Реферат: С. В. Мирекина комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности методические указания

С.В. Мирекина


КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ


Методические указания и задания к выполнению курсовой работы

для студентов специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

очной и заочной форм обучения


Петропавловск – Камчатский

2010 г.


УДК 338(075.8)

ББК 65.053.5.я73

М 63


Мирекина С.В.


Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности. Ме- тодические указания и задания к выполнению курсовой работы для студентов специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» очной и заочной форм обучения. – Петропавловск-Камчатский: 2010. – 35 с.


Методические указания и задания к выполнению курсовой работы составлены в соответствии с требованиями программы по дисциплине «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности» и Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования «Требования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».

УДК 338(075.8)

ББК 65.053.5.я73


© Мирекина С.В., 2010


1. ВВЕДЕНИЕ


1.1. Содержание, цели и задачи дисциплины

В современных условиях обеспечение эффективного функционирования предприятий требует экономически грамотного управления их деятельностью, которое во многом определяется умением ее анализировать. С помощью анализа изучаются тенденции развития, глубоко и системно исследуются факторы изменения результатов деятельности, обосновываются планы и управленческие решения, осуществляется контроль за их выполнением, выявляются резервы повышения эффективности производства, оцениваются результаты деятельности предприятия, вырабатывается экономическая стратегия его развития.

Комплексный анализ хозяйственной деятельности является научной базой принятия управленческих решений в бизнесе. Квалифицированный экономист, бухгалтер и другие специалисты экономического профиля должны хорошо владеть современными методами экономических исследований.

Основной целью изучения данной учебной дисциплины является формирование у студентов аналитического, творческого мышления путем усвоения теоретических основ и приобретения практических навыков комплексного экономического анализа хозяйственной деятельности на современном этапе развития экономики.

Основные задачи изучения дисциплины следующие:

- изучить теоретическое содержание комплексного экономического анализа хозяйственной деятельности,

-научиться понимать сущность экономических явлений и процессов,

-уметь детализировать, систематизировать и анализировать экономические явления и процессы,

-определять влияние факторов, оценивать достигнутые результаты, выявлять резервы повышения эффективности функционирования предприятия,

- формулировать выводы по результатам проведенного анализа, способствующие принятию обоснованных управленческих решений.

В последние годы требования к кругу знаний, которыми должен владеть бухгалтер, существенно расширились. Это, с одной стороны, связано с внешними условиями: значительно повысились динамизм и разнообразие экономической жизни, усилились интеграционные процессы, значительно изменились законодательные основы и учетные стандарты, меняется система налогообложения; с другой стороны, изменились техника и технология бухгалтерского дела, в частности, расширилось использование экономико-математического моделирования, новейших программных продуктов, компьютерной техники, информационных баз. Сама база учета стала ориентировать бухгалтера на сопоставление (анализ) разных вариантов и выбор того из них, который в большей степени адекватен состоянию производства.

В связи с этим, помимо учетной работы бухгалтер на предприятии должен выполнять функции бухгалтера – аналитика, профессионально владеющего различными приемами и методами анализа. Такое положение полностью соответствует профессиональным стандартам, принятым в международной практике, и подкреплено опытом работы многих стран мира.

Важное значение для реализации целей и задач имеет разработка и написание курсовой работы по дисциплине «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности».

Комплексный экономический анализ представляет собой не только самостоятельную отрасль экономических знаний, но является также сферой практической деятельности управленческого персонала различного уровня. Управленческая деятельность в этом случае базируется на совокупности навыков, сформированных на базе научных знаний, владении методами, методиками и процедурами анализа, знании и соблюдении требований, предъявляемых бизнесом к экономической информации.

Для изучения курса базовыми дисциплинами являются: «Маркетинг», «Финансовый менеджмент», «Статистика», «Бухгалтерский учет», «Ценообразование», «Экономическая теория», «Экономика предприятия» и другие смежные экономические дисциплины.


