Реферат: Комитет по образованию Администрации Волгоградской области



Комитет по образованию Администрации Волгоградской области


Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования

(повышения квалификации) специалистов

«Волгоградская государственная академия повышения квалификации

и переподготовки работников образования»


ПЛАН-ПРОСПЕКТ КУРСОВЫХ МЕРОПРИЯТИЙ

(на внебюджетной основе)


2010-2011 учебный год


Уважаемые коллеги!


Предлагаем Вам план-проспект курсовых мероприятий на 2010/ 2011 уч.год, реализуемых ГОУ ДПО «Волгоградская государственная академия повышения квалификации и переподготовки работников образования» (далее- Академия) на внебюджетной основе.

Обращаем Ваше внимание на то, что основой содержания программ повышения квалификации, реализуемых на внебюджетной основе, являются:

квалификационные характеристики должностей работников образования Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, утвержденных приказом Минздравсоцразвития РФ от 14 августа 2009г. № 593;

идеология ФГОС общего образования второго поколения, в т.ч. направленность на социализацию личности ученика, индивидуализацию педагогического процесса, формирование универсальных учебных достижений (УУД), компетентностный подход в управлении педагогическим процессом, обоснованность в выборе педагогических средств, в т.ч современных учебно-методических комплексов (УМК);

основные направления реализации модели российского образования-2020 в соответствие с развитием инновационной экономики.

При выборе программы повышения квалификации просим Вас обратить внимание на ее содержание и прогнозируемый уровень освоения.

Заявка на обучение оформляется по форме (приложение 1) и направляется в Академию в электронном виде по адресу vgapkro@list.ru и в учебный отдел на бумажном носителе за подписью руководителя образовательного учреждения. Оплата производится через Сбербанк или через кассу Академии (формы договоров с юридическими и физическими лицами, реквизиты для оплаты в приложении 2).

Желаем успехов! Готовы откликнуться на Ваши предложения и пожелания.


^ КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ


Ректор Николай Александрович Болотов, тел/факс (8442) 94-99-48; e-mail: vgapkro@mail.ru

Проректор по науке и инновационной деятельности Нателла Николаевна Рождественская, тел. 48-60-17

^ Проректор по учебно-методической работе Наталия Анатольевна Григорьева, тел. 33-68-79


Учебный отдел тел. 33-68-79

Отдел маркетинга и организации внебюджетной деятельности тел. 48-52-23

^ Редакционно-издательский отдел тел.48-60-19

Бухгалтерия тел. 94-99-61


Кафедры

Кафедра управления образовательными системами тел. 32-78-87

Кафедра филологических дисциплин и методики их преподавания тел. 48-60-18

Кафедра естественнонаучного образования тел. 48-60-17

^ Кафедра теории и методики обучения математике и информатике тел. 48-60-19

Кафедра общественных наук тел. 48-47-20

Кафедра теории, методики и организации социально-культурной деятельности тел. 48-60-18

Кафедра коррекционной педагогики, специальной психологии и здоровьеформирующего образования тел. 94-99-56

^ Кафедра начального образования тел. 20-01-82

Кафедра дошкольного образования тел. 48-52-23

Кафедра теории и методики непрерывного профессионального образования тел. 48-52-23

Кафедра воспитания и дополнительного образования детей и взрослых тел. 48-60-19

^ Кафедра педагогики и психологии развития личности тел. 20-01-80

Кафедра педагогической психологии тел. 32-78-87

Специализированные подразделения

НИО «Центр оценки качества образования» тел. 48-49-16; 48-69-16; 20-01-81

^ Центр аттестации педагогических и руководящих кадров тел. 94-99-62


Информационная страница на информационно-справочном портале Администрации Волгоградской области: http://www.volganet.ru/irj/avo.html?NavigationTarget=navurl://1f302ab7152bfde224c07f830ee6c7df

^ КУРСОВЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ


Кафедра управления образовательными системами

Адрес кафедры: 400012, Волгоград. ул. Новодвинская, 19а, 6 этаж, кабинет 6-5, тел. 32-78-87

Учебная аудитория: ул. Новодвинская, 19а, ауд. 6-8





^ Целевые группы

Образовательные программы

Сроки

обучения

Объем программы

Менеджер

группы

Ориентировочная стоимость участия одного слушателя (руб)

Программы дополнительного профессионального образования

1. Программы повышения квалификации

1.1. Повышение квалификации в виде длительного обучения



Руководители ОУ и ДОУ всех типов и видов, аттестующиеся на первую и высшую квалификационные категории

Управленческая подготовка руководителя ОУ: теория, профессионализм, продуктивность труда

(экстернат)


01.11-05.11.2010-

1 сессия

20.11-22.11.2010-

собеседование по документам

20.12-24.12.2010-

экзамен

72

Юдкина В.А.

