Реферат: Методические рекомендации по подготовке, выполнению, оформлению и защите квалификационных и курсовых работ по специальности "Информационные управляющие системы и технологии" / Составители: Зиновьев Д.

Министерство образования и науки Украины

Харьковский национальный университет

имени В. Н. Каразина


МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

по подготовке, выполнению, оформлению и защите

квалификационных и курсовых работ по специальности

“Информационные управляющие системы и технологии”


Харьков 2008

УДК 004 (079.2)

ББК 32.973я7

М 63


Утверждено Ученым советом факультета компьютерных наук Харьковского национального университета имени В. Н. Каразина

(протокол № 2 от 21 октября 2008 г.)


Рецензенты: декан факультета компьютерных наук, заслуженный изобретатель Украины, доктор технических наук, профессор кафедры безопасности информационных систем и технологий Л. С. Сорока;

доктор физ. мат. наук, профессор кафедры искусственного интеллекта и программного обеспечения ^ В. М. Куклин;

канд. технических наук, доцент кафедры электроники и управляющих систем Н. Г. Стервоедов;

глава учебно-методической комиссии Института высоких технологий, доцент Н. Н. Юнаков.


М 63

Методические рекомендации по подготовке, выполнению, оформлению и защите квалификационных и курсовых работ по специальности “Информационные управляющие системы и технологии” / Составители: Зиновьев Д. В., Лазурик В. Т.– Х.: ХНУ имени В. Н. Каразина, 2008. – 32 с.



Практическое пособие. Представлена унификация методики проведения теоретических исследований и практической работы, касающаяся подготовки квалификационных и курсовых работ. Рассматриваются основные принципы написания и правильного оформления квалификационных и курсовых работ (пояснительной записки), докладов и иллюстраций по дисциплинам компьютерных наук. Методические рекомендации предназначены для преподавателей, студентов и студентов иностранцев факультета компьютерных наук, также они могут быть использованы студентами других специальностей.


УДК 004 (079.2)

ББК 32.973я7


© ХНУ имени В. Н. Каразина, 2008

©  Зиновьев Д. В., Лазурик В. Т., 2008

© Макет обложки Дончик И.Н., 2008

СОДЕРЖАНИЕ


СОДЕРЖАНИЕ............................................................................ 3

ПРЕДИСЛОВИЕ.......................................................................... 5

ВВЕДЕНИЕ.................................................................................. 6

^ 1 СТРУКТУРА РАБОТЫ И ОСНОВНЫЕ

ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРНЫМ

ЭЛЕМЕНТАМ........................................................................ 13

1.1 Титульный лист............................................................... 14

1.2 Техническое задание...................................................... 14

1.3 Список авторов работы.................................................. 15

1.4 Реферат (Аннотация)...................................................... 15

1.5 Содержание..................................................................... 16

1.6 Перечень условных обозначений, символов,

единиц и сокращений..................................................... 16

1.7 Введение.......................................................................... 17

1.8 Суть (основная часть) работы....................................... 17

1.8.1 Анализ решаемой задачи........................................ 17

1.8.2 Исследование существующей информации......... 18

1.8.3 Определение путей и методов решения задачи.. 18

1.8.4 Описание творческого процесса решения

задачи....................................................................... 19

1.8.5 Выводы..................................................................... 19

1.9 Требования к перечню использованных

источников..................................................................... 20

1.10 Приложения................................................................... 20

1.11 Объем пояснительной записки.................................... 21

2 ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ РАБОТЫ................................ 22

2.1 Общие требования.......................................................... 22

2.2 Нумерация страниц работы........................................... 23

2.3 Нумерация разделов, подразделов, пунктов и подпунктов..................................................................... 23

2.4 Иллюстрации.................................................................. 24

2.5 Таблицы........................................................................... 25

2.6 Перечисления.................................................................. 26

2.7 Примечания..................................................................... 26