^ 1.2. Цель и задачи выполнения курсовой работы


Курсовая работа выполняется студентами, изучающими дисциплину «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности». Курсовая работа по курсу «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности» предполагает самостоятельную учебно-исследовательскую работу студента по индивидуальной теме.

Базой выполнения курсовой работы являются теоретические знания, полученные студентами по курсу «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности», а также смежных экономических дисциплин.


Целью выполнения курсовой работы является изучение основных способов и приемов комплексного экономического анализа, получение практических навыков анализа и оценки различных направлений производственно-хозяйственной и финансовой деятельности предприятия.


В процессе выполнения курсовой работы студент должен решить следующие задачи:

- обосновать актуальность выбранной темы;

- собрать необходимую исходную информацию;

- выполнить сравнительный и факторный анализ результатов хозяйствования по заданной теме;

- выявить неиспользованные резервы и предложить мероприятия по их использованию;

- сделать выводы.


^ 2. Содержание и структура курсовой работы


Содержание курсовой работы должно быть основано на глубоком изучении имеющейся литературы по «Комплексному экономическому анализу хозяйственной деятельности» и по теме курсовой работы – монографий и статей в периодической печати, статистических данных.

Курсовая работа состоит из двух частей: теоретической и практической.

Работа выполняется в соответствии с планом.

Главная задача состоит в том, чтобы аргументировано раскрыть поставленную тему, на основе анализа различных точек зрения выработать свою или указать, почему из многообразия позиций выбирается данная.

В работе нужно избегать отвлеченных рассуждений.

Излагая тему студент должен показать способность осмысленно пользоваться экономической литературой, ясно излагать свои мысли, обрабатывать фактический материал, грамотно делать выводы и обобщения, увязывать теоретические постулаты с хозяйственной практикой.


Курсовая работа должна включать:

- Титульный лист (Приложение 1,2);

- ОГЛАВЛЕНИЕ (Приложение 3)


ВВЕДЕНИЕ

^ ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

- I. Теоретическая глава (название);

- II. Методическая глава (название);

- III. Обобщение результатов исследования и направления совершенствования анализа. (Совершенствование и направления улучшения).

^ ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ (Приложение 4)

ПРИЛОЖЕНИЯ

- Рецензия (чистый лист с надписью «Р Е Ц Е Н З И Я»)

Титульный лист оформляется студентами факультета экономики и управления в соответствии с Приложением 1, студентами заочного факультета в соответствии с Приложением 2.

Оглавление должно включать в себя перечисление заголовков следующих за ним разделов (введение, главы и параграфы основной части, заключение, практическое задание, список литературы, приложения) с указанием номеров страниц, на которых размещены эти заголовки. Заголовки оглавления и нумерация страниц должны полностью соответствовать заголовкам и нумерации страниц в тексте курсовой работы.

Слово «ОГЛАВЛЕНИЕ» записывается в виде заголовка в центре страницы сверху симметрично тексту (без кавычек). Титульный лист и оглавление не нумеруются. Образец оглавления приведен в Приложении 3.


Введение дает представление о качестве разработки темы. Введение должно формулировать и раскрывать в общем виде идею, положенную в основу работы. Оно должно содержать:

- оценку актуальности выбранной темы, степень ее новизны;

- цели работы (общие учебные и в рамках дисциплины «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности»);

- задачи, решаемые в ходе исследования и достижения целей работы;

- анализ финансово-экономического состояния объектов исследования и перспектив их развития;

- анализ научных работ авторов, специализирующихся в области поставленной темы исследования;

- краткое содержание разделов и глав работы.

Введение нумеруется как 3 страница курсовой работы.

^ Теоретическая часть курсовой работы содержит главы и параграфы, подлежащие разработке.

В этой части работы необходимо показать:

- в первой главе теоретический обзор поставленной проблемы. Краткое историко-экономическое освещение разных точек зрения в науке и на практике по данной теме.

