Реферат: Общая характеристика глаголов

Содержание

 

Общая характеристика глагола как части речи… 2

Общее понятие о видах глагола… 3

Общая характеристика лица глагола… 5

Общее понятие о временах глагола… 6

Общее понятие о наклонении глагола… 7

Возвратные глаголы… 8

Спряжение глаголов… 9

Список литературы… 10


Общаяхарактеристика глагола как части речи

Глаголами называются слова,обозначающие действия или состояния лица, а также предмета и отвечающие навопросы что делать? и что сделать? (бежать, убежать, рубить, отрубить, спать,заснуть и т. д.).

Глаголы могут указывать не только надействия и состояния, но и на признаки (зеленеет луг), количество (удвоили, утроили энергию), на отношение к кому-нибудь иличему-нибудь (уважал своего товарища).

Перечисленные выше значения глаголаимеются и у слов других частей речи, в частности у существительных иприлагательных. Ср.: бьют часы кремлевской башни — бой часов кремлевской башни,ходил конем — ход конем, читал книгу — чтение книги, строят объект —строительство объекта, лицо краснеет — лицо его постепенно становится красным ит. д. Почему же слова бьют, ходил, читал, строят, краснеет относятся к глаголу,а бой, ход, чтение, строительство, красный — к другим частям речи?

В отличие от других частей речиглагол, называя действие, состояние, признак, количество, отношение ккому-нибудь или чему-нибудь, указывает, во-первых, на производителя, деятеля(субъекта) — кто-то или что-то ходит, читает, бьет, краснеет, во-вторых, навремя совершения действия (бьют, ходил, читал). В-третьих, глагол располагаеттакими формами, которые позволяют оценивать действие, состояние, признак какреальное или только желаемое, возможное: удвоим, удвойте, удвоили бы; строим,стройте, строили бы.

Таким образом, глагол — часть речи,обозначающая действие или состояние в его отношении к лицу, времени инаклонению.

Морфологические признаки глагола –изменение по наклонениям, временам, лицам, числам и родам. Кроме того, глаголыимеют спряжение, могут быть переходными и непереходными, возвратными иневозвратными, могут указывать на вид.

Глагол — самая «богатая» часть речи. Каждыйглагол имеет целую систему форм, ср.: читать—читаю, читаешь, читает, читаем,читаете, читают—читал, читала, читали—буду читать, будешь читать, будет читать,будем читать, будете читать, будут читать — читай, читайте, читал бы—читающий,читавший, читаемый, читанный—читая.

Одни глагольные формы относятся кспрягаемым, другие — к неспрягаемым. Неспрягаемыми являются инфинитив,причастие и деепричастие, все остальные включаются в группу спрягаемых (формылица, времени, наклонения).

Важнейшая синтаксическая функцияглагола — быть сказуемым. Основные формы глагола (формы лица, времени инаклонения) употребляются исключительно в роли сказуемого, поэтому их называютпредикативными (предикат—сказуемое).

Из всех глагольных форм толькоинфинитив может быть любым членом предложения и сказуемым в том числе.

Все глагольные формы сочетаются ссуществительными — управляют существительными, «требуют» существительное вопределенном падеже (с предлогом или без предлога). Ср.:упрашивать товарища, подойти к товарищу, говорить о товарище; говорю (говорил,буду говорить, говори, говорил бы, говорящий, говоривший, говоря) о товарище.

Глагол имеет и словообразовательныепризнаки, отличающие его от других частей речи. Так, глаголы активно образуютсяс помощью приставок (для образования слов других частей речи этот способиспользуется менее активно). У глагола есть «свои» суффиксы: -а- (обедать),-ну- (крикнуть), -ся (приводниться) и др.

Общее понятие о видах глагола

Обозначая действие, русский глаголможет также указывать на Те достигло ли оно в своем развитии, течении конечнойцели, желаемого результата. Поясним на примерах: 1) Я написал письмо—глаголнаписал не только указывает на определенный процесс, но и сообщает о том чтоэтот процесс в какой-то момент времени достиг конечной цели желаемогорезультата (письмо оказалось написанным). 2) Я писал письмо — глагол писалуказывает только на то, что данный процесс имел место в прошлом, какое-то времяпродолжался, длился, но ничего не сообщает о том, была ли достигнута цель,желаемый результат. '

Таким образом, в одних случаях глаголвыступает в роли простого обозначения действия (Я писал письмо. Завтра она идетв театр. Брат читал| этот роман), в других — глагол, обозначая действие,дополнительно информирует о достижении цели этим действием, о достижениирезультата (Я написал письмо. Завтра она пойдет в театр. Брат прочитал этотроман).

Достижение действием цели, желаемогорезультата называется внутренним пределом в развитии действия. Вид как один изпризнаков; глагола указывает на наличие или отсутствие внутреннего предела вразвитии действия.

