Реферат: Протокол №2 від 28. 02. 2012 р

- - - -


ПРОТОКОЛ № 2


від 28.02.2012 р.

Теми докторських дисертаційних досліджень (педагогіка)


№ за/п

Назва теми

Прізвище автора та установа, де затверджена тема

1

2

3




13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки

1.

Дидактична концепція П. Каптерєва у контексті розвитку вітчизняної педагогічної думки другої половини ХІХ –початку ХХ століття

(13.00.01)

Н. консультант: член-кор. НАПН України Лозова В.І.

ГЕРАСИМЕНКО Л. В.


(Харківський нац. пед. ун-т імені.

Г.С. Сковороди)

2.

Розвиток післядипломної освіти учителів початкових класів у післядипломній освіті в Україні (1948–2012 рр.)

(13.00.01)

Н. консультант: д.п.н., професор Кузьменко В.В.

ПРИМАКОВА В. В.


(Комунальний вищий навчальний заклад «Херсонська академія неперервної освіти»)

3.

Тенденції розвитку мобільного навчання студентів у системах вищої освіти країн Європейського Союзу

(13.00.01)

Н. консультант: д.п.н., професор Семеріков С.О.

СТРЮК М. І.


(Нац. металургійна академія України)

4.

Теоретичні та методичні засади розвитку ціннісного досвіду суб’єктів педагогічної дії

(13.00.01)

Н. консультант: дійсний член НАПН України Зязюн І.А.

ВАЩЕНКО А.М.


(Ін-т педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України)

5.

Теорія і практика шкільної освіти для демократичного громадянства в країнах- членах Ради Європи

(13.00.01)

Н. консультант: дійсний член НАПН України Сухомлинська О.В.

ОВЧАРУК О. В.


(Ін-т інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України)




6.

Духовно-моральне виховання дітей у вітчизняній школі (ХХ – перша чверть ХХІ століття)

(13.00.01)

Н. консультант: д.п.н., професор

Євтух М.Б.

СІДАНІЧ І. Л.


(Ун-т менеджмент освіти НАПН України)

7.

Розвиток ідей педагогічної майстерності вчителя в теорії і практиці освіти Росії (середина ХУІІІ – кінець ХХ століття) (13.00.01)

Н. консультант: д.п.н., с.н.с.

Лавриненко О.А.

МІЛЬТО Л.О.


(Ін-т педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України)




^ 13.00.02 – теорія та методика навчання (з галузей знань)

1.

Теоретичні і методичні засади неперервної дизайн-освіти

(13.00.02 – теорія та методика навчання – технічні дисципліни)

Н. консультант: д.п.н., професор

Корець М.С.

ЛЕБЕДЄВА Д. В.


(НПУ імені

М.П. Драгоманова)



2.

Формування фітнес-культури студентів вищих навчальних закладів у процесі фізичного виховання

(13.00.02 – теорія та методика навчання – фізична культура, основи здоров’я)

Н. консультант: д.п.н., професор

Сущенко Л.П.

УСАЧОВ Ю.О.


(НПУ імені

М.П. Драгоманова)


3.

Теоретичні і методичні засади навчання художнього проектування майбутніх учителів технологій

(13.00.02 – теорія та методика навчання технологій)

Н. консультант: д.п.н., професор Оршанський Л.В.

КУРАЧ М. С.


(Дрогобицький держ. пед. ун-т імені Івана Франка)

4.

Теоретико-методичні засади навчання майбутніх учителів початкових класів кримськотатарської мови в умовах трилінгвального мовленнєвого середовища

(13.00.02 –теорія і методика навчання кримсько-татарської мови)

Н. консультант: дійсний член НАПН України Мацько Л.І.

ДЕВЛЕТОВ РЕМЗІ РЕФІКОВИЧ


(Кримський інженерно-педагогічний ун-т)




^ 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти

1.

Теоретичні і методичні засади розвитку інноваційного педагогічного досвіду вчителів мистецьких дисциплін у системі післядипломної педагогічної освіти (13.00.04)

Н. консультант: д.п.н., професор Лук’янова Л.Б.

КОВАЛЬОВА С. В.


(Ін-т педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України)

2.

Система розвитку функціональної компетентності керівників загальноосвітніх навчальних закладів в умовах регіону

(13.00.04)

Н. консультант: д.п.н., професор

Маслов В.І.

БІЛЯНІН Г.І.


(Ун-т менеджменту освіти НАПН України)

3.

Система професійного розвитку учителів природничо-математичних дисциплін у післядипломній освіті

(13.00.04)

Н. консультант: д.п.н., професор

Маслов В.І.

БИРКА М. Ф.


(Ун-т менеджменту освіти НАПН України)


4.

Теоретичні і методичні засади формування культурологічної компетентності магістрів гуманітарних спеціальностей у професійній підготовці

(13.00.04)

Н. консультант: д.п.н., професор

Кічук Н.В.

ТОПТИГІНА Н. М.


(Ізмаїльський держ. гуман. ун-т)

5.

