Реферат: Программа студенческой научно-практической конференции Тема: Современное образование: традиции и инновации Москва

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ГОУ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ № 5





Программа

студенческой научно-практической конференции


Тема: Современное образование: традиции и инновации


Москва

Апрель 2011

План работы конференции 21 апреля


1. Пленарное заседание 14.15 – 15.00

2. Работа секций 15.05 – 17.00

3. Подведение итогов 17.00


Пленарное заседание: 14.15 – 15.00



Открытие конференции.

Жданова Ольга – председатель научного студенческого общества

Синицына Людмила – сопредседатель научного студенческого общества


На пути к новой школе.

Чозгиян Ольга Петровна, преподаватель педагогики ГОУ ПК№5, аспирант ГОУ ВПО МГПУ


^ Учебный проект и его роль в формировании профессиональных компетенций у будущих педагогов.

Громова Галина Сергеевна, преподаватель методики физического воспитания детей ГОУ ПК№5, аспирант ГОУ ВПО МГПУ





Секция № 1

Основы духовно-нравственного развития и воспитания детей


Руководитель секции: Бостанджиева Н.И., заведующая кабинетом педагогической практики, методист.


^ Значение искусства как части социокультурного пространства в формировании личности будущего учителя-воспитателя.

Изосимова Е.А., преподаватель музыки ГОУ ПК№ 14, Почетный работник СПО РФ

^ К вопросу о формировании духовно-нравственного идеала личности студента педагогического колледжа в процессе преподавания дисциплин социально-гуманитарного цикла

Демина Т.В., преподаватель социально-экономических дисциплин ГОУ ПК№ 4, Почетный работник среднего профессионального образования

^ Духовно-нравственное воспитание на уроках литературы в современном образовательном пространстве.

Веселова Н.Н., преподаватель русского языка и литературы ГОУ ПК№ 15

Профессиональная мотивация студентов педагогического колледжа на уроках истории Отечества и истории Москвы.

Алешина О.В., преподаватель истории ГОУ ПК№ 14

^ Формирование экологической культуры младших школьников во внеклассной работе.

Самойленко К.Н., студент ГОУ ПК№ 15

Научный руководитель: Тимофеева Т.А. – преподаватель естественнонаучных дисциплин ГОУ ПК №15

^ Воспитание патриотических чувств учащихся начальных классов средствами декоративно-прикладного искусства при проведении пробных уроков по ИЗО.

Исмаилова С.А., преподаватель методики ИЗО-деятельности ГОУ ПК№ 15

^ Коллективное творчество дошкольников как средство нравственного воспитания.

Панкратова И., студент ГОУ ПК№ 5

Научный руководитель: Родина Н.Н., преподавателей предметов изобразительного цикла ГОУ ПК №5

^ Нравственно-этическое воспитание младших школьников.

Голубева Е., студент ГОУ ПК№5

Научный руководитель: Казаченок Н.В., преподаватель дисциплин психолого-педагогического цикла, аспирант ГОУ ВПО МГПУ

^ Формирование экономических представлений у младших школьников.

Куликова А., студент ГОУ ПК№5

Научный руководитель: Казаченок Н.В., преподаватель дисциплин психолого-педагогического цикла, аспирант ГОУ ВПО МГПУ

^ Основы духовно-нравственного развития и воспитания младших школьников (заочная форма участия).

Павлихина Е.А., студент ГОУ ПК№ 10

Научный руководитель: Фридман С.О., зам. дир. по УВР, к.п.н., преподаватель. ГОУ ПК№ 10

^ Образовательные возможности курса «Окружающий мир» в духовно-нравственном воспитании и развитии (заочная форма участия).

Сучилина А.А., студент ГОУ ПК№ 10

Научный руководитель: Горскина О.В., преподаватель истории России, МХК ГОУ ПК№ 10

Евангельская тема в творчестве В.Д. Поленова (духовно-нравственное воспитание младших школьников средствами искусства при изучении курса «Основы религиозной культуры» (Православной)) (заочная форма участия).

Литовченко Е.Л., ПК№ 13 им. С.Я.Маршака





Секция №2

Психология и личность ребенка в современном образовании


Руководитель секция: Абызова Е.Ю., преподаватель психологии, Почётный работник СПО РФ


^ Психолого-педагогическая поддержка застенчивых младших школьников.

