Сочинение: Социальные институты
СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ
1. Сущность,структура и виды социальных институтов
Социальные институты (от лат. institutum –установление, учреждение) – это исторически сложившиеся устойчивые формы организациисовместной деятельности людей.
Другими словами, социальные институтыпредставляют собой относительно устойчивые модели поведения людей и социальныхорганизаций в определенной сфере деятельности.
Термин«социальный институт» употребляется в самых разнообразных значениях. Он применяетсяпо отношению к семье, государству, праву, экономике, собственности и т.п.
С внешней стороны (формальной)социальный институт выглядит как совокупность лиц, учреждений, снабженныхопределенными материальными средствами и осуществляющих конкретную социальнуюфункцию. С внутренней (содержательной) стороны – это определенный наборнорм, ценностей, целесообразно ориентированных стандартов поведения определенныхлиц в определенных ситуациях. Так, юстиция как социальный институт внешнепредставляет собой совокупность лиц (судьи, прокуроры, адвокаты, нотариусы ипр.), учреждений (суды, прокуратуры, исправительные учреждения и т.д.), а такжеиспользуемых ими материальных средств (здания, оборудование, финансы и пр.). Ссодержательной стороны социальный институт юстиции представляет собойсовокупность стандартизованных образцов поведения правомочных лиц,обеспечивающих выполнение данной социальной функции. Указанные стандартыповедения воплощаются в социальных ролях, характерных для системы юстиции (рольсудьи, прокурора, адвоката и т.д.).
Структура социального института:
1. Наборсоциальных позиций и ролей.
2. Социальныенормы и санкции, регулирующие функционирование данной социальной области.
3. Группалиц, профессионально занятых в данной области.
4. Совокупностьорганизаций и учреждений, функционирующих в данной сфере.
5. Материальныесредства и ресурсы, обеспечивающие функционирование сферы.
Осуществляя свои функции, социальные институтыпоощряют действия входящих в них лиц, согласующиеся с соответствующими стандартамиповедения, и подавляют отклонения в поведении от требований этих стандартов, тоесть контролируют, упорядочивают поведение индивидов. С другой стороны,социальные институты удовлетворяют те или иные потребности общества ирегулируют использование ресурсов, которыми располагает общество.
Взависимости от типов потребностей общества выделяют различные типы социальныхинститутов.
1.Экономические, которыезанимаются производством, обменом и распределением материальных благ и услуг(собственность, деньги, банки, хозяйственные объединения разного типа).
2.Политические, связанные сустановлением, поддержанием и исполнением власти (государство, политическиепартии, прокуратура).
3.Воспитательные икультурные, которые созданы для укрепления культуры, социализации молодогопоколения (образование, наука, семья).
4.Социальные, которыеорганизовывают добровольные объединения, регулируют взаимодействия общностей,межличностные отношения (общественное мнение, моральные нормы).
5.Религиозные.
2. Функциии дисфункции социальных институтов. Процесс институционализации
Основные функции социального института как такового:
1. Функциязакрепления и воспроизводства общественных отношений в определенной области.
2. Функцияинтеграции и сплочения общества.
3. Функциярегулирования и социального контроля.
4. Коммуникативнаяфункция или включение людей в деятельность.
Для каждого конкретного института можно выделитьявные функции, латентные функции и дисфункции.
Явные функции социального института – те функции, для выполнениякоторых и создавался данный социальный институт, то есть функции,соответствующие его цели. (Так, явная функция социального института семьи –воспроизводство потомства, его воспитание и приобщение к социальной жизни).
Латентные (скрытые) функции социального института– положительныеследствия выполнения явных функций, которые возникают в процессежизнедеятельности социального института, не обусловлены целью данногоинститута. (Так, латентная функция института семьи – социально-статусная, илипередача определенного социального статуса от одного поколения другому в рамкахсемьи).
Дисфункции социального института – явления несоответствиядеятельности социального института имеющимся социальным потребностям.
Внешне явления дисфункции социального институтамогут выражаться в недостатке подготовленных кадров, материальных средств, организационныхнедостатках и т.д. С содержательной точки зрения дисфункции выражаются внеясности целей деятельности, неопределенности функций, падении социальногопрестижа и авторитета данного института.
Институционализация представляет собойпроцесс придания различным типам социальной деятельности формы социальныхинститутов или, другими словами, процесс упорядочения, формализации и стандартизациисоциальных связей.
Процесс институционализации включает в себянесколько моментов:
1). Возникновение определенных общественныхпотребностей в новых типах социальной деятельности и соответствующих имсоциально-экономических и политических условий.
2). Развитие необходимых организационных структури связанных с ними социальных норм и регуляторов поведения.
