Реферат: Программа дисциплины по кафедре «Эксплуатация автомобильного транспорта» логистика

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Тихоокеанский государственный университет»


Утверждаю


Проректор по учебной работе

___________ С.В. Шалобанов

«____»_________ 2007 г.


ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

по кафедре «Эксплуатация автомобильного транспорта»


ЛОГИСТИКА


Утверждена научно-методическим советом университета

для подготовки специалистов в области «Экономика и управление на
предприятии (на транспорте)»


Хабаровск 2007 г.

Программа разработана в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта, предъявляемыми к минимуму содержания дисциплины и в соответствии с примерной программой дисциплины, утвержденной департаментом образовательных программ и стандартов профессионального образования с учетом особенностей региона и условий организации учебного процесса Тихоокеанского государственного университета.

Программу составили

^ Карева доцент

Валентина Викторовна кафедры «ЭАТ»


Программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры ЭАТ

протокол № от « » 2007 г

Зав. кафедрой _____________ «___» ________________ 2007 г. ^ Володькин П.П.

Программа рассмотрена и утверждена на заседании УМКС и рекомендована к изданию

Протокол № ____ от « » ____________________ 2007 г.

Председатель УМКС ___________ «____» __________ 2007 г. Сигитова М.А.


Директор института ____________ «____» __________ 2007 г. Фейгин А.В.


^ 1 ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ


Цели и задачи изучаемой дисциплины


Дисциплина логистика является одной из инженерно-технологических дисциплин в подготовке специалиста по экономике и управлению на транспорте.

Экономист-менеджер должен иметь хорошие знания в области формирования материальных потоков при производстве продукции, работ и услуг на транспорте.

Цель изучение дисциплины «Логистика» – дать систему теоретических знаний и практических навыков по управлению и организации материальных потоков применительно к деятельности экономиста-менеджера на транспорте.

Задача изучения дисциплины – формирование комплексного подхода к решению проблем повышения экономической эффективности

^ Требования к уровню освоения содержания дисциплины


Для достижения цели экономист-менеджер должен обладать:

во-первых, навыками системного подхода к логистической системе, чтобы охватить все мероприятия по перемещению, хранению материалов в пределах определенной организации;

во-вторых, знаниями, достаточными для понимания проблемы предпринимательства, в целом. А также учета воздействия решений, принимаемых в одной области логистики, на логистическую систему, в целом;

в-третьих, знаниями, позволяющими ему разбираться в ценообразовании, рыночных и финансовых аспектах с тем, чтобы оценить влияние различных мероприятий на эффективность продвижения материалопотоков;

в четвертых. Пониманием экономической ситуации, принципов развития транспорта, чтобы оценивать существующие проблемы, как с точки зрения логиста, так и работника определенной организации;

в-пятых, знаниями в области принятия оптимальных управленческих решений.


^ Объем дисциплины и виды учебной работы


Таблица 1 – Объем дисциплины и виды учебной работы


Наименование

По учебным планам основной траектории обучения

С максимальной трудоемкостью (ЭТ)

С минимальной трудоемкостью (ЭТ)

Общая трудоемкость дисциплины по ГОС

по УП

102

85

Изучается в семестрах

5

3

Вид итогового контроля по семестрам

зачет

экзамен

курсовая работа (КР)

Вид итогового контроля самостоятельной работы без отчетностей

расчетно-графические работы (РГР)


5


3

реферат

домашние задания (ДЗ)







Аудиторные занятия всего

В том числе: лекции (Л)

практические занятия (ПЗ)

лабораторные работы (ЛР)


34

17


17

17

Самостоятельная работа

Общий объем часов (С2)

В том числе:

на подготовку к лекциям

на подготовку к практическим занятиям

на выполнение КР

на выполнение ДЗ

на экзаменационную сессию

51


34

17

51


34

17


^ 1.4 Содержание дисциплины

Тематический план лекционных занятий


Тема 1. Введение. Общие положения логистики и ее связь с другими науками.

