Лекция: Оценка членов группы как участников дискуссии

Примечание: Обычно успешная дискуссия не ограничивается форматом «вопрос-ответ». Если этого не получается, причина может в том, что вопросы слишком ограничивают динамику группу или же ведущему необходимо поощрять участие членов группы, задавая такие вопросы: «Что еще вы можете сказать по данному вопросу?» или «Кто-нибудь еще хочет что-то добавить?» По-настоящему спонтанная дискуссия может не получиться при первой или второй встрече, но должна становиться такой по мере того, как участники научаться доверять друг другу.

· *Как вы оцениваете себя как участника дискуссии?

· *Помогло ли вам то, что ведущий дискуссии заранее сообщил вам критерии хорошей дискуссии? Если да, то как?

· *Прислушивались ли участники друг к другу?

· Можете ли вы привести примеры, когда участники дискуссии старались помочь друг другу высказать свою точку зрения или задавали более глубокие вопросы, чтобы лучше понять друг друга как участников одной дискуссии?

· Как можно было бы сделать участие в дискуссии более сбалансированным?

· Помогали ли участники уладить проблемы, которые возникали, или же предоставляли ведущему решать эти проблемы?

· *Какие комментарии или предложения есть у ведущего по отношению к участии в дискуссии членов группы?