Теоретичні і методичні засади реалізації рольової перспективи як стратегії якісної підготовки майбутніх учителів-філологів (13.00.04)

Н. консультант: д.п.н., професор Кондрашова Л.В.

ЯБЛОНСЬКА Т.М.


(Південноукраїнський нац. пед. ун-т імені

К.Д. Ушинського)




^ 13.00.06 – теорія і методика управління освітою

1.

Теоретичні і методичні засади управління розвитком освітнього середовища вищого навчального закладу

(13.00.06)

Н. консультант: д.п.н., професор Єльникова Г.В.

ПОЛЯКОВА Г. А.


(Ун-т менеджменту освіти НАПН України)





2.

Теорія і методика підготовки майбутніх учителів до режисури педагогічної дії (13.00.06)

Н. консультант: д.п.н., с.н.с.

Лавриненко О.А.

МОЗГОВИЙ В.Л.


(Ун-т менеджменту освіти НАПН України)


Теми докторських дисертаційних досліджень (психологія)


19.00.06 – юридична психологія

1.

Психологія суб’єкта правоохоронної діяльності: акмеологічний вимір

(19.00.06)

Н. консультант: д.психол.н., професор Казміренко В.П.

КУДЕРМІНА О. І.


(Нац. академія внутрішніх справ)




19.00.07 – педагогічна та вікова психологія

1.

Когнітивно-стильові детермінанти становлення індивідуальності в онтогенезі (19.00.07)

Н. консультант: член-кор. НАПН України Боришевський М.Й.

ПАЛІЙ А. А.


(Прикарпатський нац. ун-т імені Василя Стефаника)




^ 19.00.10 – організаційна психологія; економічна психологія

1.

Психологічні основи формування професійної толерантності у керівників освітніх організацій

(19.00.10)

Н. консультант: член-кор. НАПН України Карамушка Л. М.

БРЮХОВЕЦЬКА О. В.


(Ун-т менеджменту освіти НАПН України)


^ Теми кандидатських дисертаційних досліджень (педагогіка)


№ залп

Назва теми

Прізвище автора та установа, де затверджена тема

1

2

3




^ 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки

1.

Розвиток педагогічної майстерності вчителя в духовних освітніх закладах Чернігівщини (ХУІІІ-ХІХ ст.)

(13.00.01)

Н. кер.: д.п.н., головний науковий співробітник Лавріненко О.А.

КРАПИВНИЙ Я.М.


(Ін-т педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України)




2.

Педагогічна та культурно-просвітницька діяльність Мирона Кордуби (1876-1947 рр.)

(13.00.01)

Н. кер.: к.п.н., доцент Кондрацька Г.Д.

ФЕДОРИЩАК Р.Л.


(Дрогобицький держ. пед. ун-т імені Івана Франка)

3.

Сучасні тенденції розвитку змісту освіти обдарованих школярів у середній школі Великої Британії

(13.00.01)

Н.кер.: к.п.н., професор Тадеєв П.О.

БУДЗ І.Ф.


(Приватний вищий навчальний заклад «Міжнародний економіко-гуманітарний ун-т) імені академіка Степана Дем’янчука»)

4.

Організація самоосвіти вчителя у вітчизняній педагогічній теорії і практиці (кінець ХІХ – перша третина ХХ століття)

(13.00.01)

Н. кер.: д.п.н., професор Дубасенюк О.А.

ШАРНЕНКОВА Т.О.


(Житомирський держ. ун-т імені Івана Франка)

5.

Етнопедагогічні традиції кримських татар з трудового виховання дітей

(13.00.01)

Н. кер.: д.п.н., професор Редькіна Л.І.

ІВАННІКОВА М.В.


(Кримський вищий навчальний заклад «Кримський гуманітарний ун-т» м.Ялта)

6.

Освітня діяльність православної церкви в Кримській єпархії (1859-1917 рр.)

(13.00.01)

Н. кер.: д.п.н., професор Редькіна Л.І.


ШКАРЛАТ Л.П.


(Кримський вищий навчальний заклад «Кримський гуманітарний ун-т» м.Ялта)

7.

Організаційно-педагогічні умови здобуття іноземними студентами вищої медичної освіти в Україні (середина ХХ – початок ХХІ століття)

(13.00.01)

Н. кер.: к.п.н., доцент Цюра С.Б.

ГУМЕНЮК В.В.


(Львівський нац. ун-т імені Івана Франка)

8.

Організаційна діяльність підпільної освіти в період Другої світової війни у Польщі

(13.00.01)

Н. кер.: д.п.н., с.н.с. Аніщенко О.В.

ДАВИДЕНКО О.В.


(Ніжинський держ. ун-т імені Миколи Гоголя)

9.

Проблема роздільного навчання в історії освіти України (друга половина ХІХ – початок ХХ століття)

(13.00.01)

Н. кер.: д.п.н., с.н.с. Аніщенко О.В.

МАЧАЧІ Ю.М.


(Ніжинський держ. ун-т імені Миколи Гоголя)

10.