7600

Вариативная часть содержания курсового обучения (для накопительной системы)



Руководители ОУ и ДОУ всех типов и видов

Управленческое обеспечение презентационной деятельности руководителя

13.09-17.09.2010

30

Ионова Е.В.

1695

3 в

Руководители ОУ всех типов и видов

Контроль качества усвоения учебных предметов

В программе:

проектирование системы контроля в условиях ОУ; освоение технологии построения системы контроля качества усвоения учебных предметов в ОУ

04.10-08.10.2010

30

Ионова Е.В.

1695

4 в

Руководители ОУ всех типов и видов, специалисты, методисты органов управления образованием

Образовательная программа как нормативно-управленческий документ: модели, принципы, технология разработки

18.10-22.10.2010

30

Рождественская Н.Н.

1695



Руководители ОУ всех типов и видов, специалисты, методисты органов управления образованием

Сетевые принципы управления качеством образования

22.11-26.11.2010

30

Рождественская Н.Н.

1695



Руководители ОУ всех типов и видов

Управленческое обеспечение тьюторского сопровождения обучающихся в условиях сетевого взаимодействия ОУ

15.11-19.11.2010

30

Салалыкина Ж.В.

1695



Руководители ОУ всех типов и видов

Делопроизводство в ОУ

В программе: документирование и документооборот, учет и хранение документов; номенклатура дел; организационно-распорядительная документация

31.01-04.02.2011

30

Юдкина В.А.

1813



Руководители ОУ всех типов и видов

Проектирование системы профильного обучения: управленческий аспект

В программе: разработка системы управления профильным обучением в соответствии с особенностями его модели, специфики деятельности руководителя

17.01-21.01.2011

30

Ионова Е.В.

1813



Руководители ОУ всех типов и видов

Проектирование методического сопровождения профессионального роста педагога

14.03-18.03.2011

30

Ионова Е.В.

1813

10 в

Руководители ОУ и ДОУ всех типов и видов

Организация труда руководителя ОУ

В программе: изучение основ управления ОУ; анализ структур управляющей системы и управленческого механизма

04.04- 08.04.2011

30

Ионова Е.В.

1813

11в

Руководители ОУ и ДОУ всех типов и видов

Управленческое обеспечение качества образовательной среды ОУ

18.04-22.04.2011

30

Ионова Е.В.

1813

12в

Руководители ОУ всех типов и видов

Проектирование системы оценки деятельности учителя: управленческий аспект

16.05-20.05.2011

30

Ионова Е.В.

1813


Состав кафедры:


Кузибецкий Александр Николаевич, зав. кафедрой, кандидат педагогических наук, профессор

Сахарчук Елена Ивановна, доктор педагогических наук, профессор

Рождественская Нателла Николаевна, кандидат педагогических наук, доцент

Розка Виталий Юрьевич, кандидат исторических наук, доцент

Салалыкина Жанна Викторовна, кандидат филологических наук, доцент

Ионова Елена Валентиновна, методист

Коренькова Надежда Леонидовна, методист

Репина Людмила Васильевна, методист

Юдкина Валентина Александровна, методист


Кафедра филологических дисциплин и методики их преподавания

Адрес кафедры: 400012, г.Волгоград, ул. Новодвинская, 19а, 9 этаж, кабинет 9-01, 9-03, тел. 48-60-18

Учебная аудитория: ул. Новодвинская, 19а, ауд. 6-13





^ Целевые группы:

учителя русского языка и литературы

Образовательные программы

Сроки

обучения

Объем программы

Менеджер

группы

Ориентировочная стоимость участия одного слушателя (руб)

Программы дополнительного профессионального образования

^ 1. Программы повышения квалификации

1.1. Повышение квалификации в виде длительного обучения

13в

Учителя русского языка и литературы, аттестующиеся на вторую и первую категории


Теория и методика обучения русскому языку и литературе в условиях внедрения ФГОС второго поколения. Сдача квалификационных экзаменов на вторую и первую категории

(экстернат)

Базовый и повышенный уровни

11.10.2010-

далее по графику


144


Вялкова Г.М.