3). Интернализация индивидами новых социальныхнорм и ценностей, формирование на их основе системы потребностей личности, ценностныхориентаций и ожиданий.
В качестве признака институционализациисоциальной области можно рассматривать появление новой социальной общности,занятой специализированной деятельностью, появление социальных норм (в томчисле юридически закрепленных), регулирующих эту деятельность, учреждений иорганизаций, обеспечивающих защиту определенных интересов. Так, образованиестановится социальным институтом, когда появляется особая социальная общность,занятая профессиональной деятельностью по обучению и воспитанию, получаютразвитие массовая школа, специальные нормы, регулирующие процесс передачисоциального опыта.
В современных условиях в нашем обществеинституционализация новых форм хозяйственной деятельности связана с появлениемнорм, законов, благоприятствующих их развитию, специальных учреждений, организаций,занятых подготовкой, оформлением новых форм, например, путем приватизации,защищающих интересы частных собственников.
3. Брак как социальный институт
Брак – исторически сложившаяся, санкционируемая и регулируемаяобществом форма отношений между мужчиной и женщиной, устанавливающая их права иобязанности по отношению друг к другу, к детям и обществу.
Довозникновения института брака в обществе существовал промискуитет – состояниеобщества, характеризующееся отсутствием каких-либо запретов на сексуальныесвязи, т.е. состояние, при котором любой мужчина данного общества мог выступатьсексуальным партнером любой женщины данного общества.
Формы брака:
1. Групповойбрак –несколько индивидов одного пола вступают в брак с несколькими индивидамидругого пола.
2. Полигамия – один индивид одногопола вступает в брак с несколькими индивидами другого пола. Полигамия бываетдвух видов:
а) многомужество;
б) многоженство.
3. Моногамия (или парный брак).
По предпочитаемому партнеру выделяют браки:
1. Экзогамия – брачный партнервыбирается за пределами данного рода, группы, клана.
2. Эндогамия – брачный партнервыбирается только в рамках данного рода, группы, клана.
Институтбрака является одним из древнейших социальных институтов. В ходе историческогоразвития претерпевает серьезные изменения. В рабовладельческом обществегосударством признавался лишь брак свободных граждан, супружеские отношениярабов рассматривались как сожительство. В раннем европейском средневековье былустановлен обязательный для всех церковный брак, крепостные могли вступать вбрак лишь с согласия феодала. В условиях капитализма значительно усиливается воздействиечастнособственнических отношений на брак. Распространение трудовой деятельностиженщин, снижение престижа и влияния религии, демократизация брачно-семейногозаконодательства и половой морали привели, с одной стороны, к кризисуклассического брака (что проявляется в росте числа разводов), с другой – кразвитию новых форм брачных отношений, основывающихся преимущественно навзаимном чувстве и личном выборе и характеризующихся относительным равноправиемсупругов.
4. Семья как малая группа и социальный институт.Проблемы развития семьи в современном обществе
Семья – основанное на кровном родстве, браке илиусыновлении, объединение людей, связанных общностью быта и взаимной ответственностьюза воспитание детей.
Признаки семьи:
1. Брачные,кровнородственные связи или связи усыновления.
2. Совместноепроживание.
3. Общийсемейный бюджет.
Какмалая группа семья изучается на микроуровне, особое внимание обращается на анализмежличностного взаимодействия в семье, организацию семейной жизни, групповоеповедение.
Каксоциальный институт семья изучается на макроуровне, анализируются ее социальныефункции, взаимовлияние семьи и экономики, политики, религии, культуры и т.д.
По типу семейной структуры семьи бывают:
1. Нуклеарные(простые) – состоят из супругов и зависимых от них детей.
2. Расширенные– состоят из нескольких нуклеарных семей или из нуклеарной семьи и другихродственников.
3. Неполные– отсутствует один из супругов.
Потипу властной структуры семьи бывают:
1. Патриархальные.
2. Матриархальные.
3. Эгалитарные(равноправные).
Поколичеству детей семьи бывают:
1. Бездетные.
2. Малодетные(1–2 ребенка).
3. Многодетные(3 и больше).
