Реферат: Титульный лист программы обучения по дисциплине (Syllabus) Форма

Титульный лист программы

обучения по дисциплине (Syllabus)






Форма

Ф СО ПГУ 7.18.3/37



Министерство образования и науки Республики Казахстан


Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова


Финансово-экономический факультет

(наименование факультета)

Кафедра «Государственное и местное управление»

(наименование кафедры)


^ ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

(Syllabus)


Макроэкономика_____________

(полное наименование дисциплины по рабочему учебному плану)

для студентов специальностей 5В051000 «Государственное и местное управление», 5В050700 «Менеджмент»


Павлодар


Лист утверждения программы обучения по дисциплине

(Syllabus)






Форма

Ф СО ПГУ 7.18.3/38







УТВЕРЖДАЮ

Декан финансово-экономического

факультета

__________Т.Я. Эрназаров

(подпись)

«___»_____________20__г.


Составитель: _старший преподаватель______________ Кривощекова Л.П.

(должность, учёная степень, звание, подпись) (Ф.И.О.)


Кафедра __Государственное и местное управление___

(наименование кафедры)


^ Программа обучения по дисциплине (Syllabus)

_______Макроэкономика______________

полное наименование дисциплины по рабочему учебному плану


для студентов дистанционной и заочной формы обучения специальности(ей) 5В051000 «Государственное и местное управление», 5В050700 «Менеджмент», на базе СПО, ВПО, заочной формы обучения


Программа разработана на основании рабочей учебной программы, утверждённой «_^ 3_» сентября_2008 г.


Рекомендована на заседании кафедры от «___»_________201 г.

Протокол №___.

Заведующий кафедрой _________________ Г.Р. Байтаева__ «____» ________201__г
^ (подпись) (Ф.И.О.)

Одобрена учебно-методическим советом ______________________ факультета

наименование факультета

«_____»______________20__г. Протокол №____


Председатель УМС ________________ ^ А.Б. Темиргалиева__ «____» ________201__г

(подпись) (Ф.И.О.)

СОГЛАСОВАНО:*


Заведующий кафедрой «ЭиМ»_____________ ____________ «____» ________201__г

(подпись) (Ф.И.О.)

^ Данные о преподавателях

Кривощекова Людмила Павловна, старший преподаватель кафедры «Государственное и местное управление»

Приемные часы: ГУК (главный учебный корпус), А-524 в соответствии с утвержденным графиком консультаций

^ Данные о дисциплине:

Общая трудоемкость дисциплины 90 часов, из них 12 часов отведено на занятия в аудитории и 78 часов – на самостоятельную работу студентов (СРС) по изучению дисциплины. Распределение аудиторного времени по видам занятий приведено в тематическом плане.


^ Трудоемкость дисциплины для специальности 5В051000 «Государственное и местное управление», 5В050700 «Менеджмент»

Семестр

Количество кредитов

Количество контактных часов

по видам аудиторных занятий

Количество часов самост. работы студента

Формы контроля

всего

лекции

Прак.

Лабор.

Студ.

Индив.

всего

СРСП

1

2

12

6

6

-







78

12

Экзамен



Макроэкономика исследует как долгосрочные изменения объемов производства, занятости, так и краткосрочные колебания экономических переменных. В курсе макроэкономики студенты должны получить знания, которые помогут им понять процессы, протекающие в экономике. В частности, они должны помочь им в поисках ответов на вопросы: почему происходит рост цен, почему имеет место спад производства и растет безработица и др.

Целью курса является овладение современной методологией и методами макроэкономического анализа рыночной системы с точки зрения деления рынков по объектам, а также рассмотрение проблем достижения макроэкономического равновесия, полной занятости, экономического роста, стабильности уровня цен и пр.

Задачи курса:

- дать теоретические знания категорий и понятий, используемых в макроэкономике;

- научить применять полученные знания в практической деятельности;

- привить навыки анализа конкретных ситуаций в экономике с позиций макроэкономики;

- развить у студентов критическое мышление.


