Реферат: Методические указания по выполнению курсовой работы по дисциплине «Финансы предприятия» для студентов специальности «Финансы» направления «Экономика и предпринимательство»



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

«Харьковский политехнический институт»


Методические указания

по выполнению курсовой работы

по дисциплине «Финансы предприятия»

для студентов специальности «Финансы»

направления «Экономика и предпринимательство»

и специальностей «Менеджмент внешнеэкономической деятельности» и

«Менеджмент организаций»

направления «Менеджмент»


Харьков 2007


Методические указания

по выполнению курсовой работы

по дисциплине «Финансы предприятия»

для студентов специальности «Финансы»

направления «Экономика и предпринимательство»

и специальностей «Менеджмент внешнеэкономической деятельности» и

«Менеджмент организаций»

направления «Менеджмент»


Разработчики:

к.э.н., проф. НТУ «ХПИ» Лернер Ю.И.

асс. НТУ «ХПИ» Ситак И.Л.

Харьков. НТУ «ХПИ», 2006 – с. 29


Утверждено на заседании кафедры финансов,

контроллинга и внешнеэкономической деятельности

Протокол № от "____" __________2006

Рецензия: доц.


Утверждено научно-методическим советом

Протокол № от "____" __________2006

Ответственный за выпуск: проф. Мищенко В.А.


© Лернер Ю.И.

© Ситак И.Л.

© НТУ «ХПИ»


СОДЕРЖАНИЕ

Введение

Цель и задачи курсовой работы

Объем, структура и содержание курсовой работы

Рецензирование курсовой работы

Защита курсовой работы

Оформление пояснительной записки

Приложения



Вступление

В настоящее время происходят структурные изменения денежно-кредитной, финансовой и управленческой систем: перестраивается кредитная система и управленческая деятельность, возникают новые виды кредитно-финансовых и управленческих операций, модифицируется взаимодействия финансово-кредитных структур, создаются другие предложения в государственном и правовом секторах кредитного хозяйства.

При этом необходимо указать на отсутствие в значительном объеме литературных и других источников по выявлению указанных изменений. Отсутствует единство в методике и организации управления работой финансовых учреждений, уменьшается, к сожалению, уровень подготовки квалифицированных кадров, в связи с чем назрела необходимость в выработке новых стратегий в управлении всеми звеньями рыночной экономики.

В связи с указанным, цель изучения курса «Финансы предприятия» - формирование системы знаний по управлению финансами предприятий, операционной и инвестиционной деятельностью, изучение стратегии и тактики финансового обеспечения субъектов хозяйствования. Задание курса – научить будущих специалистов ориентироваться во всех сферах финансовой деятельности предприятий, сформировать у студентов теоретические знания, навыки и практическое умение для рассмотрения конкретных экономических ситуаций и решения практических заданий.

После изучения курса «Финансы предприятия» студенты должны знать:

место финансов предприятия в финансовой системе Украины;

состав и структуру финансовых ресурсов предприятий;

суть финансового механизма предприятия;

классификацию затрат предприятия на производство и реализацию продукции;

суть прибыли как экономической категории;

принципы получения, распределения и использования прибыли на предприятии и др.

После изучения курса «Финансы предприятия» студенты должны уметь:

рассчитывать общие затраты предприятия;

рассчитывать общую и чистую прибыль предприятия;

определять безубыточный объем производства продукции;

рассчитывать сумму амортизационных отчислений;

определять эффективность использования основных средств предприятия и прочее.

Курсовая работа направлена на развитие самостоятельной, творческой работы и аналитических способностей студентов. Выполнение курсовой работы способствует формированию специалистов, которые способны решать определяющие проблемы и задания в области финансов и управления в соответствии с требованиями по подготовке бакалавра по финансам и менеджменту. Цели курсовой работы обусловлены государственными стандартами квалификационной характеристики выпускников ВУЗов по направлениям «Экономика и предпринимательство» и «Менеджмент». Общей целью курсовой работы является дальнейшее развитие практических навыков и способностей студентов в сфере финансов и управления.

