Лекция: Критерии оценки к выполнению заданий
| Требования к выполнению заданий | Оценка | Цифровой эквивалент баллов | Процентное Содержание | Оценка по традиционной форме |
| ●Своевременная сдача заданий ●Без замечаний, ●В полном объёме | А | 4,0 | 95-100 | Отлично |
| А- | 3,67 | 90-94 | ||
| ●Своевременная сдача заданий ●С небольшими замечаниями ●В полном объёме | В+ | 3,33 | 85-89 | Хорошо |
| В | 3,0 | 80-84 | ||
| В- | 2,67 | 75-79 | ||
| ●Несвоевременная сдача заданий ●С замечаниями ●В полном объёме | С+ | 2,33 | 70-74 | Удовлетворительно |
| С | 2,0 | 65-69 | ||
| С- | 1,67 | 60-64 | ||
| ●Несвоевременная сдача заданий ●С замечаниями ●Не в полном объёме | D+ | 1,33 | 55-59 | |
| D | 1,0 | 50-54 | ||
| ●Не выполнение заданий | F | 0-49 | Неудовлетворительно |
Примечание
– за пропуск одного занятия снимается 5 баллов
– за одно опоздание снимается 2 балла
Итоговый контроль – экзамен (компьютерное тестирование)
Количество тестовых заданий составляет 240 вопросов (2 кредита).
На одно тестовое задание имеется 4 варианта ответов.
Трудоёмкость для ответа составляет – 1 минута на одно задание (20 экзаменац. тестов на 240 вопросов).
Распределение баллов по видам заданий
| Вид задания | Количество баллов | ||
| Работа с АРМ | |||
| Выполнение СРС | |||
| Выполнение СРСП | |||
| Опрос и работа с контестом | |||
| Посещяемость и активность на занятиях | |||
| Итого: | |||