Реферат: Комплекс методических рекомендаций по общетехническим дисциплинам для экстерната Программы, методические указания, контрольные работы для студентов


Министерство науки и образования РФ

Федеральное агентство по образованию Российской Федерации

ГОУ СПО «Хабаровский торгово-экономический техникум»


Комплекс

методических рекомендаций по

общетехническим дисциплинам для экстерната


Программы, методические указания, контрольные работы

для студентов

заочного отделения и экстерната


Для студентов

специальности 151034

"Техническая эксплуатация оборудования

в торговле и общественном питании"


2009
^ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
к минимуму содержания и уровню подготовки

выпускников по специальности

151034 Техническая эксплуатация оборудования

в торговле и общественном питании

(базовый уровень среднего профессионального образования)

№ п/п
Общепрофессиональные дисциплины

Часы
1
Техническая механика: основы теоретической механики: статика: основные понятия и аксиомы; плоская и пространственная система сил; кинематика: основные понятия; кинематика точки и твердого тела; динамика: основные понятия и аксиомы; движение материальной точки; метод кинетостатики; работа и мощность; общие теоремы динамики; законы сохранения как следствия общих теорем динамики; сопротивление материалов: основные положения; нагрузки; закон Гука; деформации; внутренние силовые факторы; метод сечений; напряжения; механические испытания; механические характеристики материалов; предельные допускаемые напряжения; расчеты на прочность при растяжении, сжатии, срезе, смятии, кручении и изгибе; расчеты на жесткость; напряженное и деформированное состояние; расчеты на прочность при сложных видах нагружения; гипотезы прочности; типы разрушений материалов; устойчивость сжатых стержней; основы расчета на усталость; расчеты на удар; детали механизмов и машин; элементы конструкций; характеристики механизмов и машин; методики расчетов

140

2

Электротехника и электроника: электрическое поле; электрические цепи постоянного и переменного тока и их расчет; электромагнетизм; электрические измерения; электрические машины постоянного и переменного тока: классификация, принцип действия, характеристики, основные параметры, область применения; виды микромашин переменного тока: область применения; трансформаторы; основы электропривода; передача и распределение электрической энергии; электроника: основы электроники; электронные приборы; электронные выпрямители и стабилизаторы, усилители, генераторы и измерительные приборы; электронные устройства автоматики и вычислительной техники; микропроцессоры и микро-ЭВМ

180

3

Материаловедение:

физико-химические основы материаловедения; строение и свойства материалов; методы измерения параметров и свойств материалов; области применения материалов; сплавы железо-углерод; сплавы цветных металлов; классификация, маркировка и область применения различных сплавов в конструкциях оборудования в торговле и общественном питании; коррозия; методы защиты; материалы для покрытий; защитные материалы; порошковые и композиционные материалы; тепло- гидро и электроизоляционные материалы; проводники, диэлектрики: состав, свойства, классификация, маркировка, область применения; магнитные материалы: свойства, основные характеристики; способы обработки материалов: горячая, холодная, обработка давлением, резанием, термическая обработка; электрические методы обработки, способы уплотнения материалов, сварка; склейка; пайка

80

4

Метрология, стандартизация, сертификация:

правовые основы, цели, задачи, принципы, объекты и средства; методы метрологии, стандартизации и сертификации; метрология: основные понятия и определения; метрологические службы, обеспечивающие единство измерений; государственный метрологический надзор и контроль; метрологическое обеспечение в области технической эксплуатации оборудования в торговле и общественном питании; стандартизация: основные термины и определения в области стандартизации и управления качеством; международная и региональная стандартизация; Межгосударственная стандартизация в СНГ; Государственная система стандартизации Российской Федерации; качество продукции, показатели качества и методы их оценки; испытание и контроль продукции; технологическое обеспечение качества; системы качества; сертификация: основные термины и определения в области сертификации; организационная структура сертификации; системы сертификации; порядок и правила сертификации; обязательная и добровольная сертификация