При разработке и защите работы студент должен выявить такие навыки и способности:

доложить содержание работы грамотно, логично и последовательно с использованием специальной терминологии;

использовать элементы научных исследований и современных информационных технологий;

находить, анализировать, систематизировать и обобщать информацию современных литературных источников и интернет-ресурсов;

выбирать методы и инструменты для решения поставленной задачи;

рассчитывать и анализировать экономические показатели, делать обобщения и давать рекомендации;

разрабатывать рекомендации в части усовершенствования методов финансовой и управленческой деятельности;

принимать управленческие решения текущего и перспективного характера.

Кроме того, студент должен продемонстрировать навыки самостоятельной работы и аналитического мышления, а также творческого использования информации. Специальные цели и задачи курсовой работы студент определяет совместно с руководителем в соответствии с темой работы и требований к подготовке специалиста в области финансов и управления.


^ 1. Цель и задачи курсовой работы


На завершающем этапе подготовке специалиста по дисциплине «Финансы предприятия» слушатели (студенты) выполняют курсовую работу. Цель ее написания – выявление и проверка способности студента (слушателя) к творческому, самостоятельному применению теоретических и практических знаний, умения их использовать при решении конкретных заданий.

Защита курсовой работы является важнейшим критерием оценки уровня подготовки студента к самостоятельной практической деятельности в финансовых отделах предприятий, организаций и учреждений разных форм собственности; в различных организациях финансовых систем, финансово-кредитных учреждениях и организациях; бюджетных учреждениях и организациях, отделах местных государственных администраций и т.д. Таким образом, курсовая работа носит квалификационный характер. В связи с этим задачей курсовой работы является проведение исследований по конкретной проблеме.

В курсовой работе обосновывается актуальность разрабатываемой проблемы и ее место в комплексе финансовой деятельности хозяйственных субъектов, изучается и обобщается основная и специальная литература по исследуемой проблеме; излагается сущность и содержание понятий, раскрывающих проблему; формулируются выводы и предложения, реализация которых способствует эффективному решению проблемы.

Курсовая работа основывается на отдельных положениях теории финансов, фундаментальных положениях экономической науки, законодательных и нормативных актах Украины, использовании и последующей интерпретации финансовой отчетности.

Качество курсовой работы и ее успешная защита в значительной степени зависит от уровня теоретических курсов по профилирующим дисциплинам, умении и навыков практической работы, полученных во время практик и навыков самостоятельной работы.


^ 2. Сущность, структура и объем курсовой работы


Курсовая работа посвящена одному из главных направлений финансовой деятельности предприятий – планированию. Студенту для реализации этого необходимо в курсовой работе разработать бизнес-план предприятия. При разработке бизнес-плана необходимо использовать различные литературные источники по бизнес-планированию, имеющие практическую направленность, в частности, рекомендуется использовать учебное пособие, разработанное Лернером Ю.И. и Яковлевым А.И. под названием «Бизнес-планирование предпринимательской деятельности» (издательство «Консум», Харьков, 2005). Это учебное пособие написано в виде конкретной методики, а также изобилует конкретными примерами; в этом его ценность для решения вопросов, поставленных перед студентами.

С использованием указанного учебного пособия курсовая работа может быть выполнена в двух вариантах:

с использованием исходных данных, собранных студентом на действующем предприятии;

с использованием исходных данных, приведенных в отдельных приложениях (примерах) этого учебного пособия; в приложении настоящих методических указаний приведена методика определения значений исходных данных.

Объем курсовой работы составляет приблизительно 20-30 страниц компьютерного набора (формат листа А4, 14 шрифт, текстовой редактор «Word» без учета списка литературы и приложений).

Ориентировочный объемы частей работы могут быть такими:

введение – 1-3 страницы;

основная часть – 25-27 страниц.

Рекомендуется следующая структура курсовой работы (все разделы работы выполняются в соответствии с выбранным направлением бизнес-планирования предпринимательской деятельности и рекомендациями, приведенными в приложении 1 и 3 настоящих методических указаний):

Реферат (на русском и украинском языках).

Введение.

Теоретические и методологические основы выбранной проблемы.

Экономическая сущность проблемы.

Актуальность исследований по выбранной проблеме.

Оценка существующего состояния решения проблемы.

Аналитический обзор хозяйствующего субъекта.

Анализ организационной структуры.

Анализ финансовой деятельности.

