Реферат: Методические указания Для специальности 020201 Биология нальчик 2009

Министерство ОБРАЗОВАНИЯ

И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное агентство по образованию

государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«КАБАРДИНО-БАЛКАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

уНИВЕРСИТЕТ им. Х.М. Бербекова»


СТРУКТУРА И ОФОРМЛЕНИЕ

КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ


Методические указания


Для специальности 020201 – Биология


НАЛЬЧИК 2009
УДК 331.102.3

ББК 74.56

С48


Рецензент:

доктор сельскохозяйственных наук, профессор

Кабардино-Балкарской государственной

сельскохозяйственной академии

А.М. Эльмесов


Составители: Слонов Л.Х., Слонов Т.Л.


С48 Слонов, Л. Х. Структура и оформление квалификационных работ [Текст] : методические указания / Л. Х. Слонов, Т. Л. Слонов. – Нальчик : Каб.-Балк. ун-т, 2009. – 15 с. – 100 экз.


Издание содержит методические указания по написанию, оформлению и защите квалификационных работ.

Предназначено для студентов биологического факультета.


Рекомендовано РИС университета






УДК 331.102.3

ББК 74.56



 Кабардино-Балкарский

государственный университет, 2009


Квалификационная работа является заключительным этапом обучения студентов в вузе и представляет собой итог исследования, самостоятельно проведенного студентом по одному из направлений избранной специальности. Она выполняется на основе обзора литературы по определенной проблеме, обобщения результатов наблюдений или экспериментов, полученных студентом в лабораторных или природных условиях, использования научных достижений. Квалификационная работа служит одним из оснований для решения ГЭК о присуждении студенту соответствующей квалификации.

Квалификационная работа и её защита должны продемонстрировать уровень подготовки студента, его способность к самостоятельному проведению исследований, обработке и анализу собранных материалов, умению правильно выбрать, оценить и применить нужную методику, а также обобщить результаты экспериментов и наблюдений.

Тема квалификационной работы должна быть связана с тематикой научно-исследовательской работы кафедры, а также определяться интересами учреждений или предприятий, на базе которых студенты проходят производственную практику, или на которых им предстоит работать после окончания вуза.

Студент может предложить свою тему квалификационной работы, обосновав целесообразность её написания. Темы и руководители утверждаются приказом ректора.

После утверждения темы студент, консультируясь со своим руководителем, составляет программу и календарный план её выполнения.

Календарный план работы призван обеспечить равномерность и систематичность занятий студента квалификационной работой и своевременность её завершения.

В некоторых случаях целесообразно бывает назначение двух руководителей, являющихся специалистами в разных областях знаний, имеющих отношение к теме той или иной работы. Возможно ещё привлечение специалистов из смежных областей знаний в качестве консультантов. Руководителями и консультантами могут быть как преподаватели той кафедры, на которой специализируется студент, так и преподаватели других кафедр и вузов, сотрудники научно-исследовательских и проектных учреждений, а также специалисты производства. В случае, когда в качестве руководителя выступает сотрудник другого учреждения, вторым руководителем назначается сотрудник кафедры.

Квалификационная работа должна содержать элемент новизны и иметь научно-производственное значение.
^ СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ РАБОТЫ
Структура квалификационной работы может быть разной в зависимости от специфики выполняемой темы. Квалификационная работа студентов-биологов обычно состоит из следующих разделов:

1 – введение; 2 – обзор литературы; 3 – экспериментальная часть:
3.1 – материал, методика исследования и условия проведения опытов,
3.2 – результаты исследований и их обсуждение; 4 – выводы и предложения; 5 – список литературы; 6 – приложения.

1. Во введении обосновывается выбор темы, в краткой форме автором дается общая характеристика изучаемого вопроса, его актуальность, степень изученности и новизна вопроса, цели и задачи исследования, указывается место (база) проведения рабо­ты и сроки её выполнения; называются лица, которые в той или иной форме принимали участие в её выполнении или содействовали ее вы­полнению.

2. ^ Обзор литературы включает анализ литературных данных (отечественных и зарубежных) по теме исследования. Обзор лите­ратуры по теме должен подвести к пониманию необходимости и зна­чимости исследований, предпринятых дипломником. Все литературные источники, на которые имеются ссылки в литературной, эксперимен­тальной и в других частях работы, должны быть включены в список литературы и пронумерованы.