Логистика: происхождение трактовка основных терминов. Основные этапы развития логистики. Предмет и объект логистики. Методология логистики.

^ Тема 2 Логистика: определение, цели, задачи и функции.

Содержание и определение логистики. Цели и задачи логистики. Объекты исследования логистики. Логистические операции и функции.


^ Тема 3. Логистическая система.

Макрологистика, микрологистика. Основные логистические концепции и системы, их краткая характеристика. Логистические звенья. Логистические цепи.


^ Тема 4. Логистика снабжения.

Логистика снабжения, ее место в логистической системе. Основные термины. Виды материальных ресурсов. Виды закупок.

Механизм функционирования логистики снабжения. Виды потребностей предприятия и основные этапы определения потребностей.

Выбор поставщиков, критерии выбора поставщиков. Мониторинг показателей работы поставщиков. Размещение и отсылка заказа. Подготовка заказа на закупку. Отсылка заказа на закупку.

Контроль выполнения заказа и основные функции контроля. Методы контроля. Меры по обеспечению качества принимаемых товаров.

Виды расчетов за выполненные заказы.

Организация снабжения: формы и виды, преимущества и недостатки.

Применение современных технологий при осуществлении закупок.


^ Тема 5. Логистика производства.

Основные понятия и сущность логистики производства. Структура производственного процесса. Характеристика основных элементов производственного процесса. Принципы организации производственного процесса.

Характеристика типов производств. Поточные и непоточные формы организации производственного процесса.

Характеристика технологических процессов.


^ Тема 6. Сбытовая логистика.

Предмет, цель, объект изучения и понятийно-терминологический аппарат сбытовой логистики.

Современное состояние, недостатки и факторы развития сбытовых процессов.

Взаимосвязь и разграничение функций маркетинга и сбытовой логистики.

Основные элементы сбытовой логистики: объект, субъект и функции, распределительные каналы.

Типы посредников. Методология анализа и проектирование распределительных каналов.

Комплексная методика создания логистической сбытовой цепи.


^ Тема 7. Транспортировка в логистических системах.

Значение транспорта при производстве продукции, работ и услуг. Основные транспортные документы.

Транспортная инфраструктура: функции транспортировки; место транспортной логистики; классификация видов транспорта; транспортная характеристика грузов; транспортные тарифы; информационно-правовое регулирование перевозок в международных логистических системах; терминальные перевозки.


^ Тема 8. Управление запасами в логистических системах.

Сущность и роль товарно-материальных запасов в логистике. Виды запасов. Стратегия и тактика управления запасами организации. Основные модели управления запасами.

Методические основы проектирования эффективной логистической системы управления запасами.


^ Тема 9. Логистика складирования, грузопереработка и упаковка.

Роль и место складирования в логистической системе.

Классификация складов и их характеристика. Основные функции складов. Эффективное использование складов.

Система складирования. Грузопереработка: понятие, цели, принципы.

Организация размещения, укладки и хранения.


Итого – 34 часа лекций


Таблица 2 – Разделы дисциплины и виды занятий и работ

№

Раздел дисциплины

Л

ПР

С2

1

Введение. Общие положения логистики и ее связь с другими науками.

*







2

Логистика: определение, цели, задачи и функции.

*







3

Логистическая система.

*







4

Логистика снабжения.

*

*




5

Логистика производства.

*







6
^ Сбытовая логистика.
*

*




7
Транспортировка в логистических системах.
*

*




8

Управление запасами в логистических системах.

*

*




9
^ Логистика складирования, грузопереработка и упаковка.
*

*





1.5 Практические занятия


Занятие 1 Подъемно-транспортное оборудование, определение его потребности.

Задание.

1. Расчет производительности подъемно-транспортного оборудования.

2. Определение количества оборудования.

Цель. Изучить особенности расчета количества оборудования различного назначения.