Пререквизиты

Освоение курса «Макроэкономика» требует предварительного изучения дисциплин: «История экономических учений», «Экономическая теория», «Статистики», «Микроэкономика», блок экономико-математических дисциплин, таких, как «Информатика».


Постреквизиты

«Международная экономика», «Госуправление ВЭД», «Государственное регулирование экономики», «Региональная экономика».






^ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

для студентов специальностей

050510 «Государственное и местное управление» на базе ОСО, очной формы обучения, 2009 г.п.,


№

п/п

Наименование тем

^ Количество контактных часов по видам занятий

Лек

Практ.

СРС

1

Предмет макроэкономики. Система национальных счетов


1




7,8

2

Совокупный спрос и совокупное предложение. Модель AD-AS.

1




7,8

3

Производство и рынок труда

1




7,8

4

Рынок благ


1




7,8

5

Денежный рынок


1

1

7,8

6

Модель IS-LM.

1

1

7,8

7

Макроэкономическая нестабильность. Экономические циклы, безработица. Инфляция.




1

7,8

8

Открытая экономика




1

7,8

9

Режимы обменного курса и совокупный спрос




1

7,8

10

Экономический рост





1

7,8
ИТОГО
6

6

78


Компоненты курса


Тезисы лекционных занятий

Тема 1 Предмет макроэкономики. Система национальных счетов

Ключевые вопросы макроэкономической теории. Основные понятия. Экономические теории и модели. Экзогенные и эндогенные переменные. Потоки и запасы в экономике. Статистическая информация.

Номинальные и реальные переменные. Дефлятор и индекс потребительских цен. Другие показатели системы национальных счетов. Основное макроэкономическое тождество.


^ Тема 2 Совокупный спрос и совокупное предложение. Модель AD-AS.

Составляющие совокупного спроса в закрытой экономике. Неценовые факторы спроса. Совокупное предложение: классическая и кейнсианская модели. Макроэкономическое равновесие в модели совокупного спроса и совокупного предложения. Краткосрочное и долгосрочное равновесие. Стабилизационная политика.


^ Тема 3 Производство и рынок труда.

Факторы производства. Производственная функция. Реальная зарплата и реальная цена капитала. Распределение национального дохода по факторам производства.

Рынок труда. Спрос на труд. Классический подход к совокупному предложению. Гибкая заработная плата. Построение кривой совокупного предложения. Кейнсианский подход к совокупному предложению. Негибкая заработная плата.

Равновесие совокупного спроса и совокупного предложения для краткосрочного и долгосрочного периодов в закрытой экономике.


^ Тема 4 Рынок благ

Функция потребления. Предельная склонность к потреблению. Ставка процента и инвестиционная функция. Государственные расходы.

Планируемые и фактические расходы. Макроэкономическое равновесие в закрытой экономике. Равновесный уровень выпуска. Мультипликатор госрасходов Кейнса. Равновесие на рынке благ. Кривая IS. Влияние бюджетно-налоговой политики.


^ Тема 5 Денежный рынок

Функции денег. Денежные агрегаты. Уравнение количественной теории денег. Скорость обращения денег. Рынок денег. Реальная и номинальная ставки процента. Уравнение Фишера.

Классическая и кейнсианская теория спроса на деньги. Теория предпочтения ликвидности. Функция спроса на деньги. Модель Баумоля -Тобина.

Денежная база и денежная масса. Модель предложения денег. Денежный мультипликатор. Инструменты монетарной политики. Равновесие на денежном рынке. Кривая LM.


^ Тема 6 Модель IS-LM.

Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках. Модель IS-LM. Вывод кривой совокупного спроса. Модель IS-LM и мультипликатор Кейнса. Взаимодействие моделей AD-AS и IS-LM. Эффект вытеснения инвестиций. Кейнсианский передаточный механизм. Бюджетно-налоговая и денежно-кредитная политика и ее влияние на равновесие в модели IS-LM. Влияние макроэкономической политики на совокупный спрос в закрытой экономике.


