Реферат: 1 Количественные показатели участия в фэпо и в программе информационно-аналитического сопровождения i-exam

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Иркутский государственный университет путей сообщения"




Педагогический анализ/мониторинг

Дисциплина «Материаловедение, технология конструкционных материалов»



апрель – июнь 2010
Тематическое наполнение содержания дисциплины в соответствии с требованиями ГОС II

Показатели освоения дисциплины

(на основе классической теории тестирования)


Оглавление


Введение 5

1.Динамика участия в Федеральном Интернет-экзамене
в сфере профессионального образования 6

1.1.Количественные показатели участия в ФЭПО и в программе информационно-аналитического сопровождения «I-EXAM.RU» 6

1.2.Динамика участия студентов образовательных учреждений
высшего профессионального образования по дисциплине «Материаловедение, технология конструкционных материалов»
7

1.3.Динамика участия студентов в тестировании по дисциплине «Материаловедение, технология конструкционных материалов»
вуза «Иркутский государственный университет путей сообщения» 8

2.Статистические данные о выполнении требований ГОС ВПО 9

2.1. Показатели выполнения требований ГОС в целом по Российской Федерации
по дисциплине «Материаловедение, технология конструкционных материалов» 9

2.2.Диаграмма результатов тестирования в целом по Российской Федерации
по дисциплине «Материаловедение, технология конструкционных материалов» 10

2.3.Показатели выполнения требований ГОС
для вуза «Иркутский государственный университет путей сообщения»
по дисциплине «Материаловедение, технология конструкционных материалов» 11

2.4.Диаграмма результатов тестирования
по вузу «Иркутский государственный университет путей сообщения»
по дисциплине «Материаловедение, технология конструкционных материалов» 12

3.Мониторинг результатов тестирования студентов ООП вуза
по дисциплине «Материаловедение, технология конструкционных материалов» 13

3.1.Результаты тестирования студентов вуза
«Иркутский государственный университет путей сообщения»
по дисциплине «Материаловедение, технология конструкционных материалов» в ФЭПО-11 13

3.2.Показатели освоения дисциплины «Материаловедение, технология конструкционных материалов» по Российской Федерации в целом
(по программам вуза, участвовавшим в ФЭПО) 14

3.3.Мониторинг результатов тестирования студентов
вуза «Иркутский государственный университет путей сообщения»
по дисциплине «Материаловедение, технология конструкционных материалов»
15

4.Тематическое наполнение содержания разделов дисциплины «Материаловедение, технология конструкционных материалов»
в соответствии с требованиями ГОС-II 16

4.1.ООП 190302.65 «Вагоны» 16

4.2.ООП 220401.65 «Мехатроника» 19

4.3.ООП 280102.65 «Безопасность технологических процессов и производств» 23

4.4.ООП 280202.65 «Инженерная защита окружающей среды» 27

5.Педагогический анализ результатов тестирования студентов по дисциплине
«Материаловедение, технология конструкционных материалов» 31

6.Интернет-тренажеры в сфере образования 36

Заключение 40



Введение
Специфика педагогических измерений, проводимых в рамках Интернет-экзамена, вытекает из поставленной цели – оценки степени соответствия подготовки студентов по образовательной программе требованиям государственных образовательных стандартов, поэтому на первый план выносится характеристика качества подготовки группы студентов, а не отдельного студента.


Степень соответствия содержания и качества подготовки студентов требованиям государственных образовательных стандартов (ГОС) устанавливается согласно модели освоения совокупности дидактических единиц. Подготовка студентов считается соответствующей требованиям стандарта, если они освоили все дидактические единицы (ДЕ) дисциплины. Для основной образовательной программы (ООП) показателем освоения дисциплины является доля студентов, освоивших все ДЕ дисциплины.


Данные теоретические положения лежат в основе системы оценочных средств проведения Интернет-экзамена, инструментом для которой служат специальные измерительные материалы, валидные по отношению к содержанию и уровню трудности, заданному ГОС для контролируемой дисциплины. Во всех используемых для оценки выполнения требований ГОС педагогических измерительных материалах уровень трудности заданий соответствует репродуктивному уровню владения материалом, то есть воспроизведению знаний и типовым действиям в знакомой ситуации.