Исполнение. Каждый студент получает исходные данные для проведения соответствующих расчетов.

^ Время выполнения задачи – 2 часа.

Занятие 2 Определение ТЭП работы подвижного состава железнодорожного транспорта.

Задание.

1. Рассчитать технико-эксплуатационные показатели подвижного состава железнодорожного транспорта.

2. Сделать заключение об эффективности использования подвижного состава.

Цель. Изучить методические рекомендации по расчету ТЭП подвижного состава и получить навыки решения производственных задач.

Исполнение. Каждый студент получает исходные данные для определения ТЭП и выполняет соответствующие расчеты.

^ Время выполнения задачи – 2 часа.


Занятие 3 Определение оптимального срока замены транспортных средств.

Задание. Определить срок замены транспортного средства на основании минимизации общих затрат.

Цель. Изучить методику расчета срока замены транспортного средства на основании минимизации затрат на ремонт.

Исполнение. Исходные данные выдаются каждому студенту на основании чего выполняются соответствующие расчеты.

^ Время выполнения задачи – 2 часа.


Занятие 4 Управление запасами и оптимизация партионности перевозки грузов.

Задание.

1. Изучение методики управления запасами.

2. Расчет основных технико-экономических показателей управления запасами.

Цель. Изучить методику минимизации затрат на создание оптимальных запасов.

Исполнение. Исходные данные выдаются каждому студенту, на основании чего выполняются соответствующие расчеты.

^ Время выполнения задачи – 2 часа.


Занятие 5 Управление запасами при изменяющемся спросе.

Задание.

1. Изучить методику создания оптимальных запасов при изменяющемся спросе.

2. Выполнить точки заказа и уровни запасов.

Цель. Изучить методические указания оптимизации уровней запасов при изменяющемся уровне запасов.

Исполнение. Каждый студент получает свой вариант исходных данных и выполняет соответствующие расчеты.

^ Время выполнения задачи – 2 часа.


Занятие 6 Определение основных показателей работы склада.

Задание.

1. Расчет площадей склада.

2. Расчет емкости склада.

Цель. Освоить методику расчета эксплуатационных показателей складов.

Исполнение. Исходные данные студент получает от преподавателя и выполняет соответствующие расчеты.

^ Время выполнения задачи – 2 часа.


Занятие 7 Расчет величины суммарного материального потока на складе.

Задание.

1. Расчет величины материального потока.

2. Расчет стоимости грузопереработки на складе.

Цель. Освоить методические указания по созданию оптимального материального потока.

Исполнение. По исходным данным выполняются расчеты по величине и стоимости материального потока.

^ Время выполнения задачи – 2 часа.


Занятие 8 Определение месторасположения склада на обслуживаемой территории и размещение товаров на складе.

Задание.

1. Определение месторасположения распределительного склада.

2. Выполнить размещение товаров на складе.

Цель. Изучить методические рекомендации по определению месторасположения склада и размещения на нем товаров.

Исполнение. По исходным данным, выдаваемым каждому студенту, выполняются соответствующие расчеты.

^ Время выполнения задачи – 3 часа.


Итого – 17 часа.


Таблица 3 – Практические занятия и их взаимосвязь с содержанием лекционного курса

№ п/п

№ разделов по содержанию

Тема практической работы

1

4,5,7

Подъемно-транспортное оборудование, определение его потребности.

2

7

Определение ТЭП работы подвижного состава железнодорожного транспорта.

3

7

Определение оптимального срока замены транспортных средств.

4

8

Управление запасами и оптимизация партионности перевозки грузов.

5

8

Управление запасами при изменяющемся спросе.

6

9

Определение основных показателей работы склада.

7

9

Расчет величины суммарного материального потока на складе.

8

9

Определение месторасположения склада на обслуживаемой территории и размещение товаров на складе.


Методика и последовательность решения задач разрабатываются в начале практических занятий при соответствующей предварительной подготовке по литературе.