В этой главе студент должен обнаружить:

- теоретические знания комплексного экономического анализа хозяйственной деятельности в области поставленной темы исследования;

- умение применять законы, нормативные акты, необходимую информационную базу для проведения анализа;

- содержание и направления выбранной темы комплексного экономического анализа хозяйственной деятельности.

^ Во второй главе следует рассмотреть методику анализа в области исследуемой темы. Этот раздел должен содержать:

- анализ существующего положения в области исследуемой проблемы;

- анализ статистических или конкретных данных.

В этой главе необходимо указать причины, обусловливающие сложившееся положение, провести анализ, выявить причинно-следственные взаимосвязи, сделать обоснованные выводы. Студентам при выполнении работы по заданной теме рекомендуется использовать исходные данные из практики хозяйствования экономических субъектов. Текст должен сопровождаться таблицами, схемами, графиками, диаграммами, которые придадут исследованию ясность и конкретность.

Необходимо использовать различные методы и способы обработки экономической информации, такие как способ сравнения, приведения показателей в сопоставимый вид, группировки, балансовый, графического и табличного отражения аналитических данных, способы детерминированного факторного анализа и др.

^ В третьей главе работы должны обобщаться результаты проведенного анализа по проблеме курсовой работы в области комплексного экономического анализа хозяйственной деятельности.

В этой главе студент должен дать развернутое предложение по преодолению выявленных недостатков. Эти предложения должны быть направлены на совершенствование того или иного аспекта в исследуемой теме, его оптимизацию. Содержание этих предложений должно быть четко изложено.


^ Практическая часть является неотъемлемой частью курсовой работы по «Комплексному экономическому анализу хозяйственной деятельности» и выполняется по данным бухгалтерского баланса (Форма №1 по ОКУД). Оно включает составление сравнительного аналитического баланса, определение вида финансовой устойчивости, анализ финансового положения предприятия, его ликвидности, кредито- и платежеспособности, коэффициентный анализ и др. Выполнение всех пунктов практического задания должно сопровождаться выводами, в конце делается заключительный вывод. В практическом задании рекомендуется увязать теорию с практикой комплексного экономического анализа хозяйственной деятельности в области поставленной темы исследования. Рекомендуемая методика выполнения практической части приведена ниже. Варианты форм бухгалтерского баланса приведены в Приложениях 5, 6, 7, 8 и 9.


Заключение должно содержать краткие выводы по разделам работы и рекомендации, разработанные в ходе работы над темой, отвечать на вопрос достигнута или нет цель работы.

Также в заключении формируется ряд выводов общего характера, отражающих сущность работы; оценивается полнота решения поставленных целей и задач исследования.

Дается оценка степени выполнения поставленных задач и мнение о целесообразности дальнейшей разработки темы, возможные направления этой разработки.


Необходимой частью работы, позволяющей судить об уровне компетентности студента, является список литературы. В него должны включаться как цитированные источники, так и вся использованная литература с тем условием, что она содержит сведения по данной теме.

Для раскрытия содержания избранной темы необходимо:

а) изучить научные работы по данной проблеме;

б) знать основные документы: законы Российской Федерации, постановления Государственной Думы и Совета Федерации, указы Президента Российской Федерации, постановления Правительства Российской Федерации;

в) ознакомиться со статистическими данными, публикуемыми в периодической печати и статистических сборниках;

г) ознакомиться со всеми доступными учебниками и учебными пособиями в области заданной темы исследования.

Использовать не менее 8-10 литературных источников.

В списке литературы при написании курсовой работы указывается:

- законодательные акты, регулирующие финансовую систему Российской Федерации;

- специальная литература, используемая в работе (вначале в алфавитном порядке по начальной букве фамилии автора, затем учебники, учебные пособия под редакцией того или иного автора в алфавитном порядке по начальной букве фамилии автора);

- статьи из журналов с указанием названия статьи, автора и номера журнала;

- комментарии и публикации из газет с указанием их названия, автора и номера газеты;

Образец списка литературы приведен в Приложении 4.