2.8 Формулы и уравнения.................................................... 27

2.9 Ссылки............................................................................. 28

2.10 Титульный лист............................................................ 28

2.11 Перечень условных обозначений, символов,

единиц и сокращений................................................... 29

2.12 Приложения................................................................... 29

3 ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ РАБОТЫ..................................... 30

3.1 Научное руководство..................................................... 33

3.2 Критерии оценивания выпускной работы.................... 33

3.3 Типичные ошибки при написании дипломных

и курсовых работ............................................................ 36

ПРИЛОЖЕНИЯ......................................................................... 37

Приложение А....................................................................... 37

Приложение Б....................................................................... 38

Приложение В....................................................................... 39

Приложение Г....................................................................... 40

Приложение Д....................................................................... 41

Приложение Е....................................................................... 42

Приложение Ж...................................................................... 44

Приложение И....................................................................... 45

ПРЕДИСЛОВИЕ

В методических рекомендациях приведена унификация методики проведения теоретических исследований и практической работы, касающаяся подготовки квалификационных и курсовых работ. Рассматриваются основные принципы написания и правильного оформления квалификационных и курсовых работ (пояснительной записки), докладов и иллюстраций по дисциплинам компьютерных наук.

Методические рекомендации предназначены для преподавателей и студентов факультета компьютерных наук ХНУ имени В. Н. Каразина, обучающихся по специальности «Информационные управляющие системы и технологии», а также всем студентами компьютерных специальностей в высших учебных заведениях. На факультете компьютерных наук обучаются иностранные студенты, для которых в контракте определен язык обучения – русский, поэтому методические рекомендации издаются на русском языке.


ВВЕДЕНИЕ

Эти методические рекомендации разработаны для установления единых требований к структуре и оформлению самостоятельных работ, выполняемых студентами. К числу таких работ относятся:

курсовые работы, предназначенные для практического закрепления теоретических знаний по отдельным курсам (дисциплинам) и выработки практического умения решать конкретные проблемы в рамках изучаемых курсов. К этому типу работ относятся те, которые в учебном плане профессионального направления названы термином «курсовая работа».

квалификационные (выпускные) работы, выполняемые с целью соискания дипломов бакалавра, специалиста или магистра.

Современная методика подготовки технических специалистов с высшим образованием требует обязательного наличия в упомянутых роботах элементов научных исследований. Поэтому определяющими стандартами на структуру и оформление результатов таких работ приняты ДСТУ 3008-95 «Документация. Отчеты в сфере науки и техники. Структура и правила оформления» и ГОСТ 2.105-95 “Общие требования к текстовым документам”.

Выполнение выпускной работы является конечным этапом обучения в высшем учебном заведении. Выпускная работа магистра одновременно является научной и квалификационной работой.

^ Квалификационные уровни высшего образования

БАКАЛАВР – образовательно-квалификационный уровень высшего образования человека, который на основе полного среднего образования получил углубленную общекультурную подготовку, фундаментальные и профессионально-ориентированные умения и знания,

касающиеся обобщенного объекта труда, и способный решать типовые профессиональные задания, предусмотренные для соответствующих должностей, в определенной отрасли народного хозяйства.

СПЕЦИАЛИСТ – образовательно-квалификационный уровень высшего образования человека, который на основе образовательно-квалификационного уровня “бакалавр” получил специальные умения и знания, имеет определенный опыт их применения для решения сложных профессиональных задач, предусмотренных для соответствующих должностей, в отрасли народного хозяйства.

МАГИСТР – это образовательно-квалификационный уровень высшего образования человека, который на основе квалификации “бакалавр” (базовое высшее образование) или “специалист” (полное высшее образование) получил углубленные специальные умения и знания инновационного характера, имеет определенный опыт их применения и продуцирования новых знаний для решения проблемных профессиональных заданий в определенной отрасли народного хозяйства.