Формування пізнавальної активності учнів у навчальній діяльності загальноосвітніх шкіл України (друга половина ХХ – початок ХХІ століття)

(13.00.01)


Н. кер.: к.п.н., професор Кобрій О.М.


ТЕРЛЕЦЬКА Л.П.


(Дрогобицький державний пед. ун-т імені Івана Франка)


11.

Освітня діяльність і педагогічні погляди М.К. Маккавейського

(1890-1919 рр.)

Н. кер.: к.п.н., доцент Розсоха А.П.

^ ХМЕЛЬНИЦЬКА О.С.


Державний вищий навчальний заклад (Переяслав-Хмельницький держ. пед. ун-т імені Григорія Сковороди)

12.

Гендерний підхід до організації навчально-виховного процесу в Республіці Польща

(13.00.01)

Н. кер.: д.п.н., професор Петренко О.Б.

ПАВЛОВСЬКА В.В.


(Рівненський держ. гуман. ун-т)

13.

Педагогічна підготовка вчителя в системі вищої освіти Швеції

(13.00.01)

Н. кер.: д.п.н., професор Вовк Л.П.

КОШАРНА Н.В.


(НПУ імені

М.П. Драгоманова)

14.

Фізичне виховання дівчат у загальноосвітніх школах України (1919-1941 рр.)

(13.00.01)

Н. кер.: д.п.н., професор Вихрущ А.В.

ГУК О.М.


(Дрогобицький держ. пед. ун-т імені Івана Франка)

15.

Становлення та розвиток педагогічної антропології в Україні (друга половина ХХ – початок ХХІ століття)

(13.00.01)

Н. кер.: д.п.н., професор Аносов І.П.

ЧОРНА О.О.


(Мелітопольський держ. пед. ун-т імені Богдана Хмельницького)




16.

Шкільна фізична освіта в Україні та Польщі (порівняльний аналіз)

(13.00.01)


Н. кер.: д.п.н., професор Галус О.М.

СТОКРАТНИЙ С.А.


(Хмельницька гуманітарно-педагогічна академія)

17.

Географія як навчальна дисципліна у школах Західної України (кінець ХІХ – перша третина ХХ ст.)

(13.00.01)

Н. кер.: д.п.н., професор Нагачевська З.І.

РИС І.П.


(Прикарпатський нац. ун-т імені Василя Стефаника)

18.

Педагогічні погляди та науково-просвітницька діяльність В.Б. Антоновича (1843-1908 рр.)

(13.00.01)

Н. кер.: к.п.н., доцент А.Л. Турчак

БРОЯКОВСЬКИЙ О.В.


(Кіровоградський держ. пед. ун-т імені Володимира Винниченка)

19.

Педагогічна та громадсько-просвітницька діяльність Івана Боберського

(1900-1947 рр.)

(13.00.01)

Н. кер.: к.п.н., доцент Доброскок І.І.

МАКСИМЧУК О.В.


(Переяслав-Хмельницький держ. пед. ун-т імені Григорія Сковороди)

20.

Просвітницько-вихована діяльність земств Полтавської губернії (друга половина ХІХ – початок ХХ століття)

(13.00.01)

Н. кер.: к.п.н., доцент Семеновська Л.А.

КІКТО С.М.


(Полтавський нац. пед. ун-т імені

В.Г. Короленка)




^ 13.00.02 – теорія та методика навчання (з галузей знань)

1.

Методика навчання фізичної географії України з використанням інформаційно-комунікаційних технологій

(13.00.02 – теорія та методика навчання географії)

Н. кер.: д.п.н., професор Топузов О.М.

БЕЗВЕРХА Ю.В.


(Ін-т педагогіки НАПН України)

2.

Методика формування англомовної лексичної компетентності у професійно орієнтованому говорінні студентів металургійних спеціальностей

(13.00.02 – теорія та методика навчання – германські мови)

Н. кер.: д.п.н., професор Пахомова Т.О.

ЯРЕМА І.А.


(Державний вищий навчальний заклад «Запорізький нац. ун-т»)




3.

Формування координаційних здібностей молодших школярів у процесі занять хореографією

(13.00.02 – теорія та методика навчання – фізична культура, основи здоров’я)


Н. кер.: д.п.н., професор Волков Л.В.

ЧУПРУН Н.Ф.


(Державний вищий навчальний заклад «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний ун-т імені Григорія Сковороди»)

4.

Наступність у формуванні словникового запасу учнів початкових і 5-х класів загальноосвітньої школи

(13.00.02 – теорія та методика навчання української мови)

Н. кер.: д.п.н., доцент Горбунова Н.В.

СЕНЬКО І.С.


(Республіканський вищий навчальний заклад «Кримський гуманітарний ун-т» м.Ялта)

5.

Моніторинг навчальних досягнень курсантів морського профілю у процесі занять плаванням на засадах гендерного підходу

(13.00.02 – теорія та методика навчання – фізична культура, основи здоров’я)

Н. кер.: к. з фізичного виховання та спорту, доцент Гаркуша С.В.

