Реферат: Книги, поступившие в библиотеку в июле-октябре 2005 года
КНИГИ, ПОСТУПИВШИЕ В БИБЛИОТЕКУ В ИЮЛЕ-ОКТЯБРЕ 2005 ГОДАЕстественно-математические и технические науки
1.
Алутина Е.Ф. Теоретическая информатика [Текст] : учеб. пособие / Е.Ф.Алутина, И.А.Румянцев; [под ред. И.А.Румянцева]; М-во образования и науки РФ, Рос. гос. пед. ун-т им.А.И.Герцена, Благовещен. гос. пед. ун-т. – СПб.; Благовещенск, 2005. –
361 с. – Библиогр.: с.355-360.
В учебном пособии рассматриваются научно-методические вопросы, обобщающие содержание теоретических направлений предметной области «Информатика» как комплексной естественнонаучной и научно-технической дисциплины.
Систематизирована и изложена теория таких основных разделов (научных направлений) информатики как философско-понятийное учение об информации и место информатики в системе наук, элементы кодирования и измерения информации, методы и модели информационных процессов, математические основы моделирования, методы алгоритмизации информационных технологий и оптимизации объекгно-ориентированных алгоритмов, теория преобразователей информации и решение проблемы структурно-функциональной типизации программно-аппаратной части компьютерной автоматики. Полученные авторами научные результаты в области теоретической информатики могут быть использованы для развития научных исследований в данной области знания, для разработки учебных курсов, для выполнения проектно-конструкторских работ по программам информатизации образования и общества, для формирования содержательной линии дисциплины «Теоретические основы информатики», при разработке государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования (ГОС ВПО) по соответствующим специальностям и для подготовки учебных пособий для высшей и средней школы по предметной области «Информатика».
2.
^ Андросов А.А. Проливы мирового океана = World ocean straits: общ. подход к моделированию [Текст] / А.А.Андросов, Н.Е.Вольцингер; [Рос.акад.наук, С.-Петерб. фил. Ин-та океанологии им. П. П. Ширшова]. - СПб.: Наука, 2005. - 186, [1] с.: ил. - Библиогр.: с.179-184. - ISBN 5-02-025035-X.
В монографии изложен общий подход к построению модели пролива при использовании криволинейных гранично-согласованных координат, отображающих область пролива на параллелепипеде с двумя противостоящими открытыми гранями. Обсужден круг вопросов, относящихся к постановке и численной реализации преобразованных двумерных и трехмерных краевых задач для уравнений динамики и гидрологии пролива. Рассмотрены возможности выбора формы преобразованных уравнений, численного метода и условий на открытых границах. Приложение содержит результаты моделирования ряда проливов и связанных с ними гидродинамических ситуаций, представляющих особый интерес.
3.
^ Геология в школе и вузе: геология и цивилизация [Текст] : материалы IV Междунар. конф. / Фед. агенство по образованию Рос. Федерации, Учеб.-метод. об-ние по направл. пед. образования, Учеб.-метод. совет по направл. 540100 Естественнонаучное образование, Учеб.-метод. комис. по профилю подгот. "Геология", Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена, Каф. физ. географии и геологии; [редкол.: В. П. Соломин (отв. ред.) и др.]. - СПб.: МК ГШВ, 2005. - 347 с.: ил., табл. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-88749-052-7.
Сборник содержит доклады, программы, методические разработки, тезисы выступлений участников III Международной Конференции «Геология в Школе и ВУЗе: Геология и Цивилизация».
4.
^ Григорьян В.Г. Методика профессионального обучения водителей автотранспортных средств [Текст] : учеб. пособие / В.Г.Григорьян; Ком. общ. и проф. образования Ленигр. обл., Ленингр. обл. ин-т развития образования, Фак. развития проф. образования. - СПб.: ЛОИРО, 2005. - 89, [3] с.: ил. - Библиогр. в конце кн. - ISBN 5-8290-0452-6.
Составлено на основе программ повышения квалификации преподавателей и мастеров производственного обучения (инструкторов) государственных и негосударственных образовательных учреждений.
5.
^ Компьютер и мозг: новые технологии [Текст]: [сб. ст.] / Рос.акад.наук; [редкол.: И.М.Макаров (пред.) и др.]. - М.: Наука, 2005. - 320, [1] с.: ил. - (Информатика: неограниченные возможности и возможные ограничения). - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-02-033529-0.
В сборнике статей на основе данных исследований в области клинической медицины и математического моделирования, начатых ещё в 1983 г., где участвуют профессиональные медики Главного военного клинического госпиталя им.акад.Н.Н. Бурденко под рук. В.М.Клюжева и математики-прикладники из институтов Российской академии наук, МГУ, МФТИ и др. вузов, показана роль психофизиологических характеристик в диагностике и лечении расстройств контингента людей, работающих в экстремальных условиях. Излагаются методология и устройство нового инструмента познания механизмов принятия групповых решений - компьютерная технология «виртуального мозга».