Предлагаемые материалы содержат тематическое наполнение содержания дисциплины (включая перечень учебных элементов) в соответствии с требованиями ГОС второго поколения и результаты тестирования студентов по отдельной дисциплине для всех основных образовательных программ вуза, участвовавшего в Интернет-экзамене в сфере профессионального образования.


Статистические данные отражают количественные показатели участия вуза, результаты тестирования студентов по отдельной дисциплине для каждой ООП вуза, показатели освоения дисциплины и выполнения требований ГОС. Для вуза, неоднократно участвующего в Интернет-экзамене, приводится мониторинг результатов освоения каждой отдельной дисциплины.


Информационно-аналитические материалы будут полезны заведующим кафедрами и профессорско-преподавательскому составу образовательного учреждения.

^ Динамика участия в Федеральном Интернет-экзамене
в сфере профессионального образования Количественные показатели участия в ФЭПО и в программе информационно-аналитического сопровождения «I-EXAM.RU»
Федеральный Интернет-экзамен в сфере профессионального образования (ФЭПО) проводится с 2005 года. За это время более 9 млн. студентов прошли тестирование, из них около 30% – в режиме on-line. В таблице и на диаграмме приведены данные по образовательным учреждениям, принимавшим участие одновременно и в ФЭПО, и в программе информационно-аналитического сопровождения (ИАС) «I-EXAM.RU».



Год проведения

Этап ФЭПО

Количество вузов и филиалов вузов

Количество результатов

2008

ФЭПО-7

984

928281

ФЭПО-8

753

883094

2009

ФЭПО-9

923

994622

ФЭПО-10

711

712899

2010

ФЭПО-11

508

531570








^ Рис. 1 Количество вузов и филиалов вузов, принимавших участие в ФЭПО и в программе ИАС «I-EXAM.RU»
Динамика участия студентов образовательных учреждений
высшего профессионального образования по дисциплине «Материаловедение, технология конструкционных материалов»







Количество результатов тестирования по дисциплине «Материаловедение, технология конструкционных материалов» студентов вузов, принимавших участие в программе ИАС «I-EXAM.RU» за последние пять этапов ФЭПО отражено в следующей таблице:


Год проведения

Этап ФЭПО

Количество результатов

2008

ФЭПО-7

7767

ФЭПО-8

9653

2009

ФЭПО-9

11457

ФЭПО-10

8060

2010

ФЭПО-11

6344









^ Рис. 2 Количество результатов тестирования студентов по дисциплине «Материаловедение, технология конструкционных материалов»
Динамика участия студентов в тестировании по дисциплине «Материаловедение, технология конструкционных материалов»
вуза «Иркутский государственный университет путей сообщения»




Количество результатов тестирования студентов данного вуза, принимавшего участие в программе ИАС «I-EXAM.RU» за последние пять этапов ФЭПО по дисциплине «Материаловедение, технология конструкционных материалов» отражено в следующей таблице:


Год проведения

Этап ФЭПО

Количество результатов

2008

ФЭПО-7

-

ФЭПО-8

10

2009

ФЭПО-9

-

ФЭПО-10

-

2010

ФЭПО-11

54









^ Рис. 3 Количество результатов тестирования студентов по вузу в целом
^ Статистические данные о выполнении требований ГОС ВПО 2.1. Показатели выполнения требований ГОС в целом по Российской Федерации
по дисциплине «Материаловедение, технология конструкционных материалов»



ФЭПО-7

ФЭПО-8

ФЭПО-9

ФЭПО-10

ФЭПО-11











Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие одновременно в ФЭПО и в программе ИАС, –

7767 человек

Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие одновременно в ФЭПО и в программе ИАС, –

9653 человека

Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие одновременно в ФЭПО и в программе ИАС, –

11457 человек

Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие одновременно в ФЭПО и в программе ИАС, –

