Реферат: Методические рекомендации и указания к курсовой работе по дисциплине «Стандарты и мониторинг социальных услуг» для студентов специальности 050905 «Социальная работа» Павлодар

Титульный лист методических Форма

рекомендаций и указаний Ф СО ПГУ 7.18.3-10


Министерство образования и науки Республики Казахстан


Павлодарский государственный университет им. С.Торайгырова


Кафедра Отраслевой экономики


МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ И УКАЗАНИЯ

к курсовой работе

по дисциплине «Стандарты и мониторинг социальных услуг»

для студентов специальности 050905 «Социальная работа»


Павлодар
^ Лист утверждения Форма методических рекомендаций Ф СО ПГУ 7.18.3/41 и указаний



УТВЕРЖДАЮ

Проректор по УР

____________ Н.Э.Пфейфер

«____»____________20__г.


Составитель: ст.преподаватель_________________Т.Н.Ержанов


Кафедра Отраслевой экономики


^ Методические рекомендации и указания

к курсовой работе

по дисциплине «Стандарты и мониторинг социальных услуг»

для студентов специальности 050905 «Социальная работа»


Рекомендовано на заседании кафедры

«__» ____________ 20__ г., Протокол № __


Заведующий кафедрой ________ Д.М. Оспанова «___»________20__г.


Одобрено УМС Финансово-экономического факультета

«__» ___________ 20__г., протокол № __

Председатель УМС ________ А.Б.Темиргалиева «___»________20__г.


ОДОБРЕНО:

Начальник ОПиМОУП _______Г.А. Амбарников «___» ________20__г.


Одобрена учебно-методическим советом университета

«___» ______________20__г. Протокол №____


Содержание


1 Общие положения

2 Выбор темы и требования к оформлению и защите курсовой работе

3 Перечень тем курсовых работ

4 Методические указания к выполнению курсовой работе

5 Список рекомендуемой литературы


^ 1 Общие положения

Цель курсовой работы по дисциплине «Стандарты и мониторинг социальных услуг»:

- развитие у студентов практических навыков в самостоятельной творческой работе в области анализа минимальных социальных стандартов; изучение системы социальной защиты населения; систем международных социальных стандартов; практическое применение социальных нормативов; анализ рынка социальных услуг; социальный мониторинг; система оплаты социальных пособий; социальные показатели в системе социальной защиты населения.

Пояснительная записка курсовой работы должна содержать следующую структуру:

- план;

- введение с обоснованием актуальности темы:

- основную часть;

- заключение;

- список использованных источников;

- приложения (при необходимости).

Курсовая работа выполняется по фактическим материалам предприятия (по данным производственных практик студентов) в объеме 40-45 страниц рукописного текста или 25 страниц печатного текста.


^ 2 Выбор темы и требования к оформлению и защите курсовой работы

Студент выбирает номер темы курсовой работы по последней цифре зачетки, либо по согласованию с преподавателем.

Пояснительная записка курсовой работы может быть написана от руки или отпечатана в соответствии с методической инструкцией МИ ПГУ 4.01. 1-05

Пояснительная записка курсовой работы оформляется в соответствии с Правилами оформления учебной документации (МИ ПГУ 4.01.2-06).

Оформленная и подписанная студентом курсовая работа представляется на подпись руководителю. Если курсовая работа выполнена в срок и удовлетворяет требованиям, предъявляемым к ним, то руководитель допускает студента к защите курсовой работы.

Студенты, выполнившие курсовую работу позже установленного срока, допускаются к защите курсовой работы с разрешения заведующего кафедрой.

Защита курсовой работы проводится по графику, утвержденному заведующим кафедрой не позднее, чем за одну - две недели до начала сессии.

Защита курсовой работы проводится на заседании комиссии из трех человек, утвержденной заведующим кафедрой при непосредственном участии руководителя курсовой работы.

Для защиты курсовой работы студент выступает с коротким докладом продолжительностью 3-5 минут, и отвечает на вопросы членов комиссии.