6.
Мечников Илья Ильич, 1845-1916 [Текст] / сост.Л.В.Шутько, Н.М.Ансерова; авт. вступ.ст.Т.И.Ульянкина [с.10-38]; Рос. акад. наук. - М.: Наука, 2005. - 279, [1] с., [1] л. портр. - (Материалы к биобиблиографии ученых). - ISBN 5-02-033187-2.
Выпуск посвящен выдающемуся ученому почетному академику Российской академии наук И.И.Мечникову, автору основополагающих работ в области микробиологии, эпидемиологии и иммунобиологии. Включает основные даты жизни и деятельности ученого, краткий очерк его научной деятельности, хронологический указатель трудов, справочный аппарат.
7.
Никоро З.С. Это моя неповторимая жизнь: воспоминания генетика [Текст] / З.С.Никоро; Рос. акад. наук. - М.: Academia, 2005. - 286, [1] с. : [4] л. ил. - (Времена и нравы: мемуары, письма, дневники). - Работы З.С.Никоро: с.281-286. - Библиогр.: с.279-280. - ISBN 5-87444-214-6.
Воспоминания известного российского генетика Зои Софроньевны Никоро (1904-1984) - весьма ценный документ и как свидетельство очевидца важнейших событий минувшего века, и с точки зрения бытовых подробностей, весьма примечательных примет повседневной жизни <советских людей>, и как фактический материал по истории науки, в частности, генетики, самой многострадальной исследовательской дисциплине в годы всевластия партии большевиков.
8.
Румянцев И.А. Прикладная теория алгоритмов (Основы содержательной информатики) [Текст] : учеб. пособие / И.А.Румянцев; Рос.гос. пед. ун-т им.А.И. Герцена. - СПб.: РГПУ им.А.И.Герцена, 2005. – 207 с. - ISBN 5-8064-0429-3.
В учебном пособии раскрывается содержательная линия алгоритмического раздела дисциплины «Теоретические основы информатики», изучаемой студентами высших учебных заведений в соответствии с программами государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования. Пособие обращает внимание на проблемы алгоритмической составляющей информатики для учебных и исследовательских целей.
9.
^ Современные проблемы вычислительной математики и математического моделирования [Текст] : [сб.ст.: к 80-летию акад. Г.И.Марчука]: в 2 т. Т.1. Вычислительная математика / [отв. ред. Н.С.Бахвалов, В.В.Воеводин] / [Рос. акад. наук, Ин-т вычисл. математики]. - М.: Наука, 2005. - 341, [2] с.: ил. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-02-033436-7.
Юбилейное издание: к 80-летию академика Г.И.Марчука и 25-летию Института вычислительной математики РАН. Представлены коллективные обзорные статьи, связанные с научными направлениями. Том посвящен современным методам вычислительной математики, высокопроизводительным вычислительным технологиям, методам Монте-Карло и статистическому моделированию, параллельным вычислениям, теории сопряженных уравнений и анализу сложных систем.
10.
Стрелков С.П. Механика [Текст]: учебник для ун-тов / С.П.Стрелков. - 4-е изд. - СПб. [и др.]: Лань, 2005. - 559 с.: ил. - (Лучшие классические учебники. Физика). - (Учебники для вузов. Специальная литература). - ISBN 5-8114-0622-3.
В книге удивительно сочетается физическая наглядность и математическая строгость изложения основных закономерностей в природе. В ней индуктивный подход в изложении материала, характерный для общего курса, неразрывно связан с дедуктивным подходом теоретической физики. Каждый раздел книги, наряду с четкими формулировками законов и положений, содержит простые и наглядные примеры, создающие ясные физические понятия.
11.
Хорев П.Б. Методы и средства защиты информации в компьютерных системах [Текст]: [учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений] / П.Б.Хорев. - М.: ACADEMIA, 2005. – 256 с. - (Высшее профессиональное образование). - ISBN 5-7695-1839-1.
Основное внимание в учебном пособии уделено программным и программно-аппаратным методам и средствам защиты информации. Рассмотрены, в частности, модели безопасности, используемые в защищенных версиях операционной системы Windows (в том числе с использованием функций криптографического интерфейса приложений CryptoAPI) и операционных системах «клона» Unix.
12.
^ Экскурсия в геологию [Текст] : [сб. ст.] / Учеб.-метод. об-ние по направл. пед. образования, Учеб.-метод. совет по направл. 540100 Естественнонаучное образование, Учеб.-метод. комис. по профилю подготовки «Геология», Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена, Каф. физ. географии и геологии; [под ред. Е.М.Нестерова]. - СПб.: МК ГШВ, 2005. – Т.3. - 175 с.: ил.- Библиогр. в конце ст.- ISBN 5-88749-053-5.
