Реферат: Уголовная ответственность несовершеннолетних

Содержание

Введение

1. Общая характеристика уголовной ответственностинесовершеннолетних

1.1История развития уголовного законодательства об ответственностинесовершеннолетних

1.2 Понятие несовершеннолетних по Российскомууголовному законодательству

2. Особенности уголовной ответственности и иных меруголовно-правового характера несовершеннолетних.

2.1 Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних

2.2 Принудительные меры воспитательного воздействия,назначаемые несовершеннолетним

3. Наказание несовершеннолетних: назначение и условияосвобождения

3.1 Виды наказания несовершеннолетних

3.2 Освобождение несовершеннолетних от уголовного наказания

Заключение

Глоссарий

Список использованных источников

Приложение А

Приложение Б

Приложение В


Введение

В современныхусловиях жизни развития общества резко обострились проблемы обеспечениязаконности и правопорядка. Негативные тенденции современности также не обошлистороной одну из самых многочисленных и наиболее уязвимую в социальном планегруппу населения – молодежь. У несовершеннолетних оказались ослабленными связис такими социальными институтами общества и государства, как семья, школа,трудовой коллектив. Это в числе других факторов обусловило рост преступнойактивности несовершеннолетних, что, естественно, вызывает тревогу иозабоченность, так как под угрозой оказывается физическое и нравственноездоровье подрастающего поколения.

На рубежедвадцатого столетия отмечался не только яркий всплеск преступностинесовершеннолетних, но и изменения в структуре этой преступности, в мотивациипреступного поведения, в формах и способах преступных посягательств.Криминальная статистика отмечает все большее омоложение представителей преступнойподростковой среды. Кроме того, совершаемые ими общественно опасные деяния всечаще принимают форму жестоких и корыстно-насильственных посягательств.Противоправные деяния, совершаемые несовершеннолетними, носят преимущественногрупповой характер, причем для них характерны все виды групповой преступности,в том числе организованной.

Состояние научнойразработанности проблемы нельзя назвать поверхностным. В юридической литературеей удалялось довольно пристальное внимание.

Проблемыназначения наказания несовершеннолетним и освобождения от него в последние годыпривлекали внимание ряда ученых-юристов. Вопросы наказания несовершеннолетнихосвещены в уголовно-правовой литературе в трудах таких авторов как, ГаухманЛ.Д., Журавлев М.П., Иногамова-Хегай Л.В., Козаченко И.Я., Кудрявцев В.Н.,Никулин С.И.

Целью исследованияявляется проведение исследования института уголовного законодательства обответственности несовершеннолетних и освобождении от нее.

Для достиженияуказанной цели решались следующие задачи

— рассматриваласьистория развития уголовной ответственности несовершеннолетних;

-  изучалась нормативнаябаза, определяющая особенности уголовной ответственности несовершеннолетних;

-  анализировалосьпонятие несовершеннолетних по Российскому уголовному законодательству

-  исследовалисьособенности иных мер уголовно-правового характера, применяемых к несовершеннолетним;

-  изучались особенностисодержания системы и видов наказаний, назначаемых несовершеннолетним.

Объектомисследования являются общественные отношения, складывающиеся при реализациигосударственного принуждения к несовершеннолетним.

Предметомисследования является отечественное законодательство, регулирующее назначениенаказания и освобождение от наказания несовершеннолетних и судебная практика поделам о преступлениях несовершеннолетних.

Основу исследованиясоставили труды ученых в области уголовного, уголовно-исполнительного,семейного и трудового права. Основные положения работы базируются на нормахКонституции Российской Федерации, Уголовном кодексе Российской Федерации идругих законодательных и нормативно-правовых актах по вопросам назначениянаказания несовершеннолетним.

К интереснымисследованиям следует отнести работы М.М. Бабаева «Индивидуализация наказаниянесовершеннолетних», Ф. Сафуанова «Психолого-психиатрическая экспертизанесовершеннолетнего обвиняемого», Ю. Модецкого «Уголовный закон кнесовершеннолетним должен быть гуманен», Л. Яковлевой «Новый порядокосвобождения несовершеннолетних от наказания». Но все же современных работ поэтой теме очень мало.


1. Общая характеристика уголовнойответственности несовершеннолетних

 

1.1 История развитияуголовного законодательства об ответственности несовершеннолетних

 

Рассматривая уголовноезаконодательство России в историческом аспекте, можно отметить, что оно набольшинстве этапов своего развития исповедовало принцип гуманизма в отношениинесовершеннолетних, вступивших в конфликт с законом, путем поиска средствисправления юных правонарушителей, не связанных с применением мер уголовнойрепрессии. Так, вскоре после Октябрьской социалистической революции в Декрете СНКРСФСР от 14 января 1918 г. «О комиссиях для несовершеннолетних» указывалось,что «суды и тюремное заключение для малолетних и несовершеннолетнихупраздняются, а дела о несовершеннолетних до 17 лет, замеченных в деянияхобщественно опасных, подлежат ведению комиссии».

Основная идея декрета — исправление несовершеннолетних правонарушителей прежде всего мерамивоспитательного характера — нашла свое воплощение при разработке уголовногозаконодательства об ответственности несовершеннолетних. Статьей 13 Руководящихначал 1919 г. предусматривалось, что несовершеннолетние до 14 лет не подлежатсуду и наказанию. К ним применяются лишь воспитательные меры (приспособления).Такие же меры применяются к лицам переходного возраста от 14 до 18 лет,«действующим без разумения». Несовершеннолетние того же возраста, «действующиес разумением», т. е. сознавая общественную опасность своих действий, моглиподвергаться мерам уголовного наказания. Право решения этого вопросапредоставлялось суду.

Декрет СНК РСФСР от 4марта 1920 г. «О делах несовершеннолетних, обвиняемых в общественно опасныхдействиях», повысил возраст несовершеннолетних, дела о которых подлежалирассмотрению на комиссиях, до 18 лет. В соответствии со ст. 4 Декрета, комиссииимели право дела о правонарушениях лиц в возрасте 14-18 лет передавать в судтолько в том случае, если меры медико-педагогического воздействия не оказали наних должного влияния.

К 1920 г. на территории РСФСР было создано 245 комиссий по делам несовершеннолетних, детальноразработаны меры, которые комиссии могли применять кправонарушителям-подросткам. Перечень мер медико-педагогического характерасодержался в Инструкции, утвержденной в 1920 г. совместным постановлением народных комиссариатов просвещения, здравоохранения и юстиции. Комиссии широкоиспользовали предоставленные им права. Их деятельность сыграла важную роль вликвидации беспризорности и предупреждении преступности срединесовершеннолетних. Однако многие подростки, жившие вне семьи и общавшиеся совзрослыми преступниками, нуждались в более эффективных методах перевоспитания,связанных с помещением в воспитательные или лечебно-воспитательные учреждения.Первые из них были созданы уже в 1918 г. Это были детские дома, приемники-распределители,школы-коммуны, институты трудового воспитания для особо трудных подростков,реформатории. На созданный, в частности, в 1918 г. российский реформаторий для юных правонарушителей в возрасте от 17 до 21 года была возложеназадача обучения, воспитания и подготовки молодежи к трудовой жизни.Просуществовало это учреждение недолго. Трудности экономического порядка, отсутствиедостаточного числа педагогов и воспитателей привели к его ликвидации.[1]

Аналогично складывалисьсудьбы и у других воспитательных учреждений для несовершеннолетнихправонарушителей (школы фабрично-заводского обучения, трудовые коммуны и др.). Комиссиипо делам несовершеннолетних, действовавшие в основном на общественных началах,не могли обеспечить надлежащий уровень работы с детьми, запущенными с точкизрения педагогики и в обшесоциальном плане. Контингент самих комиссий былнестабилен, члены их в большинстве случаев не имели педагогического образованияи опыта работы с детьми. В связи с создавшимся положением Третья сессия ВЦИК первогосозыва 1922 г., обсуждавшая проект уголовного законодательства, положительнорешила вопрос о расширении компетенции суда в борьбе с преступностьюнесовершеннолетних. Д. И. Курский по этому поводу сказал: «Это, конечно,объясняется не ошибочностью нашего метода, а недостатком материальных средств.Если бы у нас была сейчас возможность организацию медико-педагогическоговоздействия поставить так, как нужно, т, е. открыть сеть учреждений длямалолетних и несовершеннолетних. Тогда этот вопрос был бы решен вполнеблагополучно».

Названный аргумент, ксожалению, и в дальнейшем развитии законодательства нередко служил причинойусиления уголовно-правовых репрессий в отношении лиц, не достигших 18 лет. УКРСФСР 1922 г. вновь понизил возраст уголовной ответственности с 18 до 16 лет.Для лиц до 16 лет основным средством воздействия по-прежнему были мерывоспитательного характера. Уголовная ответственность к подросткам 14-16 летприменялась в исключительных случаях по постановлениям комиссий по деламнесовершеннолетних и только тогда, когда меры воспитательного характера неоказывали на правонарушителя надлежащего воздействия,

Основными началами 1924 г. были введены понятия «малолетний» и «несовершеннолетний» правонарушитель. В ст. 7 Основныхначал указывалось, что к первым применяются лишь меры медико-педагогическогохарактера. Ко вторым они подлежат применению тогда, когда соответствующиеорганы признают невозможным назначить меры судебно-исправительного характера.Определение возраста, с наступлением которого связывалось понятие малолетнего инесовершеннолетнего, а также обязательные случаи привлечения несовершеннолетнихк уголовной ответственности, было отнесено к компетенции союзных республик.Однако УК РСФСР 1926 г. не указал точного возраста уголовной ответственности.Деление на малолетних и несовершеннолетних производилось лишь теоретически, взаконе отсутствовали сами эти понятия. В ст. 12 УК (в ред. 1935 г.) был дан перечень преступлений, за которые устанавливалась уголовная ответственность лиц,достигших к моменту совершения преступления 12-летнего возраста, исходя изсодержания которой можно было сделать вывод, что малолетние — это дети до 12лет, а старше — несовершеннолетние. Практика, больше ориентированная на теориюправа и здравый смысл, шла по пути признания малолетними и лиц, старше 12 лет.

В период с 1925 по 1931 г. большинство дел правонарушителей в возрасте до 18 лет рассматривалось комиссиями по деламнесовершеннолетних. В суды предавалось около 10% дел.

Комиссии должны былипередавать в суд дела лишь о тех несовершеннолетних правонарушителях, которыенеоднократно привлекались за преступления или совершали побеги из детскихучреждений, куда определялись комиссиями, в связи с совершением не тяжкогопреступления.

Следующий, отличающийсяот предыдущих период в развитии уголовного законодательства онесовершеннолетних начался с принятия постановления ЦИК и СНК от 7 апреля 1935 г. «О мерах борьбы с преступностью несовершеннолетних». Он продолжался до 1957 г. и характеризовался, с одной стороны, более четкой по сравнению с ранее принимавшимисянормативными актами разработкой мер по ликвидации беспризорности ибезнадзорности подростков, а с другой — резким расширением и ужесточениемуголовно-правовых методов борьбы с преступностью несовершеннолетних в ущербмерам воспитательного характера. Наличие этих черт объяснялось рядом причин.Одна из них состояла в том, что к 1935 г. в стране в основном была ликвидирована беспризорность несовершеннолетних в том плане, в каком она существовала в1917-1927 гг. (отсутствие семьи, смерть родителей и близких родственников).Беспризорными стали считать подростков, которые, уйдя из дома, в течение двухмесяцев и более находились вне семьи, учебного либо трудового коллектива.Наличие беспризорных и безнадзорных (т. е. находившихся вне родительскогоконтроля) несовершеннолетних ставилось в вину не только родителям, но и местнымСоветам, партийным, профсоюзным, комсомольским организациям, которые неприлагали достаточных усилий для ликвидации и предупреждения детскойбезнадзорности. В постановлении предлагалось принять безотлагательные меры кпредупреждению преступности несовершеннолетних. Рекомендовалось привлекать куголовной ответственности лиц, вовлекающих подростков в преступную деятельность.

Крайне важный в делеборьбы с преступностью несовершеннолетних документ носил декларативный характери не был подкреплен практическими мерами по его обеспечению. Положение окомиссиях по делам несовершеннолетних, принятое еще в 1931 г., не содержало четкого перечня мер воспитательного характера. Отсутствовала материальная базадля увеличения числа детских воспитательных и лечебных заведений. Более того,названным постановлением от 7 апреля 1935 г. комиссии по делам несовершеннолетних были вообще ликвидированы. С 1935 по 1960 г. в стране не было специального органа, координирующего работу учреждении, ведомств и общественных организаций попредупреждению преступности среди несовершеннолетних.[2]

Одновременно был принятЗакон от 7 апреля 1935 г., утвержденный тем же постановлением ЦИК и СНК СССР «Омерах борьбы с преступностью несовершеннолетних", который резко понизилвозраст уголовной ответственности за ряд наиболее распространенных срединесовершеннолетних преступлений. С 12 лет стали привлекаться к уголовнойответственности с применением всех мер уголовного наказания подростки, совершившиекражу, насилие, телесные повреждения, увечья, убийство либо попытку убийства.