Совершенный вид обозначает действие,в развитии которого имелся или будет иметься внутренний предел (т. е. был илибудет достигнут результат): решил—решит, написал—напишет, купил—купит,запел—запоет, сходил — сходит и т. д. Несовершенный вид обозначает действие безуказания на внутренний предел, в этом случае внимание сосредоточивается напредставлении, констатации самого действия: читает — читал — 'будет читать, ходит—ходил—будетходить, посвистывает—посвистывал—будет посвистывать, поет—пел—будет петь.

Кроме основных значений (указание навнутренний предел или отсутствие такового) глаголы совершенного инесовершенного вида могут иметь дополнительные оттенки. Так, многие глаголынесовершенного вида указывают также на повторяемость действия: подписывать,почитывать, побаливать, толкать, бросать, ездить и т. д., а целый ряд глаголовсовершенного вида обозначает, наоборот, действия однократные, мгновенные:бросить, толкнуть, обернуться и т. д.

Вид легко распознается по вопросу:что делать? — несовершенный вид, что сделать? — совершенный вид. Видхарактеризует все формы глагола: 1) читать (что делать?), читаю (что делаю?),читал (что делал?), буду читать (что буду делать?), читай (что делай?),читающий (что делающий?), читавший (что делавший?), читая (что делая?); 2)прочитать (что сделать?), прочитает (что сделает?), прочитал (что сделал?),роман прочитан (что сделано с романом?), прочитав (что сделав?).

Глаголы совершенного вида имеют двавремени:, прошедшее и простое будущее (купил—купит, бросил—бросит,пропел—пропоет и т. д.). Глаголы несовершенного вида имеют все три времени:настоящее, прошедшее и сложное будущее покупает — покупал — будет покупать,бросает — бросал — будет бросать, поет — пел — будет петь).

Общаяхарактеристика лица глагола

Глагол, обозначая действие, процесс,состояние, указывает и на того, кто или что совершает данное действие илипроцесс, кто или что испытывает данное состояние, т. е. глагол определяет такжепроизводителя действия. Ср.: Приятно шагать по утренней Москве—инфинитив шагатьназывает только определенное действие (в отличие например, от идти, бежать) и не сообщает о том, кто шагает по Москве. Но:шагаю, шагаешь, шагает, шагаем, шагаете, шагают—в этом случае каждая формаглагола. и вне контекста вызывает у нас представление о том, кто шагает, т. е.кто является производителем действия.

Производитель действия в морфологииназывается термином лицо. Но лицо глагола определяет производителя действия невообще, а с точки зрения говорящего. Отсюда: 1) если производителем действияявляется сам говорящий — это1-е лицо: Я шагаю по Москве; 2) если производителем действия является егособеседник — это 2-е лицо: Ты шагаешь по Москве; 3) если производителемдействия является лицо, не участвующее в разговоре, или явление животного мира,природы, какой-нибудь предмет, о котором идет речь,—это 3-е лицо глагола: Оншагает по Москве; Плывет луна в недвижной высоте… Поет петух в деревне захребтом, и утро подступает по секундам.

Действие может совершаться не однимлицом, а несколькими: Мы шагаем по Москве—1-е лицо мн. ч.; Бы шагаете поМоскве—2-е лицо мн. ч.; Они шагают по Москве—3-е лицо мн. ч.

Действие может быть связано снесколькими явлениями животного мира и природы, с несколькими предметами: Слягстрижи на оконных карнизах, кипарисы глядятся в окно; Скрежещут над паркомтрамваи… Истошно кричат попугаи… Таким образом, три лица глагола имеются нетолько в единственном, но и во множественном числе.

Указание на лицо имеется у глагола вовсех наклонениях. Например:

Я выучил русский язык — 1-е лицо изъявительного наклонения; Жди меня, и явернусь… — 2-елицо повелительного наклонения; Ждите нас завтра— 2-е лицо мн. ч. повелительного наклонения.

1-е и 2-е лицо ед. и мн.ч. глаголауказывают на человека или на олицетворенный «очеловеченный» предмет. Например,в «Необычайном приключении...» Маяковского солнце, «дух переведя, заговорилобасом: «Гоню обратно я огни впервые ссотворенья» — здесь1-е лицо указывает на «очеловеченное» явление природы (солнце).

3-е лицо) может указывать и надеятеля-человека и на деятеля-предмет: Кондуктор с лесенки кричит; Грохочутмоторы, летят поезда, огни на походной стоянке.

Общеепонятие о временах глагола

Время как одна из основных формсуществования бесконечно развивающейся материи выражается в языке глаголом.

Осуществление любого действия,процесса, состояния во времени рассматривается в морфологии с точки зренияговорящего. Таким образом, время глагола выражает отношение действия,состояния, процесса к моменту речи.

В современном русском языке имеетсятри времени: настоящее, прошедшее и будущее.