60
5
Электрооборудование: основы электропривода; пускорегулирующие и защитные аппараты; электрические схемы; электрическое освещение; электроснабжение цехов и участков; электромонтажные работы; наладка и эксплуатация электрооборудования; основы электробезопасности; классификация, виды, типы, правила эксплуатации электроустановок; защитное заземление (зануление): устройство, принцип действия, методы расчета, эксплуатация; проверочные электроизмерения; правила безопасности при проведении электроизмерений, электромонтажных и пусконаладочных работ; устройство, техническое оснащение, правила эксплуатации, монтажа, ремонта внутренних электросетей напряжением до 1000 В; силовых и осветительных сетей; правила составления схем силовых и осветительных сетей; организация эксплуатации электрохозяйства предприятия

110

6

Инженерная графика: геометрическое черчение; правила оформления чертежей; геометрические построения и правила вычерчивания контуров технических деталей; проекционное черчение; техническое рисование; правила разработки и оформления конструкторской документации; машиностроительное черчение; категории изображений на чертеже: виды, разрезы, сечения; методы решения графических задач; методы и приемы выполнения схем по специальности; Элементы строительного черчения; средства инженерной графики; пакеты прикладных программ компьютерной графики в профессиональной деятельности

120

7

Охрана труда: воздействие негативных факторов на человека; идентификация травмирующих и вредных факторов; методы и средства защиты от опасностей технических систем и технологических процессов, экобиозащитная техника; правовые, нормативные и организационные основы охраны труда на предприятии; материальные затраты на охрану труда; особенности обеспечения безопасных условий труда в сфере технической эксплуатации оборудования в торговле и общественном питании

60



Министерство образования и науки РФ

Федеральное агентство по образованию Российской Федерации

ГОУ СПО «Хабаровский торгово-экономический техникум»


^ ТЕХНИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА

Программа, методические указания, контрольная работа

для студентов

заочного отделения и экстерната


Для студентов

специальности 150413

"Техническая эксплуатация оборудования

в торговле и общественном питании"


2007

Пояснительная записка


Программа учебной дисциплины «ТЕХНИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА» предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 150413 " Техническая эксплуатация оборудования в торговле и общественном питании "

Программой предусмотрено изучение общих законов равновесия и движения материальных тел, видов деформаций и протекающих процессов в конструкционных материалах, основ расчета элементов конструкций на прочность, жесткость конструкций деталей машин общего назначения, основ выбора материалов для этих деталей, методов их расчета и проектирования.

В результате изучения предмета студенты должны знать:

- действия с силами и моментами, международную систему единиц, основные законы равновесия и движения материальных тел,

- кинематические характеристики различных движений материальных тел, законы динамики,

- основные методы расчетов деталей на прочность, жесткость

- конструкцию деталей машин общего назначения, кинематические и силовые отношения в передачах, методы расчета и проектирования механических передач и деталей.

В результате приобретения выше приведенных знаний студенты должны уметь:

производить математические действия с силами и моментами, определять реакции связей, определять кинематические и силовые характеристики при различных видах движения, работу и мощность различных сил,

составлять расчетные схемы конструкций, определять внутренние силовые факторы, действующие в элементах конструкций, строить эпюры внутренних силовых факторов, производить проектные и проверочные расчеты при различных видах деформаций,

определять силовые и кинематические соотношения в передачах, их геометрические характеристики,

Изучение предмета должно способствовать развитию творческих способностей и аналитического профессионального мышления, интереса к познавательной деятельности, выработке навыков самостоятельной работы с научно-технической и справочной литературой.

Программой предусмотрено наряду с теоретическим обучением, проведение двух практических работ и написание одной контрольной работы, целью которых является закрепление теоретических знаний, формирование умений и навыков выполнения расчетов.

С целью осуществления контроля знаний и проверки уровня усвоения учебного материала по окончании курса студенты сдают экзамен.
Настоящее методическое пособие разработано в соответствие с учебным планом для заочного обучения и программой 2006 г. по курсу "ТЕХНИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА".