В зависимости от возрастных характеристиксупругов выделяется:
1. Молодежнаясемья (возраст супругов до 30 лет);
2. Семьясреднего супружеского возраста;
3. Пожилаясупружеская пара
Функции семьи
Сфера семейной деятельности
Типы функций
Общественные
Индивидуальные
1. Репродуктивная Биологическое воспроизводство населения Удовлетворение потребности в детях 2. Воспитательная Социализация молодого поколения. Поддержание культурного воспроизводства общества Удовлетворения потребности в родительстве, контактах с детьми, самореализация в детях 3. Хозяйственно-бытовая Поддержание физического здоровья членов общества, уход за детьми и престарелыми Оказание хозяйственно-бытовых услуг одними членами семьи другим 4. Экономическая Экономическая поддержка несовершеннолетних и нетрудоспособных членов общества Получение материальных средств одними членами семьи от других (в случае нетрудоспособности или в обмен на услуги) 5. Сфера первичного социального контроля Моральная регламентация поведения членов семьи в различных сферах жизни Формирование и поддержание правовых и моральных санкций при нарушении норм членами семьи 6. Духовного общения Развитие личности членов семьи Духовное взаимообогащение. Поддержание дружеских отношений в браке 7. Социально-статусная Предоставление определенного социального статуса членам семьи, воспроизводство социальной структуры Удовлетворение потребностей в социальном продвижении 8. Досуговая Организация рационального досуга. Социальный контроль Удовлетворение потребностей в совместном проведении досуга, взаимообогащение интересов. 9. Эмоциональная Эмоциональная стабилизация индивидов и их психологическая терапия Получение психологической защиты, эмоциональной поддержки в семье. Удовлетворение потребностей в счастье и любви 10. Сексуальная Сексуальный контроль Удовлетворение сексуальных потребностей, снятие сексуального напряжения
Основнымфактором, оказывающим влияние на современное состояние семьи и семейные отношения,является переход общества от аграрной стадии развития к индустриальной ипостиндустриальной. Данный переход влечет за собой следующие изменения:
– развитиедвух жизненных центров – работы и дома;
– ростэкономической независимости женщин и их активное включение в трудовую деятельность;
– снижениепрестижа и влияния религии;
– сексуальнуюреволюцию;
– демократизациюбрачно-семейного законодательства;
- изобретениенадежных средств контрацепции.
Аграрному обществу присуща традиционная модельсемьи, индустриальному и постиндустриальному – современная. Основные характеристикиэтих моделей представлены в таблице.
Традиционная семья
Современная семья
1. Родственно-семейный принцип организации жизни, перевес ценности родства над максимизацией выгод индивида и над экономической эффективностью 1. Родство отделяется от социально-экономической деятельности, уступая первенство экономическим целям индивида 2. Семейное домохозяйство выступает в качестве экономической основы аграрного общества, все работают дома не за плату, а на себя 2. Разделение дома и работы, семейное хозяйство перестает быть ведущим 3. Незначительные психологические различия между семьей и общиной 3. Резкое размежевание дома и внешнего мира, семейная первичность и обезличенность отношений во внешнем мире 4. Социальная и географическая мобильность низкая, сыновья наследуют статус и специализацию отца 4. Высокая социальная и географическая мобильность 5. Централизованная расширеная семейно-родственная система с доминированием старших 5. Децентрализованная нуклеарная семья 6. Развод происходит по инициативе мужа по причине бездетности семьи 6. Развод по причине межличностной несовместимости супругов 7. Патриархальная властная структура семьи 7. Эгалитарная властная структура 8. «Закрытая» система выбора супруга на основе предписаний родства и традиций 8. «Открытая» система выбора супруга на основе личностной избирательности 9 Культура многодетности с жестким табу на предупреждение и прерывание беременности 9. Культура малодетности с вмешательством в репродуктивный циклТенденции развития современной семьи:
1 Абсолютноеи относительное увеличение количества разводов.
2 Увеличениечисла детей, рожденных вне брака и воспитывающихся в неполных семьях.
3 Уменьшениесредней продолжительности брака.
4 Откладываниемомента вступления в брак.
5 Увеличениеколичества людей, проживающих в свободном браке.
6 Уменьшениеразмеров семьи, снижение рождаемости.
7 Увеличениечисла одиноких людей, не вступающих в брак.
Новые (альтернативные) формы семьи и брака:
1. Брачныйконтракт, заключенный на определенный срок.
2. Бракс трехлетним испытательным сроком.
3. Групповойбрак.
4. Полигиния.
5. Серийнаямоногамия.
6. Гостевойбрак.
7. Гомосексуальныйбрак.
8. Жизньв коммуне.
Список литературы
1. Антонов А.И. Семья: функции, структуры, теориисемейных изменений // Основы социологии. Изд. 2. М., 1994.
2. Антонов А.И. Социологиясемьи. – М., 2000
3. БернЭ. Игры, в которые играют люди. М., 1988.
4. Мауковский М.С. Социологиясемьи. Проблемы теории, методологии и методики. М., 1994.
5. Осипов Г.В.,Коваленко Ю.П. Социология. – М., 2007
6. ПерМонсон. Современная западная социология. СПб., 1992.
7. Социологиякак предмет специального научного исследования: Сб. ст. М. 1992.
8. Харчев А.Г.,Мауковский М.С. Современная семья и ее проблемы. М., 1987.