Иллюстративный материал лучше оформить в виде приложений в конце работы. В основном тексте при особой необходимости следует оставлять только те вспомогательные материалы, которые позволяют непосредственно отразить сущность и раскрыть содержание исследуемой темы.

В конце работы студентом прикладывается чистый лист, на котором руководитель пишет рецензию на курсовую работу.


^ 3. Порядок утверждения темы и выполнения курсовой работы

Выполнение курсовой работы должно осуществляться по следующей схеме:

1. Выбор темы курсовой работы осуществляется студентом по согласованию с преподавателем:

- при утверждении курсовой работы учитываются научные и практические интересы студента, его индивидуальные особенности. При необходимости руководитель может осуществить корректировку темы курсовой работы;

- по согласованию с руководителем курсовой работы студент может выполнять курсовую работу на тему, близкую к рекомендованным или выбранную самостоятельно в рамках изучаемого курса;

- рекомендуется выбирать тему курсовой работы по курсу «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности» таким образом, чтобы она в последствии логически увязывалась с тематикой дипломной работы студента;

2. Знакомство с литературными источниками и работа над планом:

- подбор литературы осуществляется студентами самостоятельно;

- после изучения литературных источников и выбора необходимого для работы материала студент самостоятельно составляет проект плана курсовой работы;

- план уточняется руководителем курсовой работы;

-практическое выполнение курсовой работы осуществляется студентом в соответствии с планом.


3. Самостоятельная работа студента над выбранной темой курсовой работы должна осуществляться следующим образом:

- систематизация и обработка материалов по каждому вопросу, разрабатываемому в аналитическом разделе курсовой работы.

На этом этапе отбираются материалы для включения в курсовую работу, а на основе анализа материалов формируются основные выводы;

- разработка аналитической части курсовой работы.

На этом этапе определяются направления и основные предложения, рассматриваемые и разрабатываемые в курсовой работе.

Также выясняется необходимость сбора дополнительных, систематических, отчетных и других исходных данных по отдельным объектам и направлениям исследования.


4. Сбор дополнительных материалов, детальная разработка и обоснование предложений.

На этом этапе осуществляется редакционная обработка курсовой работы, составляется окончательный список литературных источников, используемых для выполнения работы.

Одновременно оформляется графический материал в виде схем, таблиц, графиков и рисунков.


4. Тематика курсовых работ


№

п/П


^ тЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ

Первая

буква фамилии студента



1

2

3

1.

Анализ финансовых результатов деятельности предприятия

А

2.

Анализ производства и реализации продукции

Б

3.

Анализ основных производственных фондов

В

4.

Анализ маркетинговой деятельности

Г

5.

Анализ технической оснащенности производства, возрастного состава основных фондов

Д

6.

Анализ и диагностика вероятности банкротства

Е

7.

Анализ рынка ценных бумаг

Ж

8.

Анализ объема и структуры выпуска продукции

З

9.

Анализ ассортимента, производства и качества продукции

И

1

2

3

10.

Анализ показателей себестоимости продукции

К

11.

Анализ кредитоспособности и рейтинг заемщика

Л

12.

Анализ оборотного капитала

М

13.

Анализ обеспеченности оборотными средствами

Н

14.

Анализ обеспеченности предприятия трудовыми ресурсами

О

15.

Анализ выполнения договорных обязательств и реализации продукции

П

16.

Организация портфельного анализа в системе маркетинговых исследований

Р

17.

Анализ материальных ресурсов предприятия

С

18.

Анализ размещения капитала и оценка имущественного состояния предприятия

Т

19.

Анализ эффективного использования основных производственных фондов

У

20.

Анализ финансовых результатов деятельности предприятия

Ф

21.

Анализ структуры себестоимости продукции

Х

22.

Анализ внеоборотных активов

Ц

23.

