Реферат: Программа дисциплины ф. Информатика для студентов специальности 020803 «Биоэкология» и направления 020800 и «Экология и природопользование» Форма обучения: очная

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию



ОБНИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ АТОМНОЙ ЭНЕРГЕТИКИ (ИАТЭ)






УТВЕРЖДАЮ




Проректор по учебной работе


С.Б. Бурухин





“______”____________ 200__ г.



^ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ


Ф.Информатика


для студентов специальности 020803 «Биоэкология» и

направления 020800 и «Экология и природопользование»


Форма обучения: очная


Объем дисциплины и виды учебной работы по очной форме в соответствии с учебным планом


Вид учебной работы

Всего часов

Семестры







1

2

3




Общая трудоемкость дисциплины

200

70

60

70




Аудиторные занятия

156

54

48

54




Лекции

52

18

16

18




Практические занятия и семинары

52

18

16

18




Лабораторные работы

52

18

16

18




Курсовой проект (работа)
















Самостоятельная работа

44

16

12

16




Расчетно-графические работы
















Вид итогового контроля (зачет, экзамен)




зачёт

зачёт

экз





Обнинск 2008

Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 020800, «Экология и природопользование».


Программу составил:


___________________ В.И. Белоусов, ст. преподаватель


Программа рассмотрена на заседании кафедры ИКД (протокол №06/08 от 22.05.2008 г.)


Заведующий кафедрой

ИКД


___________________ П.А. Андросенко


“____”_____________ 200__ г.


СОГЛАСОВАНО


Начальник Учебно – методического управления


___________________ Ю.Д. Соколова


Декан

факультета ЕН


___________________ Н.Б.Эпштейн


“____”_____________ 200__ г.



^ 1. Цели и задачи дисциплины.


Целью курса «Информатика» является формирование у будущего специалиста знаний по основам использования персонального компьютера, умений и навыков работы с широким спектром современного программного обеспечения: операционные системы, офисные приложения, коммуникативные программы, специальные пакеты программ, мультимедийные программы. Курс направлен на приобретение студентами базовых знаний, на основе которых в рамках дисциплин информационного цикла следующих семестров будут формироваться такие умения и навыки работы с информацией посредством компьютера и информационных технологий (ИТ), которые позволят в дальнейшем всесторонне, осознанно и эффективно использовать компьютер и средства ИТ в своей профессиональной деятельности. Развитее вычислительной техники, насыщение рынка новыми программными продуктами, новое видение концепции информатизации образования ставит на повестку дня необходимость постоянной корректировки содержания курса исходя из современных требований к выпускнику ВУЗа. Поэтому будущий специалист должен овладеть, прежде всего, базовыми технологиями работы с основным типом программных продуктов и уметь быстро адаптироваться на меняющемся рынке программного обеспечения – прикладного и профессионального.

Основными задачами курса являются:

формирование у студентов информационной культуры и информационного мировоззрения

выработка умений представления данных наиболее адекватным образом, используя графическое, табличное, текстовое, мультимедиа представление;

освоение основных понятий и определений;

ознакомление с аппаратным обеспечением современных персональных компьютеров;

ознакомление с программным обеспечением современных персональных компьютеров;

ознакомление с современными и перспективными системами обработки данных.


^ 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.


В результате изучения дисциплины студент должен

знать:

основные понятия и определения информатики;

структуру аппаратного и программного обеспечения персональных компьютеров;

основные современные и перспективные системы обработки данных;


уметь:

работать на персональном компьютере в операционной системе WINDOWS;

работать с современными системами обработки данных (текстовые редакторы и процессоры, электронные таблицы, базы данных, диспетчеры архивов).


иметь навыки: работы с приложениями в среде MS Office, создания базы данных в Системе Управления Базами Данных Access.


^ 3. Содержание дисциплины


3.1. Лекции


Понятие информации, общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации.

Тема 1. Информатика. Информация. – 2ч.

Информация. Информационные процессы. Кодирование информации. Единицы измерения информации.

Технические и программные средства реализации информационных процессов.

Тема 2. Архитектура и принципы работы современных компьютеров. – 2ч.

Техническое (ТО) и программное обеспечение (ПО) работы компьютера. Сферы применения компьютеров в обществе. Мечты и реальности.

Локальные и глобальные сети ЭВМ.

Тема 3. Понятие «Компьютерная сеть». – 2ч.

Сетевое ПО. Работа в локальных и глобальных сетях. Internet.

Программное обеспечение.

Тема 4. Операционная система (ОС) и ПО. – 4ч.