Третий том продолжает знакомить читателя с геологическим строением, историей развития, тектоникой Северо-Запада России и Зарубежья, геологическими памятниками природы, каменным убранством зданий Санкт-Петербурга и других городов мира, теорией и методикой организации и проведения геологических экскурсий различного плана, проблемами краеведения.
^ Психолого-педагогические науки и спортивные дисциплины
13.
Вазина К.Я. Саморазвитие человека: резонансное взаимодействие с миром и собой (концепция, опыт) [Текст] / К.Я.Вазина. - М.: [Моск. гос. ун-т печати], 2005. - 124 с.: ил., портр. - Библиогр.: с.118-122.
Данная монография является продолжением предыдущей («Саморазвитие человека: духовная сфера жизни»), в ней также рассматриваются проблемы саморазвития человека - уникальной, духовно-природной, саморазвивающейся системы, но обсуждаются они в новом аспекте: единого энергоинформационного поля Вселенной и резонансного взаимодействия. Цель монографии - показать резервы устойчивости жизнедеятельности человека в современном, быстро меняющемся мире.
14.
Герд Ю.И. Владимир Александрович Герд: очерк жизни и деятельности (1870-1926) [Текст] / Ю.И.Герд. - СПб.: [б. и.], 2005. - 134, [2] с. - Библиогр. о В.А.Герде: с.135.
Владимир Александрович Герд - крупный общественный деятель и организатор образования в России в конце XIX начала XX века. Со страниц книги перед читателем в деталях предстает не только история школьного дела, но и целостная картина политической, общественной и профессиональной деятельности русской интеллигенции в условиях начала XX века. Актуальность книги сегодня - в ее проекции на реформы образования в наши дни в начале XXI века.
15.
Зверева Л.И. Мир и Россия в средние века .6 класс: краткие конспекты уроков для учителя истории [Текст] / Л.И.Зверева, А.Е.Тувельман. - М.: Владос, 2005. – 79 с. - ISBN 5-691-01017-4.
Материал изложен в виде схем, таблиц, диаграмм. Учитывается необходимость отработки понятий и терминов, умений и навыков, предусмотренных данным курсом.
16.
^ Интеграция науки и образования [Текст] : междунар. науч.-практ. конф., 4 февр., 2005 г. / Ком. по высш. образованию и науч. исслед. Совета Европы, Ком. совета Федерации по науке, культуре, образованию, здравоохранению и экологии, Фед. агенство по образованию РФ, Рос. акад. образования, Фин. акад. при Правительстве РФ, Моск. ин-т экономики, менеджмента и права. – М.: МИЭМП, 2005. - 359 с.: табл. - Библиогр. частично в конце ст.
Цель конференции: обсуждение проблем и поиск эффективных путей интеграции образования и науки, выработка рекомендаций по нормативно-правовому обеспечению интеграции науки и образования. По итогам конференции предполагается издание сборника статей, подготовка аналитического доклада для Федерального Собрания РФ и рекомендаций федеральным и региональным органам государственной власти.
17.
^ Карелина Г.М. Вариативные источники в изучении истории России [Текст]: учеб.-метод. пособие по истории / Г.М.Карелина, Н.С.Карелин; М-во образования и науки Рос. Федерации, Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена, Фил. в г. Волхове. - [2-е изд. - СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2005. - 206 с.: [4] л. цв. ил. - Библиогр. в подстроч. примеч., библиогр. в тексте. - ISBN 5-7422-0781-6.
Пособие содержит методические рекомендации по изучению вопросов истории Великой Отечественной войны, избранные педагогические очерки, тезисы выступлений на научно-методических конференциях, статьи, опубликованные в научных сборниках и газете «Волховские огни». Раскрывается творческая лаборатория авторов; показывается методика научного поиска; рассматриваются проблемы народного образования России и российского студенчества второй половины XIX - XX веков.
18.
Козырев В.А. Высшее образование России в зеркале Болонского процесса [Текст] / В.А.Козырев, Н.Л.Шубина; Рос.гос.пед.ун-т им. А.И.Герцена. - СПб.: РГПУ им.А.И.Герцена, 2005. – 429 с. - ISBN 5-8064-0876-0.
В книгу включены материалы, отражающие отношение российской и зарубежной общественности к тем тенденциям и процессам в области высшего образования, которые получили наименование «Болонский процесс». В издании также приводятся документы, в которых представлены перспективные планы по сближению образовательных систем европейских стран, дискуссии по проблеме реализации рекомендаций Болонской декларации, размышления о дальнейшей судьбе высшего образования в России.
19.