^ 1.6 Контрольная работа


Цель: продемонстрировать умение производить соответствующие расчеты показателей логистической системы.

Контрольная работа предусматривает выполнение студентом одного из вариантов задания. Вариант задания определяет преподаватель на установочной лекции.

Контрольная работа должна быть написана разборчиво или представлена в печатной форме согласно ГОСТ на оформление текстовой документации.

В конце контрольной работы приводится список используемой литературы.

Контрольная работа должна быть представлена за 1 неделю до начала сессии в соответствии с графиком учебного процесса. Она является допуском к зачету.


^ 1.7 Контроль знаний студентов


Входной контроль – контроль остаточных знаний студентов проводится на первом практическом занятии в виде вопросов по основным темам тех дисциплин, на которых базируется изучение дисциплины, а именно экономики предприятия, теории транспортных систем и других дисциплин.

^ Текущий контроль проводится по результатам выполнения практических заданий.

Выходной контроль проводится при проведении зачетного занятия. При этом проверяется уровень знаний теоретических вопросов, качество выполнения индивидуального задания.


Вопросы выходного контроля.


1. Логистические аспекты транспортного обслуживания. Услуги транспорта. Понятие и классификация транспортных услуг.

2. Качество доставки: продолжительность перевозок, безопасность транспортных услуг, перевозок, точность доставки, стоимость перевозок, уровень обслуживания, дополнительные

3. Теоретические концепции логистических систем. Понятие логистической системы. Основные принципы и функции логистических систем

4. Рынок и логистика. Логистика и конкурентные преимущества. Рыночные функции логистики.

5. Основные направления развития логистики. Сокращение количества складов, увеличение объема услуг, усиление глобальной логистической стратегии, интеграция логистической деятельности, увеличение роли управленческой информации.

6. Проектирование интегральной логистики. Определение целей. Анализ узловых моментов. Реализация мер по улучшению. Правило круга.

7. Эффективность системы «Производство-потребление». Организация и формирование сетей и каналов распределе­ния. Логистическая цепь.

8. Управление запасами, перевозка, складирование и хранение, погрузо-разгрузочные работы, упаковка. Жизненный цикл изделий. Коньюктура рынка.

9. Транспортно-экспедиционное обслуживание логистики. Современные проблемы транспортно-экспедиционного обеспечения распределения товаров.

10. Виды ТЭО распределения товаров: транспортное, экспедиционное, коммерческо-правовое, информационно-консультационное.

11. Системы доставки товаров.

12. Юнимодальная система.

13. Интермодальная система. Терминальная система.

14. Планирование развития мультимодальных систем.

15. Системы управления распределения товаров.

16. Система ЛТ (точно в срок).

17. Система SDP (планируемая программа доставки).

18. Система DRP (управление распределением продукций).

19. Система LRP (планирование и контроля материальных потоков).

20. Система QRM (метод быстрого реагирования).

21. Виды запасов: серийные, циклические, запасы свободных мощностей, запасы безопасности, предупредительные запасы, линейные запасы, планируемые запасы. Затраты на формирование и хранение запасов.

22. Системы управления запасами.

23. Система заказа (EOQ).

24. Система планирования потребности в материалах (MRP-I).

25. Система планирования потребности в материалах (MRP-2).

26. Система «Кан Ван».

27. Система OPT - система организации производства и снабжения.

28. Проектирование доставки товаров. Методика поиска перевозчиков. Структура системы проектирования. Алгоритм решения задачи.

29. Модели доставки товаров. Элементы системы доставки.


^ 1.8 Контроль самостоятельной работы студентов – заочников


Контроль самостоятельной работы студентов – заочников проводится по результатам выполнения контрольной работы и знаний теоретического курса. Контрольные вопросы соответствуют темам лекционного материала.


^ 1.9 Учебно-методическое обеспечение дисциплины


1. Бауэрсокс Дональд Дж., Клосс Дэйвид Дж. Логистика: интегрированная цепь поставок / Пер. с англ. М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2001.