^ Общие методические указания
Студент- заочник, приступая к самостоятельному изучению предмета должен подробно ознакомиться с содержанием настоящего пособия и руководствоваться им в работе. Приступая к изучению каждой темы курса, ознакомьтесь с программой и подберите рекомендуемую литературу.

Учебный материал лучше всего изучать в последовательности тем, указанной в программе. Следует изучить учебный материал первой темы, конспектируя основные понятия по учебнику, проверить свои знания, ответив на вопросы для самопроверки. Разобрать решение типовых задач по учебнику (Л- 1). Закрепить знания решением рекомендуемых задач.

При изучении деталей машин, конструкции аппаратов необходимо уяснить принцип их работы назначение составных частей. Практические работы по теме курса выполняются после изучения теоретического материала на занятиях. Тетрадь, с выполненными работами предоставляется на зачете или экзамене.

Ответы и решение задач выполняются в ученической тетради. Оставляют поля шириной 25 – 35 мм для замечаний. Формулы и расчеты пишут шариковой ручкой, а чертежи и схемы выполняют карандашом; на графиках указывают масштаб. Решение задач ведут в Международной системе единиц (СИ).

Ответы должны быть краткими, но полностью охватывать суть вопроса. Излагать ответы нужно своими словами. Разбирая конструкцию машин, необходимо начертить их принципиальную схему, с помощью позиций указать все составные части.


ЛИТЕРАТУРА


Аркуша А.И. «Техническая механика. Теоретическая механика и сопротивление материалов» - М.: Высшая школа, 1989.

Мархель И.И. «Детали машин» - М.: Машиностроение, 1986.

Никитин Е.М. Теоретическая механика для техникумов. - М.: Наука, 1988.

Файн А.М. Сборник задач по теоретической механике. - М., 1987.

Содержание

1. Теоретическая механика

1.1 Статика

1.1.1 Основные понятия и аксиомы статики

Студент должен знать: понятие о материальной точке и абсолютно твердом теле; силе и системе сил; аксиомы статики; связи и методы определения направлений реакций связи. Материальная точка. Абсолютно твердое тело. Сила. Единицы измерения силы. Система сил. Эквивалентные системы сил. Равнодействующая сила. Силы внешние и внутренние. Основные задачи статики. Пять аксиом статики. Свободное и несвободное тело. Способы сложения плоской системы сходящихся сил геометрическим и аналитическим методом, условия равновесия плоской системы сходящихся сил.

Должен уметь: строить силовые многоугольники, раскладывать силу на две составляющие, составлять уравнения равновесия и решать задачи на равновесие плоской системы сходящихся сил. Система сходящихся сил. Определение модуля и направления равнодействующей двух сил, приложенных к одной точке. Проекция силы на ось и на две взаимно-перпендикулярные оси. Условие равновесия плоской системы сходящихся сил (в геометрической и аналитической форме). Уравнения равновесия. Трение. Балочные опоры и их реакции. Центры тяжести.

Плоская система произвольно расположенных сил

Студент должен знать: момент силы относительно точки, приведение силы и системы сил к данному центру, условия и уравнения равновесия плоской системы произвольно расположенных и параллельных сил, виды балочных систем, виды нагрузок.

Должен уметь: определять величину и знак момента силы относительно точки, составлять и решать уравнения равновесия плоской системы произвольно расположенных и параллельных сил, находить реакции связей балочных систем.Вращающее действие силы на тело. Момент силы относительно точки. Приведение силы к данному центру, главный вектор и главный момент системы сил. Трение. Центры тяжести.

Практическое занятие № 1

Балочные опоры и их реакции.

1.2 основы кинематики

Студент должен знать: основные понятия кинематики, основные виды движения точки, понятие вращательного движения, его угловые линейные кинематические характеристики.