Качество выполнения и защиты курсовой работы оценивается по сто бальной шкале с переводом в цифровой эквивалент, буквенную и традиционную оценку. В зачетную книжку выставляется оценка в традиционной форме оценок («отлично», «хорошо», «удовлетворительно»).

При выставлении оценок принимается во внимание:

- качество доклада при защите;

- уровень теоретической, научной и практической подготовки студентов;

- оформление пояснительной записки;

- отзыв руководителя курсовой работы.

Повторная защита курсовой работы с целью повышения положительной оценки не допускается.


^ 3 Перечень тем курсовых работ

Тема 1 Стандарты и социальные стандарты: виды, сфера применения (на примере учреждения социальной инфраструктуры)

Тема 2 Характеристика минимальных социальных стандартов в системе социальной защиты населения (на примере учреждения социальной инфраструктуры)

Тема 3 Система международных социальных стандартов, их характеристика (на примере учреждения социальной инфраструктуры).

Тема 4 Прожиточный минимум в системе социальных стандартов (на примере учреждения социальной инфраструктуры).

Тема 5 Мониторинг общественного мнения, его значение для социальной работы (на примере учреждения социальной инфраструктуры).

Тема 6 Мониторинговое исследование организаций сферы социального обслуживания (на примере учреждения социальной инфраструктуры).

Тема 7 Роль “качества жизни” для мониторинга здоровья населения (на примере учреждения социальной инфраструктуры).

Тема 8 Практическое применение социальных нормативов в РК (на примере учреждения социальной инфраструктуры).

Тема 9 Казахстанский рынок социальных услуг: ситуации и проблемы (на примере учреждения социальной инфраструктуры).

Тема 10 Уровень образовательных услуг: качество, стандарты (на примере учреждения социальной инфраструктуры).

Тема 11 Рынок услуг в области культуры: особенности развития (на примере учреждения социальной инфраструктуры).

Тема 12 Социальный мониторинг уровня социальной защиты населения (на примере учреждения социальной инфраструктуры).

Тема 13 Мониторинг сферы экологии, его значение (на примере учреждения социальной инфраструктуры).

Тема 14 Стандарты в системе выплат социальных пособий (на примере учреждения социальной инфраструктуры).

Тема 15 Практика проведения мониторинга качества услуг в системе социального обслуживания населения (на примере учреждения социальной инфраструктуры).

Тема 16 Проведение мониторинга здоровья и его значение для проведения здорового образа жизни (на примере учреждения социальной инфраструктуры).

Тема 17 Стандарт пенсионного обслуживания (на примере учреждения социальной инфраструктуры).

Тема 18 Деятельность международных организаций по совершенствованию универсальных социальных стандартов (на примере учреждения социальной инфраструктуры).

Тема 19 Уровень медицинских услуг: качество, стандарты (на примере учреждения социальной инфраструктуры).


^ 4 Методические указания к выполнению курсовой работы

В теме 1 Стандарты и социальные стандарты: виды, сфера применения (на примере учреждения социальной инфраструктуры) должны быть рассмотрены вопросы:

- виды стандартов;

- сфера применения;

- анализ применения и соответствия данным стандартам;

- причины несоответствия (если таковые есть);

- предложения по совершенствованию социальных стандартов.


В теме 2 Характеристика минимальных социальных стандартов в системе социальной защиты населения (на примере учреждения социальной инфраструктуры) должны быть рассмотрены вопросы:

- характеристика минимальных социальных стандартов;

- анализ минимальной социальной поддержки населения;

- анализ институтов рынка труда и социального обеспечения;

- анализ применения и соответствия данным стандартам;

- причины несоответствия (если таковые есть);

- предложения по совершенствованию системы социальной защиты населения.


В теме 3 Система международных социальных стандартов, их характеристика (на примере учреждения социальной инфраструктуры) студент должен рассмотреть вопросы:

- система международных социальных стандартов;

- применение международных стандартов;

- стимулирование внедрения международных стандартов;

- анализ положительных (отрицательных) сторон после внедрения.