Ссылки на литературу могут быть оформлены по-разному. На наш взгляд, наиболее удобным является тот вариант, когда дают ссылку в тексте с указанием в скобках фамилии автора произведения, из которого заимствованы данные, а после запятой – год опубликования этого произведения. Например:

«В литературе (Липская, 1976; Цельникер, 1978; Мокроносов, 1981; Слонов, 1983) отмечается, что...»

Если фамилия автора упоминается в основном тексте, то перед ней ставятся инициалы, а в скобках указывается только год публикации произведения, например:

«В вегетационном опыте Л.М. Горшковой и С.И. Лебедева (1970),
П.А. Генкеля (1982), И.Г. Шматько (1983, 1985) наибольшее изменение в метаболизме наблюдалось при водном стрессе».

Если сведения приводятся не из работы автора, а заимствованы из какого-либо источника, то в скобках обязательно делается ссылка на этот источник: (цит. по И.Г. Шматько, 1970).

Можно делать ссылки в тексте с указа­нием номера литературы по списку. Для этого заранее состав­ляется библиографический список в алфавитном порядке и по ходу изложения ма­териала делается ссылка на порядковый номер источника, заключая его в квадратные скобки – [40].

Ссылку помещают в том фрагменте текста, где это наиболее удобно по смыслу, например:

1. Исследованиями ряда авторов [17, 25, 40]...

2. В работе Г.Р. Матухина с соавторами [52] было впервые...

3. Результаты наших исследований согласуются с результа­тами опытов [10-15, 36].

4. Хемиосматическая теория П. Митчелла освещается во многих работах [7-12, 75, 81] и т.д.

При этом следует заметить, что в одних случаях фамилии авторов приводятся с инициалами, а в других – без инициалов. В отечественной лите­ратуре распространен первый принцип, в англо-американской – второй. Если в списке литературы приведены разные работы одного автора, опубликованные в один и тот же год, то в ссылке после года ставят буквенные обозначения: русские – в отечественной литературе (1976а, 1976б, 1976в, 1976г) и латинские – в иностранной (1976а, 1976b, 1976с). В тексте нельзя одно­временно использовать разные формы ссылок на библиографический список, необходимо придерживаться одной из форм ссылок.

3. Экспериментальная часть – основной раздел работы. В этот раздел обычно входят два больших подраздела:

3.1. Материал, методика исследования и условия проведения опытов;

3.2. Результаты исследования и их обсуждение.

В большинстве случаев эти подразделы освещаются по отдельности, как самостоятельные главы. Мы предлагаем в экспериментальную часть включить два указанных подраздела.

Подраздел 3.1 включает существенную часть квалификационной работы.

Здесь излагаются сведения об объекте исследования, объеме экспериментального материала, методике и технике эксперимента, методах математической обработки. Приводятся данные о географиче­ском положении, рельефе, почве, растительности, климате и др.

Подраздел 3.2 (результаты исследования и их обсуждение) – важнейшая часть работы, включающая результаты собственных опытов и наблюдений студента-выпускника. Результаты экспериментов должны быть изложены в строгой логической последовательности с указанием номера (3.2.1, 3.2.2, 3.2.3 и т.д.). В этом разделе студент раскрывает содержание ра­боты, сравнивает полученные результаты с литературными данными, четко разделяя их. Следует подчеркнуть новое в полученном материале, попытаться выявить новые закономерности или подтвердить уже известные. Расположить этот материал можно по-разному: одни авторы излагают собственный материал без сравнения с лите­ратурными данными (без обсуждения); другие проводят обсуждение в конце раздела; третьи – по ходу изложения собствен­ного материала.

На наш взгляд (и по мнению многих авторов), лучшим вариан­том является последний, который и рекомендуется использовать. При этом экспери­ментальные данные лучше иллюстрировать таблицами, графиками, схемами, фотографиями, диаграммами, рисунками. Они обогащают рабо­ту, помогают глубже понять её содержание. Все иллюстрации (фото, чертежи, графики, диаграммы, схемы, рисунки и т.п.) обоз­начают словом «Рисунок» (сокращенно «Рис.»). Не допускаются обозначения «Чертеж» (Черт.»), «Фигура» (Фиг.»).

