Реферат: Формы и методы работы с детьми 5-6 лет по формированию способности к элементарному осознанию явлений языка и речи
Тематика рефератов
для слушателей повышения квалификации
I уровня
(б/к и 2 категории)
Воспитатели учреждений дошкольного образования
Формы и методы работы с детьми 5-6 лет по формированию способности к элементарному осознанию явлений языка и речи.
Психолого – педагогические основы игры: виды, содержание, руководство.
Пути и средства формирования и развития у детей 5-6 лет познавательного отношения к миру.
Развитие личности ребенка в трудовой деятельности.
Экологическое воспитание дошкольников: формирование представлений о неживой природе.
Формирование у детей 4-6 лет навыков самоконтроля и адекватной оценки своих действий.
Формирование у детей 4-5 лет чувственного познания и осознания свойств и качеств окружающих объектов.
Создание развивающей среды в учреждении дошкольного образования: принципы, содержание, современные подходы.
Современные технологии развития творческого мышления и воображения дошкольников.
Формы организации образовательного процесса: структура, классификация.
Гендерное воспитание: принципы, содержание, условия.
Формы и методы взаимодействия с родителями в условиях открытого учреждения дошкольного образования.
Направления работы учреждения дошкольного образования и школы по созданию условий для полноценного перехода детей 6 лет на новую ступень образовательной системы.
Патриотическое воспитание детей 5-6 лет: формирование образа малой родины.
Характеристика ключевых педагогических компетенций.
Формирование у детей 3-4 лет адекватных представлений о себе.
Развитие у детей 4-5 лет чувственного познания и осознания свойств и качеств окружающих объектов.
Формы и методы обучения дошкольников созданию выразительного образа, используя разные способы и технические приёмы рисования.
Музыкальные руководители учреждений дошкольного образования
Приобщение детей к истории и культуре родного края.
Использование народной педагогики в образовательном процессе учреждений дошкольного образования.
Профессиональная компетентность педагога в структуре деятельности учреждения дошкольного образования.
Гуманизация образовательного процесса в учреждения дошкольного образования: сущность и содержание.
Психолого – педагогическая поддержка ребенка с особенностями психофизического развития.
Восприятие музыкальных произведений детьми дошкольного возраста: особенности, содержание.
Песенное творчество в структуре музыкального развития детей.
Формирование сенсорной культуры ребенка в процессе музыкальной деятельности.
Музыкально – ритмические движения и танцевальное творчество: организация, особенности, содержание.
Музыкальное исполнительство и творчество: организация, содержание.
Использование белорусского фольклора в музыкальном развитии дошкольников.
Использование театрально- игровой деятельности в развитии личности ребенка- дошкольника.
Организация взаимодействия учреждения дошкольного образования и семьи с целью развития личности ребенка.
Стратегия развития патриотических чувств у детей дошкольного возраста средствами музыки.
Использование авторских методик и технологий в музыкальном развитии дошкольников.
Игра и занятие как форма обучения дошкольников: структура, классификация.
Создание развивающей предметно- игровой среды в учреждении дошкольного образования: принципы, современные подходы.
Учителя начальных классов
Роль игры в образовательном процессе.
Организация творческой деятельности на уроках в начальных классах.
Воспитание у младших школьников культуры эффективного энергопользования и ресурсосбережения.
Использование инновационных образовательных технологий как одно из условий оптимизации образовательного процесса в начальной школе.
Интеллектуальное развитие младших школьников.
Краеведческая работа в начальной школе как средство воспитания любви к родной земле.
Интеграция учебных занятий в начальных классах.
Средства организации познавательной деятельности младших школьников.
Целеполагание в обучающей деятельности учителя.
Пути повышения профессиональной компетентности современного учителя.
Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе начальной школы
Экологическое воспитание младших школьников.
Развитие рефлексивной деятельности учащихся
Развитие коммуникативных способностей младших школьников
как фактор сохранения их эмоционального и психического здоровья.
Работа учителя с «трудными детьми»: поиски, находки.
Духовно-нравственное воспитание младших школьников.
Система работы с родителями в современных условиях.
Нравственно - эстетическое воспитание младших школьников средствами изобразительной деятельности.
Технология развития критического мышления на уроках чтения и письма.
Роль занимательного материала для проведения факультативных занятий в начальной школе
Урок как форма организации учебной деятельности.
Нестандартные формы организации учебного процесса в начальных классах.
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Свобода и необходимость в некоторых философских теориях
17 Сентября 2013
Реферат по разное
План Вступ Комерційні та кооперативні банки як учасники кредитної системи Сутність кредитних спілок
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Темы контрольных работ (рефератов) по истории науки античные научные программы
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Международный опыт развития рынка ценных бумаг: модели рынков Содержание
17 Сентября 2013