Настоящее время называет действие,которое происходит в тот момент, когда о нем говорится. Например: Просят встоловую — здесь глагол просят свидетельствует о том, что действие совершаетсяв то же самое время, когда говорящий сообщает об этом, т. е. действие совпадаетс моментом речи.

Прошедшее время называет действие,которое происходило до момента речи. Например: Солдаты разошлись повзводно наквартиры. Плац опустел  — глаголы разошлись, опустел показывают, что названныедействия происходили до момента речи, до того, как началась об этом речь.

Будущее время называет действие,которое произойдет или мыслится как возможное после момента речи. Например: —Вот, назло им всем, завтра же засяду за книги, подготовлюсь и поступлю вакадемию  — глаголы засяду, подготовлюсь, поступлю показывают на такиедействия, которые произойдут или могут произойти после момента речи, которыепредставляются говорящему как вполне возможные в будущем.

Времена глагола тесно связаны свидами: глаголы несовершенного вида употребляются во всех трех временах (пишу,писал, буду писать); глаголы совершенного вида имеют только два времени —прошедшее и будущее (написал, напишу).

Общеепонятие о наклонении глагола

Действие может рассматриватьсяговорящим по-разному: 1) как реальное (происходило, произошло--писал, написал;происходит—пишу; произойдет или будет происходить —- буду писать, напишу); 2)как желаемое (напиши письмо брату) или возможное (написал бы письмо брату, давремени нет).

Таким образом, с точки зренияговорящего действие в одном случае соответствует действительности, (оно было,есть или будет), в другом — действия на самом деле нет, но оно может произойтиили могло бы произойти при известных условиях.

Сравнивая такие формы глагола, какнапиш-ешь и напиш-и, написал бы, приходим к выводу, что понятия реальностидействия, с одной стороны, и его нереальности (в смысле желательности,возможности) — с другой, выражаются в русском глаголе специальнымипоказателями. Способность глагола определенными показателями выражать степеньреальности действия называется наклонением.

Русский глагол имеет три наклонения:изъявительное, повелительное, сослагательное (или условное).

Возвратные глаголы.

Глаголы, имеющие суффикс –ся (-сь), называютсявозвратными: одеваться – одеваюсь, одеваешься, одевается и т.д., умываться –умываюсь, умываешься, умывается и т.д. Суффикс –ся (-сь) отличается от другихсуффиксов тем, что он стоит после всех морфем, в том числе и после окончаний:собираюсь, собирались.

Возвратные глаголы имеют различныедобавочные значения, которых не имеют невозвратные глаголы:

1) возвратное значение: мальчикодевается, причёсывается, т. е. одевает себя, причёсывает себя;

2) взаимное значение: друзьяобнимаются, целуются, т. е. обнимают друг друга, целуют друг друга;

3) значение постоянного свойства: крапиважжётся, корова бодается, собака кусается;

4) страдательное значение: домстроится каменщиками. При возвратном глаголе с этим значением подлежащееобозначает предмет, подвергающийся действию (подлежащее дом не сам про­изводитдействие, его строят каменщики).

Спряжение глаголов.

Изменение глаголов по лицам и числамназываетсяспряжени­ем. Спрягаются глаголы только в изъявительномнаклонении в настоящем и будущем времени. В прошедшем времени глаголыизменяются по родам и числам.

В русском языке два спряжения —первое и второе. Глаголы, которые имеют окончания -ешь, -ет, -ем, -ете,-угл, -ют, относятся к I спряжению.

Глаголы, которые имеют окончания -ишь,-мот, -им» -ите, -бет, -ят, относятся ко II спряжению.

У глаголов I спряжения в 3-м л. мн.ч. окончания -ут (-ют), а у глаголов II спряжения—-am(-ят).

Если ударение падает на основу иличные окончания на слух различить трудно, то спряжение определяется поинфинитиву

Ко II спряжению с безударными личнымиокончаниями отно­сятся:

а) все глаголы, имеющие в инфинитиве-ить: пилить, моло­тить, боронить и др. (кроме глаголов брить,стелить и обра­зованных от них выбрить, застелить, перестелить идр.);

б) семь глаголов на -еть:смотреть, видеть, зависеть, нена­видеть, терпеть, вертеть, обидеть иобразованные от них посмотреть, увидеть и т. п.;

в) четыре глагола на –ать:слышать, дышать, держать, гнать и образованные от них услышать,задышать, подержать и т. п.

Остальные глаголы с безударнымиличными окончаниями от­носятся к I спряжению.


Списоклитературы

1.   Кайдалова А.И.,Калинина И.К. Русский язык. М., МГУ1978.

2.   Мисири Г.С., ГабС.П. Русский язык. М., Высшая школа. 1979.

3.   Чеснокова Л.Д.Русский язык. Трудные случаи морфологического разбора. М., Высшая школа. 1991.

4.   Чеснокова Л.Д.,Букаренко С.Г. Сборник упражнений по морфологии современного русского языка.М., Высшая школа. 1988.

еще рефераты
Еще работы по языковедению