Реферат: Методические указания и контрольные задания к внеаудиторной самостоятельной работе для студентов заочного отделения специальности
Федеральное агентство по образованию
ФГОУ СПО
ЕКАТЕРИНБУРГСКИЙ КОЛЛЕДЖ ТРАНСПОРТНОГО СТРОИТЕЛЬСТВА
Дисциплина
«Перегонные системы автоматики»
Методические указания и контрольные задания
к внеаудиторной самостоятельной работе
для студентов заочного отделения
специальности
220204 «Автоматика и телемеханика (по видам транспорта) на железнодорожном транспорте»
2009
ОДОБРЕНА
цикловой комиссией ^ Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте
Председатель цикловой комиссии
________________Л.В. Дудель
СОГЛАСОВАНО
Заместитель директора по
научно-методической работе
________________Т.К. Пермякова
«Утверждаю»
Заместитель директора
по учебной работе ФГОУ СПО Екатеринбургского колледжа транспортного строительства
_______________А.С.Горнов
«____» ____________ 2009 г.
Составитель: Дудель Л. В., преподаватель спецдисциплин
ФГОУ СПО Екатеринбургского колледжа транспортного строительства
Методические указания и контрольные задания к внеаудиторной самостоятельной работе для студентов заочного отделения способствуют изучению классификации перегонных систем и принципов их построения, систем сигнализации при автоблокировке, принципов построения схем увязки, автоматической переездной сигнализации, диспетчерского контроля, схем кодирования рельсовых цепей, методов проектирования устройств автоблокировки.
В данных указаниях приведены: пояснительная записка, тематический план с разбивкой часов по темам, содержание дисциплины с дидактическими единицами по каждой теме, методические указания по изучению тем, тематика курсовых проектов, внеаудиторная самостоятельная работа студентов, критерии оценки выполненных отчетных работ, контрольные вопросы для выполнения домашней контрольной работы, перечень вопросов для подготовки к защите курсового проекта и для полготовки к экзамену, перечень литературы.
Методические указания предназначены для преподавателей, а также для студентов заочного и дневного отделений специальности 220204 « Автоматика и телемеханика (по видам транспорта) на железнодорожном транспорте», изучающих дисциплину «Перегонные системы автоматики»
СОДЕРЖАНИЕ
Пояснительная записка
4
Тематический план
5
Содержание учебной дисциплины
6
Тематика курсового проекта
20
Внеаудиторная самостоятельная работа студента
20
Критерии оценки отчетных работ студентов
22
Контрольные вопросы
24
Задания на домашнюю контрольную работу
24
Перечень вопросов для подготовки к экзамену
30
Перечень вопросов для подготовки к защите курсового проекта
31
Литература.
32
Основная литература.
32
Дополнительная литература.
32
^ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Методические указания к внеаудиторной самостоятельной работе для студентов по дисциплине ”Перегонные системы автоматики” предназначена для реализации ГОС СПО в части требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников специальности “Автоматика и телемеханика на ж.д транспорте” и отражает требования к подготовке студентов по результатам изучения данной дисциплины, учитывает профиль подготовки специалиста и межпредметные связи.
Учебная дисциплина “ Перегонные системы автоматики ” относится к циклу специальных дисциплин и служит для получения знаний о классификации перегонных систем и принципах их построения, системах сигнализации при автоблокировке, принципах построения схем увязки, автоматической переездной сигнализации, диспетчерского контроля, схем кодирования рельсовых цепей, о проектировании и монтаже устройств автоблокировки.
Знание учебного материала дисциплины “ Перегонные системы автоматики ” необходимо для последующего освоения специальных учебных дисциплин, а также для выполнения дипломного проекта. Для закрепления теоретического материала программой предусмотрено проведение лабораторных и практических работ, выполнение курсового проекта. Самостоятельная работа направлена на повышении мотивации к изучению дисциплины и освоения учебного материала. В разделе «Внеаудиторная самостоятельная работа студентов по темам указаны вид, название и краткое содержание задания, а также форма отчётности и контроля. Форму отчетности студент может предложить свою.