4484

14в

Учителя русского языка и литературы, аттестующиеся на вторую и первую категории


Теория и методика обучения русскому языку и литературе в условиях внедрения ФГОС второго поколения. Сдача квалификационных экзаменов на вторую и первую категории

(экстернат)

Базовый и повышенный уровни

11.10.2010-

далее по графику


144


Чернова Т.А.

4484

^ Вариативная часть содержания курсового обучения (для накопительной системы)

15в

Учителя русского языка и литературы



Итоговая аттестация по русскому языку за курс основной и средней (полной) школы

^ Углубленный уровень

В программе: цели и задачи итоговой аттестации за курс основной и средней (полной) школы, методика рассредоточенной подготовки к экзаменам, организация планирования, систематического повторения базовых элементов курса русского языка на протяжении всех лет обучения

28.03 – 02.04. 2011

36

Вялкова Г.М.

2175

16в

Учителя русского языка и литературы



Организация внеурочной деятельности учащихся по русскому языку и литературе в условиях внедрения ФГОС второго поколения

^ Углубленный уровень

В программе: проведение мастер-классов, семинаров по обмену опытом работы, «круглых» столов, презентаций программ внеурочной деятельности, позволяющих освоить формы организации занятий с учащимися по русскому языку и литературе: кружки, творческие объединения (НОУ); олимпиады, фестивали, конкурсы, интеллектуальные марафоны и др.

11.04 – 16.04. 2011

36

Чернова Т.А.

2175

17в

Учителя русского языка и литературы.



Мультимедийная поддержка процесса обучения русскому языку и литературе

^ Углубленный уровень

В программе: цели, задачи и способы применения мультимедиа в образовании, роль, функции и место электронных средств обучения на уроках русского языка и литературы, основные требования к их созданию и применению

18.04 – 23.04. 2011

36

Чернова Т.А.

2175






^ Целевые группы: учителя иностранных языков

Образовательные программы

Сроки обучения

Объём программы

Менеджер группы

Ориентировочная стоимость участия одного слушателя (руб)

^ Программы дополнительного профессионального образования

18в

Учителя английского языка, аттестующиеся на вторую и первую категории

Теория и практика преподавания английского языка в современной школе: актуальные проблемы

(экстернат)

Базовый и повышенный уровни

25.10-30.10.2010-

1 сессия

02.12-3.12.2010-

2 сессия

108

Леонтьева Л.И.

3729

Вариативная часть содержания курсового обучения (для накопительной системы)

19в

Учителя английского языка

Языковой практикум

В программе: отработка навыков иноязычной коммуникации в различных ситуациях общения; интерактивные задания-тренинги

22.11-27.11.2010

36

Кошелева В.И.

2034

20в

Учителя английского языка

Методика использования электронных образовательных ресурсов в процессе обучения иностранным языкам

В программе:

знакомство с компьютерными программами обучения иностранным языкам; создание презентаций в контексте урока английского языка

13.12-18.12.2010

36

Лапшова Н.К.

2034

21в

Учителя английского языка

Методика использования интерактивных средств в процессе обучения иностранным языкам

В программе:

изучение потенциала интерактивных средств и методик их применения на уроках иностранного языка

07.02-12.02.2011

36

Лапшова Н.К.

2175

22в

Учителя немецкого языка

Методика использования электронных образовательных ресурсов в процессе обучения иностранным языкам

В программе:

знакомство с компьютерными программами обучения иностранным языкам; создание презентаций в контексте урока немецкого языка

24.01-29.01.2011

36

Гребенюк Е.Ф

2175

23в

Учителя немецкого языка

Методика использования интерактивных средств в процессе обучения иностранным языкам

В программе:

изучение потенциала интерактивных средств и методик их применения на уроках иностранного языка

28.02-05.03.2011

36

Гребенюк Е.Ф.

2175

24в

Учителя английского и немецкого языка

Обучение иностранному языку в малокомплектной школе: методика, практика

В программе:

детское культуроведение в системе раннего языкового образования; моделирование уроков иностранного языка с использованием интерактивных средств

06.06-11.06.2011

36

Леонтьева Л.И.

