Реферат: Статистика трудовых ресурсов, занятости и безработицы

                        Курсовая работа

                                 постатистике

на тему:«Статистика трудовых ресурсов, занятости и    безработицы»


Выполнила:Трусова Татьяна Викторовна

студентка3 курса

факультет:учётно-статистический

специальность:бух. учёт(вечер)

№02УБД7380


                                          Калуга

                                           -2004-

                 

 

                                 Оглавление.

              I.   Введение………………………………………..3

            II.   Теоретическаячасть……………………………4

1.  Статистикатрудовых ресурсов…………4

2.  Статистиказанятости и безработицы…..10

           III.   Расчётнаячасть…………………………………20

1.  Задание№1…………………………………21

2.  Задание№2…………………………………25

          IV.   Аналитическаячасть……………………………26

            V.   Заключение………………………………………30

          VI.   Списоклитературы………………………………31

     


                                       Введение.

 

Влюбом современном обществе всегда существует часть населения, которая желаетработать (при чем неважно, является ли эта часть населения занятой или ее можноотнести к безработным) и те, кто нанимает этих желающих работать на работу дляпроизводства каких-нибудь товаров или услуг.

Ите и другие, а также государство, как один из самых заинтересованныхпосредников, устанавливающее основные правила игры, вступают в непосредственныеи опосредованные контакты друг с другом по поводу купли-продажи рабочей силы,обучения работников и использования их в процессе производства. Возникающие при этоммежду ними совокупность отношений носит название рынок труда. Однакокроме понятия рынок труда существует еще и понятие. Дадим еще несколькопонятий, необходимых нам для понимания сути рассматриваемого вопроса курсовой.

 Экономическиактивное население страны – часть населения обоих полов, обеспечивающаяпредложение рабочей силы для производства товаров и услуг (включает в себязанятых и безработных).

 Занятымиследует назвать тех лиц обоего пола, которые в рассматриваемый период выполнялиработу по найму за вознаграждение на условиях полного или неполного дня, атакже выполняли работу не по найму, самостоятельно или с несколькимикомпаньонами, выполняли работу без оплаты на семейном предприятии или временноотсутствовали на работе (из-за болезни, ухода за больными, отпуска, забастовкии т.д.)

Безработнымисчитаются лица 16 лет и старше, которые в рассматриваемый период не имелиработы (доходного занятия), занимались поиском работы в государственных иликоммерческих службах занятости, предпринимали шаги к открытию собственногодела, были готовы приступить к работе.

Всеэти понятия и вопросы я раскрою более подробно в своей курсовой работе.

                        1.Статистика трудовых ресурсов.

Трудовые ресурсы — это лица обоего пола, которыепотенциально могли бы участвовать в производстве товаров и услуг. Они имеютважное значение в условиях рыночной экономики, поскольку интегрируют такиекатегории, как экономически активное население, включающее занятых ибезработных лиц, и экономически неактивное население в трудоспособном возрасте.Численность трудовых ресурсов определяется исходя из численноститрудоспособного населения в трудоспособном возрасте и работающих лиц запределами трудоспособного возраста. Человеку труда принадлежит решающая роль вразвитии хозяйственной деятельности, совершенствовании её организации иуправления с целью получения наибольшей отдачи от своей творческой работы. Людиизобретают и производят орудия труда и средства производства, организуютрациональное разделение и кооперацию труда на различных уровняхпроизводственной деятельности, начиная от рабочего места и кончая организациейв рамках всего народного хозяйства. Рабочая сила, как совокупность физических идуховных способностей человека является главной производительной силой обществаи составляет трудовые ресурсы всех предприятий и учреждений, принадлежащих кразличным отраслям народного хозяйства. Трудовые ресурсы каждой произведённойединицы представляет собой часть распределённых по отраслям народного хозяйстватрудовых ресурсов. Статистической характеристикой наличия трудовых ресурсовпредприятия, учреждения, объединения, отрасли промышленности, сельскогохозяйства, строительства или транспорта в отдельности или всегонароднохозяйственного комплекса, является списочная численность занятых в нихработников. Статистика каждой отрасли народного хозяйства изучает следующиевопросы, связанные с применением живого труда:

1.  Статистикатрудовых ресурсов и их использования.

2.  Статистикапроизводительности труда.

3.  Статистиказаработной платы.

Статистикатрудовых ресурсов делится в свою очередь на две части:

1.Статистикурабочей силы – основными задачами является изучение численности и составаработников, изучение изменения численности работников; оценка обеспеченностипредприятия трудовыми ресурсами; изучение организации  труда и использованияработников по соответствующей квалификации; изучение трудовой дисциплины.

2.Статистикурабочего времени — задачами является определение общей величины отработанноговремени; изучение использования рабочего времени, и выявление потерь рабочеговремени.   

                  Статистика состава трудовых ресурсов.

Всилу разноплановости трудовых ресурсов состав работников на предприятииизучается в следующих направлениях:

1)по отраслевой принадлежности;

2)по участкам работы;

3)по функциям, выполняемым в процессе производства.

Взависимости от отраслевой принадлежности подразделения предприятий выделяютперсонал основной деятельности или промышленно-производственный персонал иперсонал непромышленных организаций.