Общие сведения об учебных и выпускных работах

^ Учебная (курсовая) работа – это самостоятельное учебно-научное исследование студента, которое выполняется по определенному учебному курсу или по определенным его разделам. Она должна решать техническую задачу дисциплины (курса) и быть проработана до уровня предложения применения.

Курсовая работа выполняется с целью закрепления, углубления и обобщения знаний, полученных студентами за время обучения, и их применения к комплексному решению конкретной профессиональной задачи.

Тематика курсовых работ должна отвечать задачам учебной дисциплины и быть тесно связана с практическими вопросами конкретной специальности. Она утверждается на

заседании кафедры. Сроки выполнение курсовых работ и время их защиты определяется учебным планом.

^ Выпускная работа (квалификационная работа бакалавра, дипломная работа магистра/специалиста) – это актуальная оригинальная научная работа, направленная па теоретическое, экспериментальное и практическое (или только теоретическое, экспериментальное или практическое) исследование определенной задачи, которое выполняется на завершающем этапе обучения в высшем учебном заведении. Это высшая форма проявления творческой активности студентов, важнейший показатель профессиональной зрелости и пригодности.

Выпускная работа имеет комплексный характер и связана с использованием приобретенных студентом знаний, навыков и способностей по специальным дисциплинам. Она предусматривает систематизацию, закрепление, расширение теоретических и практических знаний по специальности и применение их при решении конкретных научных, производственных и других задач.

Выпускные работы выполняются на кафедрах высшего учебного заведения, в научно-исследовательских институтах или на производстве под руководством квалифицированных специалистов и консультантов (по отдельным частям работы).

^ Квалификационная работа бакалавра содержит материалы 3-5 учебных дисциплин, решает техническую задачу направления образовательной подготовки и должна быть проработана до уровня проектных документов.

^ Дипломная работа специалиста выполняется с использованием материалов большинства изученных дисциплин, решает сложную техническую задачу специальности, содержит анализ известных результатов данного направления и должна быть проработана до уровня проектных документов с внедрением.

^ Дипломная работа магистра использует материалы большинства изученных ранее дисциплин и решает творческую разработку по специальности. Работа должна содержать анализ известных результатов исследований сходного направления, иметь обоснование актуальности и необходимости работы для развития соответствующей области науки или технологии. В работе должны быть обоснованы: выбор направления исследований; методы решения задач с их сравнительной оценкой; общая методика проведения исследований. Результаты квалификационной работы магистра должны иметь внедрение и должны быть отражены в научных и методических публикациях.

Тематика выпускных работ может касаться любых направлений, которые соответствуют специальностям вуза.

Выпускная работа должна отвечать следующим основным требованиям:

иметь четкую характеристику предмета исследования, конкретно сформулированные цель и задачи исследований;

быть актуальной, соответствовать современному состоянию определенной области науки и перспективам развития соответствующей сферы;

иметь практическое значение;

давать общую характеристику исследуемой проблемы, ее современного состояния, а также передовых методов исследования и опыта работы в соответствующей области;

давать критический анализ научных и практических работ по теме;

давать описание и анализ проведенных автором исследований, экспериментов;

использовать корректные методы исследований;

результатом работы должны быть работающий программный продукт или аппаратно-программный комплекс.

При защите выпускной работы студент должен показать Государственной экзаменационной комиссии, что он полностью сформировался как специалист соответствующего образовательно-профессионального уровня бакалавр, специалист или магистр и заслуживает присвоение соответствующей квалификации. Студент должен подчеркнуть свой личный вклад и степень самостоятельности, обосновать использованные методы исследований и достоверность полученных результатов, указать на апробацию результатов работы и публикации (если такие были).

Пояснительная записка, доклад и иллюстрации должны быть оформлены согласно требованиям данных методических рекомендаций.

Ответственность за полноту и достоверность данных, содержащихся в работе, и за соответствие ее требованиям данных методических рекомендаций несет исполнитель.