ГОНЧАР О.І.


(Чернігівський нац. пед. ун-т імені

Т.Г. Шевченка)

6.

Розвиток координаційних здібностей студенток університету у процесі занять фітбол-аеробікою

(13.00.02 – теорія та методика навчання – фізична культура, основи здоров’я)

Н. кер.: к.п.н., доцент Колумбет О.М.

МАГЕРА О.В.


(Чернігівський нац. пед. ун-т імені

Т.Г. Шевченка)

7.

Розвиток координаційних здібностей студентів вищих навчальних закладів у процесі занять настільним тенісом

(13.00.02 – теорія та методика навчання – фізична культура, основи здоров’я)

Н. кер.: к. з фізичного виховання та спорту, доцент Захаріна Є.А.

ГЛОБА Т.А.


(Дніпропетровський нац. ун-т імені

Олеся Гончара)

8.

Методика навчання майбутніх менеджерів професійно спрямованого читання іспанською мовою після англійської (13.00.02 – теорія та методика навчання іноземних мов – романські мови)

Н. кер.: д.п.н., професор Коваль Т.І.

СТАШКО О.В.


(Київський нац. лінгвістичний ун-т)




9.

Формування англомовної професійно орієнтованої лексичної компетентності майбутніх учителів історії в умовах дистанційного навчання

(13.00.02 – теорія і методика навчання іноземних мов – германські мови)

Н. кер.: д.п.н., професор Коваль Т.І.

ПУШКАР О.О.


(Київський нац. лінгвістичний ун-т)

10.

Навчання майбутніх викладачів англійської мови професійно орієнтованого наукового писемного мовлення

(13.00.02 – теорія і методика навчання іноземних мов – германські мови )

Н. кер.: к.п.н., доцент Писанко М.Л.

КУРИЛО Л.В.


(Київський нац. лінгвістичний ун-т)

11.

Формування у майбутніх учителів англійської мови навчально-стратегічної компетентності в діалогічному мовленні (13.00.02 – теорія і методика навчання іноземних мов – германські мови)

Н. кер.: к.п.н., доцент Черниш В.В.

ГУДИМА Ю.П.


(Київський нац. лінгвістичний ун-т)

12.

Формування астрономічних знань учнів основної та старшої школи з використанням електронних освітніх ресурсів

(13.00.02 – теорія і методика навчання астрономії)

Н. кер.: член-кор. НАН України

Чурюмов К.І.

КУЗЬМИНСЬКИЙ О.В.


(НПУ імені

М.П. Драгоманова)

13.

Методика навчання математики як загальноосвітньої дисципліни студентів коледжів з використанням інформаційно-комунікаційних технологій

(13.00.02 – теорія і методика навчання математики)

Н. кер.: д.п.н., професор Бевз В.Г.

ТРЕБИК О.С.


(НПУ імені

М.П. Драгоманова)

14.

Методика навчання електротехніхніці майбутніх учителів технологій

(13.00.02 – теорія і методика навчання – технічні дисципліни)

Н. кер.: к.п.н., професор Дмитренко П.В.

ЛЕБІДЬ О.В.


(НПУ імені

М.П. Драгоманова)





15.

Формування фахових знань майбутніх учителів інформатики з використанням інформаційно-комунікаційних технологій

(13.00.02 – теорія і методика навчання інформатики)

Н. кер.: д.фіз.-мат.н., професор

Малежик М.П.

СІТКАР Т.В.


(НПУ імені

М.П. Драгоманова)


16.

Методичні засади моніторингу навчальних досягнень з математики учнів основної школи

(13.00.02 – теорія і методика навчання математики)

Н. кер.: д.п.н., професор Тарасенкова Н.А.

ПРОКОПЕНКО Н.С.


(Черкаський нац. ун-т імені Богдана Хмельницького)

17.

Методика формування етнографічних понять у процесі навчання учнів соціальної і економічної географії світу (13.00.02 – теорія і методика навчання географії)

Н. кер.: д.п.н., професор Криловець М.Г.

РАХМАІЛ О.П.


(Ніжинський держ. ун-т імені Микола Гоголя)

18.

Розвиток виконавської техніки майбутніх учителів музики на засадах індивідуалізації навчання гри на фортепіано

(13.00.02 – теорія і методика навчання музики)

Н. кер.: д.п.н., професор Ґуральник Н.П.

БЕРЕЗОВСЬКА О.В.


(НПУ імені

М.П. Драгоманова)

19.

Самореалізація творчої особистості учня у художньо-естетичному напрямі позашкільної освіти

(13.00.02 – теорія і навчання технологій)

Н. кер.: д.п.н., професор Биковська О.В.

УВАРОВА С.Г.


(НПУ імені М.П. Драгоманова)

20.

Наступність у формуванні пізнавального інтересу до фізики учнів початкової та основної школи

(13.00.02)

Н. кер.: д.п.н., професор Величко С.П.

БУЗЬКО В.Л.