8060 человек

Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие одновременно в ФЭПО и в программе ИАС, –

6344 человека

Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие одновременно в ФЭПО, в программе ИАС и

освоивших ГОС, –

4272 человека (55,0%)

Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие одновременно в ФЭПО, в программе ИАС и

освоивших ГОС, –

7346 человек (76,1%)

Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие одновременно в ФЭПО, в программе ИАС и

освоивших ГОС, –

8589 человек (75,0%)

Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие одновременно в ФЭПО, в программе ИАС и

освоивших ГОС, –

6013 человек (74,6%)

Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие одновременно в ФЭПО, в программе ИАС и

освоивших ГОС, –

5125 человек (80,8%)



^ Диаграмма результатов тестирования в целом по Российской Федерации
по дисциплине «Материаловедение, технология конструкционных материалов»



Показатели выполнения требований ГОС
для вуза «Иркутский государственный университет путей сообщения»
по дисциплине «Материаловедение, технология конструкционных материалов»



ФЭПО-7

ФЭПО-8

ФЭПО-9

ФЭПО-10

ФЭПО-11

Данные не приводятся, так как образовательное учреждение не принимало участие в программе информационно-аналитического сопровождения Интернет-экзамена в сфере профессионального образования



^ Данные не приводятся, так как студенты не принимали участия в тестировании по дисциплине

Данные не приводятся, так как студенты не принимали участия в тестировании по дисциплине



Количество студентов, принимавших участие одновременно в ФЭПО и в программе ИАС, –

10 человек

Количество студентов, принимавших участие одновременно в ФЭПО и в программе ИАС, –

54 человека

Количество студентов, принимавших участие одновременно в ФЭПО, в программе ИАС и

освоивших ГОС, –

9 человек (90,0%)

Количество студентов, принимавших участие одновременно в ФЭПО, в программе ИАС и

освоивших ГОС, –

51 человек (94,4%)



Диаграмма результатов тестирования
по вузу «Иркутский государственный университет путей сообщения»
по дисциплине «Материаловедение, технология конструкционных материалов»


^ Мониторинг результатов тестирования студентов ООП вуза
по дисциплине «Материаловедение, технология конструкционных материалов» Результаты тестирования студентов вуза
«Иркутский государственный университет путей сообщения»
по дисциплине «Материаловедение, технология конструкционных материалов» в ФЭПО-11
В данном разделе приводятся показатели выполнения требований ГОС по дисциплине для основных образовательных программ вуза, студенты которых принимали участие в Интернет-экзамене. В качестве показателя выполнения требований ГОС принят процент студентов, освоивших все дидактические единицы (ДЕ) дисциплины. Критериальное значение показателя выполнения требований ГОС равно 50%.


Код ООП

Название ООП

Количество студентов, принявших участие в Интернет-экзамене

Процент студентов, освоивших 100% ДЕ дисциплины

190302.65

Вагоны

14

92%

220401.65

Мехатроника

12

100%

280102.65

Безопасность технологических процессов и производств

14

92%

280202.65

Инженерная защита окружающей среды

14

92%


ПРИМЕЧАНИЯ:

В таблице красным цветом выделены ООП, у которых показатели освоения ниже критериального значения, то есть ниже 50%.

Если контингент студентов менее 10 человек, то выводы о соответствии качества подготовки студентов данной ООП требованиям ГОС по дисциплинам не приводятся, так как являются статистически незначимыми (в таблице обозначение «*»).



Показатели освоения дисциплины «Материаловедение, технология конструкционных материалов» по Российской Федерации в целом
(по программам вуза, участвовавшим в ФЭПО)


Рис. 4.1. Результаты освоения студентами дисциплины «Материаловедение, технология конструкционных материалов»

Мониторинг результатов тестирования студентов
вуза «Иркутский государственный университет путей сообщения»
по дисциплине «Материаловедение, технология конструкционных материалов»





Шифр ООП

ООП

Процент студентов, освоивших 100% ДЕ дисциплины

ФЭПО-7

ФЭПО-8

ФЭПО-9

ФЭПО-10

ФЭПО-11

151001.65

Технология машиностроения

–

90%

–

–

–

190302.65

Вагоны

–

–

–

–

92%

220401.65

Мехатроника

–

–

–

–

100%

280102.65

Безопасность технологических процессов и производств

–

–

–

–

92%

280202.65

Инженерная защита окружающей среды

–

–

–

–

92%


ПРИМЕЧАНИЯ:

В таблице красным цветом выделены те показатели освоения дисциплины, которые ниже критериального значения, то есть меньше 50%.