К защите выпускных работ допускаются студенты, которые выполнили все требования учебного плана, прошли производственную практику (стационар), предоставили в установленный срок работу и сопроводительные документы к ней.

Нормоконтроль работы проводится кафедрой, на которой проводится ее выполнение в соответствии с требованиями ГОСТ 2.105-95. Распечатанный и сшитый экземпляр подается на утверждение заведующему выпускающей кафедры. В установленные сроки выпускная работа со всеми сопроводительными документами и подписями подается секретарю Государственной экзаменационной комиссии в переплетенном и электронном видах.

^ Порядок подготовки и выполнения работы

В сроки, установленные учебным планом, студент получает задачу и утверждает тему и руководителя работы. Обычно студенту предоставляется право выбора темы

курсовой или выпускной работы. Темы работ и руководители определяются на кафедрах учебного заведения. Допускается предложить на утверждение свою тему с обоснованием ее актуальности.

При выборе темы работы необходимо учитывать, что между темой и объектом, предметом и целью исследования существуют системные логические связи. Объектом исследования является вся совокупность отношений различных аспектов теории и практики науки, которая служит источником необходимой информации. Предмет исследования – это только те существенные связи, которые подлежат непосредственному изучению в данной работе, являются главными, определяющими для конкретного исследования. Таким образом, предмет исследования бывает уже объекта исследования. Объектом выступает то, что исследуется, а предметом – то, что в этом объекте имеет научное объяснение.

Руководство работами осуществляется преподавателями кафедр. Организация и контроль над процессом подготовки и защиты работ возлагаются на заведующих кафедрами.

После выбора темы студент с помощью руководителя (и консультанта) составляет и утверждает на кафедре план работы (перечень задач и срок их выполнения). Этот этап работы завершается составлением «Технического задания» или «Задания на дипломную работу» с подписями студента, руководителя работы и консультанта.

Проведение исследований и подготовка работы обычно ведутся в такой последовательности:

- аналитический обзор (поиск нужной литературы, ее изучение, написание обзора; срок выполнения – не больше 15 дней);

экспериментальные исследования (постановка задачи, обоснование исследовательских приемов; разработка, модификация или изучение существующих алгоритмов

и методов, их анализ и интерпретация, оценка погрешностей; срок выполнения – не больше 10 дней);

исследование исходных соотношений и математических моделей; разработка компьютерных программ; проведение аналитических и числовых вычислений; анализ и интерпретация результатов; оценка их погрешностей и достоверности; срок выполнения – не больше 20 дней);

- написание и оформление пояснительной записки, подготовка доклада и иллюстраций к нему (если иллюстрации необходимы), создание компьютерной презентации (срок – не больше 15 дней).

Следует отметить, что правильная и логическая структура выпускной или курсовой работы – залог успеха раскрытия темы. Процесс уточнения структуры работы непростой и может длиться на протяжении всей работы над исследованием. Проанализированный и систематизированный материал излагается в соответствии с содержанием в виде отдельных разделов и пунктов. Каждый раздел освещает самостоятельный вопрос, а пункт (подпункт) – отдельную часть этого вопроса.

Тема должна быть раскрыта без пропуска логических звеньев, поэтому, начиная работать над главой, необходимо отметить ее главную идею, а также тезисы каждого подпункта. Тезисы необходимо подтверждать фактами и мнениями различных авторов, результатами расчетов и эксперимента, анализом конкретного практического опыта.

^ На всех этапах выполнения работы студент должен систематически встречаться с руководителем и консультантом с целью информирования его (их) о состоянии работы.

^ 1 СТРУКТУРА РАБОТЫ И ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРНЫМ ЭЛЕМЕНТАМ

Структурные элементы работы с указанием условий их применения приведены в таблице 1.1.

