Реферат: Методические материалы по системе оценки достижений учащихся в рамках реализации модели профильного обучения с использованием ресурсов дополнительного образования Зачетно-модульная система обучения как вариант организации профильного обучения учащихс

РЕФЕРАТ


В работе приведены методические материалы по системе оценки достижений учащихся в рамках мотивации дальнейшего обучения в МГТУГА (оценивание с помощью портфолио), а также в рамках реализации модели профильного обучения с использованием ресурсов дополнительного образования. Описана также зачетно-модульная система обучения, как вариант организации профильного обучения учащихся.


Страниц-25.

Ключевые слова: модели профильного обучения, квалиметрические процедуры, портфолио


СОДЕРЖАНИЕ

1 Принципы оценки деятельности учащихся……………………..…………….3

2 Методические материалы по системе оценки достижений учащихся в рамках мотивации дальнейшего обучения в МГТУГА (оценивание с помощью портфолио)……………………………………………………………..8

3 Методические материалы по системе оценки достижений учащихся в рамках реализации модели профильного обучения с использованием ресурсов дополнительного образования…….…………………………………12

4 Зачетно-модульная система обучения как вариант организации профильного обучения учащихся………………………………………………18


Этап 4. Апробация НИМ и НОМ по созданию произвоственно-образовательной среды, обеспечивающей непрерывное профильное обучение учащихся, ориентированных на обучение в МГТУ ГА


^ 1 Принципы оценки деятельности учащихс