2. Внешнеторговые транспортные операции и логистика: Учеб. пособие / С. Николаев и др. М.: Анкил, 1998.

3. Гаджинский А. М. Практикум по логистике. М.: ИВЦ «Маркетинг», 2001.

4. Голиков Е. А. Маркетинг и логистика. М.: ИД «Дашков и Ко», 1999.

5. Гордон М. П., Карнаухов С. В. Логистика товародвижения. М.: Центр экономики и маркетинга, 1998.

6. Залманова М. Е. и др. Производственно-коммерческая логистика: Учеб. пособие по курсу «Логистика» для студентов спец. 0608 / М. Е. Залманова, О. А. Новиков, А. И. Семененко. Саратов: Саратовский гос. техн. ун-т, 1995.

7. Зубков Г. С. и др. Торговая логистика: Учеб. пособие. Ростов н/Д., 1997.

8. Колобов А. А., Омельченко И. Н. Основы промышленной логистики: Учеб. пособие. М.: Изд-во МГТУ им. Н. Э. Баумана, 1998.

8. Костоглодов Д. Д., Саввиди И. И., Стаханов В. Н. Маркетинг и логистика фирмы М.: ПРИОР, 2000.

9. Леншин И. А., Юрченко А. В. Практикум по логистике. М.: Машиностроение, 1999.

10. Линдерс М. Р., Фирон Х. Е. Управление снабжением и запасами: Логистика / Пер. с англ. СП6.: Полигон, 1999.

11. Логистика: Учеб. пособие / Под ред. Б. А. Аникина. М.: Инфра М, 2000.

12. Миротин Л. Б., Тышбаев Ы. Э. и др. Транспортная логистика: Учеб. пособие. М.: Брандес, 1996.

13. Нагловский С. Н. Логистика: Ретроспектива. Прогнозирование. Управление. Эффективность. Надежность. Ростов н/Д., 1997.

14. Неруш Ю. М. Логистика: Учебник для вузов. 2-е изд., перераб. и доп. М.: ЮНИТИ: ДАНА, 2000.

15. Новиков О. А., Уваров С. А. Логистика: Учеб. пособие. СПб.: ИД «Бизнес-пресса», 1999.

16. Основы логистики: Учеб. пособие / Под ред. Л. Б. Миротина и В. И. Сергеева. М.: Инфра М, 1999.

17. Плоткин Б. К. Введение в коммерцию и коммерческую логистику: Учеб. пособие. СП6.: Изд-во С.-Петербург. ун-та экономики и финансов, 1996.

18. Практикум по логистике: Учеб. пособие / Под ред. Б. А. Аникина. М.: Инфра М, 1999.

19. Родников А. Н. Логистика: Терминологический словарь. М.: Инфра М, 2000.

20. Семененко А. И. Предпринимательская логистика. СП6.: Политехника, 1997.

21. Сергеев В. И. Логистика в бизнесе: Учебник. М.: Инфра М, 2001.

22. Смехов А. А. Основы транспортной логистики: Учебник. М.: Транспорт, 1995.

23. Чудаков А. Д. Логистика: Учебник. М: Изд-во РДЛ, 2001.


^ 1.10 Материально – техническое обеспечение дисциплины


Для расчетов контрольной работы и ее оформления студенты используют зал курсового и дипломного проектирования кафедры ЭАТ, оснащенный персональными компьютерами в количестве 14 ед., ксероксом, принтером, плоттером и сканером.

Имеется программное обеспечение.

Методические указания имеются как на бумажных носителях в библиотеках ТОГУ и метод кабинете кафедр ЭАТ и ТЭРА, так и в электронном виде.


^ 1.11 Методические рекомендации по организации

изучения дисциплины


На основании программы кафедры «ЭАТ» разработана рабочая учебная программа дисциплины с учетом фактического числа часов, отведенных на ее изучение. В рабочей программе предусмотрено изучение тех вопросов логистики, которые определяются профилем подготовки дипломированных специалистов по специальности ЭТ.