Анализ обьемов и эффективности инвестиционной деятельности

Ч

24.

Анализ финансовой устойчивости предприятия

Ш

25.

Анализ валютных операций

Щ

26.

Принятие управленческих решений на основе маржинального анализа

Э

27.

Анализ распределения и использования прибыли.

Ю

28.

Анализ источников формирования капитала

Я




Дополнительные темы




29.

Анализ эффективности использования трудовых ресурсов




30.

Анализ уровня организации производства и управления





^ 5. Задание к практической части

Выбор варианта баланса для анализа осуществляется в зависимости от начальной буквы фамилии студента в алфавитном порядке:

- студентам, фамилии которых начинаются на буквы А, Б, В, Г, Д, Е рекомендуется вариант баланса, представленный в Приложении 5;

- студентам, фамилии которых начинаются на буквы Ж, З, И, К, Л, М рекомендуется вариант баланса, представленный в Приложении 6;

-студентам, фамилии которых начинаются на буквы Н, О, П, Р, С, Т рекомендуется вариант баланса, представленный в Приложении 7;

- студентам, фамилии которых начинаются на буквы У, Ф, Х, Ц, Ч, рекомендуется вариант баланса, представленный в Приложении 8;

- студентам, фамилии которых начинаются на буквы Ш, Щ, Э, Ю, Я рекомендуется вариант баланса, представленный в Приложении 9.


^ 6. Оформление курсовой работы

Курсовая работа может быть выполнена с использованием компьютера, машинописным способом через 1,5 интервала (в рукописном виде только по согласованию с руководителем). Работа печатается или пишется четким, разборчивым шрифтом или почерком на одной стороне листа.

Объем курсовой работы составляет не менее 30 листов печатного текста.

Использование большого количества (более 3) различных начертаний текста и размеров шрифта не допускается. Все использованные начертания текста должны сочетаться между собой. Нарушение этого правила затрудняет зрительное восприятие текста.

Текст курсовой работы набирается в текстовом редакторе Microsoft Word шрифтом Times New Roman, межстрочный интервал -1,5, формат - А4, размер шрифта – 14 с выравниваем по ширине, абзацный отступ 1 см. Печатать или писать следует на одной стороне листа с оставлением полей: правое поле -10 мм, остальные – 20 мм.

При необходимости, для повышения удобства чтения, выделение основных опорных понятий непосредственно в тексте может быть произведено с использованием курсива или жирного шрифта.

Использование в тексте тонирования, фигурных рамок, значков и прочих «украшений» не допускается.

Все листы, входящие в курсовую работу, нумеруются (кроме титульного листа и оглавления). Колонцифра (номер страницы) ставится внизу в центре и набирается основным шрифтом. На листе введения ставится цифра 3.

Ссылки на используемую литературу в тексте рекомендуется давать в квадратных скобках, указывая номер источника в соответствии с приведенным списком литературы и страниц, например: [12, с.167].

Главы курсовой работы должны иметь порядковые номера, обозначенные арабскими цифрами. Параграфы должны иметь нумерацию в пределах каждой главы. Номера параграфов состоят из номеров главы и параграфа, разделенные точкой, например: 2.3.

Наименование глав и параграфов должно быть кратким и отражать их содержание.

Цифровой материал следует оформлять в виде таблиц. Таблица должна иметь заголовок и подписываться сверху. (Слово: Таблица 2.1 пишется вверху справа, на следующей строке пишется ее заголовок, на следующей строке и ниже размещается сама таблица). Таблицу желательно размещать после первого упоминания о ней. Ссылки на таблицы делаются по тексту в обязательном порядке. Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на другую страницу с обязательной нумерацией колонок. Над последующими частями таблицы вверху справа указывают слова «Продолжение табл. 2.1», ниже следует сама таблица. Таблицы имеют сквозную нумерацию в пределах каждой главы.