Таблица 1.1

Структурные элементы работы

Структурный элемент

Условие включения в работу

1) Титульный лист

обязательно

2) Техническое задание

обязательно

3) Список авторов

если исполнителей больше одного

4) Реферат

обязательно на украинском, русском и английском языках

5) Содержание

при числе страниц, большем десяти

6) Перечень условных обозначений

по усмотрению

7) Введение

обязательно

8) Суть работы (основная часть)

обязательно

9) Выводы

обязательно

10) Перечень источников

обязательно

11) Приложения

при наличии приложений

Суть работы (основную часть) излагают, разделяя материал на разделы. Разделы могут делиться на пункты или на подразделы и пункты. Пункты, если это необходимо, разделяют на подпункты. Каждый пункт или подпункт должен содержать законченную информацию.

^ 1.1 Титульный лист

Титульный лист является первой страницей работы и служит основным источником библиографической информации, необходимой для обработки и поиска документа.

Примеры оформления титульных листов приведены в конце настоящего издания (см. приложение А, Б, В).

^ 1.2 Техническое задание

Утвержденное задание (техническое задание) определяет требования к содержанию, объему и срокам выполнения работы и служит основанием для выполнения работы. В задании приводят следующие сведения:

а) для курсовых работ – кафедра, отвечающая за преподавание дисциплины, название дисциплины, по которой будет выполняться работа; для квалификационных работ – название квалификационного уровня образования, по которому будет защищаться работа;

б) фамилия, инициалы и индекс академгруппы исполнителя работы;

в) тема работы;

г) план выполнения работы (указываются основные этапы и сроки их выполнения);

д) основные характеристики предполагаемых результатов работы (технические и/или эксплуатационные характеристики аппаратуры или программ, научные или проектные результаты разработки и т. п.);

е) предполагаемое внедрение в практику результатов работы (в том числе предполагаемые публикации по результатам работы);

ж) руководитель работы и, если требуется, консультанты по отдельным разделам работы;

з) дата выдачи технического задания;

и) подписи руководителя и исполнителя работы.

Пример технического задания приведен в конце настоящих методических указаний (см. приложение Г, Д).

^ 1.3 Список авторов работы

Список авторов составляют в случае, когда исполнителей больше одного. Сведения о каждом исполнителе подписываются этим исполнителем.

^ 1.4 Реферат (Аннотация)

Реферат предназначен для ознакомления с работой. Он должен отражать главное содержание проведенного исследования в рамках работы. Реферат должен быть кратким, информативным и содержать сведения, позволяющие принять решение о целесообразности прочтения всей работы. Рефераты помещают в работе, начиная с новой страницы за титульным листом.

Реферат должен содержать:

уровень работы (квалификационная, курсовая);

текст реферата;

перечень ключевых слов.

Текст реферата должен отображать информацию, представленную в работе, как правило, в такой последовательности:

объект исследования или разработки;

цель работы;

методы исследования и аппаратура;

результаты и их новизна;

основные конструктивные, технологические и технико-эксплуатационные характеристики и показатели объекта исследований;

степень внедрения;

рекомендации по использованию результатов работы;

область применения;

значимость работы и выводы;

прогнозные предположения о развитии объекта исследования или разработки.

Реферат необходимо выполнять объемом не более 500 слов. Он должен умещаться на одной странице формата А4.

Ключевые слова, существенные для раскрытия сути работы, помещают после текста реферата.

Перечень ключевых слов должен включать от 5 до 15 слов или словосочетаний из текста работы, которые в наибольшей мере характеризуют его содержание и обеспечивают возможность информационного поиска. Ключевые слова приводят в именительном падеже и печатают прописными буквами в строку через запятые. Оформление реферата показано на примере в конце этого пособия (см. приложение Е).


1.5 Содержание

Содержание помещают непосредственно после рефератов.

Содержание включает: перечень условных обозначений, символов, единиц, сокращений и терминов; введение; последовательно перечисленные наименования всех разделов, подразделов, пунктов (если они имеют заготовки); выводы; перечень ссылок; наименования приложений и номера страниц, на которых помещается начало каждого из них.