^ Концепции, модели, проекты социокультурной среды территории [Текст]: дайджест материалов соврем. отеч. и зарубеж. исслед., опубл. в рос. печати : для руководителей образоват. учреждений и специалистов социал. сферы территорий / под ред. С.А.Лисицына, С.В.Тарасова; Ком. общ. и проф. образования Ленингр. обл., Ленингр. обл. ин-т развития образования. - СПб.: ЛОИРО, 2005. - 244 с. - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 5-8290-0432-1.
Содержит концептуальные подходы, описания отечественных и зарубежных моделей и проектов развития социокультурной среды территории, включая инновационный опыт Ленинградской области.
20.
^ На пути к профильной школе [Текст] : сб. науч.-практ. материалов из опыта работы ЛОИРО и образоват. учреждений Ленингр. обл. / [ред. Н.В.Груздева]; Ком. общ. и проф. образования Ленингр. обл., Ленингр. обл. ин-т развития образования. - СПб.: ЛОИРО, 2005. - 180 с.: табл. - ISBN 5-8290-0429-1.
В сборнике представлены статьи руководителей общеобразовательных учреждений разного типа (школ, гимназий, лицеев), показывающие опыт работы педагогов Ленинградской области на этапе перехода к профильному обучению. Отдельно выделен блок практических материалов, актуальных при переходе к предпрофильному обучению.
21.
^ Правовые аспекты модернизации высшего образования в России в свете идей Болонского процесса и современного зарубежного опыта [Текст] : моногр. / [под ред.В.Ю.Сморгуновой]; Рос.гос.пед.ун-т им.А.И.Герцена. - СПб.: РГПУ им.А.И. Герцена, 2005. – 119 с. - ISBN 5-8064-0922-8.
В монографии излагаются основные направления модернизации высшего образования и законодательства об образовании в России в свете Болонского процесса и опыта зарубежных государств: Дании, Швеции, Норвегии, Великобритании, Франции, ФРГ. Авторы предлагают свое видение этого процесса и обращают внимание на те проблемы, с которыми столкнется высшее образование России в самое ближайшее время, а также на возможные пути их разрешения.
22.
Проблемы военного образования [Текст] : сб. науч.-пед. тр. / [под ред. В.Ф.Самохина]; Воен. акад. связи. - СПб.: ВАС, 2005. – Вып.2. - 318 с. - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 5-7320-0671-10.
Материалы сборника отражают результаты исследований, проводимых в Военной академии связи, а также в других высших учебных заведениях в области совершенствования теории и практики высшего профессионального образования и. прежде всего обучения и воспитания в высшей военной шкоде. Второй выпуск посвящен 60-летию Победы в Великой Отечественной войне, что нашло отражение в материалах первою раздела.
23.
Прохорова М.В. Время и судьбы [Текст] : [моногр.] / М.В.Прохорова, А.Г.Семенов. - СПб.: Изд-во Виктора Немтинова, 2005. - 132, [2] с.: [14] л. ил., портр. - ISBN 5-93425-007-8.
Монография посвящена истории кафедры педагогики Академии физической культуры имени П.Ф.Лесгафта - старейшего физкультурного вуза страны. Содержит много интересных эксклюзивных материалов и фотографий, которые впервые обобщают деятельность данного подразделения.
24.
^ Разумникова О.М. Отражение личностных свойств в функциональной активности мозга = Functional activity of brain related to personality traits [Текст] / О.М.Разум-никова; [Рос. акад. мед. наук, Сиб. отд-ние, Ин-т физиологии]. - Новосибирск: Наука, 2005. - 134 с.: ил., табл. - Библиогр.: с.114-133. - ISBN 5-02-032362-4.
Обобщены результаты комплексного исследования организации корковой активности в зависимости от личностных компонентов: фактора пола, интеллекта и характерологических свойств. Автором выдвинута оригинальная гипотеза, по которой половые различия в когнитивной деятельности, обусловленные спецификой селекции информации в двух полушариях, могут усиливаться или ослабляться вследствие изменения профиля личностных свойств, присущих мужчинам и женщинам согласно бытующим тендерным стереотипам поведения.
25.
Сорина Г.В. Принятие решений как интеллектуальная деятельность [Текст] : моногр. / Г.В.Сорина. - М.: Гардарики, 2005. - 253 с.: ил.; 20 см. - Библиогр.: с.241-252. - ISBN 5-8297-0231-2.
В работе предложен новый подход к трактовке теории принятия решений. Впервые в систематической форме рассматриваются проблемы принятия решений, в контексте организации интеллектуальной деятельности. Излагаются теория критического мышления, авторская концепция теории вопросно-ответных процедур (ВОП), анализируется зависимость между процедурой принятия решений и особенностями функционирования ВОП.
^ Общественно-политические и гуманитарные науки
26.
Алефиренко Н.Ф. Современные проблемы науки о языке [Текст] : учеб. пособие : [для вузов по направлению 540300 (050300) «Филол. Образование»] / Н.Ф.Алефиренко. - М.: Флинта, 2005. - 412 с.; 21 см. - Библиогр.: с.401-412.