Все схемы, графики, диаграммы, помещенные в курсовой работе, именуются рисунками. Рисунки нумеруются в пределах главы арабскими цифрами. Номер рисунка состоит из номера вопроса и порядкового номера рисунка, например: Рисунок -1.1. Рисунок должен иметь заголовок и подписываться снизу.

Правильность и аккуратность оформления работы являются обязательным условием ее выполнения и учитываются при оценке работы.


^ 7. Проверка и защита курсовой работы


Полностью выполненная курсовая работа подписывается студентом и предоставляется руководителю на проверку в установленные сроки.

Если в результате проверки выявлено невыполнение требований, предъявляемых к работе и изложенных в настоящих методических указаниях, то она возвращается студенту на доработку.

Замечания руководителя в письменном виде сообщаются студенту в рецензии. Для этого студент прикладывает к работе отдельный чистый лист.

В процессе защиты и оценки курсовой работы обращается внимание на:

- обоснование актуальности темы курсовой работы, четкую формулировку целей и задач исследования;

- глубокое понимание современного состояния рассматриваемых в работе проблем;

- самостоятельность мышления, творческий подход к проблеме;

- логику и четкость изложения материала;

- соответствие объема и содержания работы теме, ее целям, задачам;

- качество оформления работы;

- полноту, правильность ответов на вопросы в ходе защиты.


^ 8. Методика выполнения практической части


1. Анализ баланса следует начинать с построения сравнительного аналитического сравнительного баланса, который представляет собой сокращенную форму № 1 и позволяет оценить изменения структуры имущества предприятия и источников его формирования. Образец составления сравнительного баланса имеет следующую форму (таблица 1)


Таблица 1

^ Сравнительный аналитический баланс

Статьи баланса

На начало года

На конец года

Отклонение

сумма

в % к итогу

сумма

в % к итогу

сумма

в % к итогу

в динамике

А

1

2

3

4

5=3-1

6=4-2

7=5/1*100

Актив

2670

100

2950

100

280

---

10,49

I.Иммобилизованные

средства:

1385

51,87

1510

51,19

125

-0,68

9,03

-Нематериальные активы

50

1,87

40

1,36

-10

+0,51

-20


^ В сравнительный аналитический баланс обязательно включаются:

Актив:

I. Иммобилизованные средства (внеоборотные) (строка баланса 190)

II. Мобильные активы (оборотные) (290)

1. Материальные оборотные средства (210+220+270)

2. Дебиторская задолженность (230+240)

3. Банковский актив

(денежные средства + краткоср. фин. вложен.) (250 + 260)

Пассив:

I. Собственные источники (490 + 640 + 650)

II. Заемные средства (590 + 690 – 640 -650)

1. Долгосрочные обязательства (займы и кредиты) (590)

2. Краткосрочные обязательства (610)

3. Кредиторская задолженность (620 + 630 + 660)


Данные сравнительного аналитического баланса позволяют изучить состав и структуру имущества предприятия, источников, оценить стоимостные значения статей баланса и их изменения.

^ Все пункты практической части должны содержать выводы. Примерный образец вывода по результатам сравнительного аналитического баланса приведен ниже:

Вывод: за анализируемый период валюта баланса увеличилась на 280 тыс. руб. или на 10,49% . В активе – за счет увеличения основных средств на 120 тыс. руб., денежных средств – на 70 тыс. руб., запасов на – 40 тыс. руб. В пассиве – за счет нераспределенной прибыли отчетного года – на 100 тыс. руб., долгосрочной кредиторской задолженности на 90 тыс. руб., добавочного капитала - на 50 тыс. руб., краткосрочной кредиторской задолженности – на 30 тыс. руб.

Доходные финансовые вложения, долгосрочная и краткосрочная дебиторская задолженность увеличились незначительно. Нематериальные активы уменьшились. В пассиве показатели по статьям «Доходов будущих периодов» и «Резервов предстоящих расходов» увеличились незначительно. Уставный капитал не изменился.