Должен уметь: решать несложные задачи на определение кинематических характеристик движения точки, на определение угловых характеристик вращающегося тела, а также параметров его точек. Основные понятия кинематики: траектория, путь, расстояние, время, закон движения точки по траектории, скорость, ускорение. Виды движения точки в зависимости от ускорения. Поступательное движение тела. Вращательное движение тела вокруг неподвижной оси, закон вращения, угловые скорость и ускорение, частота вращения. Линейные кинематические характеристики точек вращающегося тела (путь, траектория, скорость, ускорение).

1.3 Основы динамики

Студент должен знать: аксиомы динамики, ее задачи; понятие массы тела, свободной и несвободной точки, силы инерции, работы и мощности при поступательном и вращательном движении. Аксиомы динамики. Силы инерции, метод кинетостатики. Работа постоянной силы при поступательном и вращательном движениях тела.Силы движущиеся и силы сопротивления. Мощность при поступательном и вращательном движениях. Механический кпд. Теорема об изменении количества движения и кинематической энергии тела при поступательном движении.


^ 2 Сопротивление материалов
2.1 Основные положения сопротивления материалов

Студент должен знать: понятие упругости и пластичности, виды нагрузок, основные гипотезы, применяемые в сопротивлении материалов, виды элементов конструкций, сущность метода сечения, основные виды деформаций, понятие о напряжении.

Должен уметь: определять внутренние силовые факторы при различных видах нагружения бруса (балки).Деформируемое тело. Упругость и пластичность. Основные задачи сопротивления материалов. Предварительные понятия о расчетах на прочность, жесткость и устойчивость. Классификация нагрузок: силы поверхностные, объемные; статистические, динамические, повторнопеременные. Основные допущения, применяемые в сопротивлении материалов, свойства деформируемого тела и характерные деформации. Принцип независимости действия сил. Основные виды деформаций. Напряжение полное, нормальное, касательное. Первичное понятие о напряженном состоянии.

2.2 Растяжение и сжатие

Студент должен знать: продольные силы и эпюры, нормальные силы и их эпюры, нормальные напряжения, продольные и поперечные деформации, закон Гука, методы испытаний материалов на растяжение и сжатие, механические характеристики материалов, допускаемые напряжения.

Должен уметь: определять продольные силы в любом сечении элемента конструкции, строить эпюры продольных сил и нормальных напряжений, выполнять три вида расчетов на прочность при растяжении (сжатии). Продольные силы и их эпюры. Нормальные напряжения в поперечных сечениях бруса, эпюры нормальных напряжений. Продольная и поперечная деформация при растяжении (сжатии). Закон Гука. Модуль продольной упругости. Коэффициент Пуассона. Определение осевых перемещений поперечных сечений бруса. Испытание материалов на растяжение и сжатие при статическом нагружении. Диаграмма растяжения низкоуглеродистой стали и ее характерные точки. Диаграмма растяжения хрупких металлов. Механические характеристики свойств пластических и хрупких материалов при растяжении (сжатии). Допускаемые напряжения. Коэффициент запаса прочности по пределу текучести и пределу прочности. Условие прочности при растяжении (сжатии).

2.3 Срез, смятие, кручение

Студент должен знать: чистый сдвиг, закон Гука при сдвиге, уравнения прочности и жесткости при кручении. Чистый сдвиг. Закон парности касательных напряжений. Деформация сдвига. Закон Гука при сдвиге. Модуль сдвига. Деформация кручения. Крутящий момент. Эпюры крутящих моментов. Кручение прямого бруса круглого сечения. Напряжения в поперечных сечениях бруса.

2.4 изгиб

Студент должен знать: виды изгиба, внутренние силовые факторы при изгибе, эпюры поперечных сил и изгибающих моментов, расчеты на прочность и жесткость балочных систем. Прямой изгиб. Косой изгиб. Внутренние силовые факторы при прямом изгибе - поперечная сила и изгибающий момент. Построение эпюр поперечных сил и изгибающих моментов. Жесткость сечения при изгибе. Нормальные напряжения. Осевые моменты сопротивления. Рациональные формы поперечных сечений балок.