Кострикина А., студент ГОУ ПК№ 14

Научный руководитель: Малютенкова Т.Б., преподаватель психологических дисциплин ГОУ ПК№ 14, Почетный работник СПО РФ

^ Использование психокоррекционных игр в работе с социально-неадаптированными детьми.

Федорова Э.А. Преподаватель психологических дисциплин ГОУ ПК№ 14, Почетный работник СПО РФ

^ Психология и личность ребенка.

Драгович И.Л., преподаватель психологии ГОУ ПК№ 15

Трудности адаптации младших школьников к обучению в школе.

Мажукова А.С., студент ГОУ ПК№ 15

Научный руководитель: Денисова Н.С., преподаватель педагогики и психологии ГОУ ПК№ 15


^ Психолого-педагогическая подготовка детей к обучению в школе.

Семенова Н.Н., студент ГОУ ПК №15

Научный руководитель: Денисова Н.С., преподаватель педагогики и психологии ГОУ ПК№ 15

^ Проблема обучения детей-инвалидов с ДЦП в массовой школе.

Маслова М.В., студент ГОУ ПК №15

Научный руководитель: Денисова Н.С., преподаватель педагогики и психологии ГОУ ПК№ 15

^ Гендерные особенности детей с синдромом дефицита внимания/гиперактивностью.

Григорян Е.В., студент ГОУ ПК№ 15

Научный руководитель: Будченкова О.А., преподаватель психологии ГОУ ПК№ 15

^ Особенности работы учителя начальной школы с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивности.

Машина В., студент ГОУ ПК№ 1 им. К.Д. Ушинского

Научный руководитель: Константинова И.А., преподаватель педагогики ГОУ ПК№ 1 им. К.Д. Ушинского, Лауреат «Грант Москвы в области образования»

^ Психолого-педагогическая коррекция застенчивости у подростков.

Романова М., студент ГОУ ПК№ 1 им. К.Д. Ушинского

Научный руководитель: Константинова И.А., преподаватель педагогики ГОУ ПК№ 1 им. К.Д. Ушинского, Лауреат «Грант Москвы в области образования»

^ Развитие памяти младших школьников с помощью дидактических игр на компьютере.

Биболаева Д., студент ГОУ ПК№5

Научный руководитель: Абызова Е.Ю., преподаватель психологии ГОУ ПК№5, Почётный работник СПО РФ

^ Развитие у детей младшего школьного возраста представлений о темпераменте.

Леонтьева А., студент ГОУ ПК№5

Научный руководитель: Абызова Е.Ю., преподаватель психологии ГОУ ПК№5, Почётный работник СПО РФ

^ Инклюзивное образование как средство самореализации личности учащегося (заочная форма участия).

Чернышова М.Ю., студент ГОУ ПК№ 10

Научный руководитель: Фридман С.О., зам. дир. по УВР, к.п.н., преподаватель ГОУ ПК№ 10







Секция №3

Гуманистические основы обучения и воспитания младших школьников


Руководитель секции: Чозгиян О.П., зав. педагогической практикой ГОУ Пк№5, преподаватель педагогики, аспирант ГОУ ВПО МГПУ


^ Творчество коллективное – воздействие индивидуальное.

Власова В., Власова В., Катаева Н., студенты ГОУ ПК№ 18

Гуманистические основы профессиональной подготовки студентов специальности «Организация воспитательной деятельности» на педагогической практике.

Зинченко М.А., методист, преподаватель педагогики ГОУ ПК№ 15

^ Проблемное обучение в современной начальной школе: перспективы развития.

Примоленный А., студент ГОУ ПК №5

Научный руководитель: Чозгиян О.П., зав. педагогической практикой ГОУ Пк№5, преподаватель педагогики, аспирант ГОУ ВПО МГПУ

^ Формирование детского коллектива в групповых формах работы.

Морозова А., студент ГОУ ПК №5

Научный руководитель: Чозгиян О.П., зав. педагогической практикой ГОУ Пк№5, преподаватель педагогики, аспирант ГОУ ВПО МГПУ

^ Нетрадиционные формы обучения как средство формирования познавательного интереса у младших школьников.