Ошибочность принятогонаправления была очевидной для практических работников суда и прокуратуры. Неимея возможности применять к несовершеннолетним правонарушителям мерывоспитательного характера, суды часто назначали наказания, связанные скраткосрочным лишением свободы. Это приводило к негативным последствиям.Осужденные подростки, общаясь при этапировании с взрослыми преступниками либо снеоднократно судимыми сверстниками, получали дополнительно отрицательноевлияние и возвращались домой после отбытия наказания с большим грузомасоциальных взглядов, привычек, наклонностей, чем до осуждения. Народныйкомиссариат юстиции СССР, обобщив судебную практику, издал 15 апреля 1936 г. циркуляр «Об улучшении работы судов по борьбе с преступлениями, совершенными подростками», вкотором рекомендовал судам проявлять особую внимательность при определениинаказания несовершеннолетним. «Лишение свободы к лицам этого возраста, указывалосьв циркуляре, должно применяться с исключительной осторожностью, только вслучаях совершения ими особо социально опасных преступлений и, главным образом,к рецидивистам, а также неоднократно бежавшим из детских учреждений». Этоуказание дало возможность судам более широко применять к несовершеннолетниммеры наказания, не связанные с лишением свободы. В свою очередь прокуратура повозможности ограничивала привлечение к уголовной ответственности лиц12-14-летнего возраста. В связи с этим роста судимости среди несовершеннолетнихне наблюдалось. Более того, к 1940 г. количество осужденных по сравнению с 1931 г. уменьшилось на 50%.

Попытки смягчить чрезмерно жестокий закон путемпринятия ведомственных циркуляров продолжались и в дальнейшем.

Приказом Народногокомиссариата юстиции СССР от 19 июня 1943 г. № 50 судам предлагалось уделять особое внимание рассмотрению уголовных дел на несовершеннолетнихправонарушителей, не достигших 15 лет, привлеченных к уголовной ответственностиза мелкое хулиганство, мелкие кражи и другие незначительные преступления. Судыполучили право прекращать уголовные дела перечисленных категорий занецелесообразностью привлечения подростка Суголовной ответственности спередачей его на попечение родителей, опекунов или, в случае необходимости,направлением его в трудовую воспитательную колонию. Однако законодательно правасуда на применение мер воспитательного характера к подросткам, виновным всовершении незначительных по степени общественной опасности преступлений, былизакреплены лишь в Основах 1958 г. Одновременно был решен допрос о возрастеуголовной ответственности. В ст. 10 Основ (ст. 10 УК РСФСР 1960 г.) указывалось, что уголовной ответственности подлежат лица, которым до совершения преступленияисполнилось 16 лет. Понижение возраста до 14 лет ограничивалось конкретнымперечнем преступлений, данных в ч. 2 ст. 10 Основ (ч. 2 ст. 10 УК РСФСР 1960 г.). В нем были названы такие преступления, общественная опасность которых уже понятна лицам,достигшим 14 лет (убийство, разбой, кража и т. д.).

Длительный периодприменения уголовного законодательства в отношении несовершеннолетних показал,что в основном избранный путь в определении возраста уголовной ответственности,а также возможности применять меры воспитательного характера к тем подросткам,которые совершили преступление, не представляющее большой общественнойопасности, и способны исправиться без применения уголовного наказания, являетсяправильным. Вместе с тем в нормотворческой деятельности законодателя не былииспользованы все средства, направленные на дальнейшую гуманизацию законодательствао несовершеннолетних. Творческая мысль законодателя, научных и практическихработников направляется на поиски оптимального сочетания мер принуждения ивоспитания, установление и устранение причин, порождающих преступностьнесовершеннолетних, оценки общественной опасности действий, за которые должнынести ответственность подростки. При разработке УК РФ 1996 г. были учтены современные социально-психологические характеристики несовершеннолетних:акселерация не только в физической, но и в интеллектуально-волевой сфере, болееширокое участие подростков во всех видах деятельности, как социальнопозитивной, так и негативной, в частности более активное участие в групповойпреступной деятельности, распад семьи и увеличение в связи с этим числабеспризорных и безнадзорных детей, которые становятся базой пополнения рядовпреступников, и т. п.

Ориентируясь на научныеразработки ученых педагогов, психологов, юристов, законодатель счел возможнымоставить те же возрастные границы — 14 и 16 лет, которые существовали и впрежнем Уголовном кодексе. Однако перечень преступлений, за которыенесовершеннолетние привлекаются к уголовной ответственности с 14 лет,значительно расширен. Это — убийство, причинение смерти по неосторожности,умышленное причинение тяжкого и средней тяжести вреда здоровью, похищениечеловека, изнасилование, насильственные действия сексуального характера, кража,грабеж, разбой, вымогательство, неправомерное завладение автомобилем или инымтранспортным средством без цели хищения, умышленное уничтожение или повреждениеимущества при отягчающих обстоятельствах, терроризм, захват заложника, заведомоложное сообщение об акте терроризма, хулиганство при отягчающихобстоятельствах, вандализм, хищение либо вымогательство оружия, боеприпасов,взрывчатых веществ и взрывных устройств, хищение либо вымогательствонаркотических средств или психотропных веществ, приведение в негодностьтранспортных средств или путей сообщения.

Анализпрактики применения наказания за эти и другие (с 16 лет) преступления показал,что возрастные границы ответственности несовершеннолетних 14- 18 лет нуждаютсяв дальнейшей дифференциации. Степень общественной опасности лиц младшегоюношеского возраста значительно ниже, чем тех, кто совершает общественно опасноедеяние в 17-18 лет. Основываясь на данных ученых психологов, педагогов,работников уголовно-исполнительной системы, работающих в воспитательныхколониях для несовершеннолетних, об оптимальных сроках исправлениянесовершеннолетних. Федеральным законом от 8 декабря 2003 г. № 162-ФЗ «О внесении изменений и дополнений в уголовный кодекс Российской Федерации» былавведена дополнительная возрастная дифференциация — лиц до 18 лет.[3]

Для несовершеннолетних,совершивших преступление в возрасте 14-16 лет, установлен максимальный срок наказанияв виде лишения свободы до шести лет. Для лиц 17-18 лет максимальный сроклишения свободы — 10 лет, независимо от максимальной санкции, предусмотреннойконкретной статьей УК РФ. На срок не свыше 10 лет осуждаются и лишаются свободыи те несовершеннолетние, которые в возрасте до 16 лет совершали особо тяжкиепреступления (убийства — ч. 2 ст. 105 УК РФ), разбой (ч. 2 ст. 162 УК РФ) и др.

Принятая возрастнаядифференциация, несомненно, играет положительную роль в организации работывоспитательных колоний, но исправлению несовершеннолетних, осужденных за преступления.Вместе с тем продолжаются научные исследования в области разработки комплексамер по предупреждению преступности несовершеннолетних. В разделе криминологиипоявился самостоятельный аспект исследования, так называемое ювенальное право,занимающееся вопросами детской и юношеской преступности.

 


1.2 Понятиенесовершеннолетних по Российскому уголовному законодательству

Понятиенесовершеннолетнего в уголовном законодательстве имеет специфическое содержание,определяемое особенностями общественных отношений, регулируемых данной отрасльюправа. Что касается общего юридического понятия несовершеннолетия, то оносодержит и общую демографическую характеристику лиц определенного возраста. Взаконодательстве чаще используется термин «несовершеннолетний», реже«несовершеннолетие». Это связано с тем, что акцент делается, прежде всего, направа, свободы и обязанности несовершеннолетних.

Несовершеннолетний – этотот, кто не достиг определенного возраста, с которым закон связывает его полнуюгражданскую дееспособность, т.е. возможность реализовать в полном объемепредусмотренные Конституцией и другими законами страны субъективные права,свободы и юридические обязанности.

Совершеннолетнимсчитается лицо, достигшее возраста 18 лет, с которого наступает уголовнаяответственность, но не в день рождения, а по истечении суток, на которыеприходится этот день, т.е. с ноля часов следующих суток.

Возрастнесовершеннолетия не является универсальным для всех государств мира. Обычноэто восемнадцать лет. Но есть страны, где совершеннолетними признаются лица,достигшие возраста пятнадцати, двадцати лет и даже двадцати одного года.Поэтому, когда о возрастной группе несовершеннолетних идет речь в международно-правовыхактах, обычно границей несовершеннолетия указывается восемнадцать лет, послечего делается оговорка: «если иной возраст не установлен национальнымзаконодательством». Именно так определяют несовершеннолетие Минимальныестандартные правила ООН, касающиеся отправления правосудия в отношениинесовершеннолетних (Пекинские правила ООН 1984 года)[4].

Термин «несовершеннолетний»- порождение национальных законодательств, поэтому часто встречаются синонимыэтого термина: ребенок, подросток, частично дееспособный и т.д. Это надо иметьв виду, чтобы не принять как не относящиеся к несовершеннолетним те или иныенациональные законы или международно-правовые акты. Например, самыйуниверсальный документ о защите детства – Конвенция ООН по правам ребенка 1989года – разъясняет, что под «ребенком» понимается несовершеннолетний в возрастедо восемнадцати лет. Тем самым Конвенция 1989 года распространяется на всювозрастную группу несовершеннолетних, а не только на детей.

Включив в законы понятиенесовершеннолетнего, законодатели государств и всего международного сообществаустановили юридическую границу между несовершеннолетием и совершеннолетием,создав тем самым автономную демографическую группу людей – носителейспецифических прав обязанностей. Потребность создания такой автономной группыдиктуется необходимостью особой, специальной правовой защитынесовершеннолетних, обусловленной особыми психофизическими и социальнымикачествами личности детей и подростков.

Возраст восемнадцать летявляется рубежом достижения совершеннолетия. Но это достаточно условно, потомучто в ряде стран установлен иной возраст. А также личность конкретного человекаможет не соответствовать заложенному в законе представлению о моментенаступления юридической зрелости. Подросток может отставать в своем развитииили, наоборот, обогнать свой возраст. Такие ситуации особенно чреватыконфликтами. Защитой несовершеннолетних в подобных случаях выступаютспециальные нормы права в разных его отраслях. Для защиты несовершеннолетних всудебном процессе определен большой объем полномочий их законных представителей(родителей или лиц, их заменяющих).

В разныхотраслях права существуют разные возрастные границы реализациинесовершеннолетними представленных им прав и обязанностей. Это зависит отвозраста и от специфики тех правоотношений, в которые вступают несовершеннолетниеи которые предусмотрены конкретными отраслями права.

Например, ГражданскийКодекс РФ (п.2 ст.28) разрешает даже детям от шести до четырнадцати лет впредусмотренном законом случаях самостоятельно заключать имущественные сделки.Заключить же трудовой договор подросток может, только достигнув пятнадцати лет.

Уголовный Кодекс РФустановил два возраста уголовной ответственности: шестнадцать и четырнадцатьлет. Преступления, за которые установлена уголовная ответственность счетырнадцати лет, имеют характер повышенной общественной опасности. В судебномпроцессе есть особые возрастные группы несовершеннолетних, для которыхпредусмотрены свои правила защиты прав и интересов.

Возраст уголовнойответственности в России – четырнадцать и шестнадцать лет, во Франции –тринадцать и шестнадцать, в Англии – двенадцать и семнадцать, в Германии –четырнадцать и семнадцать, в США – от десяти до семнадцати лет. В перечисленныхстранах и в России существует два возраста уголовной ответственности сосходными возрастными границами[5].

Формулировка понятия«несовершеннолетний» в ст. 87 УК РФ нельзя толковать буквально: определение это– не вполне удачное технико-юридическое решение задачи сокращения текста закона,оно требует не буквального, но ограниченного толкования. Ведь совершениепреступления в несовершеннолетнем возрасте служит обстоятельством, котороенакладывает глубокий отпечаток на дальнейшую судьбу подростка. Преступление,совершенное лицом до достижения им возраста восемнадцати лет, причиняет вред нетолько тем общественным отношениям, против которых оно было направлено, но ипроцессу развития личности самого несовершеннолетнего, что способствуетформированию в его сознании определенной негативной социальной установки.

Особенность юношескоговозраста состоит в том, что в этот период в человеке закладываются такиефундаментальные качества, которые затем транслируются в его будущую жизнь.

Всоответствии с ч.1 ст.20 УК РФ уголовной ответственности подлежат лица, которымдо совершения преступления исполнилось шестнадцать лет.

В ч.2 ст.20 содержитсяперечень составов преступлений, за которые лицо может быть привлечено куголовной ответственности по достижении четырнадцатилетнего возраста, это такиепреступления как, убийство, умышленное причинение тяжкого вреда здоровью,похищение человека, кража, грабеж, вымогательство, терроризм и т.д. следуетподчеркнуть, что лицо, достигшее ко времени совершения преступлениячетырнадцатилетнего возраста, подлежат уголовной ответственности за тепреступления, которые доступны пониманию подростка и их общественная опасностьсовершенно очевидна.[6] Минимальные пределывозраста ответственности различны в зависимости от исторических и культурныхособенностей.