Промежуточной аттестацией по окончании дисциплины является экзамен. К экзамену допускаются студенты, сдавшие задания во внеаудиторной работе, домашнюю контрольную работу и защитившие курсовой проект.
Задача дисциплины “ Перегонные системы автоматики ” состоит в том, чтобы студенты получили достаточную теоретическую базу, на основе которой должна происходить дальнейшая подготовка специалиста, повышение общего уровня эрудиции, расширение кругозора, практические навыки по проектированию различных систем автоблокировки и подготовились к выполнению дипломного проекта.
Методические указания состоят из следующих разделов:
Пояснительная записка
Тематический план
Содержание учебной дисциплины
Тематика курсового проекта
Внеаудиторная самостоятельная работа студента
Критерии оценки отчетных работ студентов
Контрольные вопросы
Задания на домашнюю контрольную работу
Перечень вопросов для подготовки к экзамену
Перечень вопросов для подготовки к защите курсового проекта
Литература.
Основная литература.
Дополнительная литература.
К каждому разделу даны пояснения.
Рабочим учебным планом для данной дисциплины определено:
дисциплина изучается на V курсе;
объем обязательной аудиторной нагрузки составляет 56 часов, в том числе 16 часов – практические занятия; 20 часов – курсовое проектирование;
максимальная нагрузка на студента с учетом часов на внеаудиторную самостоятельную работу устанавливается в объеме 202 часа;
внеаудиторная самостоятельная работа студента – 146 часов;
промежуточная аттестация установлена в форме зачета по завершению курса.
После изучения материала данной дисциплины студент
должен знать:
- классификацию перегонных систем, принцип их построения;
- системы сигнализации при автоблокировке;
- системы автоблокировки: двухпутную одностороннюю, двухпутную двухстороннюю, однопутную;
- принцип работы полуавтоматической блокировки, работу схемы смены направления;
- работу схем увязки, автоматической переездной сигнализации, схем кодирования рельсовых цепей;
- порядок проектирования и монтажа устройств автоблокировки;
должен уметь:
- использовать профессиональную лексику;
- анализировать работу схем;
- выполнять настройку и регулировку схем.
Данные методические указания предназначены для преподавателей и студентов заочного и дневного (если студент по каким-то причинам отсутствовал на занятиях) специальности220204 “Автоматика и телемеханика (по видам транспорта) на железнодорожном транспорте” при изучении дисциплины «Перегонные системы автоматики».
^ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
№ темы
Разделы и темы
Максимальная учебная нагрузка студента, час
Количество аудиторных часов для заочной формы обучения
Часы на самостоятельную внеаудиторную работу студента
Всего
Лабораторные практические занятия
Введение
4
2
-
2
Раздел 1.
Основы интервального регулирования движения поездов
6
2
-
4
Раздел 2.
Двухпутная автоматическая блокировка
30
16
10
14
2.1
Двухпутная (односторонняя) автоблокировка постоянного тока
6
4
2
2
2.2
Двухпутная (односторонняя) кодовая автоблокировка
12
6
4
6
2.3
Двухпутная автоблокировка с двухсторонним движением поездов
12
6
4
6
^ Раздел 3. Однопутная автоблокировка
Общая характеристика и особенности построения схем
16
8
4
8
3.1
Схема изменения направления движения
8
4
2
4
3.2
Однопутная автоблокировка постоянного и переменного тока
8
4
2
4
^ Раздел 4. Увязка перегонных устройств автоблокировки со станционными устройствами
8
4
2
4
Раздел 5. Автоматическая переездная сигнализация и автошлагбаумы
8
-
-
8
Раздел 6. Автоматическая локомотивная сигнализация
6
-
-
6
Раздел 7. Диспетчерский контроль за движением поездов
6
-
-
6
Раздел 8. Автоблокировка с
тональными рельсовыми цепями
10
-
-
10
Раздел 9. Проектирование и монтаж устройств автоблокировки
4
-
-
4
Раздел 10. Релейная полуавтоматическая блокировка
4
-
-
4
Раздел 11. Совершенствование перегонных систем автоматики
4
-
-
4
Курсовое проектирование
82
20
-
62
Обзорно-повторное занятие
4
4
-
-
Проверка внеаудиторной работы
4
4
-
-
^ Контрольная работа
10
-
-
10
Всего
202
56
16
146
Студент при ознакомлении с тематическим планом должен уяснить, что значительная часть учебного материала изучается самостоятельно. В разделе «внеаудиторная самостоятельная работа студента» даны рекомендации по выполнению данной работы и форма отчетности.