Книга знакомит начинающего исследователя с многополярным миром лингвистических идей, школ и направлений. Предлагаемый анализ проблем современной отечественной и мировой лингвистики поможет подготовиться к кандидатскому экзамену по специальности.
27.
^ Андреева И.В. Православная Россия в русской литературе [Текст] : культурол. словарь / И.В.Андреева, Н.В.Баско. - М.: Флинта, 2005. - 240 с.
Словарь содержит объяснение самого глубокого и наименее освоенного современным читателем пласта русской культуры, запечатлённого на страницах литературной классики. Словарь включает более 700 языковых единиц (слов и фразеологических оборотов), связанных с традициями православия в русской культуре.
28.
Бачинин В.А. Христианская мысль [Текст]: [сборник] / В.А.Бачинин; Ассоц. христиан. церквей "Союз христиан", Науч.-исслед. центр. - СПб.: New & Old, 2005. – Т.3. - 174 с.
Круг рассматриваемых проблем охватывает четыре ключевые категории - человека, государство, гражданское общество и культуру. Журнал включает статьи, в которых с христианских позиций освещаются разные аспекты религиозно-гражданской, социально-политической, морально-правовой, духовно-нравственной и художественно-эстетической жизни общества и личности.
29.
^ Буздалов И.Н. Аграрная теория: концептуальные основы, тенденции развития, современные представления [Текст] / И.Н.Буздалов; Рос. акад. с.-х. наук, Всерос. ин-т аграр. пробл. и информатики им.А.А.Никонова. - М.: Academia, 2005. - 343, [1] с. - (Монографические исследования: экономика). - Библиогр. в конце гл.
Прослеживается история и коллизии развития аграрной теории, определено место последней в отечественной экономической науке, сформулированы основные концептуальные подходы к осмыслению наиболее значимых процессов в сфере аграрных отношений. Особое внимание уделено крестьянству - субъекту аграрных отношений, а также таким понятиям, как «собственность», «закономерности воспроизводства в сельском хозяйстве».
30.
Бутина-Шабаль С.Л. Античная метафизика: страсти по бесплотному [Текст] / С.Л.Бутина-Шабаль. - М.: Парад, 2005. - 331, [2] с. - (Современная философская мысль). - Библиогр.: с.327-333.
В 1995 году была опубликована на русском языке Логика смысла Жиля Делеза. В этой работе обозначилось и осмыслилось качество нашего века, что неотвратимо уплотнялось со времен сотворения мира.
31.
^ В поисках себя: народы Севера и Сибири в постсоветских трансформациях [Текст] : [сб. ст.] / Рос. акад. наук, Ин-т этнологии и антропологии им. Н. Н. Миклухо-Маклая; [отв.ред. Е.А.Пивнева, Д.А.Функ]. - М.: Наука, 2005. - 215, [1] с. - Библиогр. в конце ст.
В сборнике рассмотрены проблемы поиска аборигенными народами Севера оптимальных форм диалога с иными культурами и властными структурами, новых и своих исторических имен, утраченной веры, самих себя. Эти проблемы анализируются на основе новейших материалов, полученных в ходе экспедиционных работ среди хантов, манси, ненцев, эвенков, камчадалов, якутов, алтайцев, хакасов-сагайцев.
32.
^ Владимир Соловьев и культура Серебряного века [Текст] : к 150-летию В.Соловьева, 110-летию А.Ф.Лосева : [сборник / Рос. акад. наук, Науч. совет «История мировой культуры», Антич. Комис.; отв. ред. А.А.Тахо-Годи, Е.А.Тахо-Годи]. - М.: Наука, 2005. - 630 с. - (Серия «Лосевские чтения»). - Библиогр. в примеч. в конце ст.
Книга посвящена творчеству Вл. Соловьёва (1853-1900), чьи философские прозрения легли в основу русской культуры начала XX в., и его духовного наследника А.Ф.Лосева (1893-1988), одного из последних философов русского религиозного ренессанса этой поры. Издание включает материалы Х Лосевских чтений «Вл.Соловьёв и культура Серебряного века. К 150-летию Вл.Соловьёва и 110-летию А.Ф.Лосева». Научный интерес представляют ценные архивные публикации, в том числе письма архиепископа Антония Храповицкого к Вл. Соловьёву, Н.К.Метнера к Ф.А.Степуну, воспоминания и документы, связанные с историей запрета в 1983 г. книги А.Ф.Лосева «Вл.Соловьев».
33.
^ Гайдар Е.Т. Долгое время. Россия в мире [Текст] : очерки экон. истории / Е.Т.Гайдар. - М.: Дело, 2005. - 655 с.: [4] л. ил. - Библиогр. в подстроч. примеч.