Ситуация и анализ практики решения вопросов по исследуемой проблеме

Формирование основных направлений решения проблемы.

Выводы и предложения.

Проектные разработки по исследуемой проблеме (задаче).

Постановка задачи.

Практические разработки.

Выводы и рекомендации по проблеме.

Экономическая эффективность результатов.

Заключение

Список использованной литературы

Приложения


Задание на выполнение курсовой работы выдается руководителем слушателя в соответствии с выбранной темой.

Реферат должен содержать 4-6 ключевых слов по исследуемой проблеме, информацию о количестве страниц, таблиц, рисунков и формул в работе, а также краткое содержание работы (5-7 предложений).

Содержание должно включать в себя перечисление всех частей, разделов и пунктов работы с указанием страниц. Их обозначения должны соответствовать требованиям к оформлению работы.

^ Во введении необходимо обосновать выбор данной темы и ее актуальность; указать научное и практическое значение, хронологические границы исследования; привести краткий обзор использованной литературы, четко определить цель, задачи исследования, объект, теоретические и методологические основы исследования.

Если исследуется проблема, уже достаточно разработанная в отечественной и зарубежной научной литературе, необходимо убедительно обосновать, почему она все же требует дальнейшего изучения. Если же для анализа избрана абсолютно новая тема, то в работе нужно привести разъяснения по поводу того, почему она заслуживает внимания.

Важное место должно принадлежать методологии исследования, избранным методам и приемам поиска, сбора, анализа и интерпретации информации, необходимой для освещения поставленной проблемы.

Итак, во введении наиболее важным является обоснование авторской концепции, лаконичное и убедительное пояснение, почему именно конкретная тема представляется слушателю значимой и какие он видит возможные средства и пути ее решения. Введение рекомендуется писать после подготовки чернового варианта работы.

^ В первом разделе на основании обобщения и систематизации полученной информации из специальных, литературных и других источников рассматриваются основные теоретические и методологические вопросы проблемы; обосновывается актуальность выбранной темы для экономики Украины; всесторонне раскрывается предмет исследования; формулируется экономическая сущность проблемы, выявляются ее составные элементы, дается оценка ее реального состояния; анализируется опыт проведения подобных исследований за рубежом.

В данном разделе слушатель должен продемонстрировать умение работать с литературой, проводить анализ имеющихся точек зрения, сравнивать различные взгляды по данной проблеме и на основе проведенного анализа выражать свое отношение к предмету исследования.

^ Во втором разделе на основе собранного фактического материала слушатель должен проанализировать состояние хозяйствующего субъекта, который он выбрал за объект исследования.

Особое внимание следует обратить на оценку положения дел и анализ практики решения вопросов в соответствии с рассматриваемой проблемой. Отметить положительные стороны накопленного опыта, недостатки, проанализировать их причины, определить основные направления решения проблем, сделать выводы и сформулировать предложения. В данном разделе обосновывается использование системы количественных и качественных методов и приемов анализа, интерпретируются финансовые отчеты и другая информативная документация хозяйствующих субъектов. Материал подтверждается конкретными расчетами, иллюстрациями, числовыми ситуационными примерами.

^ В третьем разделе разрабатывается решение поставленной проблемы. Он содержит разработку и описание постановки задачи, а также реализации предложенных разработок с помощью компьютерных средств. Все проектные рекомендации желательно апробировать на фактическом материале.

В разделе приводятся конкретные расчеты показателей, планов, прогнозов, норм, критериев и др., позволяющих решать поставленные задачи. Приводятся заполненные соответствующие формы экономических документов.

Этот раздел выполняется в соответствии с методическими рекомендациями, приведенными в учебном пособии «Бизнес-планирование предпринимательской деятельности» (издательство «Консум», Харьков, 2005).

^ В разделе "Экономическая эффективность от внедрения разработки" слушатель с помощью соответствующего инструментария должен доказать целесообразность внедрения проектных решений, оценить эффективность предложенных направлений деятельности.

^ В заключении подводятся итоги проведенного исследования, приводятся основные выводы, отмечается теоретическая и практическая ценность предложенных решений.

^ В список литературы необходимо включить литературные источники, на которые сделаны ссылки в работе, а также другие использованные материалы. Список литературы свидетельствует о степени изучения автором работы исследуемой темы.