Романова М., студент ГОУ ПК №5

Научный руководитель: Чозгиян О.П., зав. педагогической практикой ГОУ Пк№5, преподаватель педагогики, аспирант ГОУ ВПО МГПУ

^ Влияние современных средств обучения на формирование познавательного интереса у младших школьников.

Белякова С., студент ГОУ ПК №5

Научный руководитель: Чозгиян О.П., зав. педагогической практикой ГОУ Пк№5, преподаватель педагогики, аспирант ГОУ ВПО МГПУ

^ Формирование нравственных представлений младших школьников в процессе организации бесед.

Моненкова Н., студент ГОУ ПК №5

Научный руководитель: Чозгиян О.П., зав. педагогической практикой ГОУ Пк№5, преподаватель педагогики, аспирант ГОУ ВПО МГПУ

^ Коллективная трудовая деятельность как средство формирования взаимоотношений младших школьников друг с другом.

Апряничева Ю., студент ГОУ ПК №5

Научный руководитель: Чозгиян О.П., зав. педагогической практикой ГОУ Пк№5, преподаватель педагогики, аспирант ГОУ ВПО МГПУ

^ Методы и приёмы развития мотивационной сферы младших школьников на уроках художественного труда в классах КРО (заочная форма участия).

Чернышова В.В., студент ГОУ ПК№ 10

Научный руководитель: Кирсанова Е.В. преподаватель художественного ручного труда и конструирования ГОУ ПК№ 10

^ Методы и приёмы развития дизайнерского мышления у младших школьников на уроках художественного труда в классах КРО (заочная форма участия).

Барабанова В.А., студент ГОУ ПК№ 10

Научный руководитель: Кирсанова Е.В. преподаватель художественного ручного труда и конструирования ГОУ ПК№ 10

^ Учитель, как носитель «секретов» гуманной педагогики (заочная форма участия).

Чернышова М.Ю., студент ГОУ ПК№ 10

Научный руководитель: Фридман С.О., зам. дир. по УВР, к.п.н., преподаватель ГОУ ПК№ 10

^ Влияние гуманистической парадигмы на этнокультурную образовательную среду (заочная форма участия).

Булак Л.А., ГОУ ПК№ 18

Роль классного руководителя в формировании детского коллектива младших школьников (заочная форма участия).

Ромашина Н.Ю., преподаватель психолого-педагогических дисциплин ГОУ ПК№ 14





Секция №4

Игра и игровые технологии в педагогическом процессе. Психолого-педагогические основы взаимодействия образовательных учреждений с семьёй воспитанника


Руководители секции: Жидкова Е.С., преподаватель психолого-педагогических дисциплин, Заслуженный учитель школы РФ, Лазарева Н.А., преподаватель психолого-педагогических дисциплин, Почетный работник СПО РФ


^ Современная игрушка ее влияние на психическое развитие ребенка дошкольного возраста.

Леонова М.В., студент ГОУ ПК№ 15

Научный руководитель: Клименко И.Ф. – к.пс.н., преподаватель психологии ГОУ ПК№ 15

^ Развитие произвольного внимания у детей младшего школьного возраста с помощью компьютерных дидактических игр.

Смолина А.П., ГОУ ПК№ 5

Научный руководитель: Абызова Е.Ю., преподаватель психологии ГОУ ПК№5, Почётный работник СПО РФ

^ Диагностика детско-родительских отношений в структуре деятельности социального педагога.

Панина Т., студент ГОУ ПК№ 1 им. К.Д. Ушинского

Научный руководитель: Константинова И.А., преподаватель педагогики ГОУ ПК№ 1 им. К.Д. Ушинского, Лауреат «Грант Москвы в области образования»

^ Развитие творческого воображения детей младшего школьного возраста с использованием дидактических игр.

Редечкина Е., студент ГОУ ПК№5

Научный руководитель: Абызова Е.Ю., преподаватель психологии ГОУ ПК№5, Почётный работник СПО РФ

^ Развитие воображения младших школьников с помощью дидактических игр.

Сухова С., студент ГОУ ПК№5

Научный руководитель: Абызова Е.Ю., преподаватель психологии ГОУ ПК№5, Почётный работник СПО РФ

^ Развитие зрительной памяти у детей младшего школьного возраста с помощью компьютерных дидактических игр.