Использованиесовременного подхода заключается в определении способности ребенка перенестисвязанные с ответственностью моральные и психические аспекты, то есть вопределении возможности привлечения ребенка, в силу индивидуальных особенностейего воспитания и понимания, к ответственности за антиобщественное поведение.Если возрастной предел ответственности установлен на слишком низком уровне илине установлен, понятие ответственности становится бессмысленным.

Согласност.22 УК РФ лицо, достигшее совершеннолетия, во время совершения преступления всилу психического расстройства не могло в полной мере осознавать фактическийхарактер и общественную опасность своих действий (бездействий) либо руководитьими, лицо подлежит уголовной ответственности. В статье рассматриваетсяположение о том, что вменяемое лицо, которое во время совершения преступления всилу психического расстройства не могло в полной мере осознавать фактическийхарактер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководитьими, подлежит уголовной ответственности. Обстоятельством, полностью исключающимуголовную ответственность, может быть только невменяемость. Однако среди лиц,признаваемых вменяемыми, имеются лица, имеющие различные отклонения впсихическом состоянии. Это могут быть различные степени психопатии, слабоумия встепени дебильности и т.д. Лица, имеющие указанные отклонения, способныосознавать фактический характер своего поведения и руководить своимидействиями, однако данные способности у них снижены и ослаблены. Подобные нарушенияпсихического состояния не свидетельствуют о невменяемости лица, но и абсолютновменяемым такое лицо считать нецелесообразно. Сам термин «уменьшеннаявменяемость» в уголовном законе отсутствует, однако то, что психическоерасстройство, не исключающее вменяемости, учитывается судом при назначениинаказания и может служить основанием для назначения принудительных мер медицинскогохарактера (ч.2 ст.22 УК РФ), и является решением вопроса об уменьшенной илиограниченной вменяемости.

Особоепсихическое состояние лица в момент совершения общественно опасного деянияможет служить основанием для назначения более мягкого наказания, при этом судунеобходимо учитывать характер совершенного преступления, степень егообщественной опасности, особенности личности и степень имеющегося у неепсихического расстройства, а также оценивать все обстоятельства дела в совокупности.

Следуетсделать вывод: несовершеннолетний по Российскому законодательству – это лицо,не достигшее возраста совершеннолетия на момент совершения преступления. Приназначении наказания устанавливается точный возраст лица, совершившегопреступления.


2. Особенностиуголовной ответственности и наказания несовершеннолетних

 

2.1 Особенностиуголовной ответственности несовершеннолетних

Уголовная ответственность– это сложное социально-правовое последствие совершения преступления, котороевключает четыре элемента: во-первых, основанную на нормах уголовного закона ивытекающую из факта совершения преступления обязанность лица дать отчет всодеянном перед государством в лице его уполномоченных органов; во-вторых,выраженную в судебном приговоре отрицательную оценку совершенного деяния ипорицания лица, совершившего это деяние; в–третьих, назначенное виновномунаказание или иную меру уголовно-правового характера; в-четвертых, судимостькак специфическое правовое последствие осуждение с отбыванием назначенногонаказания.

Уголовно-правовые нормыоб ответственности несовершеннолетних представляют собой одно-порядковые,разнородные предписания относительно правовых последствий совершения имипреступлений. Они, прежде всего, выражены в главе 14 УК РФ. Аналогичные нормысодержатся и в иных нормативно-правовых актах. Например, в Законе РФ от 21 мая1999 года № 120 – ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности иправонарушений несовершеннолетних» решены важнейшие вопросы ответственностилиц, не достигших возраста уголовной ответственности, а также достигшихуказанного возраста, но обнаруживающих в психофизическом развитии отставание,не связанное с психическим расстройством. Эти нормы по своему назначениюаналогичны положением главы 15 УК РФ, регулирующим отношения, возникающие всвязи с совершением антиобщественных деяний невменяемыми лицами. Обе группынорм предусматривают ряд правовых последствий для лиц, не способных нестиуголовную ответственность, и порядок их наступления и реализации.

Глава 14 раздела V УК РФ соответствует минимальнымстандартным правилам ООН 1985 года, касающимся отправления правосудия вотношении несовершеннолетних, и другим документам ООН и общепризнанныммеждународным принципам. Таким образом, существующая практика основана напринципе гуманизма.

К несовершеннолетнимприменяются некоторые положения статей Уголовного Кодекса РФ. Например,устанавливает минимальные сроки лишения свободы. Одной из особенностей являетсяпредоставление права суду и следственным органам не привлекать к уголовнойответственности тех несовершеннолетних, достигших возраста уголовной ответственности,которые вследствие отставания в психическом развитии, не связанном спсихическим расстройством, не могли в полной мере осознавать фактическийхарактер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководитьими (ч.3 ст. 20 УК РФ)[7].

Таким образом, вотношении несовершеннолетних нормы об уголовной ответственности применяются сучетом особых положений. Введение в УК таких особых положений объясняетсясоциально-психологическими особенностями лиц этой возрастной категории. С однойстороны, у несовершеннолетних в возрасте от четырнадцати до восемнадцати летпоявляется самостоятельность, настойчивость, умение контролировать своеповедение, владеть собой. С другой стороны, у них накапливается опытмежличностных отношений, происходит уяснение своего места в обществе. В связи свозрастными особенностями для несовершеннолетних устанавливаются исключения идополнения. При встрече с несовершеннолетними правонарушителями видно, что убольшинства из них отсутствует чувство долга, меры, представление о дозволенноми недозволенном. У подростков материальные потребности преобладают наддуховными. Они достигают свои цели путем совершения различных правонарушений. Ичасто они, совершив правонарушение, не понимают своей вины. Ведь зрелостьприходит часто не с годами, а с пониманием ответственности перед людьми изаконом.

При определенииспособности несовершеннолетнего обвиняемого осознавать фактический характер иобщественную опасность своих действий либо руководить ими используются выводыпсихиатров, психологов, судебно-следственных органов. При этом исследуется,страдал ли несовершеннолетний обвиняемый в процессе совершения инкриминируемогодеяния психическим расстройством (хроническим психическим расстройством,временным психическим расстройством, слабоумием, иным болезненным состояниемпсихики). Данный вопрос определяет медицинский критерий формулы невменяемости всоответствии с ч. 1 ст. 21 УК РФ, а также наличие психических расстройств, неисключающих вменяемости, в соответствии со ст. 22 УК РФ. Ответ на этот вопросвходит в компетенцию эксперта-психиатра[8].

При отрицательном ответена данный вопрос, т.е. при отсутствии признаков психического расстройства унесовершеннолетнего, необходимо экспертное исследование таких особенностей егопсихики, которые входят в компетенцию психолога. Отрицательный ответ означает,что несовершеннолетний в полной мере мог осознавать фактический характер иобщественную опасность своих действий. А также руководить ими в моментсовершения инкриминирующего деяния, и, следовательно, подлежит уголовнойответственности.

При положительном ответеэксперт-психиатр дает оценку и квалификацию выявленного психическогорасстройства. При этом необходимо выяснить, мог ли он в полной мере осознаватьзначение своих действий или осуществлять их произвольную волевую регуляцию. Приответе на вопрос об осознании своих деяний указывается: не мог осознаватьфактический характер и общественную опасность своих действий либо руководитьими; мог осознавать фактический характер и общественную опасность своих действийлибо руководить ими, но не в полной мере; мог полностью осознавать фактическийхарактер и общественную опасность своих действий либо руководить ими.

Например, унесовершеннолетнего обвиняемого обнаруживается психическое расстройство,ограничивающее его способность осознавать фактический характер и общественнуюопасность своих действий либо руководить ими при совершении преступления, то онподлежит уголовной ответственности, однако психическое расстройство учитываетсясудом при назначении наказания и также может служить основанием для назначенияпринудительных мер медицинского характера (ст. 22 УК РФ).

В ст. 20 УК РФрассмотрены пределы и условия наступления уголовной ответственности для лиц отчетырнадцати до восемнадцати лет.

УК РФ устанавливает двавозрастных уровня наступления уголовной ответственности. По общему правилу засовершение большинства преступлений уголовная ответственность наступает сшестнадцати лет. За некоторые преступления, общественная опасность ипротивоправность которых очевидна и для подростков, достигших четырнадцати лет,уголовная ответственность наступает по достижении этого возраста.

Ч.1 ст. 20 УК РФ содержитисчерпывающий перечень преступлений. За совершение, которых уголовнаяответственность наступает с четырнадцати лет. Перечень таких преступленийобязателен для исполнения органами расследования и судами при решении вопросовуголовной ответственности несовершеннолетних. Но некоторые преступления,уголовная ответственность за которые наступает с шестнадцати лет, содержатэлементы других преступлений, ответственность за которые наступает счетырнадцати лет. Так, за бандитизм (ст. 209 УК РФ) уголовная ответственностьнаступает только с шестнадцати лет. Но бандитизм является сложным преступлением,он может включать грабеж, разбой, кражи и тому подобное. Подростки, достигшиечетырнадцати лет, принимавшие участие в бандитском нападении, подлежатуголовной ответственности за другие преступления, но не за бандитизм. Ещепримером сложного преступления является участие в массовых беспорядках (ст. 212УК РФ), которые включают грабежи (ст. 161 УК РФ), хулиганство (ст. 213 УК РФ) ивандализм (ст. 214 УК РФ). Таким образом, действия подростков будут квалифицироватьсятолько по ст. 161, 211, 214, а не по ст. 212 УК РФ[9].

Уголовнаяответственность, установленная с шестнадцати лет при совершенииобщественно-опасных деяний и не содержащая элементов других преступлений, дляподростков до 16 лет исключается. К таким подросткам применяются меры воспитательногохарактера.

Таким образом,несовершеннолетние привлекаются к уголовной ответственности за все преступленияс 16-летнего, а за отдельные из них только с 14-летнего возраста. Приопределении границ возраста уголовной ответственности несовершеннолетнихучитываются особенности развития их интеллекта и воли, а также психологическиеособенности, свойственные несовершеннолетним соответствующего возраста.

Несовершеннолетние,достигшие четырнадцати и шестнадцати лет, могут осмысливать свои действия,признаваемые законом преступлениями, и сознавать их общественную опасность.Поэтому за свои преступления они должны нести ответственность.

Поскольку одним изобязательных условий уголовной ответственности несовершеннолетних являетсядостижение предусмотренного законом возраста, то необходимо точно устанавливатьих возраст в момент совершения преступления. Обязанности по установлениювозраста несовершеннолетнего лежат на органах расследования, прокуратуре исудах. Часто возраст устанавливается по документам: выписке из книгирегистрации актов гражданского состояния и паспорту. Лицо считается достигшимопределенного возраста в ноль часов следующих за днем рождения суток.

При отсутствии документово возрасте несовершеннолетнего органы расследования или суд обязаны назначитьдля определения его возраста судебно-медицинскую экспертизу. В случаяхустановления возраста судебно-медицинской экспертизой днем рождения подсудимого(обвиняемого) следует считать последний день того года, который названэкспертами, а при определении возраста минимальным и максимальным количествомлет исходить из минимального возраста такого лица[10].

Таким образом,особенностью ответственности несовершеннолетних является то, что они не могутбыть субъектами некоторых преступлений. К первой категории преступленийотносятся преступления, где несовершеннолетние оказываются потерпевшими.Например, вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления (ст. 150 УКРФ). Основными причинами вовлечения несовершеннолетних к преступности являются пьянство;подстрекательство со стороны лиц, ранее судимых; неблагоприятная обстановка всемье[11]. Эти причины вытекают изнеблагоприятных условий, способствующих вовлечению несовершеннолетних впреступную деятельность. Такими условиями недостатки в организации полезногодосуга несовершеннолетних, в воспитательной работе с несовершеннолетними вучебных заведениях, в деятельности правоохранительных органов по борьбе свовлечением несовершеннолетних в преступную деятельность. Ко второй категориипреступлений относятся преступления, где субъектами могут быть лица старшевосемнадцати лет (депутаты Государственной Думы – 21 год, судьи и прокуроры –25 лет и т.д.).

В некоторых случаяхуголовная ответственность исключается. Это, например, привлечение заведомоневиновного к уголовной ответственности (ст. 299 УК РФ). Исключается такжеуголовная ответственность лиц более старшего возраста, но не достигших указанногов законе возраста 21 года и 25 лет. В отношении несовершеннолетнихответственность за должностные преступления исключаются.

При решении вопроса обуголовной ответственности лиц в возрасте от четырнадцати до восемнадцати летследователи, прокуроры и судьи обязаны всесторонне изучить и анализироватьнормы УК РФ, относящиеся непосредственно к несовершеннолетним, другие нормыэтого УК РФ, нормы других актов Российского законодательства, определяющие ихстатус в обществе.