 Повыполняемым функциям работники промышленно-производственного персоналаподразделяются на шесть категорий: рабочие, ученики, инженерно-техническиеработники (ИТР), служащие, младший обслуживающий персонал (МОП) и работникиохраны.

Самоймногочисленной и основной частью состава работников являются рабочие. К рабочимотносятся лица, непосредственно связанные с производством продукции, а такжелица, занятые ремонтом и уходом за оборудованием, доставкой материала к рабочимместам и т.д.

Кученикам относятся лица, обучающиеся на производстве той или иной профессии рабочих и получающие заработную плату.

ИТРсоставляют ту часть предприятия, которые осуществляют организацию и руководствопроизводственным и технологическим процессом.

Кслужащим относятся работники, выполняющие административно-управленческие и хозяйственныефункции.

КМОПу относят работников, имеющих дело с обслуживанием производственных инепроизводственных помещений.

Взависимости от роли в процессе производства продукции различают основных ивспомогательных рабочих. К основным относят рабочих, непосредственно занятыеизготовлением продукции, приводящие к действию производственное оборудование. Квспомогательным относятся рабочие, занятые обслуживанием основных рабочих,оборудования, на автоматизации их труда. Рабочие основные и вспомогательные всвою очередь характеризуются степенью механизации и автоматизации их труда.

Важнейшимстатистическим показателем численности работников предприятия является величинасреднего списочного числа работников. Средняя списочная численность работниковпредприятия или цеха, принятых за неполный рабочий день, исчисляется так: общеечисло человеко-часов, отработанных этими работниками за месяц, делится наустановленную продолжительность рабочего дня и полученное таким образом числоотработанных человеко-дней, делят на число рабочих дней в месяце по календарю.

Например,за месяц, в котором по календарю 22 рабочих дня, рабочими отработано 12500человеко-часов. Тогда при пятидневной рабочей недели число отработанныхчеловеко-дней составит 1524, как частное  от деления 12500 на 8,2;т.е.12500:8,2. Средняя списочная численность рабочих, принятых за неполныйрабочий день (1524:22=69 чел.) составит 69 человек.

Такимобразом, среднюю списочную численность работников, принятых за неполную рабочуюнеделю, определяют как отношение отработанных этими

Работникамичеловеко-дней к числу рабочих дней в отведённом месяце по календарю. А среднеесписочное число работников работающих полный рабочий день вычисляется каксреднюю арифметическую простую в течение определённого отрезка времени (месяц,квартал, год). Предположим, что за первое полугодие средняя списочнаячисленность промышленно-производственного персонала составила 730 человек, а заиюль — 710, август 700. Средняя списочная численностьпромышленно-производственного персонала за январь — август (8 мес.) будетравняться:

 (736х6+710х1+700х1):8=5826:8=728

Основноевнимание экономическая статистика уделяет той части трудовых ресурсов, котораяпринимает участие в общественном труде. Не менее важной задачей остаётсяопределение занятых работников по отрасли народного хозяйства.

Выделяютсядве группы трудовых ресурсов: занятые физическим трудом и занятые умственнымтрудом.

                     Показатели движения трудовых ресурсов

                        и использование рабочего времени.

Показателидвижения трудовых ресурсов раскрывают процессы роста или уменьшения,перемещения работающих на предприятии, перемещения работающих на предприятиях иорганизациях, а также в целом по отрасли, регионам или страны в целом. Дляхарактеристики движения работников используются следующие показатели:

1.Абсолютные:

-оборотработающих – величина равная общему числу принятых и уволенных работников заопределённый период.

-оборотпо приёму – число работников, принятых на предприятие за определённый период.Данные по этому показателю группируются следующим образом: по организованномунабору; из числа окончивших профессионально-техническое училища; принятым самимпредприятием; принятые для прохождения производственной практики и работыучащихся ПТУ и студентов ВУЗов и техникумов.

 -оборотпо увольнению – число работников, уволенных с предприятия за определенныйпериод.

2.Относительные:

-коэффициентинтенсивности оборота числа работающих как отношение абсолютной величиныоборота к среднесуточной численности работающих.

-коэффициентоборота по увольнения как отношение числа уволенных к среднесписочнойчисленности.

-коэффициенттекучести, как отношение числа уволенных по собственному желанию (прогулы) ксреднесписочной численности.                                                                                 Статистикарабочего времени.