^ В приложения включаются материалы, которые подтверждают основные положения анализа, разработок и предложений. Здесь могут быть таблицы исходных данных и результатов промежуточных расчетов, схемы, блок-схемы алгоритмов, табуляграммы, прочее. Вообще в приложения выносится то, что мешало бы чтению работы, если бы оно было в ее тексте, но может пригодиться для уточнения каких-то определенных моментов.

^ Графический материал к курсовой работе содержит 3-4 листа формата А1, на них приводятся разного рода диаграммы, графики, рисунки, выводы, схемы, другое, которые способствуют раскрытию темы работы, дополняют содержание, иллюстрируют расчеты, защищаемые положения, выводы; этот материал обязательно должен присутствовать в пояснительной записке. Графический материал выполняется ручным (карандашом, тушью, фломастером) или компьютерным способом.

^ 3. Рецензирование курсовой работы


Законченная курсовая работа направляется на рецензию. К рецензированию привлекаются студенты этой или других групп.

Рецензия может быть написана в свободной форме, но в ней необходимо рассмотреть и оценить:

правильность постановки проблемы, ее обоснованность, актуальность
и значение для практики;

умение определить основные вопросы и изложить материал в
логической последовательности и взаимосвязи;

позитивные стороны и недостатки при освещении темы (глубина
раскрытия, полнота изучения литературных источников, умение
применять теорию к анализу политики и практики, навыки овладения
методикой исследования проблемы и т.д.);

новизну и практическое значение выводов и предложений;

самостоятельность, творческий подход слушателя к осмыслению
теоретического и фактического материала;

язык и стилистику;

умение пользоваться трудами классиков отечественной и мировой
науки, документами Правительства, другими нормативно-правовыми
актами, библиографическим аппаратом для иллюстрации своих
мыслей, положений;

оформление научно-справочной информации и работы в целом.

В рецензии желательно дифференцированно оценить введение, основную часть, выводы, используемый научно-справочный аппарат. Нельзя оставить без внимания рецензентов объем работы, наличие всех ее обязательных составных частей. Следует оценить значимость выводов и их практическое значение; дать общую оценку работе.


^ 4. Защита курсовой работы


Защита курсовой работы проводится на закрытом заседании комиссии по приему работы, состоящей из преподавателя-руководителя этой работы и второго преподавателя, ознакомленного с рассматриваемой проблемой (количество членов комиссии может быть и больше двух).

Перед началом защиты курсовых работ подаются такие документы:

курсовая работа студента;

графический материал к курсовой работе;

рецензия на курсовую работу.

Комиссии могут быть поданы также другие материалы, которые характеризуют научную и практическую ценность выполненной работы и уровень подготовки студентов - печатные статьи по теме работы, документы, которые указывают на ее практическое применение и т.д.

Оформление пояснительной записки


^ 5.1. Оформление титульного листа пояснительной записки


Титульный лист является первой страницей пояснительной записки. Номер страницы на нем не проставляется. Образец титульного листа приводится в приложении 1.


^ 5.2. Содержание пояснительной записки и требования к ее оформлению


Пояснительная записка должна быть напечатана машинописным способом на одной стороне листа белой бумаги формата А4. Допускается представлять таблицы и иллюстрации на листах формата более А2. Листы формата более А4 помещают в конце пояснительной записки после заключения в порядке упоминания их в тексте в виде приложений.

Распечатки с ПЭВМ должны соответствовать формату А4. Распечатки включаются в общую нумерацию страниц пояснительной записки и помещаются после заключения, а при наличии иллюстраций формата более А4 - после них.

Текст должен быть напечатан, при этом необходимо соблюдать следующие размеры полей: левое - не менее 30 мм, правое - не менее 10 мм, верхнее — не менее 15 мм, нижнее - не менее 20 мм.

Толщина линий не должна быть менее 0,2 мм , а расстояние между линиями - не менее 0,8 мм.

В документах, полученных на графических и печатающих устройствах вывода ПЭВМ, высота букв и цифр должна соответствовать требованиям ГОСТ 2.004-79. Допускается высота букв и цифр не менее 1,8 мм.