Еще одним условием,необходимым для наступления уголовной ответственности является вина всовершении преступления. Вина бывает умышленной или неосторожной.

Например, 15-летний Н.Санин, чтобы отомстить своему «недругу» М. Пылину, нанес ему удар металлическойпластинкой в область глаза. В результате чего у М. Пылина перестал видеть одинглаз. Санин, нанося удар, осознавал общественно-опасный характер своегодействия, предвидел, что в результате может наступить общественно опасноепоследствие в виде тяжкого телесного повреждения, и желал его наступления. Онсовершил преступление с прямым умыслом[12].

Примером косвенногоумысла является следующий случай. Четырнадцатилетний В. Костин на одном измноголюдных пляжей Подмосковья поссорился с незнакомыми ребятами. У Костинаимелось охотничье ружье. С целью припугнуть ребят, он открыл беспорядочнуюстрельбу в месте скопления отдыхающих граждан, в результате чего один из нихбыл убит. В данном случае, Костин не желал подобного исхода. Но сознательнодопускал[13].

Из судебной практикивидно, что около половины преступлений совершаются несовершеннолетними всоучастии. В качестве соучастников оказываются взрослые лица, уже имеющиепреступный опыт. В тех случаях, когда несовершеннолетний достиг возрастауголовной ответственности, взрослое лицо отвечает за совершенное преступлениекак соучастник и по ст. 150 УК РФ. В случаях, когда несовершеннолетний недостиг возраста уголовной ответственности, взрослое лицо отвечает по ст. 150 УКРФ и за то преступление, которое совершил несовершеннолетний. Например,взрослое лицо совершил совместно с несовершеннолетним, не достигшим возрастауголовной ответственности, грабеж и разбойное нападение. Действия взрослоголица квалифицируются по п. «а» ч.2 ст.162 или п. «а» ч.2 ст.161 УК РФ.

При рассмотрении дел опреступлениях несовершеннолетних, совершенных с участием взрослых, используютсяположения п. 5 Постановления Пленума Верховного Суда РСФСР от 25 декабря 1990года. № 5 «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних и ововлечении их в преступную и иную антиобщественную деятельность». В немговорится, что необходимо тщательно выяснять характер взаимоотношений междувзрослым и подростком. Так, Першин и несовершеннолетний Клоков, встретив наулице ранее незнакомую им Л., пригласили ее в гости. Во время совместногораспития спиртных напитков Клоков и Першин предложили Л. вступить с ними винтимные отношения, а когда та отказалась, изнасиловали ее. После чего Першиннанес ей удар ножом в шею, а затем задушил шпагатом. Клоков снял с трупаукрашения из золота. Затем они совместно забрали норковое пальто потерпевшей иукрашения. По приговору суда Клоков был осужден по п. «б» ч.2 ст.131 УК РФ,п.п. «а», «г» ч.2 ст.158 УК РФ, ст. 316 УК РФ. В надзорном протесте в отношенииКлокова был отклонен приговор по ст.316 УК РФ[14].

Еще одной особенностьюуголовной ответственности несовершеннолетних является то, что при признаниирецидива не учитываются судимости за преступления, совершенные в возрасте довосемнадцати лет (ст. 18 УК РФ).

В тех случаях, когданормы общей части УК РФ об освобождении от уголовной ответственности (ст. ст.75-78 УК РФ) или об освобождении от наказания (ст. ст. 79-83 УК РФ) по предметууголовно-правового регулирования совпадают с нормами главы 14, относящейся кнесовершеннолетним (ст. ст. 92, 93 УК РФ), применению подлежат последние какспециальные нормы.

Анализируя некоторыенормы УК РФ, встречаешь некоторые противоречия. Так, ст. 20 УК РФ гласит, чтоесли несовершеннолетний достиг возраста, с которого наступает уголовнаяответственность, но вследствие отставания в психическом развитии, не связанномс психическим расстройством, во время совершения общественно опасного деяния немог в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасностьсвоих действий (бездействия) либо руководить ими, он не подлежит уголовнойответственности. Но здесь имеется очень спорная формулировка: «отставание впсихическом развитии, не связанным с психическим расстройством». Непонятно, окаких видах нарушенного развития идет речь. Также видна несогласованность нормст. 20 УК РФ и ст. 22 УК РФ. Сравнивая правовые последствия применения нормэтих статей видно, что лицо, неспособное в полной мере осознавать фактическийхарактер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководитьими вследствие отставания в психическом развитии, не связанного с психическимрасстройством, не подлежит уголовной ответственности. А лицо, обнаруживающее теже самые признаки, но страдающее каким-либо психическим расстройством, подлежитуголовной ответственности и наказанию[15].

Еще одной проблемой,вытекающей из ст. 20 УК РФ, является отсутствие каких-либо законодательнопредусмотренных мер, снижающих социальную опасность несовершеннолетнегоправонарушителя. К несовершеннолетнему при применении ст. 20 не применяютсядаже меры принудительного воспитательного воздействия (ст. 90 УК РФ). Хотятакой субъект является социально опасным. Здесь недостаточно поставить его научет в инспекцию по делам несовершеннолетних. К нему должны применятьсякакие-нибудь нормы для изоляции из неблагоприятной среды. Важным мероприятиемпо повышению эффективности профилактики правонарушений является контроль надповедением несовершеннолетних. Для этого инспектора по делам несовершеннолетнихпосещают «подучетных» по месту жительства, в местах скопления подростков.Существенное значение для исправления поведения несовершеннолетнегоправонарушителя имеет организация их полезной занятости. Педагоги давнозаметили, что безделье толкает подростков на ассоциативные поступки: драки,кражи и т.п.

Следующей особенностьюответственности несовершеннолетних является применение наказания кнесовершеннолетним. Суд при назначении наказания несовершеннолетнему долженучитывать его возраст как смягчающее обстоятельство в совокупности с другимисмягчающими и отягчающими обстоятельствами (ч.2 ст. 89 УК РФ). Из действующегоуголовного и уголовно-процессуального законодательства вытекают следующиеособенности назначения наказания несовершеннолетним:

-    обсуждая вопрос оназначении наказания несовершеннолетнему, суд исходит из того, что такому лицуможет быть не только назначено наказание, но к нему могут быть применены ипринудительные меры воспитательного воздействия (ст. 90 УК РФ);

-    при оценкеличности несовершеннолетнего, особенно когда речь идет о подростке 14-15 лет,должно быть выяснено соответствие степени развития личности виновного впреступлении возрасту, которого он достиг к моменту его совершения;

-    при совершениипреступления в соучастии выясняется роль несовершеннолетнего в группе и егороль в момент совершения преступления, совершение несовершеннолетним преступлениябез соучастников требует повышенного внимания суда и тяжести наступившихпоследствий и поведению виновного как до, так и после совершения преступления;

-    в числесмягчающих обстоятельств, прежде всего, принимается во внимание тот факт, чтопреступление совершено несовершеннолетним (п. «б» ст.61 и ч.2 ст. 89 УК РФ);

-    если суд придет квыводу о необходимости назначения наказания несовершеннолетнему организатору,подстрекателю и исполнителю преступления, обсуждению подлежит вопрос о виденаказания и возможности повлиять на поведение несовершеннолетнего в будущем безприменения лишения свободы;

-    принимая решениео виде наказания несовершеннолетнему, суд обязан обсудить вопрос о назначенииболее мягкого наказания, чем предусмотрено законом (ст. 64 УК РФ), и обусловном осуждении (ст. 73 УК РФ).

Определяя степеньобщественной опасности совершенного преступления следует обращать внимание наформу вины, мотив, обстановку и стадию совершения преступления и другиеобстоятельства. Подростки часто не представляют себе значимости и последствиясвоего поведения. Поэтому применять к ним суровые меры наказания в большинствеслучаев нецелесообразно.

Так, Назаровскимгородским судом осужден за покушение на грабеж пятнадцатилетний Бойко, которыйпытался похитить имущество из дома матери, где жил, но ею был, застигнут вовремя сбора вещей. Он пытался убежать, однако был задержан. Как видно из дела,Бойко после ссоры с матерью решил уйти из дома и с этой целью стал собиратьвещи, на которые, как он полагал, имел право. Суд не дал соответствующей оценкиданным обстоятельствам. Кассационная инстанция Красноярского краевого судаприговор обоснованно отменила, и дело направлено на новое судебное рассмотрение[16].

При уголовно-правовойоценке преступления несовершеннолетнего каждое смягчающее обстоятельствоуменьшает ответственность виновного больше, а каждое отягчающее обстоятельствоповышает ответственность меньше. В отношении взрослых устанавливаютсясмягчающие и отягчающие обстоятельства в ином порядке.

Смягчающимиобстоятельствами при совершении подростками преступлений являются:чистосердечное раскаивание, совершение преступления под влиянием угрозы илипринуждения, совершение преступления вследствие стечения тяжелых личных и иныхобстоятельств. Также смягчающим обстоятельством является наличие в делевзрослых подстрекателей.

Уголовно-процессуальное законодательствопредписывает при производстве предварительного следствия и судебногоразбирательства обращать особое внимание на следующие обстоятельства: возрастнесовершеннолетнего, условия жизни и воспитания, причин и условий,способствующих совершению преступления несовершеннолетним; наличия взрослыхподстрекателей[17].

Приняв решение оназначении наказания несовершеннолетнему, суд должен обсудить вопрос о виденаказания и возможности повлиять на его поведение без применения лишениясвободы. Пленум Верховного Суда РФ в постановлении № 11 в редакции от 21декабря 1993 года «О практике назначения судами РФ в наказания в виде лишения свободы»обязал суды при назначении наказания несовершеннолетним подсудимым в полноймере использовать представленные законом возлагается для применения к ним видовнаказания, не связанных с изоляцией от общества[18].

Можно сделать вывод отом, что особенности назначения наказания несовершеннолетнему направлены науглубленное изучение совершенного преступления, данных о личности виновного,его роли в совершения преступления.

Другой сторонойприменения наказания является освобождение от уголовной ответственности.Освобождение от наказания делится на три вида:

-    освобождение доначала его отбытия с применением мер воспитательного характера (ч.1 ст.92 УКРФ);

-    освобождение доначала его отбытия с помещением осужденного в специальное воспитательное илилечебно-воспитательное учреждение для несовершеннолетних (ч.2 ст.92 УК РФ);

-    освобождение отдальнейшего отбытия наказания (ст. 93 УК РФ).

Освобождение сприменением мер воспитательного воздействия применяется к преступлениямнебольшой или средней тяжести, когда понятно, что принудительных мервоспитательного воздействия будет достаточно. Второй вид освобождения отнаказания применяется за преступление средней тяжести, но видно, что цели наказаниямогут быть достигнуты только путем помещения осужденного в специальноевоспитательное или лечебно-воспитательное учреждение для несовершеннолетних.Специальными воспитательными учреждениями для несовершеннолетних являютсяспецшколы и специальные профессионально-технические училища полуоткрытого типа.В лечебно-воспитательные учреждения направляются несовершеннолетние сфизическими недостатками (глухонемые, слепые и др.) и с психическимиотклонениями, не исключающими вменяемости. И третий вид освобождения от наказанияприменяется тогда, когда несовершеннолетний для своего исправления не нуждаетсяв полном отбывании назначенного ему судом наказания (ч.1 ст.79 УК РФ).

Особенностями уголовнойответственности и наказания несовершеннолетних в УК РФ являются сроки давностии сроки погашения судимости несовершеннолетних. УК РФ вдвое сокращает срокидавности привлечения к уголовной ответственности и сроки давностиобвинительного приговора. По истечении этих сроков осужденный по неисполненномуприговору освобождается от наказания[19].

Сроки давности зависят оттяжести преступления и одинаковы по продолжительности для каждой категориипреступлений. С учетом этого сроки давности для несовершеннолетних составляют:при совершении преступления небольшой тяжести – один год; при совершениипреступления средней тяжести – три года; при совершении тяжкого преступления –пять лет; при совершении особо тяжкого преступления – семь лет и шесть месяцев.

Для несовершеннолетних,отбывших наказание в виде лишения свободы, установлены льготные по сравнению ссовершеннолетними сроки погашения судимости. Они составляют: для преступленийнебольшой и средней тяжести судимость погашается по истечении одного года смомента отбывания наказания, а для тяжких и особо тяжких преступлений – поистечении трех лет с момента отбывания наказания (ст. 95 УК РФ).

В исключительных случаяхс учетом характера совершенного деяния и личности суд может применить положенияглавы 14 УК РФ к лицам, совершившим преступления в возрасте от восемнадцати додвадцати лет, кроме помещения их в специальное воспитательное илилечебно-воспитательное учреждение для несовершеннолетних[20].

Таким образом,особенности ответственности несовершеннолетних имеют объективно-субъективнуюоснову и призваны максимально содействовать достижению целей уголовнойответственности и влиять на ресоциализацию несовершеннолетних путем примененияк ним специфических, по сравнению со взрослыми, мер психолого-педагогическогохарактера.