^ Тема 7 Макроэкономическая нестабильность. Экономические циклы, безработица. Инфляция.

Экономические циклы, макроэкономическая динамика. Инфляция и шоки предложения. Динамика цен. Естественный уровень безработицы. Закон Оукена. Реальная заработная плата и уровень безработицы. Эмпирические наблюдения и кривая Филлипса.

Инфляция спроса, инфляция издержек. Ожидаемая и неожидаемая инфляция. Адаптивные и рациональные ожидания. Бюджетный дефицит и его финансирование. Кривая Лаффера для суммы налоговых поступлений. Сеньораж и инфляционный налог.


^ Тема 8 Открытая экономика

Торговля, международные потоки капитала. Номинальный обменный курс валюты. Платежный баланс.

Совокупный спрос в открытой экономике. Зависимости для экспорта и импорта. Поглощение и торговый баланс.


^ Тема 9 Режимы обменного курса и совокупный спрос

Равновесие в открытой экономике при фиксированном обменном курсе. Совершенная мобильность капитала. Валютная политика. Бюджетная и денежная политика в условиях регулирования движения капитала.

Открытая экономика с плавающим обменным курсом. Построение кривой совокупного спроса. Влияние фискальной экспансии и денежной политики на выпуск и обменный курс.


^ Тема 10 Экономический рост

Предпосылки и характерные черты современного экономического роста. Источники экономического роста. Факторная модель роста. Общая производительность факторов.

Модель Солоу долгосрочного роста. Отдача от масштаба. Графическое представление модели.


^ Перечень видов самостоятельной работы студентов


В ходе освоения дисциплины, в соответствии с тематическим планом и календарным графиком контрольных мероприятий, студентам необходимо выполнить следующую внеаудиторную работу, которая включает в себя следующие элементы:

- подготовка к лекционным занятиям;

- подготовка к практическим занятиям;

- написание краткого конспекта тем курса, обязательных, но не вошедших в лекционных материал;

- подготовка к рубежному контролю;

Задания для подготовки к практическим занятиям и для проработки дополнительного материала по дисциплине будут выдаваться на предшествующем занятии.

Количество баллов, выставляемых за виды самостоятельной работы, показаны в таблице 1.


^ Таблица 1- Календарный график контрольных мероприятий текущей успеваемости «Финансы»

Недели

В период экзаменационных сессий

Установочная сессия

1ВМП

2ВМП

Итого баллов

Максимальный балл, в том числе по видам контроля

56

6

20

24

100

Посещение лекционных занятий (макс. балл за 1 час – 1 балл)

1*6

6







6

Подготовка к практическим занятиям макс. балл / форма контроля

4*4










16

рт










Выполнение лабораторных работ

4*2










8
















Защита тем для самостоятельного изучения (ДЗ) макс. балл / форма контроля







4*5

4*6

44







уо

уо

Выполнение разделов курсовой работы макс. балл

26










26

Рубежный контроль

100










100

Условные обозначения: рт – рабочая тетрадь, к – конспект, уо – устный опрос, ДЗ-домашнее задание


^ Темы, предлагаемые студентам для самостоятельного изучения


Тема 1 Предмет макроэкономики. Система национальных счетов

1 Измерение валового внутреннего продукта по добавленной стоимости, по расходам и по доходам. Другие показатели системы национальных счетов.

2 Дефлятор и индекс потребительских цен.


^ Тема 2 Совокупный спрос и совокупное предложение. Модель AD-AS.

1 Составляющие совокупного спроса в закрытой экономике. Неценовые факторы спроса.

2 Совокупное предложение: классическая и кейнсианская модели.

3 Макроэкономическое равновесие в модели совокупного спроса и совокупного предложения.


^ Тема 3 Производство и рынок труда.

1 Рынок труда. Спрос на труд.

2 Классический подход к совокупному предложению. Кейнсианский подход к совокупному предложению.