В статистической практике в качестве единицы измерениярабочего времени служат человеко-день и человеко-час. Под человеко-днемпонимают явки на работу одного человека в течение полного рабочего дня. Встатистике отработанным человеко-днем для работника считается такой день, когдаон явился и приступил к работе независимо от ее продолжительности.Человеко-днем целодневного простая считается такой день, когда работник явилсяна работу, но по тем или иным причинам, обычно от него не зависящим, к работене преступил. Человеко-днем неявки считается для работника, состоящего всписках предприятия, такой день, когда он не явился на работу, нет. Учетрабочего времени в человеко-днях не позволяет вскрыть потери рабочего времени,которые могут иметь место внутри рабочего дня, что обусловлено спецификойсамого понятия «отработанный человеко-день». Поэтому наряду с учетомрабочего времени в человеко-днях осуществляется учет в человеко-часах.  Вчеловеко-часах учитывается фактически отработанное время и внутрисменныеперерывы внутри рабочего дня. В статистической отчетности учет в человеко-часахведется только по рабочим. Отработанными человеко-часами считается часфактической работы одного человека. В свою очередь по режиму работыотработанные человеко-часы делятся на урочные и сверхурочные. Наличиесверхурочных часов является следствием неритмичной работы предприятия и другихнедостатков в организации производства. Внутрисменные перерывы представляютсобой невыполнение рабочими производственных обязанностей внутри смены. Встатистической практике внутрисменными простоями считается время простоев,которые имели место внутри рабочего дня или смены, продолжительностью от 5 мину/>т. По данным учёта рабочего времени в человеко-днях ичеловеко-часах рассчитываются следующие показатели использования рабочеговремени:                                                                    1.Средняяарифметическая продолжительность рабочего дня.                          2.Среднеечисло дней работы на одного списочного рабочего.                         3.Среднеечисло часов работы на одного списочного рабочего.                         Системапоказателей использования рабочего времени на предприятии строится наклассификации календарного фонда времени, учете его использования в разрезевыделенных в ней группировок и ряда взаимосвязанных относительных показателей вразличных единицахизмерения.                                                                                                  Календарный фонд времени, составляющий физическипредельные ресурсы рабочего времени предприятия, равен числу работников,умноженному на число календарных дней в году, или сумме явок и неявок всехработников в течение года. Календарный фонд отражает то же экономическоесодержание, что и показатель среднесписочной численности работников исчисленныйв человеко-днях. Календарный фонд без праздничных и выходных дней называетсятабельным фондом рабочего времени. Максимально возможный фонд рабочего времени,который характеризует наилучший показатель использования рабочего времени,определяется как разность между календарным фондом и суммой очередных отпусков,праздничных и выходных дней. Отношение максимально возможного фонда рабочего временик среднесписочной численности работающих, показывает среднюю продолжительностьрабочего года. Этот показатель является одной из социально-экономическиххарактеристик труда.

      2.Статистика занятости и безработицы.

В соответствии с концепцией рабочей силы, отвечающеймеждународным стандартам, занятость и безработица рассматриваются как двевзаимодополняющие характеристики. Равновесию экономической системысоответствует определенный уровень занятости. При этом обычно спрос на трудпревышает существующий объем занятости, что обусловливает наличие безработицы.Вместе с тем это превышение не беспредельно для обеспечения экономической исоциальной стабильности общества. Поэтому в странах с рыночной экономикойзанятость и безработица изучаются систематически. Статистические данныенеобходимы при регулировании рынка труда, обеспечении социальной защитынаселения, организации своевременной профессиональной подготовки ипереподготовки кадров.

Задачизанятости и безработицы:

1)   сборданных о численности занятых и безработных как составных частях рабочей силы;

2)   измерениеуровня занятости и безработицы с целью изучения состояния, тенденций на рынкетруда;

3)   изучениетрудоустройства населения для оценки ситуации на рынке труда и еепрогнозирования;

4)   изучениесостава занятых и безработных с тем, чтобы разработать программу занятости;

5)   измерениевзаимосвязи между занятостью, доходом, содержанием и другими мотивациями трудас целью разработки программы занятости.

Выполнениеэтих задач создает условия для измерения предложения рабочей силы и еефактического использования. Их решение основывается на сочетании рядаисточников информации.

Всоответствии с рекомендациями МОТ, как было отмечено ранее, статистикарассматривает численность занятых и безработных как две составные частиэкономически активного населения, т. е. рабочей силы.

Подэкономически активным населением (рабочей силой) подразумевается частьнаселения, обеспечивающая предложение рабочей силы для производства товаров иуслуг. Численность экономически активного населения измеряется по отношению копределенному периоду и включает занятых и безработных. Для примера укажем, чточисленность экономически активного населения к концу апреля 1996 г. составила вРоссии 73,1 млн. человек

Численностьэкономически активного населения оценивают по данным выборочных обследованийнаселения по проблемам занятости. Чтобы иметь представление об уровнеэкономической активности населения страны (региона), определяется доляэкономически активного населения в общей численности населения. В России вконце 1995 г. уровень экономической активности населения был равен 49,4%. Этозначит, что в общей численности населения страны 49,4% составляют жители,обеспечивающие предложение рабочей силы. В их числе 67,1 млн. человек (91,7%)были заняты всеми видами экономической деятельности и 6,0 млн. человек (8,3%)не имели занятия, но активно его искали и в соответствии с методологией МОТклассифицировались как безработные.

Правильноеизмерение экономически активного населения зависит от того, как точно определеныего две составные части: занятые и безработные.

Кзанятым относятся лица обоего пола в возрасте 16 лет и старше, атакже лица младших возрастов, которые в рассматриваемый период:

1)   выполнялиработу по найму за вознаграждение (на условиях полного либо неполного рабочеговремени), а также иную приносящую доход работу (самостоятельно или у отдельныхграждан);

2)   временноотсутствовали на работе из-за болезни, травмы, по случаю отпуска и другимпричинам;

3)   выполнялиработу без оплаты на семейном предприятии.