Если приводится цифровой материал в виде таблиц, то над пра­вым верхним углом таблицы с прописной буквы, без сокращения, пи­шется слово «Таблица», а вслед за ним – арабская цифра, обозна­чающая номер таблицы, например: «Таблица 5». Знак «№» перед циф­рой и точка после цифры не ставятся. Если таблица не умещается на одном стандартном листе, то её размещают на двух или большем числе стандартных отдельных (не склеенных) листов, которые рас­полагаются в работе последовательно один за другим. При этом вместо заголовка на этих листах пишут: «Продолжение таблицы 5»(если таблица на данном листе не заканчивается) или «Окончание таблицы 5») (если таблица заканчивается на данном листе).

Располагают таблицы и рисунки сразу же после первого упо­минания их в тексте. Первая ссылка на них делается так: (табл. 5); (рис. 6). При повторных ссылках перед словом «табл.» или «рис.» ставится в сокращенной форме слово «смотри»: (см. табл. 5); (см. рис. 6).

4. ^ Выводы и предложения. В этом разделе по пунктам в сжа­той форме излагаются основные результаты работы. Их располагают последовательно, в порядке развития научной мысли. В выво­дах в виде предложений необходимо сформулировать практическую значимость проведенных исследований и рекомендации с указанием сферы их применения в народном хозяй­стве.

5. ^ Список литературы включает упоминаемые или цитируемые в работе литературные источники. Оформляя список литературы, необходимо соблюдать требования государственного стандарта. Материал в библиографическом списке может быть расположен в алфавитном, хронологическом (по годам издания), тематическом порядке. Чаще всего ис­пользуется алфавитный порядок расположения по первым трем буквам фамилий авторов. Литературу на других языках размещают после русской (по алфавиту соответствующего языка).

Основное требование к составлению списка литературы – едино­образное оформление и соблюдение государственного стандарта. Для примера приведем список литературы разных видов изданий с исполь­зованием обязательных условных разделительных знаков (УРЗ), уста­новленных государственным стандартом.

Объектами библиографического описания являются:

– книги:

Генкель П.А. Физиология жаро- и засухоустойчивости растений. – М.: Наука, 1982. – 280 с.

– статьи из журналов:

Жолкевич В.Н. О некоторых проблемах биоэнергетики // Изв. АН СССР, сер. биол., 1963. – № 4. – С. 562-573.

– статьи из сборников:

Шматько И.Г. Проблемы регуляции водного обмена растений // Регуляция водного обмена растений. – Киев: Наук. думка, 1984. – С. 13-18.

– авторефераты:

Антипов Н.И. Особенности водообмена различных экологических групп растений: Автореф. дис... д-ра биол. наук. – Казань: КГУ, 1973. – 39 с.

– статьи из трудов:

Генкель П.А. Устойчивость растений к засухе и пути её повышения // Тр. Ин-та физиологии растений им.К.А.Тимирязева АН СССР. – 1946. – Т. 5. – Вып. 1. – С. 1-237.

При библиографическом описании количество страниц обозначают цифрами, а слово «страница» пишут сокращенно (с. – русск.; р. – англ.;
S – нем.; s – фр.).

Указывая место издания, названия городов Москва, Ленинград, Санкт-Петербург, пишут сокращенно: «М.», «Л.», «СПб.» Названия других городов приводятся полностью.

6. Приложения. В приложении дается материал, который может загромождать текст основной части работы, но необходим для более полного освещения условий проведения опытов, методов исследований и результатов работы.
^ ОБРАБОТКА РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЙ МЕТОДОМ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ СТАТИСТИКИ

Статистическая обработка цифрового материала, полученного путем опытов, учетов и наблюдений, необходима для проверки степени достоверности результатов и пра­вильного их обобщения. Каждый из методов математической статисти­ки имеет свои возможности и ограниченную область применения. Пе­ред обработкой результатов исследования прежде всего необходимо определить задачи, которые должны быть решены математическим путем.

1. Вычисление средней арифметической и её ошибки, коэффи­циента вариации и других показателей, характеризующих один ряд однородных чисел, полученных в эксперименте или иным путем.

2. Установление по двум и более сопряженным рядам чисел наличия связи (корреляции) между признаками.

3. Определение по двум сопряженным рядам чисел формы зави­симости (регрессии) одного признака от другого.

4. Проверка гипотезы о различии (или сходстве) между признаками или вариантами опыта и др.