Студент, не выполнивший задания внеаудиторной самостоятельной работы и контрольной работы, к экзамену не допускается!!!
^ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Введение
Общие понятия о назначении перегонных систем и их роли в обеспечении безопасности движения поездов. Направления развития систем ж.д автоматики.
Значение и содержание дисциплины “ Перегонные системы автоматики ”.
^ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
При изучении введения студенты должны ознакомиться с содержанием дисциплины и уяснить его значение в системе подготовки специалистов, знать перспективы развития устройств железнодорожной автоматики и телемеханики на перегоне. Студентам необходимо изучить классификацию систем интервального регулирования движения поездов и общие принципы их работы.
Раздел 1. Основы интервального регулирования движения поездов
Сигнализация как средство регулирования и обеспечения безопасности движения поездов. Восприятие и видимость сигналов. Общие принципы интервального регулирования. Пропускная способность перегонов.
В результате изучения раздела студент должен:
- иметь представление об эксплуатационной работе железных дорог;
- знать принципы построения систем интервального регулирования, основные понятия о сигналах, места и габариты установки светофоров, понятие о пропускной способности перегонов и пути ее повышения.
^ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Студентам необходимо изучить классификацию систем интервального регулирования движения поездов и общие принципы их работы. При изучении данной темы учащиеся должны твердо усвоить необходимость применения двух-, трех- и четырехзначной системы сигнализации. Следует обратить внимание на то, что проходные светофоры автоблокировки отнесены к категории остановочно-разрешительных, т. е. при определенных условиях разрешается проезд красного огня светофора.
Увеличение пропускной способности участков, оборудованных системами интервального регулирования движением поездов, зависит от величины интервала попутного следования поездов.
Следует уяснить, как осуществляется разграничение поездов при. различных средствах регулирования движением поездов и определение при этом интервала попутного следования.
Изучение порядка расстановки светофоров следует начать с ознакомления с исходными данными, на основании которых он выполняется. Расстановку светофоров необходимо изучить, выполнив примерное построение кривой скорости, задавшись интервалом' попутного следования и длиной примерного поезда.
Вопросы для самоконтроля
Какие системы регулирования движением поездов допускают разграничение поездов межстанционным интервалом?
Преимущества автоблокировки перед полуавтоматической блокировкой.
Как обеспечивается безопасность движения поездов на перегонах при полуавтоматической блокировке?
Как обеспечивается безопасность движения поездов на перегонах при автоматической блокировке?
Какие системы сигнализации применяются при автоблокировке?
Назначение щитка с отражательным знаком в виде буквы Т, устанавливаемого на проходных светофорах автоблокировки.
Сигнальные показания проходных светофоров и их назначение при трехзначной автоблокировке.
Как производится определение интервала попутного следования поездов при трех и четырехзначной системах автоблокировки?
Какая допускается длина блок-участков при трехзначной автоблокировке?
Укажите места установки светофоров на различных участках железных дорог (с кривыми местами). Тоннелями ит. д.
Как определяются места установки первых трёх светофоров с использованием кривой скорости?
Как проверяется соответствие длин блок-участков принятым нормам и максимальным тормозным путям поездов?