Восканян Т., студент ГОУ ПК№ 5

^ Интерактивные игровые технологии в педагогическом процессе (заочная форма участия).

Афонина И.В., студент ГОУ ПК№ 10

Научный руководитель: Ельчанинова Е.Ю., преподаватель психологии ГОУ ПК№ 10

^ Основные принципы взаимодействия образовательных учреждений с семьёй (заочная форма участия).

Сучилина А.А., студент ГОУ ПК№ 10

Научный руководитель: Ельчанинова Е.Ю., преподаватель психологии ГОУ ПК№ 10

^ Основные условия построения партнёрских отношений школы и семьи (заочная форма участия).

Симанова А.Н., студент ГОУ ПК№ 10

Научный руководитель: Ельчанинова Е.Ю., преподаватель психологии ГОУ ПК№ 10

^ Современные психолого-педагогические подходы к организации сотрудничества ДОУ с семьей (заочная форма участия).

Живулина А.А., преподаватель спецдисциплин, методист ГОУ ПК№ 14

^ Детская театрализованная деятельность в ДОУ–готовим профессиональных педагогов (заочная форма участия).

Филатова Н.А., преподаватель методики организации театральной деятельности ГОУ ПК№ 18, кандидат искусствоведения


^ Использование психокоррекционных игр в работе с социально-неадаптированными детьми (заочная форма участия).

Фёдорова Э.А., преподаватель психологических дисциплин ГОУ ПК№ 14, Почетный работник СПО РФ

^ Основные особенности организации и проведения подвижных игр в условиях модернизации образования (заочная форма участия).

Максимова И.В., преподаватель физического воспитания ГОУ ПК№ 18





Секция № 5

Проектная деятельность студентов в профессиональном образовательном учреждении


Руководитель секции: Шмелёва Н.В., зам. директора по ЭР, аспирант ГОУ ВПО МГПУ


^ Проектная деятельность в формировании организационно-управленческой компетентности будущих педагогов.

Потемкина А.В., преподаватель ГОУ ПК № 18

Проектная деятельность в процессе изучения «Мировой художественной культуры.

Чернец Д.Э., преподаватель «Колледж МГПИ»

Проектная деятельность в процессе обучения иностранному языку.

Фомина Е.В., преподаватель английского языка ГОУ ПК№ 15

Проектная деятельность в проведении пробных уроков по технологии.

Зюзина И.Н., преподаватель ГОУ ПК№ 15

^ Роль компьютера в процессе обучения естествознания в начальной школе на современном этапе.

Рыжкова В., студент ГОУ ПК№ 1 им. К.Д. Ушинского

Научный руководитель: Годлевская Е.А., преподаватель естественных дисциплин ГОУ ПК№ 1 им. К.Д. Ушинского

^ Метод проектов как способ формирования ценности здорового образа жизни у студентов колледжа.

Своротова Ю.В., педагог-психолог ГОУ ПК № 18

Создание учебных презентаций в контексте методики преподавания физики.

Абашина Я., студент ГОУ ПК № 5

Научный руководитель: Козлова М.М., преподаватель физики


Физика для малышей.

Кузина А., студент ГОУ ПК № 5

Научный руководитель: Козлова М.М., преподаватель физики

Система подготовки студентов колледжа к проектной деятельности (заочная форма участия).

Белова Н.Г., преподаватель ГОУ ПК№ 18

Роль проектной деятельности в повышении качества дошкольного образования (заочная форма участия).

Марачинская Н.Л., преподаватель психолого-педагогических дисциплин ГОУ ПК № 18

Развитие студенческого самоуправления в проектной деятельности студентов ГОУ СПО Педагогический колледж №10 (заочная форма участия).

Муратова Ю.А. преподаватель музыки ГОУ ПК№ 10

^ Проектная деятельность как условие формирования экологической культуры студентов педагогического колледжа (заочная форма участия).

Благодарь М.А., преподаватель естественно-биологических дисциплин ГОУ ПК№ 14, Почетный работник СПО РФ

Малютенкова Т.Б., преподаватель психологических дисциплин ГОУ ПК№ 14, Почетный работник СПО РФ

^ Особенности преподавания уроков химии в классах коррекции (заочная форма участия).