В некоторых случаях достаточно привести показатели, харак­тери­зую­щие достоверность обнаруженных отклонений от контроля (если таковые есть): среднее квадратичное отклонение и достовер­ность полученных отклонений, коэффициент вариации, наличия связи (корреляции) между признаками или вариантами опыта. Ниже приво­дятся наиболее широко используемые рабочие формулы, символы и их значения.

Формула вычисления средней арифметической:

,

где М – средняя арифметическая; ∑х – сумма всех вариант ряда; П – объем выборки, или общее число наблюдений.

Та же формула с учетом частоты отдельных вариант:

,

где р – наблюдаемая частота вариант.

Формула для вычисления ошибки средней арифметической:

,

где μМ – ошибка средней арифметической; сигма (σ) – среднее квадратичное отклонение.

Сигму вычисляют по формуле:

,

где – отклонение отдельного определения от средней ариф­метической;

∑ 2 – сумма квадратов отклонений.

Следовательно, соответствующая формула для определения ошибки средней арифметической будет:


μМ.

Достоверность средней арифметической оценивают по формуле:

,

где t – критерий Стьюдента; М – средняя арифметическая; μМ – её ошибка.

Достоверность разности между средними двух и более сравниваемых выборок определяется по общей формуле:


,

где d – разница между сравниваемыми выборками, μd – ошибка разности.

Критерий достоверности различий между сравниваемыми средними арифметическими двух выборок:


.

Вычисление коэффициента корреляции производится по фор­муле:



где r – коэффициент корреляции; 1 и 2 – отклонения от сред­них. Перемножив их попарно и суммировав, получают ∑12. Возводят отклонения в квадрат и находят ∑12 и ∑22.

Ошибка коэффициента корреляции вычисляется по формуле:

.

Коэффициент вариации определяется по формуле:

,

где υ – коэффициент вариации; М – средняя арифметическая; σ – среднее квадратическое отклонение.

Показатель точности опыта определяется по формуле:



или

,

где р – показатель точности опыта; М – средняя арифметическая; μМ – ошибка средней арифметической; υ – коэффициент вариации; П – объём выборки.
^ Оформление квалификационной работы

Выполнение студентом всех требований к оформлению работы вырабатывает у него определенный стиль, воспитывает высокую требовательность к себе, прививает навыки к ведению научной работы.

В соответствии с положением Министерства образования и науки РФ оформление квалификационной работы должно соответствовать примерно следующим требованиям.

Заголовки разделов печатаются прописными (заглавными, большими) буквами. Разделы работы, расположенные между «Предисловием» или «Введением» и «Выводами», обычно именуют главами. В таких случаях заголовок начинают словом «глава», за которым следует номер главы, обозначенный римскими цифрами. От последующей части заголовки разделов и подразделов отделяются тремя межстрочными интервалами.

Объем квалификационной работы не должен превышать 45-50 страниц машинописи (компьютерного текста). Текст должен быть напечатан через два интервала на одной стороне стандартного листа белой односортной бумаги формата А4 размером 210 х 297 мм (58-60 знаков в строке, считая промежутки между словами).

Текст и другие отпечатанные и вписанные элементы работы по насыщению должны быть черными, контуры букв и знаков – четкими. Насыщенность букв и знаков должна быть ровной в пределах стро­Ки, страницы и всей работы.

Текст на иностранных языках может быть целиком впечатан или вписан от руки (примесь частично напечатанных отдельных букв или цифр не допускается).

Страницы должны иметь поля: левое – 30 мм, верхнее – 20 мм, правое – 10 мм, нижнее – 25 мм. Формулы должны быть вписаны в текст разборчиво черными чернилами или черной тушью. Размеры знаков для формул: прописные буквы и цифры – 7-8 мм, строчные – 4 мм, показатели степени и индексы – 2 мм.

Таблицы, рисунки, чертежи, схемы, графики, фотографии как в тексте, так и в приложении должны быть выполнены на стандартных листах размером 210x297 мм или наклеены на стандартные листы белой бумаги. Подписи и пояснения к рисункам должны быть с лицевой стороны. Рукопись и иллюстрации должны быть без пятен, трещин и загибов. Все страницы работы, включая иллюстрации и приложения, нумеруются по порядку от титульного листа до послед­ней страницы без пропусков и повторений. Первой страницей счи­тается титульный лист, на нем цифра «1» не ставится, на следую­щей странице проставляется цифра «2» и т.д. Порядковый номер пе­чатается в середине верхнего поля страницы.