(Кіровоградський держ. пед. ун-т імені Володимира Винниченка)




13.00.03– корекційна педагогіка

1.

Формування корекційної компетентності вчителя загальноосвітнього закладу з інклюзивною формою навчання

(13.00.03)

Н. кер.: дійсний член НАПН України Бондар В.І.

ГНОЄВСЬКА О.Ю.


(НПУ імені

М.П. Драгоманова)

2.

Розвиток здібностей глухих дітей середнього шкільного віку до управління рухами засобами play stic

(13.00.03)

Н. кер.: д.п.н., професор Ляхова І.М.

КОРНІЛОВА Н.Ю.


(Класичний Приватний Університет)




^ 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти

1.

Підготовка майбутніх учителів початкової школи до екологічного виховання учнів у процесі вивчення природничих дисциплін (13.00.04)

Н. кер.: к.п.н., доцент Волинець К.І.

НАБІЛЬСЬКА О.В.


(Київський ун-т імені Бориса Грінченка)

2.

Формування професійної культури майбутніх учителів початкової школи у процесі педагогічної практики

(13.00.04)

Н. кер.: к.п.н., доцент Волинець К.І.

КРИШЕНЬ І.В.


(Київський ун-т імені Бориса Грінченка)

3.

Підготовка майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів до створення позитивного професійного іміджу

(13.00.04)

Н. кер.: к.п.н., доцент Загородня Л.П.

МАРЄЄВА Т.В.


(Глухівський нац. пед. ун-т імені Олександра Довженка)

4.

Педагогічні умови адаптації студентів-іноземців до вивчення природничо-математичних дисциплін у вищих навчальних закладах

(13.00.04)

Н. кер.: к.п.н., доцент Віхрова О.В.

ЗІНОНОС Н.О.


(Нац. металургійна академія України)

5.

Підготовка майбутнього вчителя математики до інноваційно-дослідницької діяльності засобами комп’ютерних технологій

(13.00.04)

Н. кер.: к.п.н., доцент Ленчук І.Г.

МОСІЮК О.О.


(Житомирський держ. ун-т імені Івана Франка)

6.

Формування загальнокультурної компетентності майбутніх менеджерів туризму у процесі професійної підготовки (13.00.04)

Н. кер.: д.п.н., професор Котик Т.М.

ЧОРНА М.М.


(Прикарпатський нац. ун-т імені Василя Стефаника)

7.

Формування риторичної культури майбутніх викладачів технічних університетів у процесі магістерської підготовки

(13.00.04)

Н. кер.: к.філософ.н., Буяльська Т.Б.

ЗАЛЮБІВСЬКА О.Б.


(Вінницький нац. техн. ун-т)

8.

Формування літературознавчої компетентності майбутніх учителів зарубіжної літератури у процесі професійної підготовки

(13.00.04)

Н. кер.: д.п.н., професор Градовський А.В.

АФАНАСЬЄВА О.С.


(Черкаський нац. ун-т імені Богдана Хмельницького)

9.

Підготовка майбутніх учителів іноземних мов до застосування інноваційних технологій у професійній діяльності (13.00.04)

Н. кер.: к.п.н., доцент Онищенко Н.П.

ГОЙДОШ Н.І.


(Переяслав-Хмельницький держ. пед. ун-т імені Григорія Сковороди)

10.

Підготовка майбутніх учителів географії до організації позакласної діяльності учнів (13.00.04)

Н. кер.: к.п.н., доцент Розсоха А.П.

АЛЄКСЄЄНКО І.Г.


(Переяслав-Хмельницький держ. пед. ун-т імені Григорія Сковороди)

11.

Педагогічні умови моніторингу якості професійної підготовки майбутніх бакалаврів безпеки життєдіяльності (13.00.04)

Н. кер.: д.п.н., професор Козяр М.М.

ДЕНЬКОВИЧ І.В.


(Львівський держ. ун-т безпеки життєдіяльності)

12.

Післядипломна освіта фахівців сфери туризму у Франції та Швейцарії

(13.00.04)

Н. кер.: к.п.н., с.н.с., Палка О.В.

БУДНІК Ю.Ю.


(Львівський науково-практичний центр професійно-технічної освіти НАПН України)

13.

Формування готовності майбутніх фахівців з фізичної реабілітації до роботи з особами з обмеженими фізичними можливостями

(13.00.04)

Н. кер.: к.п.н., доцент Пономаренко О.А.

МАТВІЙЧУК В.М.


(Хмельницький ін-т соціальних технологій)

14.

Підготовка майбутніх соціальних працівників до роботи в умовах інклюзивної освіти

(13.00.04)

Н. кер.: к.п.н., доцент Чайковський М.Є.

СОЛОВЕЙ Т.В.


(Хмельницький ін-т соціальних технологій)

15.

Формування професійно-ціннісних орієнтацій майбутніх соціальних працівників у процесі фахової підготовки (13.00.04)

Н. кер.: к.п.н., доцент Дарманська І.М.

КРАВЧУК Л.І.