3 детали машин

3.1 Основные понятия деталей машин

Студент должен знать: классификацию машин и деталей общего назначения, требования, предъявляемые к машинам и деталям, понятие о надежности и критерии работоспособности. Механизм и машина. Классификация машин. Детали и их классификация. Современные тенденции в развитии машиностроения. Требования, предъявляемые к машинам и их деталям. Основные понятия о надежности машин и их деталей. Коэффициент надежности, интенсивность отказов. Основные критерии работоспособности и расчета деталей машин: прочность, жесткость, износостойкость, теплостойкость, виброустойчивость.

3.2 Общие сведения о передачах

Студент должен знать: классификацию механических передач, основные кинематические и силовые соотношения в передачах.

Должен уметь: производить кинематический расчет приводных механизмов. Вращательное движение и его роль в механизмах и машинах. Назначение передач в машинах. Принцип работы и классификация передач. Основные кинематические и силовые соотношения в передачах.

3.3 Фрикционные передачи

Студент должен знать: область применения, методику расчета, достоинства и недостатки фрикционных передач. Принцип работы и устройство фрикционных передач. Достоинства и недостатки фрикционных передач, их классификация и область применения.

3.4 Зубчатые передачи

Студент должен знать: конструкцию зубчатых передач, область их применения, методику расчета, основные геометрические параметры цилиндрических и конических зубчатых передач, конструкцию зубчатых редукторов. Общие сведения о зубчатых передачах: достоинства и недостатки, область применения, классификация. Основы теории зубчатого зацепления, основные элементы и характеристики зацепления. Принципиальные основы нарезания зубьев. Краткие сведения об изготовлении зубчатых колес. Материалы и конструкция зубчатых колес. Виды повреждения зубьев. Прямозубые цилиндрические передачи. Косозубые и шевронные цилиндрические передачи. Прямозубые конические передачи.

3.5 Червячные передачи

Студент должен знать: принцип работы, достоинства и недостатки, область применения червячных передач. Общие сведения о червячных передачах: достоинства и недостатки, область применения, материалы червяков и червячных колес. Конструктивные элементы передачи. Силы действующие в зацеплении.

3.6 Ременные и цепные передачи

– ременные передачи

Студент должен знать: принцип работы, устройство, достоинства, недостатки, область применения ременных передач. Общие сведения о ременных передачах: устройство, достоинства и недостатки, область применения, классификация. Детали ременных передач: приводные ремни, натяжные устройства, шкивы. Сравнительная характеристика передач плоскими, клиновыми и поликлиновыми ремнями.

- цепные передачи

Студент должен знать: устройство, достоинства и недостатки, принцип работы, область применения цепных передач. Общие сведения о цепных передачах: конструкция, достоинства и недостатки, область применения. Приводные цепи и звездочки. Критерии работоспособности цепных передач. Подбор цепей и их проверочный расчет.

3.7 Подшипники

Студент должен знать: конструкцию, классификацию, основные технические характеристики, маркировку, назначение и область применения подшипников.

Должен уметь: подбирать по ГОСТ подшипники качения

Подшипники скольжения: назначение, типы, область применения. Материалы деталей подшипников. Смазка подшипников. Общие сведения о работе подшипников в условиях гидродинамического трения. Подшипники качения: назначение, конструкция и сравнительная характеристика. Классификация подшипников скольжения и их стандартизация. Смазка подшипников. Методика подбора подшипников качения

3.8 Муфты и соединения деталей

– муфты

Студент должен знать: классификацию муфт, назначение их, методику подбора стандартных и нормализованных муфт;

Должен уметь производить подбор стандартных муфт по передаваемому крутящему моменту. Муфты. Классификация. Назначение. Тип конструкций. Основные технические характеристики муфт.

– соединения деталей

Студент должен знать: назначение соединений; общие требования к соединениям; неразъемные и разъемные соединения деталей машин. Разъемные и неразъемные соединения деталей машин. Общие требования к соединениям. Классификация, область применения. Сварные соединения: область применения, достоинства и недостатки. Основные типы сварных швов. Расчет сварных соединений встык, внахлестку и соединений контактной сваркой. Конструктивные формы резьбовых соединений: соединение болтами, винтами, шпильками. Стандартные крепежные изделия, материалы крепежных деталей. Способы стопорения резьбовых соединений.