Кбезработным относятся лица 16 лет и старше, которые врассматриваемый период:

1)   неимели работы (доходного занятия);

2)   занималисьпоиском работы (обращались в службу занятости, к администрации предприятия,использовали личные связи, помещали объявления в печати и др.) илипредпринимали шаги к организации собственного дела;

3)   былиготовы приступить к работе.

Приотнесении к безработным должны присутствовать все три критерия, перечисленныхвыше. К безработным относятся также лица, обучающиеся по направлению службзанятости или выполняющие оплачиваемые общественные работы, получаемые черезслужбы занятости. По методологии МОТ к безработным могут быть отнесены иучащиеся, студенты, пенсионеры и инвалиды, если они занимались поиском работы ибыли готовы к ней приступить. В составе безработных выделяются лица, не занятыетрудовой деятельностью, зарегистрированные в службе занятости в качестве ищущихработу, а также признанных безработными.

Чтобыиметь представление об уровне экономической активности населения страны(региона), определяется доля экономически активного населения в общейчисленности населения. В России в конце 1995 г. уровень экономическойактивности населения был равен 49,4%. Это значит, что в общей численностинаселения страны 49,4% составляют жители, обеспечивающие предложение рабочейсилы. В их числе 67,1 млн. человек (91,7%) были заняты всеми видамиэкономической деятельности и 6,0 млн. человек (8,3%) не имели занятия, ноактивно его искали и в соответствии с методологией МОТ классифицировались какбезработные.

Правильноеизмерение экономически активного населения зависит от того, как точноопределены его две составные части: занятые и безработные.

Ситуация нарынке труда оценивается не только через абсолютную численность занятых ибезработных, но и через уровень безработицы и уровень занятости, которыеопределяются как удельный вес соответствующей категории рабочей силы вчисленности экономически активного населения на начало (конец) периода:

Уровень                численность безработных

/>Безработицы   =                                                  х100

     (в %)                 численность экономически

                                  активного населения

Уровень                численность занятых

/>Занятости     =                                                     х100

     (в %)                 численность экономически

                                  активного населения

                     


                  


                              Состав занятых.

 Занятость- одна из важнейших социально-экономических проблем рыночной экономики. Еестатистическое отражение неоднократно обсуждалось на международных конференцияхстатистиков труда (1949, 1957, 1982, 1993 гг.), проводимых Международным бюротруда (г. Женева) — основным рабочим органом Международной организации труда(МОТ).  

Уровеньзанятости характеризует степень использования трудоспособного населения в сфереобщественно полезного труда. Величина данного показателя отражает сложившуюсяэкономическую ситуацию в стране. Она зависит от развития производительных сил,научно-технического прогресса в обществе, уровня благосостояния населения.Различают полную, частичную и скрытую занятость.

Полнаязанятость предполагает создание таких условийжизни, при которых каждому трудоспособному человеку предоставляется возможностьпри его желании быть занятым или незанятым. Полная занятость не означает, чтовсе трудоспособное население в трудоспособном возрасте должно быть обязательнозанятым. В силу ряда обстоятельств отдельные трудоспособные лица могут и неучаствовать в процессе труда (женщины, ухаживающие за детьми; люди, неработающие потому, что желают сменить профессию и др.). Полная занятостьдостигается, когда спрос на рабочую силу совпадает с ее предложением, чтоявляется довольно редким событием в условиях рыночной экономики.

Частичнаязанятость предполагает заранее обусловленнуюработу в течение неполного рабочего дня, неполной рабочей недели. Она присущастранам с высоким уровнем экономического развития, где состояние науки создаетэкономические условия для частичной занятости. В настоящее время удельный весчисленности частично занятых в экономически активном населении составляет: вНорвегии — 25,6%, Великобритании — 24,7%, Швеции — 24,7%, Австралии — 20,2%,США — 17,3%, в Японии — 12%. Рост категории частично занятого населенияпредполагает достаточно высокий уровень оплаты труда. Неполный рабочий день(неделя) может более широко использоваться и в нашей стране, особенно средиженщин, не как вынужденная, а как сознательно выбранная форма организациитруда.

Особоговнимания заслуживает скрытая занятость (потенциальнаябезработица), при которой работники трудятся не по своей воле в режиме неполнойзанятости, пользуются отпусками по инициативе администрации без сохранения илис частичным сохранением заработной платы. Такая неполная видимая занятостьпреуменьшает реальное число безработных.

Изменения в отраслевом составе занятых за рассматриваемый периоддостаточно заметны. Интенсивность структурных сдвигов может быть измерена,например, с помощью квадратического коэффициента абсолютных структурныхсдвигов:

/>,

где />и />- удельныевеса численности занятых в отдельных отраслях народного хозяйства за отчетный ибазисный периоды;

/>число групп, принятых вотраслевой классификации.

При изучении состава занятых статистика руководствуетсяМеждународной классификацией статуса в занятости (МКСЗ). Статус в занятостиопределяется для экономически активного населения, т. е. как для занятых, так идля безработных. Для безработных, ранее имевших работу, статус определяется поих предыдущей занятости. МКСЗ дает группировку отдельных лиц в зависимости отих фактической или потенциальной связи с работой.