Понятие «Файловая система». Типы ПО. Системное ПО. Развитие и основные функции ОС. Разновидности ОС. Оболочки ОС. Понятие «Интерфейс». Антивирусные программы. Архиваторы.

Модели решения функциональных и вычислительных задач.

Тема 5. Основные понятия и объекты ОС Windows. – 2ч.

Рабочий стол. Мой компьютер. Панель задач. Корзина. Работа с файловой системой. OLE-, «Plug & Play»-, «Drug & Drop»-технологии.

Модели решения функциональных и вычислительных задач.

Тема 6. MS Office. Основные приложения. – 1ч.

Основные принципы работы MS Office. Интерфейс. Текстовый редактор, электронные таблицы (ЭТ), базы данных (БД).

Модели решения функциональных и вычислительных задач.

Тема 7. Текстовый редактор MS Word. – 8ч.

Текстовые редакторы. Технология работы с текстовой информацией в MS Word. Интерфейс. Вставка таблиц и рисунков. Работа с шаблонами и мастерами в MS Word. Ассистент слияния.

Модели решения функциональных и вычислительных задач.

Тема 8. Приложение MS Excel. – 10ч.

Технология обработки числовой информации средствами электронных таблиц. Функциональные возможности. Интерфейс. Технология проектирования ЭТ. Графическое представление данных. Статистические функции, сводные таблицы, подбор параметров в MS Excel.

Модели решения функциональных и вычислительных задач.

Тема 9. Графическое представление информации. – 2ч.

Технология работы с графической информацией. Краткий обзор графических редакторов Paint, CorelDraw, Photoshop.

Модели решения функциональных и вычислительных задач.

Тема 10. Технологии мультимедиа. – 2ч.

Знакомство с ПО для работы с мультимедиа, пакетами презентационной графики на примере MS Power Point.


Алгоритмизация и программирование. Языки программирования высокого уровня.

Тема 11. Среда программирования Visual Basic for Applications (VBA). – 9ч.

Основы программирования на языке Visual Basic. Понятие основных принципов алгоритмизации и программирования. Функции и процедуры. Объектное программирование.

Базы данных. Основы защиты информации и сведений, составляющих государственную тайну. Методы защиты информации.

Тема 12. Система управления базами данных (СУБД) MS Access. – 12ч.

Информационные модели. Структуры данных. Разработка проекта БД. Реляционные СУБД. Основные понятия и определения реляционных СУБД. Обработка массивов данных в Access (разработка структуры БД, создание и редактирование таблиц, связи таблиц, создание запросов, форм, отчётов).


^ 3.2. Практические и семинарские занятия


Раздел(ы)

Тема практического или семинарского занятия

Литература

Число часов

1.

Знакомство с операционными системами.

[9-11]

2

2.

Мультимедиа возможности Windows. Прослушивание и изменение звуковых файлов. Просмотр и редактирование видеофайлов.

[1, 9-11]

2

3.

Технология работы с текстовой информацией. Основные элементы текста, способы работы в различных текстовых редакторах. Расширенные возможности отдельных редакторов по автоматизации создания электронных документов.

[1-3, 9-11]

2

4.

Технология работы с числовой информацией. Основные элементы ЭТ. Разработка ЭТ. Форматирование и работа с формулами и ссылками.

[1-3, 9-11]

2

5.

Технология работы с графической информацией. Приёмы обработки изображения.

[1-5]

2

6.

Векторные изображения. Освоение инструментов редактора. Работа с графическими примитивами. Эффекты.

[1-2, 9-11]

2

7.

Работа с готовой БД в СУБД MS Access. Редактирование таблиц, создание запросов, форм, отчётов.

[6-8]

2

8.

Проектирование и создание БД.

[6-8]

2

9.

Работа в локальной сети.

[9-11]

2

10.

Работа в сети Internet. Навигация в сети.

[9-11]

2


^ 3.3. Лабораторный практикум


Раздел(ы)

Тема лабораторного занятия

Число часов

1.

Знакомство с операционными системами.

2

2.

Мультимедиа возможности Windows. Прослушивание и изменение звуковых файлов. Просмотр и редактирование видеофайлов.

2

3.

Технология работы с текстовой информацией. Основные элементы текста, способы работы в различных текстовых редакторах. Расширенные возможности отдельных редакторов по автоматизации создания электронных документов.

15

4.

Технология работы с числовой информацией. Основные элементы ЭТ. Разработка ЭТ. Форматирование и работа с формулами и ссылками.

16

5.

Технология работы с графической информацией. Приёмы обработки изображения.

2

6.