3 Равновесие совокупного спроса и совокупного предложения для краткосрочного и долгосрочного периодов в закрытой экономике.


^ Тема 4 Рынок благ

1 Функция потребления.

2 Ставка процента и инвестиционная функция.

3 Равновесный уровень выпуска. Мультипликатор госрасходов


^ Тема 5 Денежный рынок

1 Функции денег. Денежные агрегаты.

2 Классическая и кейнсианская теория спроса на деньги.

3 Денежная база и денежная масса.


^ Тема 6 Модель IS-LM.

1 Модель IS-LM.

2 Бюджетно-налоговая и денежно-кредитная политика и ее влияние на равновесие в модели IS-LM.


Тема 7 Макроэкономическая нестабильность. Экономические циклы, безработица. Инфляция.

1 Экономические циклы, макроэкономическая динамика.

2 Инфляция и шоки предложения. Инфляция спроса, инфляция издержек.

3 Бюджетный дефицит и его финансирование. Кривая Лаффера для суммы налоговых поступлений.


^ Тема 8 Открытая экономика

1. Платежный баланс. Текущий счет, счет движения капиталов, официальные резервы.

2 Реальный обменный курс. Паритет покупательной способности. Закон единой цены.


^ Тема 9 Режимы обменного курса и совокупный спрос

1 Равновесие в открытой экономике при фиксированном обменном курсе. Совершенная мобильность капитала.

2 Открытая экономика с плавающим обменным курсом. Построение кривой совокупного спроса.

3 Влияние фискальной экспансии и денежной политики на выпуск и обменный курс.


^ Тема 10 Экономический рост

1 Источники экономического роста. Факторная модель роста. Общая производительность факторов.

2 Модель Солоу долгосрочного роста.

3 Богатые и бедные страны. Потоки капитала. Инвестиции в человеческий капитал. Эндогенный рост.


Перечень тем курсовых работ


1. Анализ динамики ВНП РК за годы независимости.

Регулирование обменного курса и учетной ставки в РК.

Обменный курс, международные движения капитала и торговый баланс.

Проблема гос. долга в РК.

Особенности денежно-кредитной политики в РК.

Характерные черты внешнеторговых связей РК.

Фискальная политика в РК.

Развитие малого бизнеса в РК и его роль в обеспечении экономического роста.

Инвестиции в реальный сектор экономики, освоение новых
технологий и реструктуризация.

Спрос на труд в РК, избыточная занятость, задержки и неплатежи по з/п.

Занятость и безработица: зависимость от демографических и социальных показателей.

Демографические и социальные последствия экономических реформ.

Структура и динамика доходов и расходов населения в РК.

Анализ финансовых рынков в РК.

Проблема неплатежей в РК.

Анализ динамики основных макроэкономических агрегатов РК за последние пять лет (сбережения, потребления, инвестиции).

Реформирование системы налогообложения в РК.

Влияние внешнеторговой политики РК на потоки товаров, сырья и капитала.

Вступление РК в ВТО: проблемы и перспективы.

Реформирование пенсионной системы в РК.

Индустриально-инновационная политика РК.

Экономический рост в РК: факторы, стадии, особенности.

Антимонопольное регулирование в РК и его роль е устойчивом развитии РК

Межрегиональные различия экономики РК,

Роль монетарной политики в обеспечение экономического роста.

Развитие банковской системы в РК.

Страхование депозитов и динамика сбережения населения в РК.



Политика курса

В течение семестра студент обязан посещать все учебные занятия согласно учебному расписанию.

К каждому лекционному и практическому занятию студент должен готовиться, согласно списку основной и дополнительной литературы, и принимать активное участие в обсуждении рассматриваемого материала.

Самостоятельная работа студента, баллы выставляются согласно календарному графику контрольных мероприятий и количества заданий. Задания должны выполняться в срок, установленный преподавателем.

Изучение дисциплины заканчивается экзаменом, который охватывает весь пройденный материал.