Если контингент студентов менее 10 человек, то выводы о соответствии качества подготовки студентов данной ООП требованиям ГОС по дисциплинам не приводятся, так как являются статистически незначимыми (в таблице обозначение «*»).

Обозначение «–» в таблице свидетельствует о том, что студенты данной образовательной программы не принимали участия в тестировании по дисциплине в рамках конкретного этапа ФЭПО.



^ Тематическое наполнение содержания разделов дисциплины «Материаловедение, технология конструкционных материалов»
в соответствии с требованиями ГОС-II ^ ООП 190302.65 «Вагоны»
Содержание ГОС по дисциплине

Дидактические единицы ГОС

^ Тематическое наполнение ДЕ ГОС

Перечень учебных элементов

Цикл общепрофессиональных дисциплин

^ Материаловедение. Технология конструкционных материалов(180 часов):

Материаловедение
строение металлов, диффузионные процессы в металле, формирование структуры металлов и сплавов при кристаллизации, пластическая деформация, влияние нагрева на структуру и свойства деформированного металла, механические свойства металлов и сплавов; конструкционные металлы и сплавы; теория и технология термической обработки стали; химико-термическая обработка, жаропрочные, износостойкие, инструментальные и штамповочные сплавы.
Технология конструкционных материалов
теоретические и технологические основы производства материалов; основные методы получения твердых тел; теория и практика формообразования заготовок; классификация способов получения заготовок; производство заготовок деталей; производство неразъемных соединений; сварочное производство; пайка материалов; получение неразъемных соединений склеиванием; физико-технологические основы получения и способы изготовления изделий из металлических, порошковых, эвтектических и полимерных композиционных материалов; изготовление резиновых заготовок; способы обработки поверхностей деталей; выбор способа обработки;
основные методы производства деталей подвижного состава (ПС); технологичность конструкций ПС, критерии оценки и принципы обеспечения технологичности; основы технологии сборки машин; размерные цепи, методы их расчета; применение ЭВМ для разработки сборочных узлов; технологические процессы изготовления основного оборудования и электрооборудования ПС; применение передовых технологий и ЭВМ в производстве ПС.

1.Основы строения и свойства материалов. Фазовые превращения

1.1.Структура материала

знать: особенности кристаллического и аморфного состояния вещества, классификацию кристаллов, дефекты кристаллической решетки, их влияние на свойства, сущность и механизмы диффузии.


1.2.Пластическая деформация и механические свойства металлов

знать: механические свойства сплавов, методы их измерения, механизм упрочнения при пластической деформации, сущность процессов возврата, полигонизации, рекристаллизации.

уметь: выбрать метод проведения испытаний механических свойств (прочности, твердости, ударной вязкости).

1.3.Процесс кристаллизации и фазовые превращения в сплавах. Основные типы диаграмм состояния

знать: как формируется структура сплава при кристаллизации, основные фазы в сплавах и типы диаграмм состояния, связь между типом диаграммы состояния и свойствами сплавов, правило фаз Гиббса, правило отрезков.

уметь: определять по диаграмме состояния состав и количество фаз в сплавах, температуры фазовых переходов.

1.4.Диаграмма «железо-цементит»

знать: фазы и структурные составляющие в сплавах системы «железо-цементит», нонвариантные превращения.

уметь: определить по диаграмме фазовый состав сплава, составы и процентное содержание фаз, температуры фазовых превращений.