^ 2. Анализ финансового состояния предприятия начинается с оценки его имущественного положения. Начинается эта оценка с изучения общего изменения валюты баланса. Считается, что темп роста активов баланса должен быть ниже темпов роста выручки предприятия. А темп роста выручки предприятия должен быть ниже темпа роста прибыли. Затем обращается внимание на изменение структуры актива. Считается, что увеличение доли оборотных активов в валюте баланса свидетельствует о расширении хозяйственной деятельности предприятия, но увеличение доли оборотных активов оценивается положительно, если наблюдаются вложения во внеоборотные активы, особенно в основные фонды, т.е. обращается внимание на развитие материально-технической базы предприятия, как основы на перспективу.

Затем просчитывается обеспеченность материальных оборотных средств (срока 210), источниками их формирования, к которым относятся:

^ 1. Собственные средства в обороте. Они рассчитываются как разница между собственным капиталом предприятия и внеоборотными активами по уточненной форме (490 + 640 + 650 – 190).

2. Долгосрочные обязательства (590).

3. Краткосрочные займы и кредиты (610).

Считается, что материальные оборотные средства не должны превышать величину источников их формирования (210 ≤ 490 + 640 + 650 – 190 + 590 + 610)

Оценка имущественного положения предприятия предполагает оценку структуры баланса, которая проводится по двум оценочным показателям:

1. Коэффициент текущей ликвидности. Показывает во сколько раз оборотные активы предприятия превышают срочные обязательства:

^ Оборотные актив^ ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ

МАТЕРИАЛЬНЫХ РЕСУРСОВ 5

1.1 Общая характеристика и структура материальных ресурсов

предприятия и их виды 5

1.2 Задачи, последовательность проведения и информационное

обеспечение анализа 7

1.3 Балансовый метод отражения материальных ресурсов 9

^ ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МАТЕРИАЛЬНЫХ

РЕСУРСОВ 11

2.1 Анализ обеспеченности предприятия

материальными ресурсами 11

2.2 Анализ соблюдения норм расхода материалов в производстве 14

2.3 Анализ прибыли на рубль материальных затрат 18

^ ГЛАВА 3. ОБОБЩЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ И

НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ 20

3.1 Показатели эффективности использования материальных

ресурсов 22

3.2 Анализ влияния эффективности использования материальных

ресурсов на величину материальных затрат 24

3.3 Выявление резервов снижения себестоимости 26

^ ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 28

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 35

ПРИЛОЖЕНИЯ 36


Приложение 4


СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Оформление законодательных и нормативных актов


1. Налоговый кодекс Российской Федерации часть вторая от 5 августа 2002 г. № 117 –ФЗ (с изменениями от 30 марта, 9 июня 199 г., 2 января, 29 декабря 2000 г., 24 марта, 30 мая, 6,7,8 августа, 27,29 ноября,28,29,30,31 декабря 2001 г., 29 мая, 24,25 июля,24,27,31 декабря 2002 г., 6,22,28 мая,6,23,30 июня 7, июня,11, ноября,8,23, декабря 2003 г., 5 апреля 2004, г., 1 января 2005 г.)

2. Федеральный закон Российской Федерации от 21.11.96 г. №129-ФЗ «О бухгалтерском учете».

3. Положение по бухгалтерскому учету «Учетная политика организаций» (ПБУ 1/98), утвержденное приказом МФ РФ № 60 н от 09.12.1998 г.


2. Оформление учебников, учебных пособий


3. Дыбаль С. В. Финансовый анализ: Учебное пособие. – СПб.: Издательский дом «Бизнес – пресса», 2004. – 304.с.

4. Ковалев В. В., Волков О. Н. Анализ хозяйственной деятельности предприятия. – М.: ПБОЮЛ И. А. Захаров, 2001. – 424 с.

5. Любушин Н. П., Лещева В.Б., Дъякова В. Г. Анализ финансово-экономической деятельности предприятия. – М.: ИНФРА – М, 2002. – 336 с.