Практическая работа нацелены на формирование практических навыков в области логистики.

Самостоятельная работа студентов (контрольная работа, изучение теоретического курса по литературе для заочников) должна обеспечить выработку навыков самостоятельного творческого подхода к решению задач в области логистики, приобретение навыков работы со справочной, учебной литературой.

Базовыми для дисциплины являются курсы «Экономическая теория», «Грузовые (пассажирские) перевозки», «Транспортные и погрузо-разгрузочные средства», «Экономика труда», «Экономика отрасли», «Экономика АТП», «Основы теории транспортных систем».

При изучении дисциплины «Логистика» следует уделить тому, что экономист-менеджер должен иметь хорошие знания в области формирования материальных потоков при производстве продукции, работ и услуг на транспорте.

Изучение предмета должно быть подчинено тому, что студенты должны научиться реализовывать системный подход к управленческой деятельности с четко поставленной целью, детализированной совокупностью мероприятий, направленных на ее достижение, а также использовать соответствующий организационно-экономический механизм.

Особое внимание при изучении логистики необходимо уделить организаторской роли инженера на производстве

Программа рассчитана для специальности ЭТ на 102 часа.

Программа составлена в соответствии с государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования по подготовке специалистов в области «Экономика и управление на предприятии (на транспорте)».


^ 1.12 Словарь терминов и персоналий

В

Военная логистика - совокупность средств и способов, необходимых для доставки людей, техники, боеприпасов к месту боевых действий, а также планирование и организация мероприятий по подготовке и осуществлению связанных с этим процессов.

^ Г

Готовая продукция (ГП) продукция, прошедшая полный производственный цикл и технический контроль на данном предприятии, полностью упакованная, сданная на склад или отгруженная потребителю (торговому посреднику).

^ Грузовая единица – некоторое количество товаров, которое погружают, транспортируют, выгружают и хранят как единую массу и которое своими параметрами связывает технологические процессы на различных участках логистической цепи в единое целое.

^ Д

Дистрибьюция (распределение) – комплексная логистическая активность, заключающаяся в продвижении готовой продукции от производителей к конечным (или промежуточным) потребителям, организации продаж, предпродажного и послепродажного сервиса.

З

Запасы – материальные ценности, ожидающие производственного или личного потребления, форма существования материального потока, имеющая место в определенное время в определенном месте.

^ Запасы в пути – запасы, которые находятся в пути или ждут транспортировки.

Звено логистической системы (ЗЛС) – экономически и (или) функционально обособленный объект, не подлежащий дальнейшей декомпозиции в рамках поставленной задачи анализа или построения логистической системы, выполняющий локальную цель, связанную с определенными логистическими операциями или функциями.

^ И

Институционально-описательный метод построения распределительного канала – идентификация, описание и классификация всех возможных посреднических институтов, в канале.

^ К

Контейнер – элемент транспортного оборудования, многократно используемый на одном или нескольких видах транспорта, предназначены для перевозки и временного хранения грузов, оборудованный приспособлениями для механизированной установки и снятия его с транспортных средств, имеющий постоянную техническую характеристику и вместимость не менее 1 м3.

Концепция – совокупность понятий и связей между ними, определяющая основные направления развития и свойства какого-либо явления.

^ Косвенный сбыт подразумевает продажу товаров через посредников. Выделяют одно-, двух- и трехуровневые каналы.

