в Интернет-экзамене в вузе «Энгельсский технологический институт (филиал) Саратовского государственного технического университета», приводятся на основе результатов Федерального Интернет-экзамена в сфере профессионального образования 2007–2009 гг. В качестве показателя выполнения требований ГОС принят процент студентов, освоивших все дидактические единицы (ДЕ) дисциплины. Показатели освоения дисциплины приводятся для всей совокупности студентов ООП образовательного учреждения, при этом критериальное значение освоения дисциплины составляет 50%.
Цикл дисциплин
Дисциплина
Процент студентов, освоивших 100% ДЕ дисциплины
ФЭПО-6
ФЭПО-7
ФЭПО-8
ФЭПО-9
ФЭПО-10
ГСЭ
Отечественная история
–
–
–
85%
–
Экономика
–
–
92%
–
–
ЕН
Информатика
–
–
–
70%
–
Общая экология
–
–
–
–
83%
ОПД
Электротехника и электроника
–
–
38%
–
–
ПРИМЕЧАНИЯ:
В таблице красным цветом выделены те показатели освоения дисциплины, которые ниже критериального значения, то есть ниже 50%.
Если контингент студентов менее 10 человек, то выводы о соответствии качества подготовки студентов данной ООП требованиям ГОС по дисциплинам не приводятся, так как являются статистически незначимыми (в таблице обозначение «*»).
Обозначение «–» в таблице свидетельствует о том, что студенты данной образовательной программы не принимали участия в тестировании по дисциплине в рамках конкретного этапа ФЭПО.
Мониторинг результатов освоения дисциплин по циклам
^ Цикл общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин
Рис. 9 Показатели освоения ГОС по циклу ГСЭ для ООП 280201.65 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов» в вузе«Энгельсский технологический институт (филиал) Саратовского государственного технического университета» за последние 2 года
^ Цикл общих математических и естественнонаучных дисциплин
Рис. 10 Показатели освоения ГОС по циклу ЕН для ООП 280201.65 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов» в вузе«Энгельсский технологический институт (филиал) Саратовского государственного технического университета» за последние 2 года
^ Цикл общепрофессиональных дисциплин
Рис. 11 Показатели освоения ГОС по циклу ОПД для ООП 280201.65 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов» в вузе«Энгельсский технологический институт (филиал) Саратовского государственного технического университета» за последние 2 года
Формирование выводов по качеству подготовки студентов
ООП 280201.65 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов»
вуза «Энгельсский технологический институт (филиал) Саратовского государственного технического университета»
В этом разделе приведены значения показателей освоения дисциплин студентами образовательной программы вуза по двум параметрам: по проценту студентов, освоивших 100% ДЕ дисциплины (K1), и по проценту студентов, освоивших не менее 70% ДЕ дисциплины (K2). Второй параметр вводится с целью выделения доли студентов, не освоивших дисциплину в полном объеме, но освоивших ее на уровне, позволяющем данным студентам в последующей учебной и практической деятельности самостоятельно исправлять свои ошибки, тем самым улучшая качество освоения дисциплины. Такой подход позволяет оценить освоение дисциплины с замечанием, то есть условно.
^ 1. Формирование выводов по освоению дисциплины.
Выводы по освоению дисциплины приводятся, если контингент студентов составляет не менее 10 человек, при этом полагается, что:
дисциплина освоена («+»), если не менее 50% студентов, принимавших участие в ФЭПО, освоили 100% ДЕ дисциплины;
дисциплина освоена условно («»), если не менее 50% студентов, принимавших участие в ФЭПО, освоили не менее 70% всех ДЕ дисциплины;
дисциплина не освоена («−»), если более 50% студентов, принимавших участие в ФЭПО, освоили менее 70% всех ДЕ дисциплины.
ПРИМЕЧАНИЕ: Выводы о соответствии качества подготовки студентов данной ООП требованиям ГОС по дисциплине являются статистически незначимыми, если контингент студентов составляет менее 10 человек («*»).
^ 2. Формирование выводов по освоению цикла в рамках одного ФЭПО.
Выводы по освоению цикла дисциплин приводятся, если сумма часов тестируемых дисциплин цикла составляет не менее половины объема часов, отводимого в ГОС на изучение цикла; при этом полагается, что:
цикл дисциплин освоен (), если освоены дисциплины, количество часов по которым в сумме составляет не менее половины объема часов, отводимого в ГОС на изучение дисциплин цикла;
цикл дисциплин освоен условно (), если освоены и условно освоены или только условно освоены дисциплины, количество часов по которым в сумме составляет не менее половины объема часов, отводимого в ГОС на изучение дис
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Отчёт о результатах деятельности Управления природных ресурсов и охраны окружающей среды Пензенской области за 2010 год
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Ii качество поверхностных вод
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Комплекс программ, предназначенный для обеспечения определенного уровня эффективности вс (вычислительной системы) за счет автоматизированного управления ее работой и предоставления пользователю определенного рода услуг.
18 Сентября 2013
Реферат по разное
14 июля 2011г. Уведомление о рассмотрении возможностей
18 Сентября 2013