Предпринята попытка осмыслить место России в мировом социально-экономическом процессе, ее переход, после краха социализма, к рыночной экономике. На основе опыта лидирующих в мире по уровню экономического развития стран автор пытается выявить ключевые проблемы, которые в ближайшие десятилетия предстоит решать России.
34.
Гражданское право [Текст] : [в 3 т.]. / [Н. Д. Егоров и др.]; под ред. А.П.Сергеева, Ю.К.Толстого. - 6-е изд. - М.: Проспект, 2005. – Т.1. - 772, [1] с. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Алф.-предм. указ.: с.752-768.
В первом томе освещены вопросы общей теории российского гражданского права, вещное право и общее учение об обязательствах. Помимо анализа действующего законодательства в учебнике представлены судебная практика и теоретические взгляды на основные проблемы гражданского права.
35.
Гражданское право [Текст] : в 3 т. / [Е. Ю. Валявина и др.]; под ред.А.П.Сергеева, Ю.К.Толстого. - 4-е изд. - М.: Проспект, 2005. – Т.2. - 846 с. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Алф.-предм. указ.: с.831-842.
Во втором томе рассматриваются части первая и вторая Гражданского кодекса РФ, а также другие правовые акты, регулирующие правоотношения по рассматриваемым в книге отдельным видам обязательств. Анализируется не только внутригосударственное законодательство, но и нормативные акты международного характера. Помимо анализа действующего законодательства в учебнике широко представлены судебная практика и теоретические взгляды на основные проблемы гражданского права.
36.
Гражданское право [Текст]: в 3 т. / [Е. Ю. Валявина и др.]; под ред.А.П.Сергеева, Ю. К. Толстого. - 4-е изд. - М.: Проспект, 2005. - 783 с. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Алф.-предм. указ.: с.770-779.
В третьем томе рассмотрены охранительные обязательства, право интеллектуальной собственности, семейное и наследственное право. Существенно переработан раздел «Право интеллектуальной собственности» в связи с изменениями, внесенными в Патентный закон РФ, Федеральные законы «О правовой охране программ для ЭВМ и баз данных», «О товарных знаках, знаках обслуживания и наименованиях мест происхождения товаров», «О правовой охране топологий интегральных схем», а также раздел «Наследственное право» на базе положений части третьей ГК РФ.
37.
Добреньков В.И. Социология [Текст] : учебник / В.И.Добреньков, А.И.Кравченко; Моск. гос. ун-т им.М.В.Ломоносова. - М.: ИНФРА-М, 2005. – 624 с. - (Серия «Классический университетский учебник»). - Библиогр.: с.580-622. - Серия посвящена 250-летию Московского университета.
Книга представляет собой краткий вариант получившего широкую известность трехтомного труда тех же авторов «Социология». В книге освещаются теоретико-методологические вопросы, которые обязан знать будущий социолог-профессионал, и базовые темы отраслевых направлений социологии. Речь идет о прикладной и эмпирической социологии, построении программы полевого исследования, социологических теориях классов, феномене среднего класса, бедности и неравенстве, социальной мобильности, фундаментальных институтах общества и социальном контроле.
38.
Информация о социально-экономическом положении России [Текст] : стат. сб. / Федер. служба гос. статистики. - М.: ФСГС, 2005. - 99 с. - На обл.: V.
39.
Информация о социально-экономическом положении России [Текст] : [стат. сб.] / Федер. служба гос. статистики. - М.: ФСГС, 2005. - 105 с. - На обл.: VI.
40.
Информация о социально-экономическом положении России [Текст] : [стат. сб.] / Федер. служба гос. статистики. - М.: [Б. и.], 2005. - 98 с.: табл. - На обл.: VII.
Приведены данные о социально-экономическом положении России с января по июль 2005 года.
41.
Историко-философский ежегодник = Histori jf Philosophy Yearbook, 2004 [Текст] / Рос.акад.наук, Ин-т философии. - М.: Наука, 2005. – 421 с. - Библиогр.: с.401-416.
Выпуск содержит серию публикаций по античной и средневековой философии. Особенность выпуска - блок статей, посвященных юбилею Иммануила Канта. Ведущие специалисты в этой области публикуют работы, посвященные различным аспектам кантовской философии. Традиционная рубрика по восточной философии представлена статьями, объединенными общей темой "Индологи о душе", в которых раскрываются традиционные для восточной культуры взгляды на душу. В современном разделе - две работы французского философа Марселя Конша и статья о феноменологической философии.
42.
^ Итоги Всероссийской переписи населения 2002 года [Текст] : в 14 т. / Рос. Федерация, Федер. служба гос. статистики. - М.: Статистика России, 2005. - Т.7: Экономически активное и экономически неактивное население. – 787 с.