2.2 Виды наказания несовершеннолетних

 

Учитывая цели наказания несовершеннолетних ст. 88 УК РФ определяет соответствующиевиды наказаний для них. Анализируя виды наказаний, назначаемыхнесовершеннолетним с наказаниями, установленными в ст. 44 УК РФ для лиц, достигшихк моменту совершения преступления совершеннолетия видно, что к несовершеннолетнимне применяются: лишение специального, воинского и почетного звания; ограниченияпо военной службе; конфискация имущества; смертная казнь. Это обусловлено тем,что эти виды наказаний неприменимы к несовершеннолетним из принципиальныхсоображений, объясняемых как спецификой преступлений, или совершаемых, так иособенностями целей, стоящих перед наказанием в отношении несовершеннолетнихпреступников.

Видами наказания длянесовершеннолетних являются:

-      штраф;

-      лишение правазаниматься определенной деятельностью;

-      обязательныеработы;

-      исправительныеработы;

-      ограничениесвободы;

-      лишение свободына определенный срок.

Таким образом, изтринадцати видов наказаний, предусмотренных в УК РФ для всех видов осужденных,к несовершеннолетним правонарушителям могут применяться только шесть, которые вбольшей степени отвечают возрасту таких лиц, их статусу в обществе и реальнымвозможностям исправительного на них воздействия. Особенностями наказаний длянесовершеннолетних является сокращение видов и ограничение сроков и размеровнаказаний для взрослых. Это относится ко всем шести видам наказаний.

Суд при назначениинаказания должен глубоко проанализировать обстоятельства дела, учесть личностьподростка, выяснить причины совершения им преступления и назначить такоенаказание, которое будет достаточно эффективным. Лишение свободы применяетсялишь в тех случаях, когда остальные меры не смогут достичь целей наказания.

Интересна по своемусодержанию статья Ю. Модецкого под названием «Уголовный закон кнесовершеннолетнему должен быть гуманен», где автор анализирует нормыуголовного наказания и практики их применения в отношении несовершеннолетних.Ю. Модецкий пишет, что по большинству дел такие принципы уголовного закона, какравенство граждан перед законом, справедливость, гуманизм, а также общие началаназначения наказания, далеко не всегда соблюдаются при вынесении приговора[21].

Из видов наказания,которые суд в соответствии с законом может назначить несовершеннолетним, четыреотносятся к основным: обязательные работы, исправительные работы, ограничение илишение свободы. Два вида наказания – штраф и лишение права заниматьсяопределенной деятельностью – относятся к группе смешанных видов наказания имогут назначаться как основные или дополнительные в зависимости от того, вкаком качестве они указаны в статьях УК.

Штраф, согласно ст. 88 УКРФ, назначается как при наличии у несовершеннолетнего осужденногосамостоятельного заработка или имущества, на которое может быть обращеновзыскание, так и при отсутствии таковых. Штраф, назначенный несовершеннолетнемуосужденному, по решению суда может взыскиваться с его родителей или иныхзаконных представителей с их согласия. Штраф назначается в размере от однойтысячи до пятидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иногодохода несовершеннолетнего осужденного за период от двух недель до шестимесяцев. Согласно ст. 87 УК РФ уголовная ответственность несовершеннолетнихнаступает с 14 лет. Как правило, перед судом предстают подростки неработающие,не имеющие никакого имущества. Дело в том, что у несовершеннолетних даже ввозрасте от 16 до 17 лет возможности заплатить штраф, как правило, ничтожны. Вотношении же несовершеннолетних в возрасте от 14 до 15 лет назначение штрафапрактически вообще не имеет смысла.

Вот один пример изсудебной практики. Несовершеннолетний Кленьшин по предварительному сговору сЖелтовым совершил кражу имущества с дачи Воробьева в начале февраля 1997 года.Затем в ночь на 1 марта 1997 года в группе с Желтовым, Солодовниковым иПоляковым совершили кражу имущества с другой дачи. Суд назначил наказание ввиде штрафа в размере заработной платы за время – один год, при этом не принялво внимание положение ст. 88 УК РФ о том, что несовершеннолетним назначаетсяштраф в размере заработной платы за период от двух недель до шести месяцев.Поэтому наложенный ранее размер штрафа на Кленьшина подлежит снижению до суммызаработка до шести месяцев[22].

Обязательные работы всоответствии со ст. 88 УК РФ назначаются на срок от сорока до ста шестидесятичасов, заключаются в выполнении работ, посильных для несовершеннолетнего, иисполняются им в свободное от учебы или основной работы время. При этомпродолжительность данного вида работ несовершеннолетних в возрасте до 15 лет неможет превышать двух часов в день, а в возрасте от 15 до 16 лет – трех часов вдень. Обязательные работы могут быть выполнены по благоустройству городов ипоселков. Очистке улиц и площадей, уходу за больными, погрузочно-разгрузочные идругие подобные работы, не требующие особой квалификации.

Исправительные работымогут быть назначены несовершеннолетнему на срок до одного года. Исправительныеработы не могут назначаться менее чем на два месяца. В то же время надо иметь ввиду, что возможность назначения исправительных работ также ограниченавозрастом несовершеннолетнего и самим видом и характеристикой данной мерынаказания. Фактически исправительные работы не могут применяться кнесовершеннолетним в возрасте от 14 до 15 лет, поскольку прием таких лиц наработу ограничен. Кроме того, в настоящее время виден избыток рабочей силы, всилу чего устройство на работу таких лиц практически невозможно. Кроме того,заработок несовершеннолетних невысокий из-за отсутствия у них квалификации иопыта работы. И все же применение исправительных работ в отношениинесовершеннолетних, когда имеется такая возможность, вполне оправдана какальтернатива лишению свободы, дана за преступления средней тяжести, если преступлениесовершено впервые.

Еще одним видом наказанияявляется лишение права заниматься определенной деятельностью. Здесь неупоминается о ст. 47 УК РФ, где говорится о запрещении занимать определенныедолжности, потому что несовершеннолетние в силу своего возраста какие-либодолжности не занимают. К несовершеннолетним применяется такой же срокзапрещения заниматься определенной деятельностью, как и для взрослых. Этот сроксоставляет пять лет для основного наказания и три года для дополнительного.Обычно эта мера наказания назначается несовершеннолетним в возрасте 16-17 лет,которые юридически в праве заниматься легальной деятельностью. Например,торговлей газетами, мороженым[23].

Основным видом наказанияявляется ограничение свободы. Ограничение свободы назначаетсянесовершеннолетним осужденным в виде основного наказания на срок от двухмесяцев до двух лет.

Такой вид наказания каклишение свободы на определенный срок назначается несовершеннолетним на срок несвыше десяти лет, минимальный – шесть месяцев. Отбывается оно в воспитательныхколониях общего и усиленного режимов. Первый вид таких колоний предназначен дляотбывания наказания несовершеннолетних мужского пола, осужденных впервые клишению свободы, и несовершеннолетних женского пола (независимо от того,осуждались ли они ранее к лишению свободы). Второй – для отбывания наказаниянесовершеннолетними мужского пола, ранее отбывавшими наказание в виде лишениясвободы.

В обоих видахвоспитательных колоний устанавливаются следующие условия отбывания наказания:обычный, облегченный, льготный, строгий.

Суд при определенииотбывания наказания в воспитательно-трудовой колонии не решает о видеисправительно-трудовой колонии, в которую осужденный должен быть переведен длядальнейшего отбывания наказания по достижении совершеннолетия. По достиженииосужденным восемнадцатилетнего возраста суд с обязательным вызовом в судебноезаседание осужденного решает вопрос о виде колонии, в которой осужденныйпродолжит отбывать наказание. Осужденные, достигшие совершеннолетия,переводятся из воспитательно-трудовой колонии в исправительно-трудовую колониюдля дальнейшего отбывания наказания. Осужденные, содержащиеся ввоспитательно-трудовой колонии общего режима, переводятся в исправительно-трудовуюколонию общего режима, содержащиеся в воспитательно-трудовой колонии усиленногорежима — в исправительно-трудовую колонию общего или усиленного режима взависимости от степени общественной опасности совершенного преступления.Осужденные, достигшие совершеннолетия, могут быть оставлены ввоспитательно-трудовой колонии до окончания срока наказания, но не более чем додостижения ими двадцати одного года. При этом должны учитываться данные оповедении осужденного за период отбывания им наказания. Средствами исправленияи перевоспитания несовершеннолетних являются: режим, общественно-полезный труд,воспитательная работа, общеобразовательное обучение. Все эти средстваприменяются комплексно.

К сожалению, отсутствуетдолжное внимание в работе с родителями правонарушителей. Как известно,поведение несовершеннолетнего после освобождения из воспитательно-трудовойколонии во многом зависит от обстановки в семье, куда он возвращается. И хотяподразделения по делам несовершеннолетних ведут большую работу с родителямиправонарушителей, но после осуждения подучетного лица внимание инспекторов ксемье ослабевает.

Еще А.С. Макаренко,оценивая деятельность колоний для несовершеннолетних, отмечал, что возможностиих ограничены, «так как детская колония может обладать очень небольшим пучкомвлияний, идущих от всех элементов общества и наследственности»[24].

Данная оценка справедливапо отношению к подразделениям по делам несовершеннолетних и к любому другомусубъекту профилактики, входящему в систему органов МВД.

Учитывая при назначениинаказания несовершеннолетним особую важность достижения воспитательных целей,суд, согласно ст. 88 УК РФ, может дать органу, исполняющему наказание, указаниеоб учете при обращении с несовершеннолетним осужденным определенныхособенностей его личности.

Можно сделать вывод отом, что все перечисленные наказания носят декларативный характер, посколькумногие из них могут применяться лишь к работающим и имущим несовершеннолетним.А учитывая, что эта категория лиц занимается в основном квалифицированнымворовством, которое отнесено к разряду тяжких преступлений, суды вынужденыприменять к ним условное осуждение и лишение свободы[25].А во многих таких же случаях взрослые преступники получают более мягкие видынаказаний, поскольку применение к ним штрафа, исправительных работ не связано сналичием у них имущества, работы и не ограничивается возрастным цензом.

А в случае, если несовершеннолетнийсовершил повторное аналогичное по тяжести преступление, то его автоматическинаправляют в места лишения свободы. В то же время взрослому лицу, осужденномуранее к более мягким видам наказания, снова может быть назначено наказание, несвязанное с лишением свободы.

Примером несоразмернострогого наказания является дело Олонецкого районного суда Республики Карелия.В 1999 году этим судом была осуждена девятиклассница, 16-летняя девочка,которая из квартиры своей подруги похитила кое-что из одежды. Приговор был обусловном лишении свободы. Через полгода эта ученица за кражу вещей снова у этойже подруги была осуждена к трем годам лишения свободы с отменой условногоосуждения, под амнистию она не попала[26].

В данном примере приговороб условном осуждении являлся единственным возможным. Мы видим несовершенствозаконодательства и поломанную судьбу девочки. Ведь взрослому лицу за кражу брюку товарища было бы назначено более легкое наказание.

Но иногда кнесовершеннолетним назначаются неоправданно мягкие наказания. Так, находившийсяв нетрезвом состоянии семнадцатилетний Ш., встретив на улице двух незнакомыхженщин, у одной из которых на руках была маленькая дочь, совершил злостноехулиганство. Он набросился на женщин, ударил по голове ребенка и нанесбеременной удары по животу и лицу. После чего Ш. оказал сопротивление сприменением насилия прибывшему на место происшествия работнику милиции, разбилему губу и скрылся. До этого Ш. состоял на учете в инспекции по деламнесовершеннолетних. Суд приговорил Ш. к трем годам лишения свободы с отсрочкойисполнения приговора[27].

Из этих двух примероввидно, как несправедливо применялось наказание. Поэтому существующая системауголовного наказания несовершеннолетних должна быть подвергнутаусовершенствованию. Например, ввести новые виды наказаний, которые реальноможно применить к впервые нарушившему закон несовершеннолетнему, независимо отего возраста, работы и имущественного положения.

2.3 Принудительныемеры воспитательного воздействия, назначаемые несовершеннолетним

 

Уголовная ответственностьнесовершеннолетних граждан, которым ко времени совершения преступленияисполнилось четырнадцать, но не исполнилось восемнадцати лет, имеет рядособенностей. Прежде всего, это возможность вместо наказания применять к нимпринудительные меры воспитательного воздействия. Такие меры могут применятьсятолько в случае, если несовершеннолетний впервые совершил преступлениенебольшой или средней тяжести и его исправление может быть достигнуто с помощьювоспитательных мер.

Законодательства всехстран, где создана и действует судебная система по делам несовершеннолетних,предусматривают применение к несовершеннолетним принудительных воспитательныхмер.