В настоящее время в России 93% — это наемные работники, т. е. лицанаемного труда, заключившие трудовой договор, контракте руководителемпредприятия или устное соглашение с отдельным лицом об условиях трудовойдеятельности и размере оплаты труда. Сюда же относятся лица, назначенные наоплачиваемую должность, включая руководителей предприятий и организаций. К лицам,работающим на индивидуальной основе, относятся граждане, осуществляющиесамостоятельно деятельность, приносящую доход, не используя при этом наемныйтруд (за исключением случайных или сезонных работ). Эта группа людей пока невелика-4,2%.К работодателям относятся лица, управляющие собственным частным(семейным) предприятием, фермой или работающие самостоятельно, но постоянно использующиетруд наемных работников. В общей численности предпринимателей,осуществляющих свой бизнес (0,9%), преобладают мужчины, хотя постепенно иженщины все чаще занимаются им. Как говорят англичане, «в бизнесе нет мужчин иженщин, есть деловые партнеры» Неоплачиваемые работники семейных предприятий — это лица, работающие без оплаты на частном семейном предприятии, которымвладеет родственник. Члены коллективных предприятий — лица, работающие наданном предприятии и являющиеся собственниками, совладельцами его. Онипринимают непосредственное участие в решении всех вопросов, связанных сдеятельностью предприятия, распределением его доходов среди членов коллектива.Для наемных работников статистика изучает социальный состав занятых,подразделяя работающих на рабочих и служащих.

Рабочие представляют собойработников, занятых непосредственно в процессе создания материальных ценностей,а также производящих ремонтные работы, перемещение грузов, пассажиров, оказаниематериальных услуг. Среди служащих рассматриваются следующие три группы:руководители, специалисты и другие служащие. Группа руководителей включаетработников, занимающих должности руководителей предприятий и их структурныхподразделений. Эта группа охватывает глав администраций, министров, директоров,начальников, управляющих, менеджеров. В группу специалистов входятзанятые инженерно-техническими, экономическими, агрономическими работами.Группа других служащих состоит из лиц, подготавливающих и оформляющихдокументы, осуществляющих учет, контроль, хозяйственное обслуживание. К нимотносятся: агенты, архивариусы, дежурные, делопроизводители, кассиры,коменданты, секретари-машинистки, смотрители, статистики, стенографистки,табельщики, учетчики, чертежники. Все работающие в зависимости от вида исполняемойработы и уровня квалификации распределяются при изучении состава занятых повидам занятий в соответствии с Общероссийским классификатором занятости (ОКЗ),разработанным на базе Международной стандартной классификации занятий (МСКЗ).

По данным ОКЗ можно получить информацию, позволяющую вводитьмеждународные сопоставления в области занятости. В отличие от ОКПДТР данныйклассификатор охватывает не только лиц, работающих по найму, но и выступающих вроли работодателей, самостоятельно занятых, членов производственныхкооперативов, а также неоплачиваемых семейных работников.

                             Состав безработных.

Различаютбезработицу фрикционную, структурную, инсти­туцио­нальную, циклическую,добровольную.

Фрикционнаябезработица отражает текучесть кадров, связанную спеременой рабочих мест, места жительства. Среди со­вокупной рабочей силыкакая-то часть постоянно находится в дви­жении, перемещаясь на но­вые рабочиеместа. Этот тип безработицы включает в себя людей, которые незаняты в связи спереходом с од­ной работы на другую и в течение не­дели рассчитывают приступитьк работе на новом месте, а также работни­ков в тех отраслях, где вре­менныеувольнения являются нормой без влияния на общий уровень дохода людей, например,в строительстве. В период вне­дрения новых достижений технического прогресса,такое движение стано­вится не только неизбежным, но и более интенсивным. В какой-томере эта безработица является желательной т.к. многие рабочие переходят с низко­продуктивной,малооплачиваемой работы на более высокооп­лачиваемую и более продуктивнуюработу. Это означает более высо­кие доходы для рабо­чих и более рациональноераспределение трудо­вых ресурсов, а следова­тельно, и больший реальный объемреального национального продукта.

Структурнаябезработица по существу является углубле­нием фрик­ционной.С течением времени в структуре потребитель­ского спроса и в тех­нологиипроисходят важные изменения, которые, в свою очередь, изме­няют структуруобщего спроса на рабочую силу. Из-за таких изменений спрос на некоторые видыпрофессий уменьшается или вовсе прекращается. Спрос на другие профессии,включая новые, увеличивается. Возникает без­работица, т.к. рабочая силареагирует на это изменение медленно и ее структура не отвечает новой структурерабочих мест.

Разницамежду структурной и фрикционной безработицей весьма не­определенная.Существенное различие состоит в том, что у “фрикционных” безработных естьнавыки, которые они могут про­дать, а структурные без­работные не могут сразуполучить работу без переподготовки. Фрикционная безработица носит более кратко­срочныйхарактер, а структурная более долговременная и поэтому считается болеесерьезной проблемой.

