Лекция: Голые факты о вирусном гриппе

Как отличить насморк от гриппа? Это не проблема. А может, и да. Хотя у этих заболеваний и существуют похожие черты и методы лечения, они вызваны совершенно разными организмами. Острое состояние при насморке обычно длится дольше, но при вирусном гриппе самочувствие хуже. Ниже дано сравнение общих симптомов двух заболеваний и различий между ними, сделанное профессором дерматологии и токсикологии Северного университета в Огайо д-ром философии Томасом Госселом.

 

2. Набрать в редакторе MS WORD следующий текст без форматирования:

ПРОСТУДЫ

Рано или поздно каждый из нас страдает от обычного насморка. Будь вы самым храбрым, самым сильным, самым хорошим, самым умным, все ваши добродетели — ничто для этих вирусов, превращающих человека в его собственную кашляющую и чихающую тень.

Хуже всего то, что от простуды нет лекарства: антибиотики, храбро сражающиеся с бактериальными инфекциями, бессильны против вирусов простуды. Таким образом, мы оптимистично хлюпаем носом, возможно, принимаем пару таблеток от насморка и надеемся, что все пройдет, как обычно, примерно через неделю.

 

Правда о простуде

Итак, у вас простуда и вы хотели узнать, кто или что тому виной? Д-р философии Эллиот Дик, вирусолог и профессор Университета в Висконсин-

Мэдисон, который более 30 лет занимается исследованием того, как передается простуда, считает, что в этом деле замешано много подозрительных обстоятельств. Сюда входят:

принятие пищи или напитков с тем, кто болен простудой;

поцелуй больного;

непринятие мер против простуды;

сквозняк;

прогулка по улице с мокрой головой.

Отдыхайте и расслабляйтесь. «Дополнительный отдых даст вам возможность направить всю энергию организма на выздоровление. Это также может помочь избежать осложнений, таких, как бронхит или пневмония», — советует д-р Сэмуэл Корон, семейный врач, специализирующийся на профилактической медицине.

Никаких вечеринок! «Когда вы больны, вечеринки или другие увеселительные мероприятия могут истощить вас физически, подвергнуть риску вашу иммунную систему и продлить насморк, — уверяет д-р медицины Тимоти Ван Эрт, врач из Сан-Франциско и Саратоги, Калифорния, специализирующийся на самолечении и профилактической медицине. — Никаких увеселений до тех пор, пока не поправитесь!»

Согрейтесь. Д-р Сехнерт советует бороться с простудой в тепле:

«Это позволяет нашей иммунной системе удобно сосредоточиться на борьбе с инфекцией, вместо того чтобы тратить энергию на согревание».

Прогуляйтесь. «Умеренные физические упражнения улучшают циркуляцию, помогая иммунной системе перегонять борющиеся с инфекцией антитела, — поясняет д-р Сехнерт. — Попрыгайте в комнате на небольшом трамплине минут 15 или пройдитесь по улице минут 30, но воздержитесь от сложных упражнений: они могут вас утомить»


Тема: «Устройство персонального компьютера.» Базовая аппаратная конфигурация. Периферийные устройства ПК. Внутренние устройства системного блока. Системы, расположенные на материнской плате.

 

1. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:

1. Применение персонального компьютера.

2. Базовая аппаратная конфигурация компьютера.

3. Внутренние устройства системного блока.

4. Периферийные устройства.

5. Назначение микросхем оперативной памяти (ОЗУ).

6. Назначение микросхем ПЗУ, BIOS.

7. Назначение видеокарты.

8. Назначение звуковой карты.

9. Назначение дисковода CD/DVD.

10. Назначение жесткого диска (винчестера).

 

2. Целевые задачи:

Студент должен знать: · Базовую аппаратную конфигурацию ПК. · Внутренние устройства системного блока. · Устройства, входящие в состав материнской платы. · Назначение и основные характеристики оперативной памяти (ОЗУ). · Назначение микросхем ПЗУ. BIOS. · Функции микропроцессорного комплекта (чипсета). · Основные параметры процессора. · Основные типы шин. · Устройство и основные параметры жесткого диска. · Принцип действия и основные параметры дисковода CD. · Назначение видеокарты (видеоадаптера). · Назначение звуковой карты. · Периферийные устройства ПК.   Студент должен уметь: · Ориентироваться в описании конфигурации ПК. · Подключать внешние устройства к системному блоку. Литература: 1. ИНФОРМАТИКА: практический курс для студентов медицинских вузов./Под редакцией проф. Арунянца Г.Г. – Владикавказ: Олимп, 2005, Глава 3, с. 61-83. 2. Кокиева И.Г. Методическая разработка к практическому занятию по теме «Устройство персонального компьютера»  

3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:

1. Применение компьютеров в медицине.

2. Назначение устройств, расположенных на материнской плате.

3. Виды периферийных устройств.

4. Возможности модернизации персонального компьютера.

 

еще рефераты
Еще работы по информатике