Практическое занятие № 2

Изучение различных видов соединений


Методические указания к выполнению контрольной работы


Контрольные работы выполняются в ученической тетради. Сначала пишется текст вопроса, затем – ответ, если есть рисунок, то его необходимо зарисовать. Менять порядок вопросов не разрешается.

Ответы должны быть краткими, но полностью охватывать суть вопроса. Излагать ответы нужно своими словами. Рекомендуется отвечать на вопросы по мере проработки материала в той последовательности, в которой рассматривается материал в методических указаниях. Разбирая конструкцию машин и их детали, необходимо начертить их принципиальную схему, с помощью позиций указать все составные части. Задачи контрольной работы можно решить, пользуясь соответствующими главами

учебника (Л – 1).

После ответа на последний вопрос контрольной работы необходимо написать список использованной литературы, поставить дату выполнения и свою подпись.

Выполненная контрольная работа отсылается на проверку. Работа, выполненная, не по своему варианту, либо выполненная неряшливо, неграмотно, высылается обратно студенту без проверки и зачета.

Неудовлетворительно выполненная работа выполняется повторно по варианту, указанному преподавателем, и отсылается на проверку вместе с неудовлетворительно выполненной работой.

Методические указания возвращаются вместе с контрольной работой.


Выбор варианта контрольной работы

Вариант контрольной работы определяется по последней цифре номера личного дела (шифра) студента.


Варианты контрольной работы


Вариант № 1

Муфты. Классификация. Назначение. Основные технические характеристики муфт.

Конструкция, классификация, основные технические характеристики подшипников.

Принцип работы и устройство фрикционных передач. Достоинства и недостатки фрикционных передач, их классификация и область применения.

Задачи (3 штуки, смотри ниже)

Вариант № 2

Виды, назначение соединений; общие требования к соединениям;

Подшипники скольжения: назначение, типы, область применения.

Конструкция зубчатых передач, область их применения,

Задачи (3 штуки, смотри ниже)

Вариант № 3

Неразъемные и разъемные соединения деталей машин. Область применения.

Виды подшипников. Материалы деталей подшипников. Смазка подшипников

Общие сведения о зубчатых передачах: достоинства и недостатки, область применения, классификация.

Задачи (3 штуки, смотри ниже)

Вариант № 4

Сварные соединения: область применения, достоинства и недостатки.

2. Классификация подшипников скольжения. Смазка подшипников.

Общие сведения о червячных передачах: достоинства и недостатки

Задачи (3 штуки, смотри ниже)

Вариант № 5

1. Стандартные крепежные изделия, материалы крепежных деталей. Способы

стопорения резьбовых соединений.

2. Конструкция и сравнительная характеристика подшипников качения, назначение

3. Общие сведения о ременных передачах: устройство, достоинства и недостатки,

область применения, классификация.

4 Задачи (3 штуки, смотри ниже)

Вариант № 6

1 Виды, назначение соединений; общие требования к соединениям;

2 Подшипники скольжения: назначение, типы, область применения.

3 Общие сведения о зубчатых передачах: достоинства и недостатки, область применения, классификация.

4 Задачи (3 штуки, смотри ниже)

Вариант № 7

1 Неразъемные и разъемные соединения деталей машин. Область применения.

2 Виды подшипников. Материалы деталей подшипников. Смазка подшипников

3 Конструкция зубчатых передач, область их применения,

4 Задачи (3 штуки, смотри ниже)

Вариант № 8

1 Сварные соединения: область применения, достоинства и недостатки.

Общие сведения о ременных передачах: устройство, достоинства и недостатки,

область применения, классификация.

Классификация подшипников скольжения. Смазка подшипников.

Задачи (3 штуки, смотри ниже)



Вариант № 9

1. Стандартные крепежные изделия, материалы крепежных деталей. Способы

стопорения резьбовых соединений.