Назначение таких мерсудом определено, как правило, тремя общими условиями: возрастомнесовершеннолетнего подсудимого, степенью тяжести совершенного имправонарушения и его последствий, уровнем так называемой воспитуемостиподростка-правонарушителя, позволяющим суду в конкретном случае отказаться отуголовного наказания.

Принудительные мерывоспитательного воздействия – это не являющиеся уголовным наказанием особыемеры государственного принуждения. Их применение к несовершеннолетним означаетосвобождение от уголовной ответственности (ст. 90 УК РФ) либо от наказания (ст.92 УК РФ). Главное отличие этих мер от наказания отличается в том, что они невлекут за собой судимости.

Судам также следует иметьв виду, что в соответствии со ст. 90 УК РФ несовершеннолетним одновременноможет быть назначено несколько принудительных мер воспитательного воздействия.

Таким образом, применениепринудительных мер воспитательного воздействия содержит четыре принципиальныхположения:

— если речь идет онесовершеннолетнем, впервые совершившем преступление;

— преступление должнобыть небольшой тяжести (ч.2 ст.15 УК РФ);

— преступление должнобыть средней тяжести (ч.3 ст.15 УК РФ);

— данная норма неуказывает кем (каким органом, должностным лицом), эти меры могут бытьназначены. Так, освобождение несовершеннолетних от уголовной ответственности неисключается и по постановлению следователя (лица, производящего дознание),прокурора, а также суда, но применение этих мер, возможно, только по решениюсуда. Хотя вопрос об их применении может быть поставлен на стадиях, какпредварительного следствия, так и судебного разбирательства[28].

Существуют юридическиепоследствия систематического неисполнения несовершеннолетними назначаемой емупринудительной меры воспитательного воздействия. По представлениюспециализированного органа данная мера отменяется, и материалы направляются дляпривлечения несовершеннолетних к уголовной ответственности. Допуская отмену вэтом случае назначенной несовершеннолетнему принудительной меры и указывая напривлечение к уголовной ответственности за ранее совершенное преступление,закон тем самым фактически подчеркивает условный характер примененияпринудительных мер воспитательного воздействия в отношении несовершеннолетних.

Суд в праве избрать вотношении несовершеннолетних любую из мер воспитательного воздействия, котораяв большей степени может способствовать его исправлению, недопущению совершенияим новых преступлений.

При применении мервоспитательного характера на несовершеннолетнего оказывается воздействие путемубеждения, доведения до сознания отрицательной оценки поступка, недопустимостиобщественно опасного поведения.

Следовательно,принудительные меры воспитательного характера являются воспитательными посвоему содержанию и принудительными по характеру исполнения. С уголовнымнаказанием они имеют лишь внешнее сходство, это определяет их различнуюправовую природу. Эти меры не делятся на основные и дополнительные виды.

Ст. 90 УК РФпредусматривает следующие принудительные меры воспитательного воздействия:

-    предупреждение;

-    передача поднадзор родителей или лиц, их заменяющих, либо специализированногогосударственного органа;

-    возложениеобязанности загладить причиненный вред;

-    ограничениедосуга и установление особых требований к поведению несовершеннолетнего.

Содержание принудительныхмер воспитательного воздействия раскрывается в ст. 91 УК РФ.

Предупреждение состоят вразъяснении несовершеннолетнему вреда, причиненного его деянием, и последствийповторного совершения преступлений, предусмотренных УК РФ. Несовершеннолетниепредупреждаются, что в случае совершения нового преступного деяния он будетпривлечен к уголовной ответственности и осужден. Эта мера воздействия имеет двазначения: воспитательное и правовое. Предупреждение будет эффективным только втом случае, если несовершеннолетний поймет и оценит свое правонарушение.

Передача под надзорпредставляет собой возложение на родителей или лиц, их заменяющих (даже безсогласия), либо на специализированный государственный орган, в частности наинспекции по делам несовершеннолетних, органы внутренних дел обязанности повоспитательному воздействию на несовершеннолетних и контролю за его поведением.Примером воспитательного воздействия на несовершеннолетнего с помощьюинспекторов по делам несовершеннолетних является их участие в организациизанятости несовершеннолетних. Они трудоустраивают подростков, вовлекают их вполезную работу, устраивают в спортивные секции[29].

А обязанности родителейили лиц, их заменяющих, вытекают из семейного права. Согласно ст. 63 СемейногоКодекса РФ родители несут ответственность за воспитание и развитие своих детей,они обязаны заботиться о здоровье, физическом, духовном и нравственном развитиисвоих детей. То есть ответственность за своих детей – это прямая обязанностькаждого родителя. А применение принудительной меры должна побуждать их к болееактивному воспитательному воздействию на подростка и усилению контроля надсвободным временем подростка. Но эта мера преемственна лишь тогда, когдародители или лица, их заменяющие, имеют влияние на подростка и могутосуществлять за ним повседневный контроль. В ином случае принудительные мерывоспитательного воздействия в семье утрачивают смысл.

На несовершеннолетнегоможет быть возложена обязанность загладить причиненный вред с учетомимущественного положения виновного и наличия у него соответствующих трудовыхнавыков. Речь идет о том, что подросток своим трудом и поведением можетустранить причиненный материальный ущерб, а также моральный, в частности путемпубличного выступления. Например, группа подростков в ночное время проникла впомещение детского сада, устроила погром в помещении спальни и столовой,похитила телевизор и продукты питания и повредила картину известного художника.Суд возложил на подростков, имевших самостоятельные заработки, обязанностьнавести порядок в помещении детского сада, вернуть похищенный телевизор иоплатить стоимость продуктов питания и работу реставратора.

Возмещение имущественноговреда возможно при следующих условиях: подросток имеет самостоятельный доходили соответствующее имущество; обладает трудовыми навыками, позволяющими самомуустранить причиненный вред. Ущерб возмещается деньгами, передачей взамениспорченной вещи новой качественной и т.д. Возмещение ущерба производитсядобровольно через судебного исполнителя. Также вред может быть возмещен полностьюили частично родителями или лицами, их замещающими, если они докажут, что вредвозник не по их вине.

Так, по приговоруЖелезнодорожного районного суда г. Рязани 29 января 1998 годанесовершеннолетний К., 1981 года рождения, был осужден к лишению свободы поп.п. «а», «б», «г» ч.2 ст.162 УК РФ. С законного представителя осужденноговзыскано сумма в пользу потерпевшей Л.[30]

Еще одним примеромвозмещения родителями или лицами, их замещающими, вреда, причиненногонесовершеннолетним, является дело Ставропольского краевого суда от 12 мая 1996года. Федоренко А.П. осужден по ч.4 ст.117 УК РФ к лишению свободы.Постановлено взыскать с его матери в счет матери потерпевшей Яцуковой А.В. всчет компенсирования морального вреда 5 миллионов рублей[31].

Суд в обоих случаях непринял во внимание, что в соответствии со ст.1074 ГК РФ несовершеннолетние ввозрасте от 14 до 18 лет самостоятельно несут ответственность за причиненныйпред на общих основаниях, причем, если у него нет доходов или иного имущества,он должен быть возмещен полностью или частично родителями. Поэтому суду, преждевсего, следует обсуждать вопрос о возможности возмещения вреда самимнесовершеннолетним.

Наиболее серьезнымограничением свободы выбора способов времяпрепровождения несовершеннолетнего,совершившего преступление, является такая мера воспитательного воздействия, какограничение досуга и установление особых требований к его поведению. При еереализации несовершеннолетний правонарушитель ставится в условия, позволяющиеограничить его от негативного влияния ближайшего окружения, направить его досугв русло правомерного поведения.

Эта мера воспитательногохарактера может включать: запрет посещения определенных мест криминогенногохарактера; запрет использования определенных форм досуга, в том числе связанныхс управлением механическим транспортным средством; ограничение пребывания внедома после определенного времени суток; запрет выезда в другие местности безразрешения специализированного специального государственного органа. К числумер, связанных с ограничением досуга и установлением особых требований кповедению, относится требование возвратиться в образовательное учреждение илитрудоустроиться с помощью специализированного органа. При этом переченьтребований и ограничений, изложенных в ч.4 ст.91 УК РФ, не являетсяисчерпывающим и может быть дополнен. Но здесь еще уместно замечание С.И.Никулина, «творчество» в части установление запретов и ограничений не должнопривести к тому, что фактически несовершеннолетний окажется в положении лица,отбывающего домашний арест и лишенного возможности нормального общения сдрузьями и близкими[32].

В УК РФ не указываетсякем (каким органом) может быть освобожден от уголовной ответственности в связис применением принудительных мер воспитательного воздействия и кем (какимобразом) могут быть назначены эти меры. Следовательно, не исключаетсяосвобождение от уголовной ответственности органом дознания, следователем ссогласия прокурора или прокурором, а также судом, но назначение этих мер сучетом их принудительного характера исполнятся, возможно, только судом. Судможет назначить одновременно несколько видов принудительных мер воспитательноговоздействия. Решение вопроса о степени общественной опасностинесовершеннолетнего и возможности его исправления путем примененияпринудительных мер воспитательного воздействия зависит от установления самыхразличных обстоятельств, относящихся к личности виновного и совершению импреступления. Таких, как: положительное поведение несовершеннолетнего до совершенияпреступления, совершение преступления впервые, отсутствие судимости,чистосердечное раскаяние и других обстоятельств.


3. Наказаниенесовершеннолетних: назначение и условия освобождения

 

3.1 Виды наказаниянесовершеннолетних

Условно-досрочноеосвобождение от отбывания наказания – это самый распространенный видосвобождения от наказания, так как оно применяется к большинству основных видовнаказания, при совершении любых преступлений и по всем категориям осужденных.

По своей природеусловно-досрочное освобождение представляет собой освобождение от отбыванияоставшейся части наказания лица, отбывшего установленную законом частьназначенного судом наказания и своим поведением и отношением к исполнениюобязанностей доказавшего, что для своего исправления оно не нуждается в полномотбывании назначенного наказания, при условии выполнения требований,предъявляемых к несовершеннолетним в течение оставшейся неотбытой частинаказания.

Основаниемусловно-досрочного освобождения от дальнейшего отбывания наказания служитутрата осужденным общественной опасности и возникшая на этой основе возможностьего окончательного исправления без полного отбытия наказания. В УК РФ неуказываются критерии, с помощью которых определяется возможность егоокончательного исправления осужденного без полного отбытия наказания. Однакоочевидно, что такими критериями могут служить только поведение осужденного иего отношение к исполнению обязанностей во время отбывания наказания. Поведениеосужденного несовершеннолетнего должно быть примерным по оценке органа,исполняющего наказание, а отношение к исполнению обязанностей – добросовестным.Примерное поведение и добросовестное отношение к исполнению обязанностей могутсвидетельствовать о высокой степени исправления осужденного, если онипродолжались достаточно длительное время. Поэтому «вывод суда об исправленииосужденного должен быть основан на всестороннем учете данных о его поведении завесь период нахождения в исправительно-трудовом учреждении, а не за время,непосредственно предшествующее рассмотрению представления»[33].

Согласно ст. 93 УК РФусловно-досрочное освобождение может быть применено к несовершеннолетним,осужденным и к исправительным работам или к лишению свободы, после фактическогоотбытия ими:

— не менее одной третисрока наказания, назначенного судом за преступление небольшой или среднейтяжести;

— не менее двух третейсрока наказания, назначенного судом за особо тяжкое преступление.

Факт несовершеннолетияосужденного служит основанием существенного сокращения сроков фактическогоотбытия наказания, по истечении которых исполняющие его органы в правеобращаться в суд с ходатайством об условно-досрочном освобождении от отбываниянаказания.

Применяяусловно-досрочное освобождение, суд может возложить на осужденного обязанности,предусмотренные ч.5 ст. 73 УК РФ, которые должны им исполняться в течениеоставшейся неотбытой части наказания. Эти обязанности состоят в том, чтобы неменять постоянного места жительства, работы, учебы без уведомленияспециализированного государственного органа, осуществляющего исправлениеосужденного, не посещать определенные места, пройти курс лечения оталкоголизма, наркомании, токсикомании или венерического заболевания, осуществлятьматериальную поддержку семьи. Хотя суд может возложить на условно осужденногоисполнение и других обязанностей, способствующих его исправлению. Такимобразом, этот перечень обязанностей полностью совпадает с перечнем обязанностейдля лиц, которым назначили условно-досрочное освобождение.

Условно-досрочноеосвобождение несовершеннолетних от наказания допускается только применительно кнаказанию в виде лишения свободы. Это объясняется тем, что УК РФусловно-досрочное освобождение связывает с категоризацией преступлений – стяжестью совершенного преступления, а также тем, что другие виды наказаний вотношении несовершеннолетних могут применяться только на непродолжительныесроки.

Применяя в отношениинесовершеннолетнего условно-досрочное освобождение, суд в соответствии со ст.79 УК РФ может возложить контроль за поведением такого лица на уполномоченныйна то специализированный государственный орган. Такими органами являютсяподразделения по делам несовершеннолетних[34].