(Хмельницький ін-т соціальних технологій)

16.

Професійна підготовка офіцерів Берегової охорони у Сполучених Штатах Америки (13.00.04)

Н. кер.: к.п.н., доцент Рабійчук Л.С.

КОВТУН В.М.


(Нац. академія Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького)

17.

Розвиток комунікативної компетентності офіцерів управління підрозділами охорони Державного кордону у процесі підвищення кваліфікації

(13.00.04)

Н. кер.: к. філол., доцент Цвяк Л.В.

РУДЬ В.І.


(Нац. академія Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького)

18.

Розвиток професійної компетентності офіцерів-прикордонників у фаховій підготовці із застосуванням ділових ігор

(13.00.04)

Н. кер.: к.п.н., доцент Мірошніченко В.І.

СОБКО В.Г.


(Нац. академія Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького)

19.

Формування професійної етики майбутніх операторів поштового і електрозв’язків у професійно-технічних навчальних закладах

(13.00.04)

Н. кер.: д.п.н., професор Романишина Л.М.

ЄРЬОМЕНКО У.О.


(Тернопільський нац. пед. ун-т імені Володимира Гнатюка)

20.

Формування компетентності професійної самоорганізації майбутнього вчителя музики в процесі вивчення фахових дисциплін

(13.00.04)

Н. кер.: д.п.н.. професор Олексюк О.М.

САЛАН Н.М.


(Київський ун-т імені Бориса Грінченка)

21.

Формування комунікативної компетентності майбутніх учителів початкової школи у процесі педагогічної практики

(13.00.04)

Н. кер.: д.п.н., професор Мартиненко С.М.

КИПИЧЕНКО Н.С.


(Київський ун-т імені Бориса Грінченка)

22.

Підготовка майбутніх учителів початкових класів до діагностичного супроводу розвитку пізнавальних інтересів молодших школярів

(13.00.04)

Н. кер.: д.п.н., професор Мартиненко С.М.

НОВИК І.М.


(Київський ун-т імені Бориса Грінченка)

23.

Розвиток професійного інтересу майбутніх учителів музики в процесі вивчення музично-теоретичних дисциплін у педагогічних коледжах

(13.00.04)

Н. кер.: д.п.н., професор Олексюк О.М.

СКЛЯР О.О.


(Київський ун-т імені Бориса Грінченка)

24.

Формування конкурентноздатності майбутніх фахівців з графічного дизайну у процесі вивчення спеціальних дисциплін (13.00.04)

Н. кер.: д.п.н., професор Гребенюк Г.Є.

ЧВАЛА М.С.


(Республіканський вищий навчальний заклад «Кримський гуманітарний університет» (м.Ялта))

25.

Педагогічні умови формування професійного іміджу майбутнього соціального педагога

(13.00.04)

Н. кер.: к.п.н., доцент Прокоф’єва М.Ю.

АТАМАНСЬКА К.І.


(Республіканський вищий навчальний заклад «Кримський гуманітарний університет» (м.Ялта))

26.

Формування рефлексивної компетентності майбутніх соціальних педагогів у процесі професійної підготовки

(13.00.04)

Н. кер.: д.п.н., професор Прокоф’єва М.Ю.

РАСКАЛІНОС В.М.


(Республіканський вищий навчальний заклад «Кримський гуманітарний університет» (м.Ялта))

27.

Підготовка вчителів у післядипломній освіті до реалізації проектно-технологічного підходу в трудовому навчанні учнів

(13.00.04)

Н. кер.: д.п.н., професор Слюсаренко Н.В.

ГАВРИЛЮК Г.М.


(Комунальний вищий навчальний заклад «Херсонська академія неперервної освіти»)

28.

Підготовка майбутніх учителів фізичної культури до формування здорового способу життя підлітків на традиціях українського козацтва

(13.00.04)

Н. кер.: к.п.н., доцент Ушмарова В.В.

АЛЄКСЄЄВ О.О.


(Харківський нац. пед. ун-т імені

Г.С. Сковороди )


29.

Розвиток професійної компетентності майбутніх тренерів-викладачів у процесі фахової підготовки

(13.00.04)

Н. кер.: к. з фізичного виховання та спорту, доцент Павлюк Є.О.

ЧОПИК Т.В.


(Хмельницький нац.

ун-т)

30.

Педагогічні технології розвитку професійного самовдосконалення викладача фізичного виховання

(13.00.04)

Н. кер.: к. з фізичного виховання та спорту, доцент Солтик О.О.

ПАВЛЮК О.С.


(Хмельницький нац.

ун-т)

31.

Розвиток інформаційної культури керівників професійно-технічних навчальних закладів у міжкурсовий період

(13.00.04)

Н. кер.: д.п.н., професор Ягупов В.В.

ГУМЕННИЙ О.Д.


(Ін-т професійно-технічної освіти НАПН України)

32.

Формування готовності до тьюторської діяльності у магістрів гуманітарних спеціальностей

(13.00.04)

Н. кер.: д.п.н, професор Кічук Н.В.