2. Конструкция и сравнительная характеристика подшипников качения, назначение

3. Общие сведения о червячных передачах: достоинства и недостатки

4 Задачи (3 штуки, смотри ниже)


Вариант № 10

1 Виды, назначение соединений; общие требования к соединениям;

2 Подшипники качения назначение, типы, область применения.

3 Зубчатые передачи: достоинства и недостатки, область применения, классификация.

4 Задачи (3 штуки, смотри ниже)


Для выполнения задач необходимо проработать следующие параграфы:

1.7, 1.8, 1.9, 1.33 – 1.40, 2.4, 2.5, 2.6


Задача № 1

Рис. 1

Брус АВ с левой шарнирно-подвижной опорой и правой шарнирно-неподвижной нагружен тремя парами (рис. 1.), моменты которых М1 = 25кН•м, М2 = 37кН•м, М3 = – 51 кН • м. Определить реакции опор.

Момент

Вариант

М1

М2

М3

1

25

37

- 51

2

23

41

- 54

3

22

36

- 61

4

29

32

- 53

5

17

30

- 49

6

23

41

- 59

7

25

37

- 51

8

21

43

- 56

9

26

37

- 60

10

17

31

- 50


Задача № 2




Рис. 2

Горизонтальная ось ОО1бегуна вращается равномерно вокруг вертикальной оси Оz с частотой п = 130


об/мин, а сам бегун при этом катится без скольжения по горизонтальной плоскости (рис. 2.). Определить угловую скорость 2 бегуна в его переносном движении вокруг оси Оz, относительную угловую скорость 1 бегуна вокруг собственной оси ОО1 и абсолютную угловую скорость  бегуна при условии, что прямая ОС образует с горизонтальной осью угол 300 .

Вариант

п, об/мин

угол, в градусах

1

130

30

2

123

45

3

122

60

4

129

30

5

118

30

6

146

45

7

131

60

8

129

30

9

117

30

10

119

30


Задача № 3

Рис. 3

Трехступенчатый брус с площадями поперечных сечений ступеней А1, А2, и А3 нагружен силой F, как показано на рис. 3. Определить нормальные напряжения в поперечных сечениях и построить зпюру  по длине бруса.


Значение

Вариант

А1, мм2

А2, мм2

А3, мм2

F, кН

1

25

37

51

0,7

2

23

41

54

1,1

3

22

36

61

0,9

4

29

32

53

1,2

5

17

30

49

1,5

6

25

37

51

0,7

7

23

41

54

1,1

8

22

36

61

0,9

9

30

31

59

1,2




24

33

50

0,8




Экзаменационные вопросы по технической механике


Материальная точка. Абсолютно твердое тело. Сила. Единицы измерения силы.

Деформируемое тело. Упругость и пластичность.

Классификация деталей машин общего назначения(валы, втулки, диски, крестовины, рычаги)

Пять аксиом статики

Классификация нагрузок: силы поверхностные, объемные; статистические, динамические, повторнопеременные.

Назначение соединений. Разъемные и неразъемные соединения деталей машин. Сварные соединения и соединение болтами, винтами, шпильками.

Система сходящихся сил. Проекция силы на ось и на две взаимно-перпендикулярные оси.

Основные виды деформаций. Напряжение полное, нормальное, касательное.

Механизм и машина. Классификация машин. Детали и их классификация.

Свободное и несвободное тело. Способы сложения плоской системы сходящихся сил геометрическим и аналитическим методом

Нормальные напряжения в поперечных сечениях бруса, эпюры нормальных напряжений.

Основные понятия о надежности машин и их деталей. Муфты. Классификация. Назначение. Тип конструкций.

Вращающее действие силы на тело. Момент силы относительно точки. Трение скольжения и качения

Продольная и поперечная деформация при растяжении (сжатии).

Основные критерии работоспособности деталей машин: прочность, жесткость, износостойкость, теплостойкость, виброустойчивость.