2.Основы термической обработки и поверхностного упрочнения сплавов

2.5.Основы термической обработки

знать: диаграмму изотермического распада аустенита, сущность перлитного, мартенситного, бейнитного превращения, влияние скорости охлаждения на природу и дисперсность структурных составляющих.


2.6.Закалка и отпуск стали

знать: сущность процессов закалки и отпуска стали, их виды, температурные режимы, охлаждающие среды при закалке, влияние на структуру и свойства стали.


2.7.Химико-термическая обработка. Поверхностная закалка

знать: виды и сущность химико-термической обработки и поверхностной закалки, сталей, марки сталей, подвергаемые ХТО и поверхностной закалке, характер структуры, влияние ХТО на свойства сталей.

уметь: выбрать вид поверхностного упрочнения стали.

2.8.Отжиг и нормализация стали

знать: сущность процессов отжига и нормализации стали, основные виды отжига, их назначение, температурные режимы и влияние на структуру стали.

уметь: подобрать режим отжига или нормализации.

3.Конструкционные металлы и сплавы

3.9.Конструкционные стали

знать: классификацию и маркировку сталей, основные виды конструкционных сталей, их назначение, термическую обработку, структуру и свойства.

уметь: подобрать сталь с требуемым уровнем свойств, назначить режим термической обработки.

3.10.Чугуны

знать: классификацию, маркировку, структуры и области применения чугунов

уметь: подобрать чугун с требуемым уровнем свойств

3.11.Сплавы на основе меди

знать: основные виды сплавов на основе меди, их назначение, маркировку, термическую обработку, структуру и свойства.

уметь: подобрать материал с требуемым уровнем свойств.

3.12.Сплавы на основе алюминия

знать: основные виды сплавов на основе алюминия, их назначение, термическую обработку, структуру и свойства.

уметь: подобрать материал с требуемым уровнем свойств.

4.Основы ТКМ

4.13.Основы литейного производства

знать: свойства и состав литейных материалов, формовочных смесей и литейных сплавов; способы литья


4.14.Основы сварочного производства

знать: строение дуги , применяемые газы , оборудование, виды сварных соединений и швов


4.15.Обработка металлов давлением

знать: основные виды обработки металлов давлением и виды получаемых заготовок.


4.16.Основы обработки резанием

знать: основные операции и инструменты, применяемые при обработки материалов резанием, выполняемые на токарных , сверлильных, фрезерных и шлифовальных станках

^ ООП 220401.65 «Мехатроника»
Содержание ГОС по дисциплине

Дидактические единицы ГОС

^ Тематическое наполнение ДЕ ГОС

Перечень учебных элементов

Цикл общепрофессиональных дисциплин

^ Материаловедение. Технология конструкционных материалов(119 часов):

Строение и свойства вещества в твердом состоянии, теория сплавов, материалы с особыми электрическими свойствами и свойствами теплового расширения, магнитные материалы, полупроводниковые материалы, электротехнические и конструкционные материалы, неметаллические материалы.

1.Основы строения и свойства материалов. Фазовые превращения

1.1.Структура материала

знать: особенности кристаллического и аморфного состояния вещества, классификацию кристаллов, дефекты кристаллической решетки, их влияние на свойства, сущность и механизмы диффузии.


1.2.Пластическая деформация и механические свойства металлов

знать: механические свойства сплавов, методы их измерения, механизм упрочнения при пластической деформации, сущность процессов возврата, полигонизации, рекристаллизации.

уметь: выбрать метод проведения испытаний механических свойств (прочности, твердости, ударной вязкости).

1.3.Процесс кристаллизации и фазовые превращения в сплавах. Основные типы диаграмм состояния

знать: как формируется структура сплава при кристаллизации, основные фазы в сплавах и типы диаграмм состояния, связь между типом диаграммы состояния и свойствами сплавов, правило фаз Гиббса, правило отрезков.

уметь: определять по диаграмме состояния состав и количество фаз в сплавах, температуры фазовых переходов.

1.4.Диаграмма «железо-цементит»

знать: фазы и структурные составляющие в сплавах системы «железо-цементит», нонвариантные превращения.