Данные о распределении городского и сельского населения частных домохозяйств, мужчин и женщин в возрасте 15-64 лет по экономической активности и возрастным группам, уровню образования, территории нахождения работы. Таблицы с итогами переписи содержат информацию о населении России в целом и субъектов Российской Федерации в составе федеральных округов. Итоги представлены в абсолютных и относительных показателях. Население частных домохозяйств по возрастным группам и экономической активности по субъектам Российской Федерации. Население частных домохозяйств в возрасте 15-64 лет по экономической активности и уровню образования. Население частных домохозяйств в возрасте 15-64 лет по экономической активности и уровню образования (на 1000 человек соответствующей группы населения по экономической активности). Занятое в экономике население по возрастным группам и положению в занятии по субъектам Российской Федерации.
43.
^ Итоги Всероссийской переписи населения 2002 года [Текст] : в 14 т. / Рос. Федерация, Федер. служба гос. статистики. - Офиц. изд. - М.: Статистика России, 2005. – Т.12: Рождаемость. - 875 с.: табл.
Содержатся данные о численности женщин в возрасте 15 лет и более, проживающих в городских и сельских населенных пунктах, по возрастным группам и числу рожденных детей; дается распределение женщин, состоящих в браке, женщин, занятых в экономике, а также женщин отдельных национальностей по возрастным группам и числу рожденных детей. Приводятся сведения о среднем числе рожденных детей женщинами, имеющими различный уровень образования.
44.
^ Комолова Н.П. Италия в русской культуре Серебряного века: времена и судьбы [Текст] / Н.П.Комолова; Рос. акад. наук, Ин-т всеобщ. истории. - М.: Наука, 2005. - 470 с.: ил.
Эта прекрасная южная земля издавна влекла русских поэтов, прозаиков, художников. Итальянская тема не раз возникала в творчестве Александра Блока и Вячеслава Иванова, Михаила Осоргина и Бориса Зайцева, Михаила Врубеля и Александра Бенуа: «Я очень любил Италию, - писал Осоргин, - примерно её изучая, не музейную, а современную мне: Города Италии были моими комнатами: Рим - рабочим кабинетом, Флоренция - библиотекой, Венеция - гостиной, Неаполь - террасой, с которой открывался такой прекрасный вид». Как влияла эта страна на русскую культуру ХХ века, чем притягивала к себе? Что привнесли русские в культуру Италии? Ответам на вопросы посвящена монография Нелли Комоловой, охватывающая, впрочем, не только период Серебряного века, но и 20-40-е годы, когда в Советской России «традиции Серебряного века пробивались с трудом, а итальянская проблематика позволяла им хоть как-то выявиться».
45.
^ Крепостное право и его отмена [Текст] : история и современность / Междунар. Ассоциация Русская Культура, Санкт-Петерб. отд-ние Рос. ин-та культурологии, Моск. бюро ЮНЕСКО. - СПб., 2005. – 164 с.
В учебном пособии рассматриваются комбинаторика и основные понятия теории вероятности: случайные события и случайные величины. Теоретическое изложение сопровождается методическими указаниями по решению задач. Приведены обширные подборки задач для самостоятельного решения.
46.
Летопись жизни и творчества С.А.Есенина [Текст] : в 5 т. / [Рос. акад. наук, Ин-т мировой лит. им. А. М. Горького; предисл. А. Н. Захарова]. - М.: ИМЛИ, 2005. - Т.2: 1917-1920 / [сост. и гл.ред.А.Н.Захаров и др.]. - 757, [2] с.: ил. - Библиогр.: с.733-737.
Второй том Летописи включает материалы о жизни и творчестве С.А.Есенина 1917-1920 гг., расположенные в хронологической последовательности. Приложение к тому содержит документы, фотографии, факсимиле автографов и другие материалы из государственных архивов, музеев и частных собраний, относящиеся к указанному периоду жизни и творчества поэта.
47.
^ Литературы народов России, XX в. [Текст] : словарь / Рос. акад. наук, Ин-т мировой лит. им. А. М. Горького; [отв. ред. Н.С.Надъярных]. - М.: Наука, 2005. - 364, [1] с.
Словарь - первый в отечественной науке труд, обобщающий литературный опыт народов России ХХ в. в контексте духовной культуры: мифология, этногенез, фольклор, язык, религиозное миросознание, становление этноса, нации. Представлено более 50 национальных литератур в общих главах, персоналиях крупных писателей и библиография. В соответствии с концепцией и структурой труда предложено сочетание критериев национальной неповторимости каждой литературы и историко-культурных закономерностей их взаимосвязей. Словарь ориентирует на современные методы литературоведения, намечает новые приоритеты изучения национальных культур.
48.