Связи и их реакции.

Закон Гука. Модуль продольной упругости.

Общие сведения о зубчатых передачах: достоинства и недостатки, область применения, классификация.

Основные понятия кинематики: траектория, путь, теорема сложения скоростей, скорость, ускорение.

Испытание материалов на растяжение и сжатие при статическом нагружении.

Принцип работы и устройство фрикционных передач. Достоинства и недостатки фрикционных передач, их классификация и область применения.

Основные понятия кинематики: поступательное и вращательное движение твердого тела. угловое ускорение.

Механические характеристики свойств пластических и хрупких материалов при растяжении (сжатии).

Общие сведения о червячных передачах: достоинства и недостатки, область применения, материалы червяков и червячных колес.

Аксиомы динамики. Силы инерции

Срез и смятие. Условия прочности.

Общие сведения о ременных передачах: устройство, достоинства и недостатки, область применения, классификация. Детали ременных передач: приводные ремни, натяжные устройства, шкивы.

Работа силы упругости и силы трения

Деформация кручения. Крутящий момент

Подшипники качения: назначение, конструкция сравнительная характеристика. Классификация подшипников скольжения и их стандартизация. Смазка подшипников.

Мощность при поступательном и вращательном движениях. Механический кпд.

Прямой, косой и поперечный изгиб

Общие сведения о цепных передачах: конструкция, достоинства и недостатки, область применения. Приводные цепи и звездочки.

Работа постоянной силы при поступательном и вращательном движениях тела.

Внутренние силовые факторы при прямом изгибе - поперечная сила и изгибающий момент.

Подшипники скольжения: назначение, типы, область применения. Материалы деталей подшипников. Смазка подшипников.



Министерство образования и науки РФ

Федеральное агентство по образованию Российской Федерации

ГОУ СПО «Хабаровский торгово-экономический техникум»


Программа, методические рекомендации и контрольная работа

для студентов

заочного отделения и экстерната

^ по дисциплине «ЭЛЕКТРОТЕХНИКА и ЭЛЕКТРОНИКА»


Для студентов

специальности 150413

"Техническая эксплуатация оборудования

в торговле и общественном питании"


2007


Пояснительная записка


Программа учебной дисциплины «Электротехника и электроника» предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 150413 " Техническая эксплуатация оборудования в торговле и общественном питании "

Целью изучения дисциплины является, приобретение студентами теоретических знаний и практических умений в области электротехники и электроники.

В результате изучения дисциплины «Электротехника и электроника»

студенты должны знать:

основные положения и законы электротехники и электроники, методы расчета электрических цепей, основы теории электрических машин, их параметры и характеристику; назначение, классификацию и принцип работы типовых электронных устройств, основные методы измерения электрических величин; основы электростатики.

студенты должны уметь:

производить расчеты электрических цепей постоянного и переменного тока, подбирать по справочным материалам электрические машины, читать и составлять принципиальные схемы электрических и электронных цепей.

Программой предусмотрено наряду с теоретическим обучением, проведение одной лабораторной работы и одной практической работы, целью которых является закрепление теоретических знаний, формирование умений и навыков выполнения расчетов.

В целях обеспечения безопасности, к выполнению лабораторной работы допускаются студенты, имеющие положительную оценку за знание теоретического материала и прошедшие первичный инструктаж на рабочем месте.

Настоящее методическое пособие разработано в соответствие с учебным планом для заочного обучения и программой 2005 г. по курсу "Электротехника и электроника ".
^ Общие методические указания
Студент- заочник, приступая к самостоятельному изучению предмета должен подробно ознакомиться с содержанием настоящего пособия и руководствоваться им в работе. Приступая к изучению каждой темы курса, ознакомьтесь с программой и подберите рекомендуемую литературу.

Учебный материал лучше всего изучать в последовательности тем, указанной в программе. Следует изучить учебный материал первой темы, конспектируя основные понятия по учебнику, проверить свои знания, ответив на вопросы для самопр
еще рефераты
Еще работы по разное