Камалова Э.К., студент ГОУ ВПО «Поволжская государственная социально- гуманитарная академия»

Панфилова Л.В., доктор педагогических наук, профессор ГОУ ВПО «Поволжская государственная социально- гуманитарная академия»





Секция № 6

Роль музейной педагогики в подготовке будущего специалиста в сфере образования


Руководитель секции: Батова А.С., руководитель музея Боевой Славы, преподаватель социально-гуманитарных дисциплин, аспирант ГОУ ВПО МГПУ, Подхолзина Н.И., руководитель музея Истории дошкольного воспитания в городе Москве


^ Музейная педагогика и формирование профессиональных качеств молодого специалиста.

Вяльченкова О., студент ГОУ ПК №5

Научный руководитель: Батова А.С., руководитель музея Боевой славы, преподаватель истории ГОУ ПК №5, аспирант ГОУ ВПО МГПУ

^ Воспитание толерантности будущего педагога средствами музейной педагогики в процессе реализации ФГОС НОО.

Пахомова Е.А., преподаватель английского языка, специалист по Музею этнографии и краеведения ГОУ ПК№ 4

^ Практико-ориентированная среда в музейном пространстве как средство обучения основам музейного дела студентов педагогических колледжей.

Шавкина А., студент ГОУ ПК№ 5

Научный руководитель: Бабалаева М.В., руководитель музея дошкольного воспитания в городе Москве

^ Применение методов музейной педагогики на уроках ИЗО.

Гроховская Е.Н., студент ГОУ ПК№ 1 им. К.Д. Ушинского

Научный руководитель: Крюкова Т.А., зам. дир. по НМР ГОУ ПК№1 им. К.Д. Ушинского, Отличник народного просвещения, лауреат «Грант Москвы в области образования»

^ Роль музейной педагогики в подготовке студентов в курсе специализации «Развитие дошкольников средствами изобразительной деятельности».

Родина Н.Н., преподаватель преподавателей предметов изобразительного цикла ГОУ ПК №5

^ Специфика использования музея истории дошкольного воспитания в работе с дошкольниками.

Юсупова М., Булгачева М., студенты ГОУ ПК №5

Научный руководитель: Подхолзина Н.И., руководитель музея истории дошкольного воспитания в городе Москве

^ Музей в педагогическом процессе.

Кошелева Л., студент ГОУ ПК №5

Научный руководитель: Батова А.С., руководитель музея Боевой славы, преподаватель истории ГОУ ПК №5, аспирант ГОУ ВПО МГПУ





Секция №7

Воспитание ребёнка средствами искусства


Руководитель секции: Виноградова Е.В., к.п.н., преподаватель изобразительной деятельности

,

^ Развитие пространственного мышления у детей 4-5 лет на занятиях рисования.

Юсупова М.С., студент ГОУ Пк№5

Научный руководитель: Виноградова Е.В. к.п.н., преподаватель изобразительной деятельности ГОУ ПК№5

^ Теоретические основы развития конструктивных умений у детей дошкольного возраста в процессе создания изделий из бумаги сложенной гармошкой.

Редечкина А.О., студент ГОУ ПК№ 5

Научный руководитель: Виноградова Е.В., к.п.н., преподаватель изобразительной деятельности ГОУ ПК№5

^ Развитие воображения у детей старшего дошкольного возраста на занятиях рисованием.

Хакулова М., студент ГОУ ПК№ 5

Научный руководитель: Родина Н.Н., преподавателей предметов изобразительного цикла ГОУ ПК №5

^ Развитие изобразительных умений у детей 6-7 лет на основе ознакомления с жанром «Натюрморт».

Алексеева Д.А., студент ГОУ ПК№ 5

Научный руководитель: Виноградова Е.В., к.п.н., преподаватель изобразительной деятельности ГОУ ПК№5

^ Здоровьесберегающие технологии в вокально-хоровом обучении.

Афанасьева Т.Ю., преподаватель музыки ГОУ ПК№ 14

Развитие воображения у детей старшего дошкольного возраста в процессе рисования фантастических животных.