В теме 4 Прожиточный минимум в системе социальных стандартов (на примере учреждения социальной инфраструктуры) студент должен рассмотреть вопросы:

- анализ прожиточного минимума;

- прожиточный минимум как социальный индикатор.


В теме 5 Мониторинг общественного мнения, его значение для социальной работы (на примере учреждения социальной инфраструктуры) должны быть рассмотрены вопросы:

- необходимость проведения мониторинга;

- мониторинг как компонент эффективного управления;

- значение мониторинга в социальной работе.


В теме 6 Мониторинговое исследование организаций сферы социального обслуживания (на примере учреждения социальной инфраструктуры) студент должен рассмотреть вопросы:

- анализ организаций сферы социального обслуживания;

- мониторинговое исследование и диагностика.


В теме 7 Роль “качества жизни” для мониторинга здоровья населения (на примере учреждения социальной инфраструктуры) студент должен рассмотреть вопросы:

- состояние здоровья в системе статистических показателей;

- факторы, определяющие здоровье населения;

- анализ “качества жизни” населения.


В теме 8 Практическое применение социальных нормативов в РК (на примере учреждения социальной инфраструктуры) студент должен рассмотреть вопросы:

- социальные нормативы в сферах жизни;

- анализ обеспеченности населения учреждениями социально-культурной сферы, их услугами;

- анализ обеспеченности работников этих учреждений ресурсами, достаточными для их эффективного функционирования.


В теме 9 Казахстанский рынок социальных услуг: ситуации и проблемы (на примере учреждения социальной инфраструктуры) студент должен рассмотреть вопросы:

- проблемы платных и бесплатных услуг;

- анализ доступности этих услуг для бедных групп населения;

- анализ проблем повышения качества услуг.


В теме 10 Уровень образовательных услуг: качество, стандарты (на примере учреждения социальной инфраструктуры) студент должен рассмотреть вопросы:

- сравнительный анализ уровня образовательных услуг;

- пути повышения эффективности стандартов образовательных услуг.


В теме 11 Рынок услуг в области культуры: особенности развития (на примере учреждения социальной инфраструктуры) студент должен рассмотреть вопросы:

- сравнительный анализ рынка услуг в области культуры;

- предоставление бесплатных услуг отдельным категориям граждан;

- финансирование учреждений культуры;

- пути повышения эффективности стандартов в области культуры.


В теме 12 Социальный мониторинг уровня социальной защиты населения (на примере учреждения социальной инфраструктуры) студент должен рассмотреть вопросы:

- анализ ключевых социальных индикаторов;

- проведение ранней диагностики негативных процессов;

- долгосрочное и среднесрочное планирование альтернатив развития;

- поддержание позитивных тенденций;

- подготовка рекомендаций.


В теме 13 Мониторинг сферы экологии, его значение (на примере учреждения социальной инфраструктуры) студент должен рассмотреть вопросы:

- анализ состояния поверхностных и подземных вод, атмосферного воздуха, почвенного покрова, воздействия шумового и радиационного фонов на окружающую среду;

- оценка и значение мониторинга сферы экологии.


В теме 14 Стандарты в системе выплат социальных пособий (на примере учреждения социальной инфраструктуры) необходимо рассмотреть вопросы:

- анализ выплат социальных пособий;

- применение стандартов;

- совершенствование стандартов.


В теме 15 Практика проведения мониторинга качества услуг в системе социального обслуживания населения (на примере учреждения социальной инфраструктуры) должны быть рассмотрены вопросы:

- анализ проведения мониторинга качества услуг в системе социального обслуживания населения;

- технология мониторинга качества услуг;

- пути предотвращения негативных процессов.


В теме 16 Проведение мониторинга здоровья и его значение для проведения здорового образа жизни (на примере учреждения социальной инфраструктуры) студент должен рассмотреть вопросы:

- анализ мониторинга здоровья;

- значение мониторинга здоровья для разработки социальных программ, формирования здорового образа жизни.