Институциональнаябезработица возникает, когда сама организация рынкатруда недостаточно эффективна. Допустим, не­полна информация о вакантныхрабочих местах. Уровень безрабо­тицы был бы ниже при нала­женной работе системыинформации. В этом же направлении действует завышенное пособие по безработицеили заниженные налоги на доходы. В этом случае возрастает про­должительностьбезработицы т.к. гасятся сти­мулы для энергичных поисков работы.

Циклическуюбезработицу вызывает спад производства во время про­мышленногокризиса, депрессии, спада, т.е. фаза экономи­ческого цикла, ко­тораяхарактеризуется недостаточностью общих, или совокупных, расхо­дов. Когдасовокупный спрос на товары и услуги уменьшается, занятость сокращается, абезработица растет. По этой причине циклическую безрабо­тицу иногда называютбезработицей, связанной с дефицитом спроса. С пе­реходом к оживлению и подъемучисло безработных обычно становится меньше.

Добровольнаябезработица вызвана тем, что в любом об­ществе суще­ствуетпрослойка людей, которые по своему психиче­скому складу или по иным причинам нехотят работать. В нашей стране хорошо известно, что усилия по принудительномуустройству так называемых “бомжей” не при­вели к переориентации этой кате­гориинаселения.

Такимобразом, безработица является характерной чертой рыночной экономики. Поэтомуполная занятость — нонсенс, не со­вместимый с идеей рыночного хозяйства. В тоже время понятие “полная занятость” не озна­чает полногоотсутствия безработицы. Экономисты считают фрикционную и структурнуюбезработицу со­вершенно неизбежной, следовательно, уро­вень безработицы приполной занятости равен сумме уровней фрикционной и структурной безработицы.Другими словами, уровень безработицы при полной занятости достигается в томслучае, когда циклическая безработица равна нулю. Уровень безработицы приполной занятости называется есте­ственным уровнем безработицы.

 

 

 

 

 

 

 

                                             

Расчётнаячасть.

 Задание№1

Имеются следующие данные о численности занятого населения вэкономике РФ, млн. чел.

Показатели 1999г. 2000г. Абсолютный прирост Темпы роста 1 2 3 4 Среднегодовая численность населения 146,6 145,2 Численность экономически-активного населения 72,5 71,3

Занято в экономике по формам собственности: 

-на государственных и муниципальных предприятиях    

24,4 24,4 -в частном секторе 26,4 29,7 -в общественных организациях 0,4 0,5 -на совместных предприятиях 11,6 8 -на предприятиях смешанной формы собственности 0,8 1,7

Определите за каждый год:

1)  численностьзанятого населения в экономике по формам собственности;

2)  Численностьбезработных;

3)  уровеньэкономической активности населения;

4)  уровень занятостинаселения;

5)  уровеньбезработицы;

6)  коэффициентнагрузки на одного занятого в экономики;

7)  структуручисленности занятого населения по формам собственности. Построить секторнуюдиаграмму.

8)  Определить абсолютныеприросты, темпы роста.

Дать экономический анализпоказателей, сделать вывод.

                                          Задание№2

Определить интегральный показательструктурных различий занятого населения в экономике по формам собственности(индекс А. Салаи).

Решение:

Задача№1

1)  нагосударственных и муниципальных предприятиях занято в 1999г. 24,4млн. чел., вчастном секторе-26,6, в общественных организациях-0,4, на совместныхпредпритиях-11,6, на предприятиях смешанной формы собственности-0,8. Показателина 2000г. 24,4; 29,7; 0,5;8,0; 1,7 соответственно.

2)   численность безработных (Б)=численностьэкономически активного населения (ЭА) — численность занятых (З).

Б1999=72,5-(24,4+26,4+0,4+11,6+0,8)=72,5-63,6=8,9млн.чел.

Б2000=71,3-(24,4+29,7+0,5+8+1,7)=71,3-64,3=8млн. чел.

3)Уровень экономически активногонаселения (ЭА%)=ЭА/ср.год.числ.нас.

ЭА%1999=72,5/146,6*100=49,5%

ЭА%2000=71,3/145,2*100=49,1%

4)Уровень занятого населения (З%)=З/ЭА*100

З%1999=63,6/72,5*100=87,7%

З%2000=64,3/71,3*100=90,1%

5)Уровень безработицы (Б%)=Б/ЭА*100

Б%1999=8,9/72,5*100=12,3%

Б%2000=7/71,3*100=9,9%

6)Коэффициент нагрузки (кн.)=Б/З

кн1999=8,9/63,6=0,14

кн2000=8/64,3=0,12

7)Распределение численности занятогонаселения по формам  собственности

1999 2000 Занято в экономике всего 100 100 На государственных и муниципальных 38 38 в частном секторе 42 46 в общественных организациях 1 1 на совместных предприятиях 18 12 на предпр. смешанной формы 1 3

8)

Показатели 1999г. 2000г. Абсолютный прирост Темпы роста 1 2 3 4 Среднегодовая численность населения 146,6 145,2 -1,4 0,99 Численность экономически-активного населения 72,5 71,3 -1,2 0,98

Занято в экономике по формам собственности: 

-на государственных и муниципальных предприятиях    

24,4 24,4 -в частном секторе 26,4 29,7 3,3 11,2 -в общественных организациях 0,4 0,5 0,1 12,5 -на совместных предприятиях 11,6 8 -3,6 0,69 -на предприятиях смешанной формы собственности 0,8 1,7 0,9 21,2

а) найдём абсолютный прирост ∆, за базисный период возьмем 2000г.