Векторные изображения. Освоение инструментов редактора. Работа с графическими примитивами. Эффекты.

2

7.

Работа с готовой БД в СУБД MS Access. Редактирование таблиц, создание запросов, форм, отчётов.

12

8.

Проектирование и создание БД.

12

9.

Работа в локальной сети.

2

10.

Работа в сети Internet. Навигация в сети.

2



^ 3.4. Курсовые проекты (работы)


Не предусмотрены.


3.5. Формы текущего контроля


Приём защиты лабораторных работ в соответствии с лабораторным практикумом.


^ 3.6. Самостоятельная работа


1. MS Office. Редакторская программа Word. Таблицы в Excel. Базы данных в СУБД Access.

Литература:

[1], стр. 19-150, 231-245, 305-320, 400-530;

[2], стр. 25-140;

[3], стр. 15-170;

[4], стр. 27-211, 350-698, 800-850;

[5], стр. 20-150, 205-220, 310-450, 350-490;

[6], стр. 25-150, 244-380, 450-670, 800-930;

[7], стр. 15-120, 150-180, 299-330, 400-450;

[8], стр. 11-110, 200-250, 300-390, 400-425;


Форма контроля: приём защиты лабораторных работ в соответствии с лабораторным практикумом, проведение и проверка контрольных работ, тестов.


^ 4.1. Рекомендуемая литература

4.1.1. Основная литература


1. Ветров С.И. Пакет приложений Microsoft Office XP для операционной системы Microsoft Windows XP/ С.И. Ветров. -М.: Солон-Р, 2002.-544 с. -(Полное руководство пользователя). -ISBN 5-93455-130-2 (библиотека –

1 экз.)

2. Ланджер М. Создание электронных таблиц и диаграмм в Excel : Пер. с англ./ М. Ланджер. -М.: НТ Пресс, 2005.-144 с. :a-ил. -(Книги для быстрого обучения). -ISBN 5-477-00083-X (библиотека – 1 экз.)

3. Феддема Э. Эффективная работа: Access 2002 : Пер. с англ./ Э. Феддема. -СПб.: Питер, 2003.-944 c. -ISBN 5-94723-118-2(библиотека – 1 экз.)

4. Кошелев В.Е. Access 2003 : Практическое руководство/ В.Е. Кошелев. -М.: Бином, 2005.-464 с. :a-ил. -ISBN 5-9518-0114-1(библиотека – 1 экз.)

5. Острейковский В.А. Информатика : Учеб. для вузов/ В.А. Острейковский. -М.: Высш. шк., 2001.-511 с. -ISBN 5-06-003533-6(библиотека – 7 экз.)

6. Информатика : Учеб. пособие для вузов/ А.Н. Степанов. -3-е изд. -СПб.: Питер, 2003.-608 с. -(Учебник для вузов). -ISBN 5-94723-313-4

(библиотека– 1 экз.)

7. Фигурнов В.Э. IBM PC для пользователя. - М.: Финансы и статистика, 1999. - 367 с. (библиотека – 2 экз.)


^ 4.1.2. Дополнительная литература


1. Кэтлин Э. Программирование на языке БЕЙСИК: Версия True BASIC. М., «Мир», 1990г. - 288с. (библиотека – 5 экз. + 25 экз. У/Ф )

2. Гладков С.А., Фролов Г.В. Программирование в MS Windows. М., ЗАО «Диалог-МИФИ», 1992г., Ч. I - 320с., Ч. II - 288с. (библиотека – 5 экз.)


3. Демидова Л.А., Пылькин А.Н. Программирование в среде Visual Basic for Applications. М. «Горячая Линия - Телеком», 2003г. - 175с. ISBN 5-93517-150-3 (библиотека – 1 экз.)


4. Кузьменко В.Г. Программирование на VBA 2002. М., «Бином-Пресс», 2003г. - 880с. ISBN 5-9518-0039-0 (библиотека – 1 экз.)


5. Питер Эйткен. Разработка приложений на VBA в среде Office XP. М., «Вильямс», 2003г. - 496с. ISBN 5-8459-0465-X (библиотека – 1 экз.)


6. Э. Каллахан. Microsoft Access 2002. Visual Basic для приложений. Шаг за шагом: Перевод с английского + CD. М., «Эком», 2003г. - 432с. ISBN: 5-7163-0107-X (библиотека – 1 экз.)


4.2. Средства обеспечения освоения дисциплины


Не предусмотрены.


5. Материально-техническое обеспечение дисциплины


Компьютерный класс. На компьютерах должна быть установлена операционная система Windows NT (не менее версии 4), MS Office (любая версия).