В текстовой части работы разрешаются различные сокращения слов и словосочетаний при условии соблюдения определенных правил их применения. Важно выдержать в работе принцип единообразия сокращений, т.е. одно и то же слово везде должно сокращаться одинаково и однотипные слова должны либо сокращаться, либо не сокращаться. Таблицы и рисунки, помещенные в основной текст и в приложения, являются составной частью, поэтому ссылки на таблицы и рисунки в соответствующих местах текста обязательны. Обычно в тексте пишут: «табл. 1» или «рис. 1», «данные, приведенные в табл. 1, показывают» или «разница статистически достоверна (табл. 4)». Если дается ссылка на таблицу, значительно отдаленную от данного текста, то можно указать и страницу (см. табл. 6 на с. 25).

Нумерация иллюстраций может быть сквозной (через всю работу от первой до последней главы), поглавной (в главе 1: рис. 1, рис. 2 и т.д.;
в главе ii: рис. 1, рис. 2 и т.д.) и поглавной индексационной (в главе 1: рис. 1.1, рис. 1.2 и т.д.; в главе ii: рис. 2.1, рис. 2.2 и т.д.). Предпочтительнее сквозная нумерация. Иллюстрации в приложениях, в отличие от иллюстраций в основном тексте, нумеруют римскими цифрами (Рис. I, Рис. II, Рис. III, Рис. IV и т.д.). Результаты экспериментальных исследований должны быть обработаны методом математической статистики, а в случае надобности для обработки можно использовать ЭВМ.

Законченная квалификационная работа, подписанная студентом, представ­ляется руководителю, затем с письменным отзывом руководителя – заведующему кафедрой. Заведующий кафедрой на основании этих материалов и рецензии спе­циалиста решает вопрос о допуске студента к защите. Квалификационная работа после защиты хранится на соответствующей кафедре.

ЛИТЕРАТУРА

Альберт Ю.В. Библиографическая ссылка (справочник). – Киев: Наук. думка, 1983. – 248 с.

Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. Государственный комитет РФ по высшему образованию. – М., 1996. – 382 с.

Калиниченко И.М. Оформление курсовых и квалификационных работ. Биологические науки: Учебно-метод. пособие. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1982. – 186 с.

Кузьмин В.П. Системный подход в современном научном познании // Вопросы философии. – 1980. – № 1. – С. 55-73.

Кумышева Р.М. Выпускная квалификационная работа: Метод. рекомендации для студентов-магистрантов. – Нальчик: Каб.-Балк. ун-т, 2006. – 51 с.

Слонов Л.Х. Методические указания по выполнению курсовых и квалификационных работ по ботанике. – Нальчик: Каб.-Балк. ун-т, 1987. – 23 с.



Образец титульного листа

квалификационной работы


Министерство ОБРАЗОВАНИЯ

^ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное агентство по образованию

государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

^ «КАБАРДИНО-БАЛКАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

уНИВЕРСИТЕТ им. Х.М. Бербекова»


Биологический факультет

Кафедра ботаники


Название работы …


Квалификационная работа

студента(тки)… курса

…………………………

(инициалы, фамилия)

Научный руководитель:

………………………….

(ученая степень, звание,

инициалы, фамилия)

Рецензент:

…………………………..

(ученая степень, звание,

инициалы, фамилия)

Зав. кафедрой ………….

…………………………...

(ученая степень, звание,

инициалы, фамилия)


Нальчик 2009


^ УЧЕБНОЕ ИЗДАНИЕ


Слонов Людин Хачимович

Слонов Тимур Людинович


СТРУКТУРА И ОФОРМЛЕНИЕ

КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ


Методические указания


Для специальности 020201 – Биология


Редактор М.А. Арамисова

Компьютерная верстка Е.Л. Шериевой

Корректор Е.А. Балова


В печать 27.08.2009. Формат 60х84 1/16.

Печать трафаретная. Бумага офсетная. 0.93 усл.п.л. 1.0 уч.-изд.л.

Тираж 100 экз. Заказ № 5844.

Кабардино-Балкарский государственный университет.

360004, г. Нальчик, ул. Чернышевского, 173


Полиграфический участок ИПЦ КБГУ

360004, г. Нальчик, ул. Чернышевского, 173.