∆= у2-у1

∆числ.нас =145,2-146,6=-1,4

∆эконом.акт.=71,3-72,5=-1,2

∆зан.1=24,4-24,4=0

∆2=29,7-26,4=3,3

∆3=0,5-0,4=0,1

∆4=8-11,6=-3,6

∆5=1,7-0,8=0,9

Абсолютный прирост показывает, на сколько единиц увеличитсяили уменьшится последующий уровень ряда по сравнению с предыдущем или суровнем, принятым за базу сравнения.

Среднегодовая численность населения в 1999г. уменьшилась на1,4 млн. чел. по сравнению с базисным 2000 годом; численность экономическиактивного населения уменьшилась на 1,2 млн. чел.; занятых на государственных имуниципальных предприятиях не изменилось; в частном секторе увеличилось на 3,3млн. чел.;  в общественных организациях увеличилось на 0,1 млн. чел.; напредприятиях смешанной формы собственности уменьшилось на 0,9 млн. чел.

б) Найдём темпы роста Тр, за базисный период возьмем 1999г(100%).

Тр=уi/у0*100

Трчисл.насел.=145,2/146,6*100=99%

Трэкон.акт.=71,3/72,5*100=98%

 Трзан.1=24,4/24,4*100=0%

Трзан.2=29,7/26,4*100=112%

Трзан.3=0,5/0,4*100=125%

Трзан.4=8/11,6*100=69%

Трзан.5=1,7/0,8*100=212%

Темпы роста показывает во сколько раз уровень данного периодабольше уровня базы сравнения.

Среднегодовая численность населения в 2000г. по сравнению с1999г. уменьшилась на 1%, численность экономически активного населения на 2% ичисленность занятых на совместных предприятиях уменьшилась на 31%.

Темпы роста занятых в частном секторе составило 112%, посравнению с 1999г.; в общественных организациях составило 125%, по сравнению сбазисным годом и на предприятиях совместной формы собственности темпы ростасоставило 212%.

             Задание№2

/>Коэффициент или индекс А.Салаи

Кс=√((24,4-24,4)/(24,4+24,4))+((29,7-26,4)/(29,7+26,4))+((0,5-0,4)/(0,5+0,4))=

((8-11,6)/(8+11,6))+((1,7-0,8)/(1,7+0,8))/5=√0,0000346+0,0123+0,033+0,129=√0,035 =0,19       

   

      Аналитическая часть.

1)  Рассмотримдинамику численности занятых, безработных и экономически активного населения поданным 1999-2000г. Калужской области.

Поскольку численностьэкономически активного населения, численность занятых и безработных связаныаддитивно, динамика этих показателей характеризуется следующим образом:

Кэ = КзУз0<sub/>+ КбКб0

где Кэ –коэффициент роста численности экономически активного населения;

Кз и Кб–коэффициенты роста численности занятых и безработных;

Уз0и Кб0– Уровни занятости и безработицы в базисном периоде.

По Калужской области имеетсяследующая информация, приведенная в табл.1

Экономически активное население.

                                                                                        (тысяча человек)

Таблица  1

2000(базисный период) 2001(отчётный период) коэффициент роста Экономически активное население-всего 535 517,1 0,97 мужчины 270,3 251,6 женщины 264,7 265,5 занятые в экономике — всего 488,7 484 0,99 мужчины 245,3 232,7 женщины 243,4 251,3 безработные — всего 46,3 33,1 0,71 мужчины 25 18,9 женщины 21,3 14,2 Уровень занятости(%) 91,3 93,5 1,02 Уровень безработицы(%) 8,7 6,5 0,75

В соответствии с равенством Кэ = КзУз0<sub/>+ КбКб0  

0,99*0,91+0,71*0,087=0,96

Таким образом, общий темп динамики численности экономическиактивного населения 96% определяется темпами роста численности занятых (97%) ибезработных (71%). Изменения в уровнях занятости и безработицы, хотя и могутбыть измерены коэффициентами роста (как дано в табл. 1), но нагляднеехарактеризовать их в виде абсолютных приростов, выраженных в процентныхпунктах. Так, уровень безработицы в отчетном периоде снизился на 2,3 процентныхпункта. Соответственно на эту же величину снизился уровень занятостиэкономически активного населения. Изменение в пунктах уровня безработицы(занятости) можно определить, не обращаясь к данным табл.1 а основываясь намодели динамики численности экономически активного населения:

/>

где  ∆Yб — абсолютное изменение уровнябезработицы, выраженное в процентных пунктах.

Применительно крассматриваемому  примеру получим:

∆Yб= ((0,71/0,97)-1)*8,7=-2,3

 

2) Распределение  численности занятых по формамсобственности.

                                                                                    (в процентах)

                                                                                                              Таблица3

1999 2000 2001 Всего в экономике 100 100 100 по формам собственности: государсвенная и муниципальная 37,3 36,2 35,9 частная 45,2 48,9 51,2 общественных и религиозных организаций 1,1 1,4 1,4 смешанная российская 13,9 10,2 8,2 иностранная смешанная 2,5 3,3 3,3

/>

<p/>

В частном секторе работает большая часть экономическиактивного населения-52%.