Нарушениями требованийусловно-досрочного освобождения от отбывания наказания закон признает (ч.7ст.79 УК РФ):

-   нарушениеобщественного порядка, повлекшее наложение административного взыскания;

-   злостноеуклонение от исполнения обязанностей, возложенных судом при примененииусловно-досрочного освобождения;

-   совершение понеосторожности нового преступления в течение неотбытой части наказания;

-   совершение новогоумышленного преступления в течение неотбытой части наказания.

Отменитьусловно-досрочное освобождение в связи с нарушением общественного порядка,повлекшим наложение административного взыскания, или в связи со злостнымуклонением от исполнения обязанностей суд может только по представлениюуполномоченного на то специализированного государственного органа. Основаниемдля отмены условно-досрочного освобождения могут служить не любыеадминистративные правонарушения, а только те, которые связаны с нарушениемобщественного порядка. А уклонение от исполнения возложенных судом обязанностейпризнает – злостным, если оно носит систематический характер и продолжаетсяпосле письменного предупреждения специализированного государственного органа,осуществляющего контроль над поведением несовершеннолетнего, условно-досрочногоосвобожденного от отбывания наказания. Это основание отмены применяется судом сучетом личности несовершеннолетнего и его поведения в течение неотбытой частинаказания. При отмене условно-досрочного освобождения по данному основанию кисполнению обращается неотбытая часть не только основного, но и дополнительногонаказания, если несовершеннолетний был условно-досрочно освобожден от егоотбывания[35].

Совершение понеосторожности нового преступления в течение неотбытой части наказаниянесовершеннолетним лицом, условно-досрочно освобожденным от отбываниянаказания, является факультативным основанием отмены условно-досрочногоосвобождения, т.е. в зависимости от характера нового преступления, личностивиновного, суд может сохранить или отменить условно-досрочное освобождение. Присохранении назначается и исполняется только наказание за новое преступление,совершенное по неосторожности. А при отмене условно-досрочного освобождениянаказание назначается по совокупности приговоров.

Совершение новогоумышленного преступления в течение неотбытой части наказания являетсябезусловным и обязательным основанием отмены условно-досрочного освобождения. Вэтом случае суд назначает наказание по правилам, установленным ст. 70 УК РФ посовокупности приговоров, т.е. к наказанию, назначенному к новому приговору,полностью или частично присоединяет неотбытую часть наказания по предыдущемуприговору. При этом к основному наказанию, назначенному по совокупностиприговоров, суд в праве присоединить дополнительную меру наказания, назначеннуюпо предыдущему приговору, если несовершеннолетний был от него условно-досрочноосвобожден.

Таким образом, длянесовершеннолетних (как и для взрослых) устанавливаются единые основания дляусловно-досрочного освобождения их от отбытия наказания и в то же время имеютсясвои особенности применения условно-досрочного освобождения от наказания.

3.2 Освобождение несовершеннолетнихот уголовного наказания

Основанием освобождениянесовершеннолетних от наказания, так же как и освобождение от уголовнойответственности, является невысокая степень общественной опасности деяния иличности, позволяющая достичь целей наказания другими, не уголовно-правовымимерами.

Освобождение от наказанияделится на три вида: 1) освобождение до начала отбывания наказания сприменением мер воспитательного воздействия (ч. 1 ст. 92 УК. РФ); 2)освобождение до начала отбывания наказания с помещением осужденногонесовершеннолетнего в специальное воспитательное или лечебно-воспитательноеучреждение для несовершеннолетних (ч. 2 ст. 92 УК РФ); Первый вид освобожденияприменяется тогда, когда преступление, за совершение которого осуждаетсянесовершеннолетний, относится к категории небольшой или средней тяжести, ахарактеристика личности и обстоятельства совершения преступления показывают,что виновный может быть исправлен путем применения к нему принудительных мервоспитательного воздействия взамен наказания. Суд при наличии этих условийвыносит обвинительный приговор по делу, но освобождает подсудимого отнаказания, применив к нему принудительные меры воспитательного воздействия.Общий контроль за исполнением меры воздействия суд осуществляет самостоятельно.Констатацией сохранения уголовной ответственности служит обвинительныйприговор.

Второй вид освобождения от наказанияприменяется в тех случаях, когда несовершеннолетний хотя и осуждается запреступление средней тяжести либо тяжкого преступления, но в суде выясняется,что цели наказания могут быть достигнуты только путем помещения осужденного вспециальное воспитательное или лечебно-воспитательное учреждение длянесовершеннолетних. Такая ситуация может возникнуть в случае обнаружениякаких-либо аномалий в психическом развитии подсудимого, не позволяющих емунаходиться в колонии среди здоровых осужденных, либо установлениипедагогической (социальной) запущенности, которую можно устранить лишь вспециализированном учреждении при сугубо индивидуальном подходе кнесовершеннолетнему.

Срок пребывания вспециализированных учреждениях не может превышать максимального сроканаказания, предусмотренного Уголовным кодексом за преступление, совершенноенесовершеннолетним. В соответствии с понятием преступления средней тяжести срокнаправления в названные учреждения колеблется в пределах от двух до пяти лет.Пребывание в указанных учреждениях может быть прекращено и до истечения срока,если по заключению специализированного государственного органа, обеспечивающегоисправление, несовершеннолетний не нуждается более для своего исправления вдальнейшем применении данной меры.

Вместе с тем закон предусматривает ипродление срока пребывания несовершеннолетнего в названных учреждениях послеистечения срока. Это допускается только в случае необходимости завершитьобщеобразовательную или профессиональную подготовку.

Федеральный закон от 8декабря 2003 г. № 162-ФЗ, вместе с тем, предусмотрел отдельную категориюнесовершеннолетних, к которым не может применяться освобождение от наказания снаправлением в специальные учреждения закрытого типа, подчиняющегося органууправления образованием (ч. 2 ст. 92 УК РФ). К таким лицам отнесенынесовершеннолетние, совершившие тяжкие преступления корыстно-насильственногохарактера при наличии квалифицирующих признаков.

К особенностям уголовнойответственности и наказания несовершеннолетних относится указание на срокидавности и сроки погашения судимости. Они значительно сокращаются по сравнениюсо взрослыми (ст. 94, 95 УК РФ). Важное, не известное ранее положениеустановлено ст. 96 УК РФ, где говорится, что в исключительных случаях с учетомхарактера совершенного деяния и личности суд может применить положения гл. 14УК РФ, регламентирующей особенности уголовной ответственностинесовершеннолетних, к лицам, совершившим преступления в возрасте от 18 до 20лет, кроме помещения их в специальное воспитательное или лечебно-воспитательноеучреждение для несовершеннолетних.

На решение вопроса могутповлиять также установление причин совершения преступления и педагогическиепрогнозы по исправлению лица при условии применения к нему льгот иособенностей, регламентированных законом для несовершеннолетних.


Заключение

Проблема ответственностинесовершеннолетних имеет множество аспектов.

Данное исследованиевыявило тревожную ситуацию в сфере преступности несовершеннолетних. Чертамисовременной подростковой преступности являются повышенная криминальнаяактивность, изменение криминальной мотивации в сторону получения материальнойвыгоды от преступления, постепенно продолжающееся омоложение представителейнесовершеннолетней преступности.

Несовершеннолетниепреступники все больше «осваивают» новые виды преступлений, которые раньше дляних были не характерны, вместе с этим меняются формы и методы совершенияобщественно опасных деяний. Продолжается оставаться на высоком уровнеприменение изощренных средств совершения несовершеннолетними преступныхпосягательств.

Действующая системауголовного законодательства об ответственности несовершеннолетних должна бытьподвергнута усовершенствованию. Например, одним из предложений являетсявнесение изменений в ч.2 ст. 88 УК РФ. Это связано с тем, что штраф назначаетсятолько при наличии несовершеннолетнего самостоятельного заработка или имущества,на которое может быть обращено взыскание. А если несовершеннолетний всего этогоне имеет, ему назначается более строгое наказание. Поэтому необходимо в ст. 88УК РФ внести положение о том, чтобы допустить применение во всех случаяхштрафа, но с отсрочкой исполнения наказания до достижения несовершеннолетнимсовершеннолетия.

Еще одной проблемойявляется отсутствие законодательно предусмотренных мер, вытекающих из ч.3 ст.23 УК РФ. Несовершеннолетний, в отношении которого принято решение о применениич.3. ст. 20 УК РФ, не подлежит уголовной ответственности, и к нему невозможноприменить меры воспитательного воздействия. Однако этот субъект может бытьсоциально опасным. Поэтому необходимо ввести нормы, которые позволили быобеспечить воспитательный контроль и наблюдение за подростками. Для этого можносоздать такую службу, которая занималась бы социальной адаптациейнесовершеннолетних и профилактикой их правонарушений. Увеличение сроковисправительных работ до двух лет, а также назначение штрафов только подростками,признанными полностью дееспособными в соответствии со ст.ст. 26 и 27 ГК РФ,принесут немалую пользу в деле индивидуализации их наказания.

В уголовном законенеобходимо закрепить положение о том, что при исчислении срока наказаниянесовершеннолетнему необходимо брать за основу ст.88 УК РФ, а потом уже другиенормы, предусматривающие снижение сроков размеров наказания.

Совершаемые подросткамипреступления – сигнал обществу о существующих недостатках в нравственномвоспитании молодого поколения. А успех нравственного воспитания зависит отсоздания здоровой моральной атмосферы, как в масштабах общества, так и вотдельных коллективах, а также в семье; от органического сочетания массовой ииндивидуальной работы с людьми: создание атмосферы непримиримости к любымотклонениям от нормы нравственности.

Таким образом, правосудиепо делам несовершеннолетних в современный период вызывает немало нареканийученых и практиков, прежде всего, за свою недостаточную эффективность. Схемааргументации здесь проста: это правосудие существует более 90 лет, апреступность молодежи и подростков во всех странах мира неуклонно растет. Внекоторых странах мира предлагаются различные альтернативы судебномувмешательству по делам несовершеннолетних. Но вопросы уголовной ответственностинесовершеннолетних в России остаются еще слабо разработанными. Поэтомууголовная ответственность несовершеннолетних является предметом подробногоспециального исследования юристов.