^ Любарт М.К. Семья во французском обществе, XVIII - начало ХХ века = Famille dans la societe francaise, XVIII-Ёeme-dёebut de XX-Ёeme siЁecle [Текст] : [моногр.] / М.К.Любарт; [Рос. акад. наук, Ин-т этнологии и антропологии им. Н. Н. Миклухо-Маклая]. - М.: Наука, 2005. - 295, [1] с.: [6] л. ил. - Библиогр.: с.285-293, библиогр. в конце гл.
Фундаментальное исследование различных сторон семейных отношений у французов периода нового времени, в течение которого складывались новые формы брака и семейные структуры. Работа основана на обширном круге источников: историко-этнографических, правовых, демографических, фольклорных, данных контентанализа художественной и публицистической литературы того времени.
49.
Мамедов З.Ф. Анатомия финансового кризиса [Текст] : [моногр.] / З.Ф.Мамедов; С.-Петерб. гос. ун-т экономики и финансов. - СПб.: СПбГУ, 2005. - 322 с.: табл. - Библиогр.: с.314-322.
Исследуются симптомы финансового кризиса и его компоненты, рассматриваются четыре компонента финансового кризиса во взаимодействии: валютный, долговой, фондовый и банковский, а это более точно позволяет раскрыть содержание финансового кризиса.
50.
^ Михайлова З.Б. Юрий Дружников [Текст]: биобиблиогр. указ.; Дружников в интерпретации лит. критики / З.Б.Михайлова; Ульян. гос. пед. ун-т, Каф. лит. филол. фак., Ульян. обл. б-ка для детей и юношества, Информ.-библиогр. отд. - Ульяновск: Ульян. ОБДЮ, 2005. - 407 с.: ил.
Издание посвящено писателю, историку литературы Юрию Ильичу Дружникову. Открывается книга предисловием составителя, за ним следуют литературоведческий очерк о творческом пути писателя, хронограф и автобиография. Первая из двух частей сборника - это биобиблиографический указатель, включающий достаточно полный перечень работ Ю.Дружникова и литературу о его жизни и деятельности за 1971-2004 гг. Биобиблиография снабжена вспомогательным справочным аппаратом. Вторая часть содержит ряд статей и высказываний отечественных и зарубежных писателей, критиков и литературоведов с анализом и оценкой творчества Ю.Дружникова.
51.
Новоселов М.М. Абстракция в лабиринтах познания [Текст]: [моногр.] / М.М.Новоселов; Рос. акад. наук, Ин-т философии. - М.: Идея-Пресс, 2005. - 349, [3] с. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Предм.указ.: с.346-349.
Книга задумана как шаг к ясному направлению исследований, базовым понятием которых должно стать понятие о логических моделях абстракций (логика абстракций). Поиски логических моделей абстракций и их классификация это задача каждого, кто решится на создание общей теории абстракций.
52.
Основные показатели сельского хозяйства в России в январе - июне 2005 года [Текст] / Федер. служба гос. статистики. - М.: [Б. и.], 2005. - 44 с.
53.
Писарев А.В. Демографическое старение в России : жизнедеятельность пожилого населения [Текст] / А.В.Писарев; Рос. акад. наук, Ин-т соц.-полит. исслед. - М.: Центр соц. прогнозирования, 2005. - 254 с.: ил. - Библиогр.: с.253-254 (21 назв.).
В работе рассматривается эволюция возрастной структуры населения, ее закономерности и региональные особенности; приводятся сопоставления процесса старения населения России с подобными процессами в развитых странах. На большом социологическом материале выявлены мнения пожилых об их образе жизни, отношении к занятости и семейной роли, уровне жизни и в целом о прожитом времени.
54.
^ Предупреждение и ликвидация чрезвычайных ситуаций, обусловленных террористическими акциями, взрывами, пожарами [Текст] : метод.пособие / М-во Рос.Федерации по делам гражд. обороны, чрезвычайн. ситуациям и ликвидации последствий стихийн. бедствий, Ин-т риска и безопасности; под ред.М.И.Фалеева. - 5-е изд., перераб. и доп. - М.: Ин-т риска и безопасности, 2005. – 501 с. - Библиогр.: с.498-500.
Подготовка руководителей и специалистов органов власти и управления, руководителей и персонала учреждений и предприятий вне зависимости от организационно-правовых форм и видов собственности к действиям в чрезвычайных ситуациях, в том числе обусловленных террористическими акциями, и принятию мер по их предупреждению, необходимость повышения обшей культуры безопасности всего населения становится одной из важнейших общегосударственных задач. Предлагаемая книга подготовлена в соответствии с требованиями действующего законодательства, руководящих документов правоохранительных органов, организационно-методических указаний и рекомендаций МЧС России по защите от актов терроризма и других ЧС. На основании нормативных документов и практического опыта приводятся подробные рекомендации по созданию условий, препятствующих проведению террористических акций, организации охраны объектов, инженерной и технической защиты территорий, зданий и помещений. Ряд разделов посвящен подготовке и обучению населения к действиям по предупреждению террористических