СУЧАНУ А.К.


(Ізмаїльський держ. гуман. ун-т)

33.

Формування фахової компетентності майбутніх учителів технологій у професійно-практичній підготовці

(13.00.04)

Н. кер.: д.п.н., професор Гуревич Р.С.

ЛУП’ЯК Д.М.


(Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайло Коцюбинського)

34.

Формування у майбутніх учителів технологій професійної компетентності з основ аграрного виробництва

(13.00.04)

Н. кер.: член-кор. НАПН України

Гуревич Р.С.

КОРОЛЬ В.П.


(Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайло Коцюбинського)

35.

Розвиток педагогічної майстерності майбутніх учителів фізичної культури в процесі професійної підготовки

(13.00.04)

Н. кер.: д.п.н., професор Лавріненко О.А.

МАКСИМЧУК І.А.


(Ін-т педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України)

36.

Розвиток професійної компетентності вчителів фізики в умовах післядипломної педагогічної освіти

(13.00.04)

Н. кер.: к.п.н., доцент Білянін Г.І.

РУСНАК Т.А.


(Ун-т менеджменту освіти НАПН України)

37.

Формування управлінських умінь майбутніх фахівців економічного профілю засобами інтерактивних технологій

(13.00.04)

Н.кер.: д.п.н., професор Волкова Н.П.

ЛЮБЧЕНКО О.В.


(Дніпропетровський ун-т імені Альфреда Нобеля)

38.

Професійний розвиток молодого вчителя в системі післядипломної педагогічної освіти

(13.00.04)

Н. кер.: к.п.н., професор Зубко А.М.

ШЕВЧЕНКО О.А.


(Комунальний вищий навчальний заклад «Херсонська академія неперервної освіти»)

39.

Формування дослідницької компетентності майбутніх учителів початкових класів у процесі професійної підготовки

(13.00.04)

Н. кер.: д.п.н., доцент Глузман Н.А.

ЗАСАДНЮК М.В.


(Республіканський вищий навчальний заклад «Кримський гуманітарний університет» (м.Ялта))

40.

Розвиток професійно-методичної компетентності вчителів іноземних мов у системі методичної роботи загальноосвітньої школи

(13.00.04)

Н. кер.: д.п.н., професор Горбунова Н.В.

КРУЧИНА О.М.


(Республіканський вищий навчальний заклад «Кримський гуманітарний ун-т»

(м. Ялта))

41.

Формування професійної етики майбутніх економістів у процесі підготовки до аудиторської діяльності

(13.00.04)

Н. кер.: к.п.н., доцент Василенко О.М.

БОРИСОВА О.В.


(Харківський нац. пед. ун-т імені

Г.С. Сковороди)

42.

Підготовка майбутніх бакалаврів гуманітарних наук до використання мультимедійних технологій в університетах Великої Британії

(13.00.04)

Н. кер.: к.п.н., доцент Данилюк С.С.

ДАВИГОРА О.О.


(Черкаський нац. ун-т імені Богдана Хмельницького)

43.

Формування готовності майбутніх учителів географії до краєзнавчої роботи з учнями загальноосвітньої школи на основі компетентнісного підходу

(13.00.04)

Н. кер.: д.п.н., професор Романишина Л.М.

БРИЖАК Н.Ю.


(Хмельницький нац.

ун-т)

44.

Формування професійних умінь молодших спеціалістів напряму «економіка і підприємництво» у процесі вивчення дисциплін економічного циклу

(13.00.04)

Н. кер.: д.п.н., професор Теловата М.Т.

МАРИНЕНКО З.В.


(Національний авіаційний ун-т)

45.

Формування готовності до професійної самореалізації майбутніх учителів початкових класів у процесі фахової підготовки

(13.00.04)

Н. кер.: к.п.н., доцент Желанова В.В.

ТОРШЕВСЬКА О.В.


Державний заклад «Луганський нац. ун-т імені Тараса Шевченка»

46.

Формування готовності фахівців економічного профілю до компетентної роботи в корпоративних системах захисту (13.00.04)

Н. кер.: к.п.н., професор Савченко О.П.

КАСЯРУМ Я.О.


(Черкаський нац. ун-т імені Богдана Хмельницького)

47.

Тенденції розвитку мовної освіти в університетах США

(13.00.04)

Н. кер.: член-кор. НАПН України Кузьмінський А.І.

ПОДОЛЯНСЬКА –Калько Н.О.


(Черкаський нац. ун-т імені Богдана Хмельницького)

48.

Професійна підготовка філологів в університетах Великої Британії

(13.00.04)

Н. кер.: д.п.н., професор Біда О.А.

ПОДОЛЯНСЬКА А.О.


(Черкаський нац. ун-т імені Богдана Хмельницького)

49.

Підготовка майбутнього вчителя музики до використання комп’ютерних технологій у професійній діяльності (13.00.04)

Н. кер.: д.п.н., професор Чайка В.М.

ТОПОРІВСЬКА Я.В.