3. Оформление статей из журналов и газет


6. Львов Д.С. Будущее российской экономики. – М.: Экономист, 12, 2003. – с.3-18.


Приложение 5

Приложение приказу Министерства финансов РФ

от 22.07.2003 № 67н


Бухгалтерский баланс

н
31 декабря
а __________________20 08 г.



Коды

Форма № 1 по ОКУД

0710001

Дата (год, месяц, число)










О
ООО «Феникс»
рганизация _______________________________________________________ по ОКПО




И

Розничная торговля
дентификационный номер налогоплательщика ______________________________ИНН




Вид деятельности _________________________________________________по ОКВЭД




О


рганизационно-правовая форма / форма собственности ___________________________







_


__________________________________________________________по ОКОПФ / ОКФС







Единица измерения: тыс. руб. / млн руб. (ненужное зачеркнуть) по ОКЕИ

384/385

М
________________________________________________________
естонахождение (адрес)



_


___________________________________________________________________________



Дата утверждения

21.02.2006

Дата отправки (принятия)






Актив

Код показа-теля

На начало отчетного года

На конец отчетного периода

1

2

3

4

^ I. ВНЕОБОРОТНЫЕ АКТИВЫ










Нематериальные активы

110

8

10

Основные средства

120

1460

1981

Незавершенное строительство

130

9100

8182

Доходные вложения в материальные ценности

135

-

-

Долгосрочные финансовые вложения

140

-

-

Отложенные налоговые активы

145

-

-

Прочие внеоборотные активы

150

-

-

ИТОГО по разделу I

190

10568

10173

^ II. ОБОРОТНЫЕ АКТИВЫ










Запасы

в том числе:

210

661

785

сырье, материалы и другие аналогичные ценности

211

417

542

животные на выращивании и откорме

212

-

-

затраты в незавершенном производстве

213

180

185

готовая продукция и товары для перепродажи

214

12

9

товары отгруженные

215

-

-

расходы будущих периодов

216

-

-

прочие запасы и затраты

217

52

49

Налог на добавленную стоимость по приобретенным ценностям

220

118

122

Дебиторская задолженность (платежи по которой ожидаются более чем через 12 месяцев после отчетной даты)

230


230


218

в том числе покупатели и заказчики

231

-

-

Дебиторская задолженность (платежи по которой ожидаются в течение 12 месяцев после отчетной даты)


240


2400


2600

в том числе: покупатели и заказчики

241

2340

-

Краткосрочные финансовые вложения (56, 58, 82)

250

2365

2585

Денежные средства

260

-

30

Прочие оборотные активы

270

3

5

ИТОГО по разделу II

290

5777

6345

^ БАЛАНС (сумма строк 190 + 290)

300

16345

16518

Продолжение приложения 5


Форма 0710001 с. 2

Пассив

Код показа-теля

На начало отчетного
года

На конец отчетного
периода

1

2

3

4

^ III. КАПИТАЛ И РЕЗЕРВЫ










Уставный капитал

410

6000

6000

Собственные акции, выкупленные у акционеров

411







Добавочный капитал

420

1171

1243

Резервный капитал

в том числе:

430


-


-

резервы, образованные в соответствии с законодательством

431

-

-

резервы, образованные в соответствии с учредительными документами

432


-


-

Нераспределенная прибыль (непокрытый убыток )

470

461

660

ИТОГО по разделу III

490

7632

7903

^ IV. ДОЛГОСРОЧНЫЕ ОБЯЗАТЕЛЬСТВА










Займы и кредиты

510







Отложенные налоговые обязательства

515







Прочие долгосрочные обязательства

520







ИТОГО по разделу IV

590







^ V. КРАТКОСРОЧНЫЕ ОБЯЗАТЕЛЬСТВА










Займы и кредиты

610

40

37

Кредиторская задолженность

в том