Вписывать в текст пояснительной записки отдельные слова, формулы, условные знаки в соответствии с ГОСТ 2.304-81 только черной пастой или тушью, при этом плотность вписанного текста должна быть приближена к плотности основного текста.

Рекомендуется использовать международные системы единиц (СИ). В конце расчета можно приводить для сравнения величины в других системах единиц.

Страницы пояснительной записки нумеруют арабскими цифрами, проставляют их в правом верхнем углу над текстом, титульный лист включают в общую нумерацию. Нумерация страниц начинается со второго листа.

Иллюстрации (таблицы, чертежи, схемы, графики), которые расположены на отдельных страницах пояснительной записки, включают в общую нумерацию страниц. Таблицу, рисунок или чертеж, размеры которого больше формата А4, учитывают как одну страницу.

Текст основной части пояснительной записки в общем случае должен быть разделен на разделы, подразделы и пункты. Разделы и пункты являются обязательными.

Разделы должны иметь порядковую (сквозную) нумерацию в пределах всей записки и обозначаются арабскими цифрами с точкой в конце.

Подразделы должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела. Номера подразделов состоят из номера раздела и подраздела, разделенных точкой. В конце номера подраздела также должна ставиться точка, например: "1.2." (второй подраздел первого раздела).

Разделы и подразделы состоят из пунктов. Если раздел не имеет подразделов, то нумерация пунктов на нем должна быть в пределах этого раздела, и номер пункта должен состоять из номера раздела и пункта, разделенных точкой. В конце номера также ставиться точка, например:

1. Обзор и обоснование выбранного метода исследования

1.1.

1.2. нумерация пунктов первого раздела

1.3.

2. Разработка алгоритма решения задачи

2.1.

2.2. нумерация пунктов второго раздела

2.3.

Если пояснительная записка имеет подразделы, то нумерация пунктов должна быть в пределах подраздела и номер пункта должен состоять из номеров раздела, подраздела и пункта, разделенных точками, например:

3. Обоснование выбора и сравнительные характеристики метода
решения задачи.

3.1.

нумерация пунктов первого подраздела

третьего раздела

3.2.

нумерация пунктов второго подраздела

3.2.2. третьего раздела

3.2.3.

Если раздел или подраздел состоит из одного пункта, он также нумеруется.

Содержащиеся в тексте пункта или подпункта перечисления требований, указаний, положений обозначают арабскими цифрами со скобкой, например: 1), 2) и т.д.

Каждый пункт, подпункт или перечисление записывают с абзаца.

Расстояние между заголовком раздела и заголовком подраздела должно быть равным 10 мм. Расстояние между заголовком подраздела и текстом должно быть равным 15-17 мм.

Все структурные части пояснительной записки следует начинать с нового листа.

Введение и заключение не нумеруются.


^ 5.3. Требования к оформлению содержания


Содержание включает наименование всех разделов и подразделов с указанием номеров страниц, на которых размещается начало текста.

Номера и наименования разделов (подразделов), включаемых в содержание, записывают строчными буквами, кроме первой прописной.

Реферат в содержание не включается.

Номера страниц должны быть написаны так, чтобы разряды чисел были расположены один под другим.


^ 5.4. Требования к оформлению иллюстраций


Количество иллюстраций должно быть достаточным для пояснения излагаемого материала.

Иллюстрации должны быть помещены после первой ссылки на них и располагаться так, чтобы их было удобно рассматривать без поворота или с поворота по часовой стрелке.

Иллюстрации обозначают словом "Рис." и нумеруют последовательно арабскими цифрами в пределах раздела за исключением иллюстраций, приведенных в приложениях. Номер иллюстрации должен состоять из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой, например: Рис.1.2., Рис.2.5. Если в тексте только одна иллюстрация, то номер ей не присваивают и слово "Рис." не пишут.

Иллюстрации должны иметь наименования. При необходимости иллюстрации снабжают поясняющими данными (подрисуночный текст). Наименование иллюстрации помещают над ней, поясняющие данные - под ней, номер иллюстрации - ниже поясняющих данных.

Диаграммы (графики) выполняются в соответствии с ГОСТ 2.319-81.