(Тернопільський нац. пед. ун-т імені Володимира Гнатюка)

50.

Формування професійної компетентності майбутніх фахівців авіаційних перевезень у процесі вивчення загальнотехнічних дисциплін

(13.00.04)

Н. кер.: д.п.н., професор Теловата М.Т.

КОВАЛЬЧУК О.Л.Ю.


(Національний авіаційний ун-т)



51.

Формування іншомовної професійно-комунікативної компетентності майбутніх бакалаврів з авіоніки у процесі фахової підготовки

(13.00.04)

Н. кер.: д.п.н., професор Барановська Л.В.

ГЛУШАНИЦЯ Н.В.


(Національний авіаційний ун-т)

52.

Формування навчально-дослідницької культури майбутніх учителів фізико-математичних дисциплін у процесі професійної підготовки

(13.00.04)

Н. кер.: к.п.н., доцент Осипова Т.Ю.

БОЙЧЕНКО О.В.


(Південноукраїнський нац. пед. ун-т імені

К.Д. Ушинського)

53.

Формування професійно-педагогічної культури іноземних студентів у процесі фахової підготовки

(13.00.04)

Н. кер.: к.п.н., доцент Осипова Т.Ю.

САХАРОВА В.В.


(Південноукраїнський нац. пед. ун-т імені

К.Д. Ушинського)

54.

Формування акмеологічної позиції майбутніх викладачів іноземних мов у процесі фахової підготовки в класичному університеті

(13.00.04)

Н. кер.: д.п.н., професор Курлянд З.Н.

МАРКУНІН О.Д.


(Південноукраїнський нац. пед. ун-т імені

К.Д. Ушинського)

55.

Формування вмінь розв’язання конфліктів у майбутніх правоохоронців у процесі професійної підготовки

(13.00.04)

Н. кер.: д.п.н., професор Попова О.В.

КЛИМЕНТЬЄВА О.С.


(Харківський нац. пед. ун-т імені

Г.С. Сковороди)

56.

Формування правової культури майбутнього вчителя в навчально-виховному середовищі педагогічного коледжу

(13.00.04)

Н. кер.: к.п.н., професор Сипченко В.І.

ГРИЩЕНКО Л.В.


(Слов’янський держ. пед. ун-т)

57.

Формування здоров’язберігаючої компетентності у майбутніх фахівців пожежно-рятувальної служби у процесі професійної підготовки

(13.00.04)

Н. кер.: д.п.н.. професор Шапран О.І.

БЕЗРУКАВИЙ Р.В.


(Переяслав-Хмельницький держ. пед. ун-т імені

Г.С. Сковороди)

58.

Підготовка майбутніх екологів до радіобіологічного моніторингу в процесі вивчення фахових дисциплін в аграрному університеті

(13.00.04)

Н. кер.: д.п.н., доцент Рудишин С.Д.

КУШНІР С.Л.


(Вінницький нац. аграрний ун-т)

59.

Формування професійної культури майбутніх художників театрально-декораційного мистецтва

(13.00.04)

Н. кер, д.п.н., професор Курлянд В.Н.

ЛАГУНОВА Г.Б.


(Південноукраїнський нац. ун-т імені

К.Д. Ушинського)

60.

Формування здоров’язбережувальної компетентності у майбутніх медичних сестер в умовах освітньо-виховного середовища медичного коледжу

(13.00.04)

Н. кер, д.п.н., доцент Березюк О.С.

^ СВИРИДЮК О.В.


(Житомирський держ. ун-т імені

Івана Франка)




^ 13.00.05 – соціальна педагогіка

1.

Соціалізація студентів з особливими освітніми потребами в умовах вищого навчального закладу

(13.00.05)

Н. кер.: к.п.н., доцент Богінська Ю.В.

РОКОТЯНСЬКА Л.О.


(Кримський вищий навчальний заклад «Кримський гуманітарний ун-т» м.Ялта)

2.

Формування лідерських якостей особистості у діяльності студентських громадських об’єднань

(13.00.05)

Н. кер.: д.п.н., професор Харченко С.Я.

НІКОЛЕНКО Л.М.


(Дніпропетровський ун-т імені Альфреда Нобеля)




3.

Особистісна самореалізація старшого підлітка в умовах табору оздоровлення та відпочинку

(13.00.05)


Н. кер.: д.п.н., професор Капська А.Й.


МІЛЬЧЕВСЬКА Г.С.


(НПУ імені

М.П. Драгоманова)

4.

Соціокультурна адаптація іноземних студентів на підготовчому відділенні вищого навчального закладу

(13.00.05)

Н. кер.: д.п.н., професор Харченко С.Я.

ТРУБНІКОВА Ю.О.


(Дніпропетровський ун-т імені Альфреда Нобеля)

5.

Формування у майбутніх соціальних педагогів готовності до роботи з дітьми-сиротами та дітьми, позбавленими батьківського піклування

(13.00.05)

Н. кер.: д.п.н., Волкова Н.П.

МАНОХІНА І.В.


(Дніпро