уметь: определить по диаграмме фазовый состав сплава, составы и процентное содержание фаз, температуры фазовых превращений.

2.Конструкционные металлы и сплавы

2.5.Конструкционные стали

знать: классификацию и маркировку сталей, основные виды конструкционных сталей, их назначение, термическую обработку, структуру и свойства.

уметь: подобрать сталь с требуемым уровнем свойств, назначить режим термической обработки.

2.6.Чугуны

знать: классификацию, маркировку, структуры и области применения чугунов

уметь: подобрать чугун с требуемым уровнем свойств

2.7.Сплавы на основе меди

знать: основные виды сплавов на основе меди, их назначение, маркировку, термическую обработку, структуру и свойства.

уметь: подобрать материал с требуемым уровнем свойств.

2.8.Сплавы на основе алюминия

знать: основные виды сплавов на основе алюминия, их назначение, термическую обработку, структуру и свойства.

уметь: подобрать материал с требуемым уровнем свойств.

3.Неметаллические и композиционные материалы

3.9.Структура и свойства полимеров

знать: классификацию полимерных материалов, основные виды, структуру, свойства, сущность процессов полимеризации и поликонденсации.


3.10.Пластмассы

знать: состав пластмасс, основные виды термопластичных и термореактивных пластмасс, их свойства и назначение.

уметь: выбрать пластмассу с требуемыми свойствами

3.11.Резиновые материалы. Стекло

знать: состав, классификацию, свойства и назначение резин; основные виды каучуков, сущность процесса вулканизации, состав, структуру и свойства стекла.


3.12.Композиционные материалы

знать: классификацию композиционных материалов, основные виды и свойства матриц и наполнителей, особенности взаимодействия компонентов в композиционных материалах, свойства и области применения


4.Электротехнические материалы

4.13.Диэлектрические материалы

знать: физическую природу электропроводности диэлектриков, факторы, влияющие на электропроводность, способы изменения структуры и электрических свойств диэлектриков; основные виды диэлектрических материалов, их состав, структуру, свойства, назначение.


4.14.Проводниковые материалы

знать: физические процессы в металлических проводниках; основные виды проводниковых материалов, их состав, структуру, свойства, назначение.


4.15.Полупроводниковые материалы

знать: физические процессы в полупроводниках и их практическое применение; основные виды полупроводниковых материалов, их состав, структуру, свойства, назначение.


4.16.Магнитные материалы

знать: физические явления в магнитных материалах, находящихся в электромагнитном или тепловом поле, основные магнитные характеристики материалов, классификацию магнитных материалов по назначению, составу и свойствам; основные виды магнитомягких и магнитотвердых материалов, их состав, структуру, свойства, назначение.

^ ООП 280102.65 «Безопасность технологических процессов и производств»
Содержание ГОС по дисциплине

Дидактические единицы ГОС

^ Тематическое наполнение ДЕ ГОС

Перечень учебных элементов

Цикл общепрофессиональных дисциплин

^ Материаловедение и технология материалов(102 часа):

Материаловедение: строение металлов, диффузионные процессы в металле, формирование структуры металлов и сплавов при кристаллизации, пластическая деформация, влияние нагрева на структуру и свойства деформированного металла, механические свойства металлов и сплавов. Конструкционные металлы и сплавы. Теория и технология термической обработки стали. Химико-термическая обработка. Жаропрочные, износостойкие, инструментальные и штамповочные сплавы. Электротехнические материалы, резина, пластмассы.
Технология материалов: теоретические и технологические основы производства материалов. Основные методы получения твердых тел. Основы металлургического производства. Основы порошковой металлургии. Напыление материалов. Теория и практика формообразования заготовок. Классификация способов получения заготовок. Производство заготовок способом литья. Производство заготовок пластическим деформированием. Производство неразъемных соединений. Сварочное производство. Физико-химические основы получения сварочного соединения. Пайка материалов. Получение неразъемных соединений склеиванием. Изготовление полуфабрикатов и деталей из композиционных материалов. Физико-технологические основы получения композиционных материалов. Изготовление изделий из металлических композиционных материалов. Особенности получения деталей из композиционных порошковых материалов. Изготовление полуфабрикатов и изделий из эвтектических композиционных материалов. Изготовление деталей из полимерных композиционных материалов. Изготовление резиновых деталей и полуфабрикатов. Формообразование поверхностей деталей резанием, электрофизическими и электрохимическими способами обработки. Кинематические и геометрические параметры процесса резания. Физико-химические основы резания. Обработка лезвийным инструментом. Обработка поверхностей деталей абразивным инструментом. Условие непрерывности и самозатачиваемости. Электрофизические и электрохимические методы обработки поверхностей заготовок. Выбор способа обработки.