Валюгина А.А., студент ГОУ ПК№ 5

Научный руководитель: Виноградова Е.В., к.п.н., преподаватель изобразительной деятельности ГОУ ПК№5

^ Развитие выразительности декоративного изображения в рисунках детей старшего дошкольного возраста на основе ознакомления с приёмами стилизации природных форм.

Цветкова В.И., студент ГОУ ПК№ 5

Научный руководитель: Виноградова Е.В., к.п.н., преподаватель изобразительной деятельности ГОУ ПК№5

^ Формирование изобразительных умений у детей старшего дошкольного возраста на занятиях рисования сказочных персонажей.

Соловьёва Е.А., студент ГОУ ПК№ 5

Научный руководитель: Виноградова Е.В., к.п.н., преподаватель изобразительной деятельности ГОУ ПК№5

^ Использование оркестра детских музыкальных инструментов в инклюзивном пространстве (заочная форма участия).

Кашаева Н.О., преподаватель музыки ГОУ ПК№ 10

Развитие творческой активности студентов на хоровых занятиях (заочная форма участия).

Щёголева Е.Н., преподаватель музыки ГОУ ПК№ 10, Мартемьянова О.И., преподаватель музыки ГОУ ПК№ 10



^ Эстетическое воспитание детей дошкольного возраста в процессе создания поделок в стиле «Бидермеер» (заочная форма участия).

Булгачёва Ю.В., студент ГОУ ПК№ 5

Научный руководитель: Виноградова Е.В., к.п.н., преподаватель изобразительной деятельности ГОУ ПК№5

^ Использование оздоровительных возможностей музыки в дошкольном образовании (заочная форма участия).

Ахтямова Г.Н., преподаватель ГОУ ПК№ 18

^ Руководство воспитателем процессом развития детского творчества в предметной аппликации у старших дошкольников (заочная форма участия).

Латышева Г.В., студент ГОУ ПК№ 18

Научный руководитель: Гречина О.Н., преподаватель методики развития детского изобразительного творчества ГОУ ПК№ 18





Секция №8.

Развитие детей в процессе овладения иностранным языком


Руководители секции: Долгих Л.М., председатель ПЦК иностранных языков, Харькова О.П., преподаватель английского языка


^ 1. Развитие творческой активности учащихся младших классов на уроках английского языка.

Горина Ю., студент ГОУ ПК№ 5

Научный руководитель: Харькова О.П., преподаватель иностранного языка ГОУ ПК №5

^ Роль и место сюжетно-ролевой игры на уроках иностранного языка

Гродская А.М., студент ГОУ ПК № 13

Научный руководитель: Зиатдинова Д. Р., преподаватель иностранного языка с методикой обучения

^ Обучение речевому анализу на уроках английского языка в начальной школе через ролевые игры.

Гайкалова О., студент ГОУ ПК№ 5

Научный руководитель: Харькова О.П., преподаватель иностранного языка ГОУ ПК №5

^ Формирование стратегической компетенции у младших школьников в процессе обучения устной речи на уроках английского языка.

Боева А.Л., студент ГОУ ПК№ 15

Научный руководитель: Фомина Е.В., преподаватель иностранного языка ГОУ ПК№ 15

^ Средства невербальной коммуникации в изучении английского языка на начальном этапе обучения

Чернявская Е.К., студент ГОУ ПК № 5

Научный руководитель: Харькова О.П., преподаватель англ.языка


^ Роль мотивации в процессе обучения иностранному языку на начальном этапе.

Соколова О., студент ГОУ ПК№ 5

Научный руководитель: Яковлева О.Ф., преподаватель иностранного языка ГОУ ПК №5

^ Творческие задания как средство формирования креативного мышления на уроках английского языка у детей младшего возраста.

Головина М., студент ГОУ ПК№ 5

Научный руководитель: Кордюкова М.В., преподаватель иностранного языка ГОУ ПК №5

^ Театрализованная деятельность на английском языке в начальной школе.

Акопян А.В., студент ГОУ ПК№ 13 им. С.Я.Маршака

Научный руководитель: Палашова Н.А., преподаватель иностранного языка ГОУ ПК№ 13 им. С.Я.Маршака

^ Урок-путешествие как средство осуществления личностно-ориентированного обучения английскому языку на начальном этапе.