Глоссарий № Понятие Содержание 1 Преступление виновно совершенное общественно опасное деяние, запрещенное УК РФ под угрозой наказания (ст. 14 УК РФ). 2 Несовершеннолетние Лица, которым ко времени совершения преступления исполнилось четырнадцать но не исполнилось восемнадцать. 3 Совершеннолетние в праве установленный законом возраст, с достижением которого гражданин становится полностью дееспособным. В РФ возраст совершеннолетнего установлен в 18 лет. 4 Уголовная ответственность один из видов юридической ответственности; правовое последствие совершенного преступления — государственное принуждение в форме наказания. 5 Уголовный кодекс систематизированный законодательный акт; определяет, какие общественно опасные деяния являются преступными, и устанавливает наказания за них, а также иные меры уголовно-правового характера. Обычно УК состоит из общей и особенной частей. В общей части содержатся руководящие принципы и общие положения. В особенной — определения конкретных видов преступлений и наказания за них. 6 Штраф один из видов наказания, назначаемого как основное или дополнительное; устанавливается в размере от 2500 руб. до 1 млн. руб. или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от двух недель до пяти лет. Размер штрафа определяется судом с учетом тяжести совершенного преступления и имущественного положения осужденного и его семьи, а также с учетом возможности получения осужденным заработной платы или иного дохода. С учетом тех же обстоятельств суд может назначить штраф с рассрочкой выплаты определенными частями на срок до трех лет. 7 Лишение права заниматься определенной деятельность один из видов наказания, назначаемое как основное или дополнительное; состоит в запрещении занимать должности на государственной службе, в органах местного самоуправления либо заниматься определенной профессиональной или иной деятельностью (ст. 47 УК РФ). Устанавливается на срок от одного года до пяти лет в качестве основного вида наказания и на срок от шести месяцев до трех лет в качестве дополнительного вида наказания. Данное наказание может назначаться в качестве дополнительного вида наказания и в случаях, когда оно не предусмотрено соответствующей статьей Особенной части УК РФ в качестве наказания за соответствующее преступление, если с учетом характера и степени общественной опасности совершенного преступления и личности виновного суд признает невозможным сохранение за ним права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью. 8 Обязательные работы один из видов наказания. Заключаются в выполнении осужденным в свободное от основной работы или учебы время бесплатных общественно полезных работ. Вид О. р. и объекты, на которых они отбываются, определяются органами местного самоуправления по согласованию с уголовно-исполнительными инспекциями. Устанавливаются на срок от 60 до 240 часов и отбываются не свыше 4 часов в день. О. р. не назначаются лицам, признанным инвалидами первой группы, беременным и женщинам, имеющим детей в возрасте до трех лет, военнослужащим, проходящим военную службу по призыву, а также проходящим военную службу по контракту на воинских должностях рядового и сержантского состава, если они на момент вынесения судом приговора не отслужили установленного законом срока службы по призыву. 9 Исправительные работы один из видов наказания; назначается только как основное осужденным, не имеющим основного места работы, и отбывается в местах, определяемых органами местного самоуправления по согласованию с органами, ведающими исполнением наказания в виде исправительных работ, но в районе места жительства осужденного (ст. 50 УК РФ). Устанавливаются на срок от двух месяцев до двух лет. Из заработка осужденного к исправительным работам производятся удержания в доход государства в размере, установленном приговором суда, в пределах от 5 до 20%. Исправительные работы. не назначаются лицам, признанным инвалидами первой группы, беременным женщинам, женщинам, имеющим детей в возрасте до трех лет, военнослужащим, проходящим военную службу по призыву, а также военнослужащим, проходящим военную службу по контракту на воинских должностях рядового и сержантского состава, если они на момент вынесения судом приговора не отслужили установленного законом срока службы по призыву. 10 Арест по российскому уголовному праву (ст. 54 УК РФ) один из видов наказания, назначаемое только как основное, содержание осужденного в условиях строгой изоляции от общества на срок от одного до шести месяцев. В случае замены обязательных работ или исправительных работ арест он может быть назначен на срок менее одного месяца. Арест не может быть назначен лицам, не достигшим к моменту вынесения судом приговора возраста 16 лет, а также беременным женщинам и женщинам, имеющим детей в возрасте до 14 лет. 11 Лишение свободы один из видов наказания, назначаемое только как основное; заключается в изоляции осужденного от общества путем направления его в колонию-поселение или помещения в исправительную колонию общего, строгого или особого режима либо в тюрьму (ст. 56 УК РФ). Лица, осужденные к лишению свободы, не достигшие к моменту вынесения судом приговора 18-летнего возраста, помещаются в воспитательные колонии общего или усиленного режима. Лишение свободы устанавливается на срок от 2 месяцев до 20 лет. В случае замены исправительных работ или ограничения свободы лишением свободы оно может быть назначено на срок менее 6 месяцев. В случае частичного или полного сложения сроков лишения свободы при назначении наказаний по совокупности преступлений максимальный срок лишения свободы не может быть более 25 лет, а по совокупности приговоров — более 30 лет. 12 Предупреждение согласно ст. 90 УК РФ одна из принудительных мер воспитательного воздействия, которая может быть назначена несовершеннолетнему, впервые совершившему преступление небольшой или средней тяжести. Предупреждение состоит в разъяснении несовершеннолетнему вреда, причиненного его деянием, и последствий повторного совершения преступлений, предусмотренных УК РФ. 13 Передача под надзор одна из принудительных мер воспитательного воздействия, которая, согласно ст. 90 УК РФ, назначается несовершеннолетнему, впервые совершившему преступление небольшой или средней тяжести; состоит в возложении на родителей или лиц, их заменяющих, либо на специализированный государственный орган обязанности по воспитательному воздействию на несовершеннолетнего и контролю за его поведением. 14 Ограничение досуга и установление особых требований к поведению несовершеннолетнего согласно п. «г» ч. 2 ст. 90 УК РФ одна из принудительных мер воспитательного воздействия, которая может быть назначена несовершеннолетнему, совершившему преступление небольшой или средней тяжести. Могут предусматривать запрет посещения определенных мест, использования определенных форм досуга, в т. ч. связанных с управлением механическим транспортным средством; ограничить пребывание вне дома после определенного времени суток, выезд в другие местности без разрешения специализированного государственного органа. Несовершеннолетнему может быть предъявлено также требование возвратиться в образовательное учреждение либо трудоустроиться с помощью специализированного государственного органа (ч. 4 ст. 91 УК РФ). 15 Исправление осужденных Деятельность, направленная на формирование у осужденных уважительного отношения к человеку, обществу, труду, нормам, правилам и традициям человеческого общежития, а также стимулирование правопослушного поведения.
Списокиспользованных источниковНормативныеправовые акты

1.   КонституцияРоссийской Федерации (принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г.) (с поправками от 30 декабря 2008 г.) / Справочно-правовая система «Гарант»: [Электронныйресурс] / НПП «Гарант – сервис». – Последнее обновление 01.04.2010г.;

2.   Уголовный кодексРоссийской Федерации от 13.06.1996 г. № 63-ФЗ с изм. 21 февраля 2010г. //Справочно-правовая система «Консультант Плюс»: [Электронный ресурс] / Компания«Консультант Плюс». – Посл. обновление 01.04.2010.

3.   Уголовно-процессуальныйкодекс РФ 18.12.2001 г. № 177-ФЗ с изм. 9 марта 2010 г. // Справочно-правовая система«Консультант Плюс»: [Электронный ресурс] / Компания «Консультант Плюс». – Посл.обновление 01.04.2010.

4.   Гражданскийкодекс Российской Федерации (Часть первая) от 30.11.1994 г. № 51-ФЗ с изм. 24февраля 2010г. // Справочно-правовая система «Консультант Плюс»: [Электронныйресурс] / Компания «Консультант Плюс». – Посл. обновление 01.04.2010.

5.   Федеральный законот 24.06.1999 № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушенийнесовершеннолетних» // СЗ РФ. 2001. №.3 Ст.216.

 

Научная и обзорнаялитература

 

6.Алекперов Х.Д.Освобождение от уголовной ответственности несовершеннолетних // МПСИ, 2001 –128 с. ISBN 5-89502-199-9

7.Алихаджиева И.С.Уголовное право: история и современность: Вопросы Общей части. / Под ред. Т.Г.Даурова.- Саратов: ПАГС, 2001. – 224с. ISBN 5-548-298425-5

8.Астемиров И.И.Уголовная ответственность и наказание несовершеннолетних. – Минск: Высшаяшкола, 1986. – 120 с. ISBN5-65892-385-1

9.Бабаев М.М.Молодежная преступность. – М.: Юристъ – 382 c. ISBN5-7975-0851-6.

10. Багаутдинов Ф.Ювенальная юстиция начинается с предварительного следствия // Российскаяюстиция. – 2002. – № 9. – С. 31.

11. Бытко Ю.И. Учениео рецидиве преступлений в российском уголовном праве: история и современность.– Саратов: СГАП, 1998. – 220 с. ISBN5-7987-3815-6.

12. Комментарий куголовному кодексу Российской Федерации / Под ред. Ю.И. Скуратова В.М.Лебедева. – М.: Норма – ИНФРА – М, 2001. – 882 с. ISBN 5-89123-589-7.

13. Комментарий кУголовному кодексу РФ. / Под ред. А.Г.Коробкова.- М.: Эксмо, 2006. –980 с. ISBN 5-1589-2561-3.

14. Кудрявцев В.Н.Закон, поведение, ответственность. – М.: Наука, 1986. – 100 с. ISBN 5-7978-22245-2.

15. Кудрявцев И.Ответственность несовершеннолетних: некоторые парадоксы нового УК. //Российская юстиция. – 1997. – № 8. – С. 29-31.

16. Мельникова А.Б.Правосудие по делам несовершеннолетних: история и современность. – М.: Наука,1990. – 118 с. ISBN 5-1235-5425-3

17. Мельникова Э.Б.Ювенальная юстиция: Проблемы уголовного права, уголовного процесса икриминологии. – М.: Дело, 2001. – 272 с. ISBN 5-7749-0176-9

18. Меркунов Д.Практика рассмотрения уголовных дел в отношении несовершеннолетних [Текст] //Российская юстиция. – 2000. – № 6. – С. 15-18.

19. МодецкийЮ.Уголовный закон к несовершеннолетним должен быть гуманен [Текст] //Российская юстиция. – 2001. – №12. – С.54.

20.  Наумов А. В.Российское уголовное право. Общая часть: Курс лекций. – М.: ИНФРА-М, 1996. – 327с.ISBN – 5-7975-0316-8.

21. Никитин А.Ф.Ответственность несовершеннолетних. – М.: Юридическая литература, 1980. – 98с. ISBN 5-1523-5245-3.

22. Пудовочкин Ю.Ювенальное уголовное право: понятия, структура, источники// Журнал российскогоправа. – 2002. – № 3. – С. 44-52.

23. Прудников Б.П.Профилактика, беспризорности и наркомании среди несовершеннолетних: Монография.– М.: ЮНИТИ-ДАНА. Закон и право, 2004. – 447 с. ISBN 5-238-00736-1.

24. Сафуанов Ф.А.Психолого-психиатрическая экспертиза несовершеннолетнего обвиняемого // Российскаяюстиция. – 1997. – № 7. – С.29.

25. Скрябин М.А.Общие начала назначения наказания и их применение к несовершеннолетним. –Казань: Изд-во Казанского университета, 1998. – 123с. ISBN 5-01367-779-1

26. Таганцев Н.С.Русское уголовное право: Часть общая. – М.: Наука, 1994. – 380 с. ISBN 5-7978-5263-3.

27. Уголовное право.Общая часть: Учебник / Отв. ред. И.Я.Козаченко. – 4-е изд., перераб и доп. –М.: Норма, 2008. – 720 с. ISBN978-5-89123-995-1.

28. Уголовное право:Часть общая. Часть особенная: Учебник. / Под ред. Л.Д Гаухмана.- М.: ЭКСМО,2006. – 784 с. ISBN5-699-06720-5.

29. Уголовное право. Общая часть: Учебник / Отв. Ред.И.Я.Козаченко. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма, 2008. – 720 с. ISBN 978-5-89123-995-1.

30. Уголовное право России: Учебник для вузов. Общая часть.Под ред. проф. А. Н. Игнатова и проф. Ю. А. Красикова. — М.: НОРМА, 2000. – 432с. ISBN 5-7975-0265-3.

31.Уголовное право. Общая и особенная часть / Под ред. М.П.Журавлева,С.И.Никулина. – М.: Норма, 2004. – 816 с. ISBN5-89123-867-5.

32. Уголовное право. Общая часть / Под ред. Л.Л. Кругликова. – М.: БЕК, 2000. – 590 с. ISBN 5-16-002209-0.

33.Уголовное право. Общая часть / Под ред.Б.В. Здравомыслова. – М.: Юрист, 2000. –480 с. ISBN 5-7975-0136-6.

34.Уголовное право: Общая и особенная часть / Под ред. Л.Д. Гаухмана. – М.: ЦентрЮрИнфоР, 2002. – 188 с. ISBN 5-98032-802-5.

35.Яковлева Л. Новый порядок освобождения несовершеннолетних от наказания //Российская юстиция. – 2002. – № 5. – С. 30-35.

36.Уголовное право: Учебник / Под ред. Л.Д. Гауфмана, С.В. Максимова. – М.: Эксмо,2004- 416 с. ISBN 5-699-06720-5.

37.Уголовное право Российской Федерации. Том 2. Особенная часть / Под ред. Л.В.Игнатовой-Хегай. – М.: ИНФРА – М, 2002 – 553 с. ISBN –5-16-002160-4.

Материалы судебной практики

38.   ПостановлениеПленума Верховного Суда РФ от 12.11.2001. № 14 «О практике назначения судамивидов исправительных учреждений» // Бюллетень Верховного Суда РФ. –2001 – №14.– С 69.

39.   ПостановлениеПленума Верховного Суда РФ от 12 ноября 2001 г. N 14 «О практикеназначения судами видов исправительных учреждений» / Справочно-правовая система«Гарант»: [Электронный ресурс] / НПП «Гарант – сервис». – Последнее обновление01.04.2010г.;

40. ПостановлениеПленума Верховного Суда РФ от 14 февраля 2000 г. N 7

41. «О судебнойпрактике по делам о преступлениях несовершеннолетних»

42. (с изменениями от6 февраля 2007 г.) / Справочно-правовая система«Гарант»: [Электронный ресурс] / НПП «Гарант – сервис». – Последнее обновление01.04.2010г.;

43. Обзор судебной практикиВерховного Суда РФ «Обзор судебной практики Верховного Суда за второй квартал2002 год» от. 04.12.2002 // Бюллетень Верховного Суда РФ. –2002.- № 1. – С. 11.

44. Обзор судебнойпрактики по уголовным делам «Обзор судебной практики Верховного Суду РФ запервый квартал 2007 года » от.01.10.2007 // Бюллетень Верховного Суда РФ. –2007. — № 3. – С. 8.

45. Судебная практикак уголовному кодексу РФ. /Под. ред. В.М. Лебедева – М.: Спарк, 2005. – 1022 с. ISBN 5-88914-232-1


Приложение А

 

Виды наказанийнесовершеннолетних

/>



Приложение Б

 

Принудительные мерывоспитательного воздействия

/>



Приложение В

 

Особенности уголовнойответственности несовершеннолетних

/> /> /> /> /> /> <td/>

Особенностями уголовной ответственности несовершеннолетних являются

  /> /> /> /> /> />

определение специфики при исполнении наказания и некоторые другие существенные особенности при судебном рассмотрении уголовных дел в отношении несовершеннолетних.

   
еще рефераты
Еще работы по государству и праву