1.Основы строения и свойства материалов. Фазовые превращения

1.1.Структура материала

знать: особенности кристаллического и аморфного состояния вещества, классификацию кристаллов, дефекты кристаллической решетки, их влияние на свойства, сущность и механизмы диффузии.


1.2.Пластическая деформация и механические свойства металлов

знать: механические свойства сплавов, методы их измерения, механизм упрочнения при пластической деформации, сущность процессов возврата, полигонизации, рекристаллизации.

уметь: выбрать метод проведения испытаний механических свойств (прочности, твердости, ударной вязкости).

1.3.Процесс кристаллизации и фазовые превращения в сплавах. Основные типы диаграмм состояния

знать: как формируется структура сплава при кристаллизации, основные фазы в сплавах и типы диаграмм состояния, связь между типом диаграммы состояния и свойствами сплавов, правило фаз Гиббса, правило отрезков.

уметь: определять по диаграмме состояния состав и количество фаз в сплавах, температуры фазовых переходов.

1.4.Диаграмма «железо-цементит»

знать: фазы и структурные составляющие в сплавах системы «железо-цементит», нонвариантные превращения.

уметь: определить по диаграмме фазовый состав сплава, составы и процентное содержание фаз, температуры фазовых превращений.

2.Основы термической обработки и поверхностного упрочнения сплавов

2.5.Основы термической обработки

знать: диаграмму изотермического распада аустенита, сущность перлитного, мартенситного, бейнитного превращения, влияние скорости охлаждения на природу и дисперсность структурных составляющих.


2.6.Закалка и отпуск стали

знать: сущность процессов закалки и отпуска стали, их виды, температурные режимы, охлаждающие среды при закалке, влияние на структуру и свойства стали.


2.7.Химико-термическая обработка. Поверхностная закалка

знать: виды и сущность химико-термической обработки и поверхностной закалки, сталей, марки сталей, подвергаемые ХТО и поверхностной закалке, характер структуры, влияние ХТО на свойства сталей.

уметь: выбрать вид поверхностного упрочнения стали.

2.8.Отжиг и нормализация стали

знать: сущность процессов отжига и нормализации стали, основные виды отжига, их назначение, температурные режимы и влияние на структуру стали.

уметь: подобрать режим отжига или нормализации.

3.Конструкционные металлы и сплавы

3.9.Конструкционные стали

знать: классификацию и маркировку сталей, основные виды конструкционных сталей, их назначение, термическую обработку, структуру и свойства.

уметь: подобрать сталь с требуемым уровнем свойств, назначить режим термической обработки.

3.10.Чугуны

знать: классификацию, маркировку, структуры и области применения чугунов

уметь: подобрать чугун с требуемым уровнем свойств

3.11.Сплавы на основе меди

знать: основные виды сплавов на основе меди, их назначение, маркировку, термическую обработку, структуру и свойства.

уметь: подобрать материал с требуемым уровнем свойств.

3.12.Сплавы на основе алюминия

знать: основные виды сплавов на основе алюминия, их назначение, термическую обработку, структуру и свойства.

уметь: подобрать материал с требуемым уровнем свойств.

4.Пластмассы, резины, электротехнические материалы

4.13.Пластмассы

знать: состав пластмасс, основные виды термопластичных и термореактивных пластмасс, их свойства и назначение.