Нумерация проходных светофоров.
Раздел 2. Двухпутная автоматическая блокировка
Тема 2.1 Двухпутная (односторонняя) автоблокировка постоянного тока
Основные элементы АБ постоянного тока. Принципы построения линейных и сигнальных цепей АБ постоянного тока.
^ Лабораторное занятие №1(2часа)
Исследование и анализ работы схемы двухпутной автоблокировки с импульсными рельсовыми цепями
В результате изучения темы студент должен:
- знать принцип работы конденсаторного и релейного дешифраторов, основные элементы АБ постоянного тока, принцип построения линейных и сигнальных цепей;
- уметь анализировать работу схем двухпутной АБ постоянного тока.
^ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Схемы двухпутной трехзначной автоблокировки постоянного тока являются простейшими и позволяют лучше изучить основные принципы работы и требования, предъявляемые к автоблокировке.
Название системы автоблокировки (постоянного или переменного тока) определяется родом тока, протекающего в рельсовых цепях.
Изучение материала данной темы следует начинать с двухпутной односторонней автоблокировки, регулирующей движение поездов по одному пути в одном направлении.
Следует разделить изучение материала на изучение работы рельсовой, линейной и сигнальной цепей. Затем работу схемы следует рассмотреть при условии движения поезда по перегону, при появлении различных неисправностей (перегорание ламп светофоров при различных показаниях, обрыв и сообщение «линейных проводов, излом рельса и т. п.). При капитальном ремонте одного из путей двухпутного участка для организации движения по другому пути устраивают двустороннюю автоблокировку.
Переключение на двустороннее движение осуществляют предварительно настроив вначале схему изменения направления движения и установив необходимые реле и перемычки.
Путевой план перегона показывает расположение сигнальных установок на перегоне и является основным документом при выполнении строительно-монтажных работ по строительству автоблокировки.
Вопросы для самоконтроля
Как контролируется наличие поезда на блок-участке?
Как осуществляется увязка сигнальных показаний при двухпутной автоблокировке постоянного тока?
В каких случаях осуществляется перенос красного огня на предыдущий светофор?
Какие перемычки устанавливаются в релейном шкафу сигнальной установки для перевода автоблокировки на двустороннее движение?
Охарактеризуйте порядок действий дежурных по станциям при смене направления движения.
Тема 2.2 Двухпутная (односторонняя) кодовая автоблокировка
Основные элементы числовой кодовой АБ. Принцип построения кодовой двухпутной автоблокировки. Принцип передачи информации по рельсовым цепям. Работа схем. Защита от опасных отказов.
^ Лабораторное занятие №2
Исследование работы дешифратора кодовой АБ
Лабораторное занятие №3
Исследование и анализ работы схемы двухпутной (трехзначной) кодовой автоблокировки
В результате изучения темы студент должен:
- иметь представление о принципе передачи информации по рельсовым цепям, защите рельсовых цепей от опасных отказов;
- знать элементную базу кодовой числовой АБ, работу схем дешифратора, работу схемы выбора огней;
- уметь анализировать работу схем двухпутной односторонней автоблокировки.
Тема 2.3 Двухпутная автоблокировка с двухсторонним движением поездов
Переход на двустороннее движение по одному из путей двухпутного перегона. Принцип построения схемы двухпутной автоблокировки. Работа схемы в правильном и неправильном направлении движения. Двухпутная автоблокировка с двухнитевыми лампами всех огней проходного светофора.
^ Лабораторное занятие №4, №5 (4 часа)
Исследование и анализ работы схемы автоблокировки на двухпутном участке с двусторонним движением
В результате изучения темы студент должен:
- иметь представление о порядке настройки схемы смены направления, настройке аппаратуры сигнальных установок при работе в двухстороннем режиме;
- знать назначение элементов двухпроводной схемы смены направления, расположенных на станциях и релейных шкафах перегона, работу схем АБ в правильном и неправильном направлениях движения;
- уметь выполнять настройку и регулировку схемы смены направления, анализировать работу схем.
^ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Наиболее универсальной является автоблокировка переменного тока, так как ее применение возможно при любом виде тяги поездов.
При изучении данной темы сначала следует уяснить назначение, устройство и работу дешифратора автоблокировки.
Для упрощения усвоения работы реле-счетчиков Г и 1Апри приеме различных кодов следует принять, что реле ПТ находится без тока. Затем следует проследить цепи формирования кодов в следующую рельсовую цепь при различных показаниях светофора.
В дешифраторе автоблокировки применены реле, имеющие надежность ниже первого класса, поэтому в его схеме применена схемная защита от неправильной их работы.
При автоблокировке переменного тока применены в качестве путевых одноэлементных реле, поэтому для контроля за повреждением изоляции изолирующих стыков рельсовых цепей применена схемная защита.
Обеспечению безопасности движения поездов в схемах автоблокировки церемонного тока при подготовке материала необходимо уделить особое внимание.
При изучении схем автоблокировки с односторонним или двусторонним движением схема дешифратора показана нераскрытой; о состоянии сигнальных реле Ж и 3, включенных через дешифратор при приеме различных кодов, следует знать по изученному ранее материалу.
В типовых схемах двухпутной автоблокировки переменного тока предусматривается организация двустороннего движения по одному из путей при капитальном ремонте другого.
При движении поезда в правильном направлении схемы автоблокировки работают так же, как и на участках с односторонней автоблокировкой. При движении поезда по неправильному направлению в каждую рельсовую цепь по направлению установленного движения подается код КЖ, чем контролируется свободность каждого блок-участка.
Количество свободных блок-участков контролируется реле ИП (известитель приближения), выполняющим роль линейного реле.
Кодирование рельсовой цепи осуществляется через контакты реле ИП дополнительным комплектом аппаратуры (ДПЧ, ДТ, ПДТ).
При изучении двухпутной автоблокировки с четырехзначной сигнализацией следует уяснить, что для получения четвертого показания на сигнальной установке устанавливается третье дополнительное сигнальное реле, получающее питание по линейным проводам.
Вопросы для самоконтроля
Почему путевые реле при автоблокировке переменного тока работают только от тока сигнальной частоты?
Какие блоки входят в комплект дешифратора автоблокировки?
Назначение реле в схеме дешифратора автоблокировки.
Какие сигнальные реле находятся под током при приеме кодов Ж, КЖ?
Какое реле исключает появление желтого огня вместо красного при сходе изолирующих стыков и занятом блок-участке?
Как контролируется свободность блок-участков при установлении движения по неправильному пути в автоблокировке с двусторонним движением?
Охарактеризуйте назначение реле ЗС в схеме сигнальных установок четырехзначной автоблокировки.
Как устраиваются линейные цепи автоблокировки при электрической тяге переменного тока?
Раздел 3. Однопутная автоблокировка
Тема 3.1 Общая характеристика и особенности построения схем. Схема изменения направления движения
Принципы построения однопутной АБ. Четырехпроводная схема смены направления. Переключающие устройства однопутной автоблокировки.
^ Лабораторное занятие №6
Исследование и анализ работы четырехпроводной схемы изменения направления движения
В результате изучения темы студент должен:
- иметь представление об общих принципах построения однопутной АБ;
- знать линейные цепи, режимы работы и работу схемы смены направления;
- уметь анализировать работу схемы изменения направления, схемы переключающих устройств линейных и сигнальных цепей.
Тема 3.2 Однопутная автоблокировка постоянного и переменного тока
Принципы построения однопутной АБ постоянного и переменного тока. Работа схемы смены направления.
^ Лабораторное занятие № 7
Исследование и анализ работы схемы однопутной автоблокировки переменного тока
В результате изучения темы студент должен:
- иметь представление о принципиальных различиях построения схем однопутной АБ постоянного и переменного тока;
- знать работу схем в исходном состоянии и при движении поезда, работу схемы смены направления;
- уметь анализировать работу схем однопутного участка.
^ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Па однопутных участках железных дорог применение автоблокировки повышает пропускную способность при организации пакетного движения, т. е. пропуска в каждом направлении по нескольку поездов один за одним.
Для обеспечения безопасности движения поездов на перегонах однопутных линий отправление поездов со смежных станций взаимоувязывается таким образом, что открытие выходных светофоров можно осуществить только на одной станции (выходные светофоры второй станции заблокированы). Такую взаимозависимость обеспечивает схема изменения направления движения. На однопутных участках, оборудуемых автоблокировкой, предусмотрено применение четырехпроводной схемы.
При изучении схемы следует иметь в виду, что схемы одной и другой станции одинаковы, имеют однотипные реле по конструкции и назначению и различаются состоянием реле в зависимости от режима работы станций (прием или отправление) .
Схемы управления перегонными светофорами строятся С применением той же аппаратуры, что и для двухпутных участков в зависимости от типа автоблокировки.
Отличие состоит в том, что схемы имеют переключающие устройства, подключающие аппаратуру для организации движения поездов только в нечетном или четном направлениях.
Принцип работы схем однопутной автоблокировки при установленном направлении движения тот же, что и на двухпутном участке.
Вопросы для самоконтроля
Почему увеличивается пропускная способность перегонов при введении автоблокировки на однопутных участках?
С какого момента времени перегон считается занятым в схеме контроля свободности перегона?
Как осуществляется выключение светофоров встречного направления при однопутной автоблокировке?
При помощи какого реле исключается смена направления движения при кратковременной потере шунта?
Какая индикация имеется на пульте у дежурного по станции о работе схемы изменения направления движения?
Как фиксируется изменение направления движения в схемах сигнальных установок?
Раздел 4. Увязка перегонных устройств автоблокировки со станционными устройствами
Общие положения. Работа схем увязки перегонных устройств автоблокировки со станционными. Переключение на двустороннее движение.
Тема 4.1. Общие положения по контролю за движением поездов
Пульты управления. Индикация на пультах о работе устройств автоблокировки прилегающих перегонов
^ Лабораторное занятие №9
Исследование и анализ работы схемы увязки перегонных устройств автоблокировки со станционными на двухпутном участке
В результате изучения раздела студент должен:
- иметь представление о назначении схем увязки перегонных и станционных устройств;
- знать принцип построения полной схемы увязки, работу схем увязки;
- уметь анализировать работу схем увязки перегонных и станционных устройств.
^ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Устройства автоблокировки увязываются со станционными устройствами автоматики и телемеханики. Показания выходных светофоров при автоблокировке зависят от числа свободных блок-участков на перегоне, а показания предвыходных светофоров—от показаний входного светофора, управляемого ПО схемам станционных устройств.
Кроме того, устройствами автоматики и телемеханики предусмотрен контроль за состоянием прилегающих к станции блок-участков, устройств сигнальных установок, работой схем изменения направления движения.
Вопросы для самоконтроля
Свободность каких блок-участков контролируется на пульте дежурного по станции на участках, оборудованных автоблокировкой?
От чего зависят показания предвходного светофора?
Как контролируется свободность прилегающих к станции блок-участков на выносных табло, пульт-табло релейной централизации и унифицированных пультов?
Тема 4.2. Схемы увязки станционных и перегонных устройств на двухпутных участках
Схемы увязки с двухпутной автоблокировкой постоянного тока. Схемы увязки с двухпутной автоблокировкой переменного тока. Схемы контроля за приближением или удалением поезда. Управление предупредительными светофорами.
^ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Изучение схем увязки станционных и перегонных устройств на двухпутных участках следует разделить на три этапа:
схемы увязки показаний предвходного светофора с показаниями входного;
схемы извещения о приближении поезда к станции;
схемы извещения об удалении поезда от станции.