Если в тексте имеется несколько вариантов иллюстраций, которые можно объединить под общим наименованием и расположить на одной

странице, то допускается присвоить им один номер. Каждый вариант иллюстрации необходимо обозначить строчными буквами русского алфавита (а, б, в, г и т.д.). В подрисуночном тексте приводится только расшифровка вариантов. Дополнительно поясняющие данные приводятся в тексте расчетно-пояснительной записки.


^ 5.5 Требования к оформлению таблиц


Цифровой материал, как правило, оформляют в виде таблиц. Разделение граф вертикальными линиями обязательно. Пример оформления таблицы:

Таблица

(номер)

Заголовок таблицы

Заголовок графы

Заголовки граф

Заголовки граф

Подзаголовки

граф

Подзаголовки

граф

строки











































Таблица должна иметь заголовок, выполняемый строчными буквами (кроме первой прописной).

Таблицами нумеруют последовательно цифрами в пределах раздела, например: Таблица 1.3. (третья таблица первого раздела). Если в тексте одна таблица, то ее не нумеруют и слово «Таблица» не пишут.

Заголовки граф таблицы начинают с прописных букв, а подзаголовки -со строчных, если они составляют одно предложение с заголовком. Подзаголовки, имеющие самостоятельное значение, пишут с прописной буквы. Заголовки указывают в единственном числе. Диагональное деление головки таблицы не допускается. Высота строк в таблице должна иметь не менее 8 мм.

Таблицу размещают после первого упоминания о ней в тексте таким образом, чтобы можно было читать без поворота или с поворотом по часовой стрелке.

При переносе части таблицы на другой лист заголовок помещают только над первой частью. Слово «Таблица», заголовок и порядковый номер таблицы указывают один раз над первой частью таблицы, над последующими частями пишут слово «Продолжение», например: продолжение табл. 2.4. (продолжение четвертой таблицы второго раздела).

Заменять кавычками повторяющиеся цифры, математические символы, типоразмеры и т.п. не допускается. При отсутствии цифровых или иных данных в графах таблиц следует ставить прочерк.

Для сокращения текста заголовков и подзаголовков граф отдельные понятия заменяют буквенными обозначениями, если они расшифрованы в тексте пояснительной записки или в перечне условных обозначений, символов, единиц, терминов.


^ 5.5. Требования к ссылкам в пояснительной записке


При ссылке на источники информации в тексте пояснительной записки следует указывать номер по списку использованных источников, выделенных двумя квадратными чертами, например: [1], [2-5].

На все иллюстрации в тексте должны быть ссылки, которые указываются порядковым номером иллюстрации, например: рис.1.3., рис.2.8.-2.13.

На все таблицы в тексте должны быть ссылки, при этом слово «Таблица» пишут полностью, если таблица не имеет номера, и сокращенно, -если она имеет номер, например: табл. 1.4.

В повторных ссылках на иллюстрации и таблицы следует указывать сокращенно слово «смотри», например: см. рис.1.3., см. табл.2.5.

Ссылки на формулы указывают порядковым номером формулы в скобках, например:... в формуле (2.4.),... в формулах (1.3.) - (1.6.).

При ссылках на научно-техническую документацию (стандарты, технические условия, рекомендации) указывается обозначение стандарта без наименования, например: «Позиционная система счисления - по ГОСТ 19781-83». Ссылку на НТП следует давать в целом, или на его разделы и приложения. Ссылки на подразделы, пункты, таблицы и иллюстрации не допускаются. При ссылке на другие документы указывают наименование и исходящий номер документа.


^ 5.6. Требования к оформлению списка используемой литературы


В список используемой литературы включают лишь те источники, на которые имеется ссылка в тексте пояснительной записки. Список литературы должен быть представлен в алфавитном порядке.

Каждая ссылка начинается с новой строки с абзаца. Все ссылки нумеруются. За номером следует библиографическое описание использованного источника по ГОСТ 7.1.-76. Библиографическое описание составляют, как правило, на языке текста издания. Издание на языках народов ближнего зарубежья допускается описывать на русском лил украинском языках.

Сведения о книгах (учебниках, справочниках, монографиях и т.п.) должны включать фамилию и инициалы автора (авторов), заглавие книги, место издания, издательство и год издания, объем в страницах, количество иллюстраций.