Л

Логистика: 1) наука об оптимизации материальных потоков, потоков услуг и связанных с ними информационных, финансовых и других потоков и управлении ими в определенной микро-, мезо- или макроэкономической системе для достижения поставленных перед ней целей (общий подход);

2) интегральный инструмент менеджмента, способствующий достижению стратегических, тактических или оперативных целей организации бизнеса за счет эффективного (с точки зрения снижения общих затрат и удовлетворения требований конечных потребителей к качеству продуктов и услуг) управления материальными и (или) сервисными потоками, а также сопутствующими им потоками (финансовыми, информационными и т. п.) (подход с позиции бизнеса); З) планирование и контроль поступающего на предприятие потока материальной продукции и соответствующего ему информационного потока, а также управление ими (управленческий аспект); 4) совокупность различных видов деятельности с целью получения с наименьшими затратами необходимого количества продукции в установленное время и в установленном месте, в котором существует конкретная потребность в данной продукции (экономический аспект); 5) время расчета партнеров по сделке и деятельности, связанного с движением и хранением сырья, полуфабрикатов и готовых изделий в хозяйственном обороте с момента уплаты денег поставщику до момента получения денег за доставку конечной продукции потребителю (принцип уплаты денег - получения денег) (оперативно-финансовый аспект).

^ Логистическая операция (элементарная логистическая активность) –действие, не подлежащее дальнейшей декомпозиции в рамках поставленной задачи исследования или менеджмента, связанное с возникновением, преобразованием или поглощением материального и сопутствующих ему потоков (информационных, финансовых, сервисных).

^ Логистическая сеть – полное множество звеньев логистической системы, взаимосвязанных между собой по материальным и сопутствующим потокам.

Логистическая система (ЛС) – сложная организационно завершенная (структурированная) экономическая система, которая состоит из элементов-звеньев (подсистем), взаимосвязанных в едином процессе управления материальными и сопутствующими потоками, причем задачи функционирования этих звеньев объединены внутренними целями организации бизнеса и (или) внешними целями.

^ Логистическая функция (комплексная логисгическая активность) – обособленная совокупность логистических операций, направленных на реализацию поставленных перед логистической системой и (или) ее звеньями задач.

^ Логистическая цепь (ЛЦ) – множество звеньев логистической системы, линейно упорядоченных по материальному (информационному, финансовому) потоку с целью проектирования определенного набора логистических функций и (или) издержек.

^ Логистический цикл (функциональный цикл логистики) – интегрированная по времени совокупность функциональных циклов (циклов, связанных с логистическими активностями логистической системы).

^ Логистическая сбытовая цепь (ЛСЦ) – упорядоченное (оптимизированное) множество субъектов, осуществляющих доведение материального потока от источника генерации (продуцента) до места назначения (потребителя).

^ Логистика складирования – управление движением материальных ресурсов на территории складского хозяйства.

Логистический процесс на складе – упорядоченная во времени последовательность логистических операций, интегрирующих функции снабжения запасами, переработки грузов и физического распределения заказа.

^ М

Макрологистика – совокупность логистических действий, направленных на решение вопросов, связанных с анализом рынка поставщиков и потребителей, выработкой общей концепции закупок и распределения. Объектами, контролируемыми макрологистикой, являются юридически независимые предприятия.

^ Макрологистическая система – крупная система управления материальными потоками, которая функционирует над несколькими предприятиями или фирмами и объединяет для достижения единой цели разнородные производственные и торговые предприятия, транспортные и другие посреднические фирмы.

^ Материальные ресурсы (МР) – предметы труда: сырье, основные и вспомогательные материалы, полуфабрикаты, комплектующие изделия, сборочные единицы, топливо, запасные части, предназначенные для ремонта и обслуживания технологического оборудования и других основных фондов, отходы производства.

^ Материальный поток (МП) – находящиеся в состоянии движения материальные ресурсы, незавершенное производство и готовая продукция, к которым применяются логистические операции или функции и которые связаны с физическим перемещением в пространстве (погрузка, разгрузка, перевозка, затаривание продукции, разукрупнение и т. п.).

^ Материальный поток (МП) в производственной системе – движение материальных ресурсов в пространстве и во времени между стадиями производственного процесса. Упорядочением такого движения, его рациональной организацией занимается производственная логистика.

Микрологистика – совокупность логистических действ