^ 1.6 Перечень условных обозначений, символов, единиц и сокращений

Все принятые в работе малораспространенные условные обозначения, символы, единицы, сокращения и термины поясняют в перечне, который располагают на новой странице.

Независимо от этого при первом появлении этих элементов в тексте работы приводят их расшифровку.

Если сокращения, условные обозначения, символы, единицы и термины повторяются в работе менее трех раз, отдельный список не составляют, а расшифровку дают непосредственно в тексте работы при первом упоминании.

1.7 Введение

Во введении кратко излагают:

оценку современного состояния проблемы, отмечая при этом практически решенные задачи, существующие пробелы знаний и текущие проблемы в данной предметной области;

актуальность данной работы;

основание и исходные данные для ее проведения;

цель и задачи работы и предполагаемая область применения;

место данной задачи среди общего круга проблем специальности (для квалификационных работ) или изучаемой дисциплины (для курсовых работ);

личный вклад студента;

возможная апробация и публикации.

Введение располагают на отдельной странице.

^ 1.8 Суть (основная часть) работы

Суть работы – это изложение сведений о предмете (объекте) исследования или разработки, которые необходимы и достаточны для раскрытия сущности данной работы (описание: теории; методов работы; характеристик и/или свойств созданного объекта; схем алгоритмов и программ созданного программного продукта; принципов действия объекта и основных принципиальных решений, дающих представление о его устройстве и др.) и результатов работы.

Конкретное содержание сути работы определяет ее руководитель. Как правило, должна соблюдаться приведенная ниже последовательность изложения материала в сути работы.


^ 1.8.1 Анализ решаемой задачи

Описываются ограничения решаемой задачи.

Приводится первая попытка декомпозиции задачи.

Задача разбивается на части, требующие отдельного анализа, рассмотрения или решения.

Определяются общие особенности и условия задачи.

^ 1.8.2 Исследование существующей информации

Приводятся известные сведения по решаемой задаче. Эти сведения автор работы вправе брать из любого доступного ему источника, например:

из учебников и любой другой учебной и методической литературы;

из книг, журналов, газет, выставочных материалов, передач по радио и телевидению, Интернета;

из мнений экспертов в данной области;

из личного опыта самого автора работы.

Анализ существующей информации не сводится просто к ее изложению. В нем должны приводиться критические выводы о том, чем, то или иное сведение полезно для решаемой задачи.

Если требуется, подобный анализ производится для каждой подзадачи в отдельности, при этом он группируется в пункты или подпункты.

^ 1.8.3 Определение путей и методов решения задачи

На основании выводов из анализа существующей информации и собственного понимания задачи автором перечисляются несколько вариантов (направлений) работы по решению поставленной задачи.

Производится критическое сопоставление вариантов – указываются положительные и отрицательные стороны каждого из них. В конце фиксируется выбор варианта, на котором остановился автор.

^ 1.8.4 Описание творческого процесса решения задачи

В этом описании приводится методика и последовательность действий автора при решении проблемы. Приводится неформальное описание реализуемых алгоритмов и других технических решений.

Описывается процесс и итоги окончательно оформившейся у автора декомпозиции задачи по одному-двум ее уровням (условно уровень 0 – сама задача, уровень 1 – ее подзадачи, уровень 2 – подзадачи подзадач и т. д.). Следует указать, какие противоречия и трудности пришлось попутно преодолевать при решении, и каким образом.


1.8.5 Выводы

Выводы помещают непосредственно после изложения сути работы на новой странице.

В выводах приводят оценку полученных результатов (негативные результаты в том числе) работы или ее отдельного этапа с учетом мировых тенденций решения поставленной задачи; описываются предполагаемые области использования результатов работы; оценивается хозяйственная, научная и социальная значимость работы.

Текст выводов может быть разделен на пункты.