3) Распределение численностибезработных по возрастным группам и уровню образования.

                                                                        (в процентах)

                                                                                    Таблица 2       

Всего мужчины женщины 2000 2001 2000 2001 2000 2001 Безработные-всего 100 100 100 100 100 100 в т.ч. в возрасте, лет: до 20 9,1 4,2 8,6 5 9,6 3,1 20-24 16,8 8,4 15,5 9,7 18,4 6,8 25-29 8,9 20 10,5 20,2 7 19,7 30-34 7,4 11,3 5,7 10,3 9,4 12,6 35-39 17,3 17,9 19,7 21 14,4 16,2 40-44 16,9 13,8 15,7 15 18,3 12,2 45-49 8,8 13 8,5 4 9,2 24,9 50-54 4,7 4,8 5,8 6,2 3,3 2,8 55-59 1,9 2 1,3 2,3 2,6 1,7 60-72 8,2 3,6 8,6 6,3 7,8 Средний возраст, лет 37 36,4 37 36,7 36 36,1 Безработные — всего 100 100 100 100 100 100 в т.ч.имеют образование высшее проффесиональное 5,9 12,5 4,5 10,9 7,5 14,8 неполное высшее 3,9 3,1 2,6 5,4 7,2 среднее проффесиональное 31,2 19,7 28,1 18,6 34,8 21,1 основное общее 19,6 11,8 17 11,5 22,7 12,1 не имеют начального начального общего 4,2 6,9 0,9

Образовательный уровеньбезработных в России один из самых высоких в мире: на конец 2001 г. в Калужскойобласти 65% безработных имели высшее и среднее специальное образование.Безработные женщины, как правило, имеют более высокий уровень образования, чеммужчины: так, в Калужской области к концу 2001 г. среди безработных женщин35,9% имели высшее и среднее специальное образование, в то время как среди мужчин 29,5%.

В настоящее время в Россииобразование не выступает фактором социальной защиты от безработицы. Вдальнейшем можно ожидать роста устойчивости положения работника на производствес ростом его образовательного уровня. Эту тенденцию можно наблюдать сегодня взападных странах.

С позиции профессиональнойориентации безработных необходимо изучение их возрастного состава. Основнуючасть безработных в Калужской области составляют люди зрелого возраста.

Средний возраст безработныхсоставил 37 лет, у женщин 36,1, а у мужчин-37 лет. Особуюсоциальную значимость имеет безработица среди молодежи. В 2001 году 32,6%безработных в составляли люди в возрасте до 30 лет. В ряде регионов странытрудоустройством молодежи занимаются наряду с государственными службамизанятости молодежные биржи труда, а также Межрегиональный центр занятости.

Выводы:

qДля Калужской области характерноснижение численности населения за 5 лет (с 1997 по 2002 гг.) на 3%,соответственно снижается и трудовой потенциал области;

qСредний возраст безработице вобласти составляет -  37лет;

qСреди безработных доля молодежисоставляет – 32,6%, доля лиц с высшим и средне профессиональным образованием –65%

-В частом секторе работает большая часть экономическиактивного населения области-52%

Приложение.

Данные о численностиэкономически активного населения, занятых и безработных получены по материаламобследований населения по проблемам занятости, проводившихся статистическимиорганами, начиная с октября 1997г., и по балансу трудовых ресурсов. Данные за1999-2000г. пересчитаны в соответствии с принятой  в 2001г.методологииисчисления занятости населения.

                              Заключение.

Очевидно,что проблема безра­ботицы является основным вопросом в рыночной экономике. Нерешив этот вопрос невозможно наладить деятельность эконо­мики. Особенно остропроблема безработицы стоит сейчас перед Россией, на примере Калужской области уровень безработных повышается по нескольким фактором, одним из них являетсяобразование. Выяснилось, что безработные люди с высшим образованием составляютбольшую часть, а если различать по полу, то женщин безработных больше, чеммужчин.

 Исходяиз этого, можно сказать, что в сфере занятости региональные органы властидолжны разработать действенные меры по оказанию помощи в трудоустройствемолодежи, лиц зрелого возрасти (в случае потери работы) и лиц с ограниченнымитрудовыми способностями.

                            

                                    Список литературы.

1. «Общая теориястатистики». Учебник, — М: ИНФРА-М, 1998.Ефимов М.Р., Петрова Е.В., РумянцеваВ.Н.

2. «Теориястатистики». Учебник. Под редакцией Р.А. Шмойловой. — М: ИНФРА-М., 1996.

3. «Социальнаястатистика». Под редакцией И.И.Елисеевой 1998г.

4. «Социально-экономическаястатистика», под ред. Г.Л. Громыко. Изд. МГУ, 1989.

5.Статистическийсборник по Калужской области.2001г.

6. «Общая теориястатистики» И. И. Елисеева, М. М. Юзбашев. Общая теория статистики М.:Финансы и статистика, 1999.

 

еще рефераты
Еще работы по трудовому праву