Жукова Л., студент ГОУ ПК№ 5

Научный руководитель: Кордюкова М.В., преподаватель иностранного языка ГОУ ПК №5

^ Использование наглядности как способа формирования лингвострановедческой компетентности на уроках английского языка в начальной школе.

Жарова Л., студент ГОУ ПК№ 5

Научный руководитель: Кордюкова М.В. преподаватель иностранного языка ГОУ ПК №5

^ Формирование межкультурной компетентности на уроках английского языка в начальной школе

Клюева В.С., студентка ГОУ ПК № 5

Научный руководитель: Харькова О.П., преподаватель иностранного языка

^ Сочинение как средство формирования критического мышления на уроках иностранного языка (заочная форма участия).

Палашова Н.А., преподаватель иностранного языка ГОУ ПК№ 13 им. С.Я.Маршака

^ Создание педагогической ситуации реального общения на уроке английского языка (заочная форма участия).

Зиатдинова Д.Р., преподаватель иностранного языка с методикой обучения ГОУ ПК № 13 им. С.Я.Маршака





Секция № 9

Традиции и инновации в современном филологическом образовании детей


Руководители секции: Фатеева Т.С., заведующий отделением, преподаватель методики преподавания русского языка в начальной школе, аспирант РАО, Остапенко Н.И., председатель ПЦК русского языка и литературы, Почетный работник СПО РФ


^ Обучение младших школьников способам выражения субъективной оценки как средство воспитания коммуникативной культуры.

Калинова И.Ю., преподаватель методики русского языка ГОУ ПК№ 14, магистрант МГПУ

^ Чтение и анализ лирических стихотворений на уроках литературного чтения (на примере учебника О.В. Кубасовой «Литературное чтение»).

Ивойлова Д., студент ГОУ ПК№ 1 им. К.Д. Ушинского

Научный руководитель: Саратовских Л.И., преподаватель филологического цикла ГОУ ПК№ 1 им. К.Д. Ушинского

^ Обучение грамоте в структуре подготовки детей к школе (проект рабочей тетради).

Макарова М., студент ГОУ ПК№ 1 им. К.Д. Ушинского

Научный руководитель: Константинова И.А., преподаватель педагогики ГОУ ПК№ 1 им. К.Д. Ушинского, Лауреат «Грант Москвы в области образования»

^ Особенности работы над текстом в период обучения грамоте.

Русакова Татьяна, студент ГОУ ПК№ 1 им. К.Д. Ушинского

Научный руководитель: Саратовских Л.И., преподаватель филологического цикла ГОУ ПК№ 1 им. К.Д. Ушинского

^ Использование лексического словаря на уроках русского языка во 2 классе.

Недбаева Н., студент ГОУ ПК №5

Научный руководитель: Клименчук Н.К., преподаватель дисциплин филологического цикла ГОУ ПК №5

^ Развитие речи у учащихся младшего школьного возраста в основной период обучения грамоте.

Михайлова Н., студент ГОУ ПК №5

Научный руководитель: Фатеева Т.С., зав. отделением, преподаватель методики преподавания русского языка в начальной школе, аспирант РАО

^ Формирование орфографической зоркости на основе морфемного состава слова во 2 классе.

Хромова Ю., студент ГОУ ПК №5

Научный руководитель: Фатеева Т.С., зав. отделением, преподаватель методики преподавания русского языка в начальной школе, аспирант РАО



^ Нравственное воспитание младшего школьника посредством сказкотерапии.

Афанасьев Г., студент ГОУ ПК№5

Научный руководитель: Фатеева Т.С., зав. отделением, преподаватель методики преподавания русского языка в начальной школе, аспирант РАО





^ Секция №10

Математика детям


Руководитель секции: Феоктистова Л.В., преподаватель математики


Формирование представлений о массе предметов у детей младшего дошкольного возраста.

Горохова С.А., студент ГОУ ПК№ 4

Научный руководитель: Позина В.А., преподаватель математики, методист колледжа ГОУ ПК№ 4, Отличник народного образования

^ Особенности использования компьютерных технологий в обучении математики детей старшего дошкольного возраста.

Орлова А.А., преподаватель методики математики ГОУ ПК№ 15

^ Роль наглядности на уроках математики в начальной школе

Зюзина Анна, студентка ГОУ СПО ПК № 1 имени К.Д.Ушинского