уметь: выбрать пластмассу с требуемыми свойствами

4.14.Резиновые материалы

знать: основные виды каучуков, состав, классификацию, свойства и назначение резин.


4.15.Материалы с особыми электрическими свойствами

знать: основные виды проводниковых, полупроводниковых, диэлектрических материалов, их состав, структуру, свойства.


4.16.Материалы с особыми магнитными свойствами

знать: основные виды магнитомягких и магнитотвердых материалов, материалов, их состав, структуру, свойства.


5.Основы ТКМ

5.17.Основы литейного производства

знать: свойства и состав литейных материалов, формовочных смесей и литейных сплавов; способы литья


5.18.Основы сварочного производства

знать: строение дуги , применяемые газы , оборудование, виды сварных соединений и швов


5.19.Основы обработки резанием

знать: основные операции и инструменты, применяемые при обработки материалов резанием, выполняемые на токарных , сверлильных, фрезерных и шлифовальных станках


5.20.Обработка металлов давлением

знать: основные виды обработки металлов давлением и виды получаемых заготовок.

^ ООП 280202.65 «Инженерная защита окружающей среды»
Содержание ГОС по дисциплине

Дидактические единицы ГОС

^ Тематическое наполнение ДЕ ГОС

Перечень учебных элементов

Цикл общепрофессиональных дисциплин

^ Материаловедение. Технология конструкционных материалов(85 часов):

Строение металлов; диффузионные процессы в металле, формирование структуры металлов и сплавов при кристаллизации, пластическая деформация, влияние нагрева на структуру и свойства деформированного металла, механические свойства металлов и сплавов; конструктивные металлы и сплавы; теория и технология термической обработки стали; химико-термическая обработка; жаропрочные, износостойкие, инструментальные и штамповочные сплавы.

1.Основы строения и свойства материалов. Фазовые превращения

1.1.Структура материала

знать: особенности кристаллического и аморфного состояния вещества, классификацию кристаллов, дефекты кристаллической решетки, их влияние на свойства, сущность и механизмы диффузии.


1.2.Пластическая деформация и механические свойства металлов

знать: механические свойства сплавов, методы их измерения, механизм упрочнения при пластической деформации, сущность процессов возврата, полигонизации, рекристаллизации.

уметь: выбрать метод проведения испытаний механических свойств (прочности, твердости, ударной вязкости).

1.3.Процесс кристаллизации и фазовые превращения в сплавах. Основные типы диаграмм состояния

знать: как формируется структура сплава при кристаллизации, основные фазы в сплавах и типы диаграмм состояния, связь между типом диаграммы состояния и свойствами сплавов, правило фаз Гиббса, правило отрезков.

уметь: определять по диаграмме состояния состав и количество фаз в сплавах, температуры фазовых переходов.

1.4.Диаграмма «железо-цементит»

знать: фазы и структурные составляющие в сплавах системы «железо-цементит», нонвариантные превращения.

уметь: определить по диаграмме фазовый состав сплава, составы и процентное содержание фаз, температуры фазовых превращений.

2.Основы термической обработки и поверхностного упрочнения сплавов

2.5.Основы термической обработки

знать: диаграмму изотермического распада аустенита, сущность перлитного, мартенситного, бейнитного превращения, влияние скорости охлаждения на природу и дисперсность структурных составляющих.


2.6.Закалка и отпуск стали

знать: сущность процессов закалки и отпуска стали, их виды, температурные режимы, охлаждающие среды при закалке, влияние на структуру и свойства стали.


2.7.Химико-термическая обработка. Поверхностная закалка

знать: виды и сущность химико-термической обработки и поверхностной закалки, сталей, марки сталей, подвергаемые ХТО и поверхностной закалке, характер структуры, влияние ХТО на свойства сталей.

уметь: выбрать вид поверхностного упрочнения стали.

2.8.Отжиг и нормализация стали

знать: сущность процессов отжига и нормализации стали, основные виды отжига, их назначение, температурные режимы и влияние на структуру стали.

уметь: подобрать режим отжига или нормализации.

3.Железо и сплавы на его основе

3.9.Классифика