В выводах подчеркиваются особо ценные, по мнению автора, моменты разработки, приводятся соображения автора о том, как можно было бы продолжить и усовершенствовать решение данной задачи, если бы это потребовалось.

Выводы, как правило, строятся так:

а) Теоретически доказано, что ...

б) Моделирование показало, что ...

в) Получены данные для ...

г) Сравнение результатов теоретических исследований и вычислений показало, что ...;

д) Полученные результаты могут быть использованы для/в …;

е) Тестирование показало возможность применения … для …;

ж) В дальнейшем планируется продолжение исследований с целью усовершенствования/созда-ния/выяснения …


^ 1.9 Требования к перечню использованных источников

Перечень использованных источников, на которые ссылаются в основной части работы, должен быть приведен в конце текста работы, начиная с новой страницы. В соответствующих местах текста должны быть ссылки.

Библиографические описания в перечне использованных источников приводят в порядке, в котором они впервые упоминаются в тексте. Ссылка в тексте представляет собой порядковый номер описания использованного источника в перечне, который заключают в квадратные скобки.


1.10 Приложения

В приложениях помещают материал, который:

не может быть последовательно размещен в основной части работы из-за большого объема или специфических способов его воспроизведения;

может быть исключен для широкого круга читателей, но является необходимым для специалистов в данной области.

В приложения могут быть включены:

копии тезисов или научных статей, опубликованных по данной работе;

материалы, дополняющие работу;

программные проекты;

промежуточные математические доказательства, формулы и расчеты;

схемы, блок-схемы, листинги оригинальных программных кодов и др.

таблицы вспомогательных цифровых данных;

иллюстрации вспомогательного характера, имеющие форматы А3 или А4;

описание новых приборов, которые использовались во время проведения эксперимента, измерений и испытаний.

^ 1.11 Объем пояснительной записки

Примерный объем курсовой работы зависит от дисциплины, по которой выполняется работа и определяется преподавателем.

Объем квалификационной работы бакалавра составляет 40–50 стр. (Введение, основная часть, выводы, список источников. Без приложений.)

Объем дипломной работы магистра/специалиста составляет 60–70 стр. (Без приложений).

Объем выпускной работы примерно должен составлять:

Бакалавр

Введение 5% (3-5 стр.)

Обзор 15% (7-8 стр.)

Теор. исследование 30% (12-14 стр.)

Практ. работа 35% (14-16 стр.)

Выводы 10% (2-4 стр.)

Литература 5% (2-3 стр.)

Магистр/специалист

Введение 10% (6-8 стр.)

Обзор 15% (10-12 стр.)

Теор. исследование 20% (12-14 стр.)

Практ. работа 40% (26-28 стр.)

Выводы 10% (3-4 стр.)

Литература 5% (3-4 стр.)

^ 2 ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ РАБОТЫ

2.1 Общие требования

В зависимости от особенностей и содержания работу составляют в виде текста, иллюстраций, таблиц или их сочетаний.

Основная часть выпускной работы пишется на украинском (русском, английском) языке. Титульный лист и все сопроводительные документы пишутся на украинском языке.

Работу оформляют на листах формата А4 (210 х 297 мм). Допускается использование листов формата A3 (297 х 420 мм), когда это необходимо.

Работу выполняют машинописным или машинным (при помощи компьютерной техники) способом на одной стороне листа белой бумаги.

При компьютерном наборе целесообразно использовать редактор MS Word. Текст форматируется гарнитурой Times New Roman высотой символов 14 пт с полуторным междустрочным интервалом при условии равномерного заполнения страницы.

Текст работы следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: левое – 30 мм, правое – 15 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм.

Фамилии, названия учреждений, организаций, фирм и другие имена собственные в работе приводят на языке оригинала. Допускается транслитерировать имена собственные и приводить названия организаций в переводе на язык работы с добавлением (при первом упоминании) оригинального названия.