Наименование места издания необходимо приводить полностью в именительном падеже; допускается сокращение названия только одного города: Москва - (М.:). При отсутствии сведений о месте издания и

издательства следует приводить слова «Б.М.» (без места) и «Б.И.» (без издательства).

Книги одного, двух и трех авторов описываются под заголовком, книги четырех и более авторов - под заглавием.

Книги трех авторов описываются под фамилией одного автора, указанного в издании первым с добавлением слов «... и др.».

Сведения о статье из периодического издания включают фамилию и инициалы автора (авторов), заглавие статьи, наименование журнала, наименование серии, год выпуска, том, номер журнала, страницы, на которых помещена статья.

Сведения об источниках, опубликованных в сборниках должны иметь фамилию и инициалы автора (авторов), заглавие статьи, наименование сборника, город, издательство, год выпуска, том, номер страницы, на которой помещен материал.

Сведения о диссертациях или их авторефератах должны содержать фамилию и инициалы автора, название работы, город, год, общее количество страниц. После названия работы пишется слово «диссертация» (реферат).

При повторных ссылках на одно и тоже произведение приводят только фамилию и инициалы автора и (или) заглавие произведения и соответствующие страницы. Допускается сокращение длинных заглавий, заменяя опущенные слова многоточиями.

Если во всем тексте имеются ссылки только на одну работу или на одной странице дается подряд несколько ссылок на одну работу, то при повторных ссылках приводят слова «Там же» для книг, напечатанных латинским шрифтом и страницы. При ссылках на многотомные издания указывают, кроме того, номер тома, выпуска или части.

Если на одной странице даны подряд ссылки на разные произведения, опубликованные в одном издании, то при повторных ссылках вместо названия источника приводят слова «Там же».

В библиографических ссылках и списках используемой литературы применяют условные разделительные знаки по ГОСТ 7.1-76.


^ 5.7. Требования к приложениям.


В приложения включается вспомогательный материал, необходимый для лучшего понимания и пояснения основной части выпускной работы:

таблицы вспомогательных цифровых и описательных данных;

инструкции и методики, разработанные в процессе выполнения
дипломной работы;

иллюстрации вспомогательного характера.

Приложения оформляются как продолжение пояснительной записки на последующих страницах или в виде отдельной части ее, располагают их по порядку ссылок в тексте.

При оформлении приложений отдельной частью на титульном листе под названием пояснительной записки пишется прописными буквами слово «ПРИЛОЖЕНИЯ».

Если в пояснительной записке два или более приложений, их нумеруют последовательно арабскими цифрами, например: ПРИЛОЖЕНИЕ 1, ПРИЛОЖЕНИЕ 2.

Каждое приложение должно иметь свой тематический заголовок, который записывается симметрично тексту прописными буквами.

Текст приложения должен быть разделен на подразделы и пункты, нумеруемые арабскими цифрами в пределах каждого приложения, например: П. 1.2., П. 1.1.3.

Рисунки, таблицы, формулы, помещаемые в приложении, нумеруются арабскими цифрами в пределах каждого приложения, например: Рис. П.1.З., Табл.П.1.5., формула (П.1.7.).

Нумерация листов пояснительной записки и приложений, входящих в состав дипломной работы, должна быть сквозная.

Если в работе есть приложения, то на них дают ссылку в основной части пояснительной записки, а в содержании перечисляют все приложения с указанием их номеров и заголовков.


ПРИЛОЖЕНИЯ


Приложение 1 ^ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

«Харьковский политехнический институт»


«Допускаю к защите»

__________________

«__»_________2006 г.


^ Курсовая работа


на тему: ____________________________________________________________
Выполнил(а) студент(ка) группы _______ Руководитель ______________
____________________________________ __________________________
Консультант _______________
__________________________


^ Харьков 2006


Приложение 2


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

«Харьковский политехнический институт»


РЕЦЕНЗИЯ


на курсовую работу студента__________________________________________


на тему____________________________________________________________

___________________________________________________________________


Подпись_________________


Приложение 3

РЕФЕРАТ

Стр. , табл. , рис. , формул________

МОДЕЛЬ, СИСТЕМА, УПРАВЛЕНИЕ, ФИНАНСЫ, КРЕДИТ, и т.д.

5-7 предложений, отражающих основные положения работы.

Приложение 4

1. О
еще рефераты
Еще работы по разное