Реферат: Предмет, метод и задачи статистики
Статистика– осн. источник информации, она языком цифр отражает общественную жизнь во всёммногообразии её проявлений.
Внаст. вр. с развитием рын. отношений роль информационной базы возрастает, т.к.следует постоянно следить за конъюнктурой р-ка, усложняющимися связямисубъектов р-ка и потребностями в изучении влияния разл. Факторов на результатыих деят-ти, а также в прогнозировании и обобщении результатов исследования какна микро ур-не (предприятий, фирм, отраслей), так и на макро ур-не (н/х вцелом).
Стат.информация явл. важнейшим ресурсом в управлении на всех уровнях. Основнымисточником информации стат. сведений явл. обязательная стат. и бух. отчётностьвсех предприятий и организаций, отдельных юр. лиц к какой бы организационноправовой форме собственности ни относились предприятия.
Дляэтого создана и функционирует единая система централизованной статистики,охватывающая все явления и процессы общественно-экономической жизни общества.
Объектомизучения статистики промышленности является основная ведущая отрасль н/х –промышленность.
Именнов промышленности создаются все орудия труда, т.е. ср-ва пр-ва и преобладающаячасть предметов потребления. По уровню развития пром-ти судят об индустриальноймощи страны, её эк. потенциале, а также уровне благосостояния народа.
Промышленность–это отрасль материального пр-ва, где в произв. коллективах труд работниковнаправлен на добычу и заготовку природных ресурсов, т.е. полезных ископаемых,искусственно не воспроизводимых трудом человека, на переработку этих ресурсов,а также на переработку продукции сельского, лесного и рыбного хозяйства, наремонт оборудования, а также на выполнение различных работ и услуг пром. хар-ракак для себя, так и по договорам на сторону.
Статистикапромышленности включает в себя 2 понятия – науку, имеющую свой предмет изученияи хоз. практику сбора, обработки и анализа стат. данных, относящихся к пром-ти.
Предметомизучения статистики пром-ти явл. количественная сторона массовых явлений ипроцессов общественного хар-ра, наблюдаемых в пром-ти в неразрывной связи с ихкачественной стороны, а также связи и зависимости между явлениями и процессами,показателями хоз. деят-ти предприятия, законы и закономерности их развития.
Статистикакак наука постоянно совершенствует имеющиеся стат. показатели и разрабатываетновые для появившихся в об-ве новых явлений и процессов, связанных с переходомна рын. эк-ку.
Статистикакак хоз. практика обеспечивает гос. и хоз. органы всесторонней информацией дляуправления и составления народно-хозяйственных планов на разных уровнях, атакже осуществляет контроль за выполнением этих планов, выявляетвнутрипроизводственные резервы для повышения эффективности пр-ва.
Методстатистики. Изучение предмета основывается на общих принципах стат. методаисследования, который складывается из 3 последовательных этапов стат.исследования:
наблюдение
сводкаи группировка
анализобработанных данных с целью получения научных выводов с помощью целой сис-мыобобщающих стат. показателей.
Стат.метод – это те приёмы и способы, с помощью которых статистика производит своиисследования.
Задачистатистики. Современные задачи статистики определяются коренными изменениями вобщественной жизни страны.
Соц-экпреобразования, происходящие в нашей стране, создание институтов рын. хоз-ватребуют постоянного совершенствования стат. методологии, разработки качественноновых показателей статистики, разработки приёмов и способов методов изученияобщих закономерностей и специфических особенностей формирования и развитияроссийской рын. эк-ки, а также сравнительного анализа её показателей споказателями зарубежных стран, принятыми в международных эк. и стат.организациях. В наст. вр. в стране намечаются след. коренные изменения вобщественной жизни:
развитиедемократизации
формированиемногоукладной эк-ки, связанное с развитием рын. отношений
децентрализацияпроцесса управления нар. хоз-вом
переходомк регулированию нар. хоз-ва преимущественно эк. и правовыми методами.
Список литературы
Дляподготовки данной работы были использованы материалы с сайта www.shpori4all.narod.ru/