В теме 17 Стандарт пенсионного обслуживания (на примере учреждения социальной инфраструктуры) студент должен рассмотреть вопросы:

- анализ применения стандартов пенсионного обслуживания;

- положительные и отрицательные стороны;

- пути повышения эффективности стандартов пенсионного обслуживания.


В теме 18 Деятельность международных организаций по совершенствованию универсальных социальных стандартов (на примере учреждения социальной инфраструктуры) студент должен рассмотреть вопросы:

- анализ международных социальных стандартов;

- положительные и отрицательные стороны;

- совершенствование социальных показателей.


. В теме 19 Уровень медицинских услуг: качество, стандарты (на примере учреждения социальной инфраструктуры) студент должен рассмотреть вопросы:

- сравнительный анализ уровня медицинских услуг;

- положительные и отрицательные стороны;

- пути повышения эффективности стандартов медицинских услуг.


5 Курсовая работа предназначена для закрепления знаний и умений по дисциплине и развития навыков самостоятельной работы студентов.

№ и содержание раздела курсовой работы (КР)

Время, необходимое на выполнение, час

Введение

3

1 Теоретические обоснования прожиточного минимума как базового социального индикатора

2

1.1 Развитие прожиточного минимума как социального стандарта

2

1.2 Сущность и величина прожиточного минимума в Республике Казахстан

2

1.3 Нормативно-правовая база по установлению прожиточного минимума

2

2 Прожиточный минимум, как базовый индикатор системы минимальных государственных социальных стандартов

3

2.1 Установление прожиточного минимума как базового социального индикатора в Республике Казахстан

4

2.2 Зарубежный опыт установления прожиточного минимума

4

2.3 Сравнительный анализ установления прожиточного минимума в зарубежных странах и в Казахстане

3

Заключение

2

Итого

27


^ Список основной и дополнительной литературы


Основная:

1 Демушкина О.П. Социальная работа. Курсовые и рефераты/Демушкина О. П.-Ростов н/Д:Феникс,2004.-347 с.-(Серия "Сессия без депрессии")

2 Социальная работа: учеб. пособие для студентов вузов/под общ. ред. В. И. Курбатова.-4-е изд. перераб. и доп.-Ростов н/Д:Феникс,2005.-479 с

3 Технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности: учеб. пособие/под ред. П. Д. Павленка.-М.:Дашков и К,2006.-595 с.

4 Аухадиев М. Минимальные социальные стандарты в сфере социально-трудовых отношений в Республике Казахстан // Труд в Казахстане: проблемы, факты, комментарии. – 2005. №10


Дополнительная:

5 Майоров А.Н. Мониторинг в образовании. – СПб. 1998

6 Мухтаров К. Адаптация международных социальных стандартов для оценки уровня благосостояния населения Казахстана // Евразийское сообщество: общество, политика, культура. – 2002. №2

7 Мирзалиев М.Н. Составление местных бюджетов на основе социальных стандартов. // Финансы – 1999. №12

8 Нефедова Л.В. Инновационные процессы в образовании: учебно-справочное пособие. – Алматы, 2003

9 Песоцкая Е.В. Маркетинг услуг. – СПб., 2000

10 Салина Р.М. Стандартизированный контроль качества образования // Высшая школа Казахстана. – 1999. №3

Социальная энциклопедия. / отв. ред. Горкин А.П. – М., 2000

12 Сансызбаева Х. Новые подходы к управлению системой социальной защиты населения. // Саясат. 2004. №5

13 Социальная работа. / под. ред. Курбатова В.И. – Ростов-на-Дону., 2003

14 Тулегенов А.Р. Рынок социальных услуг как элемент регионального рынка услуг. // Вестник Павлодарского университета. – 2002. №2

15 Тюрин Ю.Н., Макаров А.А. Статистический анализ данных на компьютере. – М., 1998

16 Павленок П.Д. Теория, история и методика социальной работы. – М., 2003

17 Чарина В. О модельном наборе индикаторов уровня жизни населения. // Вопросы статистики. – 1998. №8

18 Яблонский О.П., Иванова В.А. Основы стандартизации. учебное пособие. – М., 2006