Для допуска к экзамену необходимо:

выполнить все предусмотренные в программе задания;

иметь средний текущий рейтинг не менее 50 баллов;

Экзамен оценивается в 100 баллов. Экзамен проводится в письменной форме, в билете 2 вопроса и две задачи. Каждый вопрос оценивается в 20 баллов, задачи в 30 балов каждая. Максимальные баллы проставляются при условии полного, точного, аргументированного ответа по теме вопроса.

В процессе совместной работы должны соблюдаться следующие правила:

1) преподаватель и студент должны относиться друг к другу с уважением.

2) обязательное посещение занятий, без опозданий;

3) во время занятий отключить сотовый телефон;

4) отработка возможна для занятий, пропущенных по уважительной причине;

5) все задания должны выполняться своевременно;

6) на занятие студенты должны приходить подготовленными;

7) будьте активны на занятиях;

8) во время занятий не разговаривать,

9) политика академического поведения и этики должны соответствовать правилам внутреннего распорядка университета.


Литература


Основная

1 Агапова Т.А. Макроэкономика. – М.: МГУ, 2005, с 464

2 Агапова Т.А. Макроэкономика для преподавателей. Учебно-методическое пособие. Выпуск 1 – М.: Дело и сервис, 2003

3 Селищев А.С. Макроэкономика. – С.-Пб.: Питер, 2005

4 Краткий курс макроэкономики. Под редакцией Мухамедиева Б.М. – Алматы, 2004

5 Киселева Е.А. Макроэкономика. – М.: Эксмо, 2005

6 Киселева Е.А. Макроэкономика: конспект лекций. – М.: Эксмо, 2006

7 Макроэкономика. Под ред. М.И.Плотницкого. – М.: Новое знание, 2004

8 Дорнбуш Р., Фишер С. Макроэкономика. – М.: МГУ, 1997.

9 Мэнкью Н.Г. Макроэкономика. /Пер. с англ. – М.: МГУ, 1994.-315с

10 Мэнкью Н.Г. Принципы экономикс. – С-Пб.: Питер, 2005

11 Микро- макроэкономика. Практикум. Задачи, тесты, ситуация. – С-Пб., 1994


Дополнительная

12 Назарбаев Н.А. Казахстан на пути ускоренной экономической, социальной и политической модернизации. Послание президента РК Нурсултана Назарбаева народу Казахстана. – Алматы, 2005

13 Экономическая теория: Микро- и макроэкономика. Учебное пособие. Под ред. М.И.Плотницкого. – Минск: Кн.дом, 2005

14 Макконелл К., Брю С. Экономикс. Т 1, – М., 2003.

15 Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. – М.: Дело,2001.-550с.

16 П.И.Гребенников, А.И.Леусский, Л.С.Тарасевич. Макроэкономика. – санк-Петербургский государственный университет экономики и финансов. – 1997. - 720с.

17 Долан Э.Дж., Линдсей Д. Макроэкономика. – СПб.: «Литера плюс», 1994.-255с.

18 Кругман Л.Р., Обстфельд М. Международная экономия. Теория и политика М.: «ЮНИТИ», 1997г., - 799с.

19 Бурда М., Вишлош Ч. Макроэкономика: Учебник – 2-е изд./Пер. с англ. Г.В. Борисова, И.В.Розмаинского, А.А. Фофанова, К.А. Холожилина. Под ред. В.В.Лукашевича, К.А.Холодилина. – СПб.: Судостроение, 1998. – 544 с.

20 Макконелл К., Брю С. Экономикс. Т 1, – М., 1992.

21 Самуэльсон П. Экономика. Т. 1,2. М.: НТО «Алгон» ВНИИСИ, 1992.

22 Хейне П. Экономический образ мышления. /Пер. с англ. – М., 1991.-298с.

23 Линвуд О., Гайгер Т. Макроэкономическая теория и переходная экономика. М.: Инфра. 1996.

24 Лэйард Р. Макроэкономика. Курс лекций для российских читателей. М.: Джон энд Санз, 1994.