Структурные элементы «СПИСОК АВТОРОВ», «РЕФЕРАТ», «СОДЕРЖАНИЕ», «ПЕРЕЧЕНЬ УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ», «ВВЕДЕНИЕ», «ВЫВОДЫ», «ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ» не нумеруют, а их наименования служат заголовками структурных элементов.

Заголовки структурных элементов работы и заголовки разделов следует располагать в середине строки и печатать прописными буквами без точки в конце, не подчеркивая. Их рекомендуется выделять полужирным начертанием шрифта.

Заголовки подразделов, пунктов и подпунктов работы следует начинать с абзацного отступа и печатать строчными буквами, кроме первой прописной, не подчеркивая, без точки в конце.

Абзац форматируют по ширине страницы. Абзацный отступ должен быть одинаковым по всему тексту работы и равен 1,27 см.

Расстояние между заголовком и последующим или предыдущим текстом должно быть равным двойному междустрочному интервалу (26 пт).

Не допускается размещать наименование раздела, подраздела, а также пункта и подпункта в нижней части страницы, если после него расположена только одна строка текста.

^ 2.2 Нумерация страниц работы

Страницы работы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту работы. Номер страницы проставляют в правом верхнем углу страницы без точки в конце. Титульный лист включают в общую нумерацию страниц работы. Номер страницы на титульном листе не проставляют.

Иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных страницах, включают в общую нумерацию страниц работы.


^ 2.3 Нумерация разделов, подразделов, пунктов и подпунктов

Разделы, подразделы, пункты, подпункты работы следует нумеровать арабскими цифрами. Точка после номера и названия не ставится.

Подразделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждого раздела.

Номер подраздела состоит из номера раздела и порядкового номера подраздела, разделенных точкой.

После номера подраздела точку не ставят, например, 1.1, 1.2 и т. д.

Пункты должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждого раздела или подраздела.

Номер пункта состоит из номера раздела и порядкового номера пункта, или из номера раздела, порядкового номера подраздела и порядкового номера пункта, разделенных точкой. После номера пункта точку не ставят, например, 1.1, 1.2 или 1.1.1, 1.1.2 и т. д.

Если раздел или подраздел состоит из одного пункта, или пункт состоит из одного подпункта, его нумеруют.

2.4 Иллюстрации

Иллюстрации (чертежи, рисунки, графики, схемы, диаграммы, фотоснимки) следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. На все иллюстрации должны быть даны ссылки в тексте работы.

Иллюстрации должны иметь название, которое помещают под иллюстрацией.

При необходимости под иллюстрацией помещают поясняющие данные (подрисуночный текст).

Иллюстрация обозначается словом «Рисунок – », которое вместе с названием иллюстрации помещают после поясняющих данных, например, «Рис. 3.1 – Блок-схема алгоритма метода Симпсона» (см. приложение Ж).

При повторной ссылке употреблять такие сокращения (см. рис. 2.3, см. табл. 3.4). Рисунки и таблицы должны иметь подпись под рисунком и над таблицей.

Иллюстрацию, подрисуночный текст и название иллюстрации помещают по центру страницы.

Иллюстрации следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах раздела, за исключением иллюстраций, приводимых в приложениях.

Номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой, например, рисунок 3.2 – второй рисунок третьего раздела.

Листинг программы, если необходимо проиллюстрировать ее основную или оригинальную часть, размещается в основном разделе в соответствии с логикой изложения материала. Полный листинг программы может быть приведен в приложении в конце пояснительной записки (см. приложение И).

2.5 Таблицы

Цифровой материал, как правило, оформляют в виде таблиц в соответствии с рисунком 2.5.1.

Таблицу следует располагать непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице. На все таблицы должны быть ссылки в тексте работы.

Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами с порядковой нумерацией в пределах раздела, за исключением таблиц, приводимых в приложениях.

Номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделенных точкой, например, таблица 2.1 – первая таблица второго раздела. Заглавие таблицы, например, «Таблица 2.1» пишется вверху справа над ней (см.