Работу вышеперечисленных схем следует проанализировать по схемам автоблокировки с двусторонним движением на двухпутных участках.
Вопросы для самоконтроля
По каким линейным проводам осуществляется увязка показаний предвходного светофора со входным при автоблокировке постоянного тока?
Как обеспечивается мигающий режим горения ламп желтого или зеленого огней предвходного светофора при двухпутной автоблокировке постоянного тока?
По каким проводам осуществляется контроль за приближением и удалением поезда при двухпутной автоблокировке постоянного тока?
В каких случаях на предупредительном светофоре включается зеленый мигающий огонь?
Как контролируется нахождение поезда на втором участке приближения при двухпутной автоблокировке переменного тока?
По какой цепи контролируется второй участок приближения при занятом подвижным составом первом участке на линиях, оборудованных автоблокировкой переменного тока?
При помощи каких приборов создается мигающий режим горения ламп при двухпутной автоблокировке переменного тока?
Как контролируется удаление поезда при двухпутной автоблокировке переменного тока?
Тема 4.3. Схемы увязки станционных и перегонных устройств на однопутных участках
Схемы увязки с однопутной автоблокировкой постоянного тока. Схемы увязки с однопутной автоблокировкой Переменного тока.
^ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Изучение схем увязки при однопутной автоблокировке следует проводить так же, как и на двухпутном участке.
На участках с однопутной автоблокировкой одни и те же-индикационные лампочки контролируют или удаление или приближение поезда в зависимости от установленного направления движения.
Вопросы для самоконтроля
При помощи контактов какого реле осуществляется переключение цепей УВЯЗКИ с приема па отправление?
В каких случаях производится включение звонка извещения приближения?
Как контролируется на пульте дежурного по станции удаление поезда при однопутной автоблокировке переменного тока?
Контакты каких реле вводятся в схемы управления выходными светофорами?
Раздел 5. Автоматическая переездная сигнализация и автошлагбаумы
Ограждающие устройства на переездах. Оборудование переезда. Схемы светофорной сигнализации и автошлагбаума. Автоматическая переездная сигнализация на двухпутных участках. Автоматическая переездная сигнализация на однопутных участках. Управление устройствами переездной сигнализации с применением тональных рельсовых цепей.
В результате изучения раздела студент должен:
- иметь представление об устройстве автошлагбаума и переездного светофора;
- знать назначение и виды устройств ограждения на переезде, работу схем автоматической переездной сигнализации на одно- и двухпутных участках;
- уметь рассчитывать длину участка приближения к переезду, анализировать работу схем.
Тема 5.1. Классификация и оборудование переездов
Назначение и классификация переездов на железных дорогах. Системы автоматической переездной сигнализации. Требования ПТЭ, предъявляемые к устройствам автоматики, и телемеханики на переездах.
Определение длины участка приближения поезда.
Вопросы для самоконтроля
Какие переезды относятся к переездам первой, второй и третьей категорий?
Для какой цели определяют длину участков приближения к переездам?
Какие исходные данные необходимо иметь для определения длины участка приближения к переезду?
В каких случаях извещения о приближении поезда к переезду подают за один или два блок-участка?
В каких случаях применяют выдержку времени на закрытие переезда при получении извещения о приближении поезда?
Тема 5.2. Автоматическая переездная сигнализация на двухпутных участках
Схемы извещения о приближении поезда к переезду при автоблокировке постоянного тока с двусторонним движением.
Извещение о приближении, задержка закрытия переезда, контроль проследования поезда через переезд. Схемы извещения о приближении поезда к переезду при автоблокировке переменного тока с двусторонним движением. Извещение о приближении поезда, контроль проследования поезда через переезд. Работа схем рельсовых цепей движения поезда в правильном и неправильном направлениях.
^ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Аппаратура, необходимая для работы схем извещения о приближении поезда, размещается в отдельных релейных шкафах. В зависимости от системы автоблокировки разработаны типовые схемные решения извещения о приближении поезда. Необходимо усвоить принцип обозначения типов сигнальных установок.
При изучении схемы управления светофорной сигнализацией на участках с двухпутной двусторонней автоблокировкой постоянного тока необходимо выделить следующие моменты состояние цепей при:
отсутствии поезда на участках приближения;
вступление поезда
открытие переезда освобождения поездом переезда.
При движении поезда по неправильному пути переездная сигнализация не включая переезда в этом случае осуществляется дежурному по переезду при приближении поезда установленным порядком.
Следует отметить, что на поезде образуется разделение блок-участка на две рель поэтому в схемах предусмотрена трансляция импульсов и кодов в движении поезда как в правильном, так и в неправильном направлении. На участках с двухпутной автоблокировкой переменного тока в связи с применением к рельсовых цепей в релейном шкафу переездной сигнализации фиксирующих освобождение поездом переезда или вступление его на участок приближения.
Это приводит к следующим положениям:
извещение о приближении поезда передается по двухпроводной линии;
с момента занятия поездом рельсовой цепи перед переездом релейный конец переключается на питающий и вслед поезду посылается код КЖ.
при вступлении поезда первыми скатами на рельсовую цепь за переездом, питающий конец предыдущей рельсовой цепи переключается на релейный.
при освобождении поездом переезда включаются дополнительные путевые реле и переезд открывается.
Кодирование РЦ, расположенной перед переездом, кодом КЖ по ходу поезда продолжается до тех пор, пока поезд не освободит РЦ, расположенную за переездом.
При автоблокировке переменного тока на переезде устраивается трансляция кодов при движении поезда в правильном и неправильном направлениях.
Во всех схемах переездной сигнализации предусмотрена защита от преждевременного открытия переезда при кратковременной потере шунта под подвижным составом (выполнена с использованием реле с термоэлементом типа АНМШТ/380)
Вопросы для самоконтроля
Как осуществляется настройка схемы переездной сигнализации при двухпутной автоблокировке постоянного тока па подачу извещения за один или два блок-участка?
Как обозначить переездную установку при двухпутной АБ постоянного тока, если в четном направлении извещение подается за один блок-участок, а в нечетном—за два?
Назначение конденсатора, включаемого параллельно обмотке реле В.
Закроется ли переезд, если перед ним лопнет рельс?
Какие реле и на какой сигнальной установке включают кодирование вслед поезду при движении поезда к переезду при двухпутной автоблокировке переменного тока?
В течение какого времени включено реле НДП в схеме переездной сигнализации при двухпутной автоблокировке переменного тока?
С какого момента времени восстанавливается нормальное питание рельсовой цепи перёд переездом при двухпутной автоблокировке переменного тока?
Тема 5.3. Автоматическая переездная сигнализация на однопутных участках
Схемы извещения о приближении поезда к переезду при автоблокировке постоянного тока. Контроль приближения поезда к переезду и проследования через него в разных направлениях. Настройка схемы задержки закрытия переезда. Назначение и работа счетной схемы. Схема извещения о приближении поезда к переезду при однопутной автоблокировке переменного тока. Контроль проследования поезда через переезд. Работа счетной схемы.
^ МЕТОДИЧЕСКИ Е УКАЗАНИЯ
На однопутных участках переезды должны закрываться при появлении поезда в любом направлении.
Схемами переездной сигнализации предусмотрено закрытие переезда п
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Министров Республики Беларусь от 29 июля 2006 г. № 958 «Вопросы Государственного комитета по имуществу Республики Беларусь», Государственный комитет по имуществу Республики Беларусь постановляет: Утвердить прилагаемые методические рекомендации
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Методические указания для студентов специальности 210200 «Автоматизация технологических процессов и производств» всех форм обучения
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Методические указания к проведению лабораторных работ по дисциплине «Тепловое оборудование» для специальности
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Социология
17 Сентября 2013