2175



Состав кафедры:


Солодкова Светлана Владимировна, зав. кафедрой, кандидат филологических наук, доцент

Котова Анна Геннадьевна, кандидат филологических наук, доцент

Савина Лариса Николаевна, доктор филологических наук, профессор

Гребенюк Елена Федоровна, кандидат филологических наук, доцент

Кошелева Валентина Ивановна, кандидат педагогических наук, доцент, методист

Вялкова Галина Михайловна, Заслуженный учитель РФ, методист

Горшкова Татьяна Васильевна, методист

Лапшова Надежда Константиновна, аспирант, методист

Леонтьева Лилия Игнатьевна, методист

Трошина Людмила Михайловна, методист

Чернова Татьяна Анатольевна, магистр, методист


Кафедра естественнонаучного образования

Адрес кафедры: 400012, г.Волгоград, ул. Новодвинская, 19а, 5 этаж, кабинет 5-2, тел. 48-60-17

Учебная аудитория: ул. Новодвинская, 19а, ауд. 6-12




^ Целевые группы


Образовательные программы

Сроки обучения

Объём программы

Менеджер группы

Ориентировочная стоимость участия одного слушателя (руб)

Программы дополнительного профессионального образования

1. Программы повышения квалификации

1.1. Повышение квалификации в виде длительного обучения

25в

Учителя физики, химии, биологии, аттестующиеся на вторую и первую квалификационную категорию


Теория и методика преподавания физики, химии, биологии: актуальные проблемы.

(экстернат)

Базовый и повышенный уровни


По согласованию

108

методист

3729

^ Вариативная часть содержания курсового обучения (для накопительной системы)

26в

Учителя биологии, физики, химии

Методика подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ

^ В программе:

методика индивидуальной диагностики уровня подготовки обучающихся; приемы создания программ индивидуальной и групповой подготовки обучающихся к ЕГЭ; занятия-тренинги по подготовке к ЕГЭ

28.02-05.03.2011

Начало занятий с 14.00

36

Попова В.А.

2175

27в

Учителя биологии, химии со стажем работы до 2-х лет

Содержательные и методические аспекты работы учителя биологии, химии в современной школе

В программе:

нормативные документы, регламентирующие образовательную деятельность; планирование собственных профессиональных достижений

7.02-15.02.2011

Начало занятий с 14.00

48

Чередниченко И.П.

2901

28в

Учителя биологии, физики, химии

Методики и организация школьных исследований по биологии, химии, физике

В программе:

методология биологических (физических, химических) исследований; методики организации и проведения эксперимента; исследовательская деятельность обучающихся

16.05-21.05.2011

36

Чередниченко И.П.

2175


Состав кафедры:


Морозов Валентин Евгеньевич , заведующий кафедрой, доцент, методист

Владимцева Ирина Владимировна, доктор биологических наук, профессор

Денисова Виктория Германовна, кандидат педагогических наук, доцент

Кузибецкий Игорь Александрович, кандидат педагогических наук, доцент

Оданович Марина Витальевна, кандидат педагогических наук, доцент

Попова Валентина Александровна, методист

Фадеева Галина Александровна, старший преподаватель, методист

Чередниченко Ирина Петровна, методист


Кафедра теории и методики обучения математике и информатике

Адрес кафедры: 400012, Волгоград, ул. Новодвинская, 19а, 6 этаж, кабинет 6-06, тел.: 48-60-19

Учебные аудитории: ул. Новодвинская, 19а, ауд.6-03, 6-04




^ Целевые группы


Образовательные программы

Сроки обучения

Объём программы

Менеджер группы

Ориентировочная стоимость участия одного слушателя (руб)

Программы дополнительного профессионального образования

^ 1. Программы повышения квалификации

1.1. Повышение квалификации в виде длительного обучения

29в

Учителя математики, информатики, аттестующиеся на вторую и первую квалификационные категории

Теория и методика обучения математике и информатике: актуальные проблемы

(экстернат)

Базовый и повышенный уровни

По согласованию

108

методист

3729

^ Вариативная часть содержания курсового обучения (для накопительной системы)

30в

Учителя математики, информатики ресурсных центров

Методика использования интерактивных средств обучения в учебном процессе

16.08 – 21.08.2010

36

Петрова Т.М.

2034

31в

Учителя математики, преподаватели математики НПО и СПО

Содержательно-методические аспекты реализации образовательного стандарта по математики

23.08 – 28.08.2010

36

Гребнева З.С.

2034

32в

Учителя математики

Методика организации и проведения обобщенного повторения при подготовке к ГИА

13.09 – 16.09.2010

24

Гребнева З.С.

1356

33в

Учителя, обучающиеся по накопительной системе



Информационные технологии работы с текстовой и числовой информацией. Создание дидактического материала средствами Word и Excel.

Модуль 1 образовательной программы «ИКТ-компетентности современного учителя».

Базовый уровень

13.09 – 17.09.2011

30

Глоденко О.Н.

1695

34в

Учителя математики

Содержательно-методические аспекты преподавания геометрии

20.09 – 24.09.2010

30

Сагателова Л.С.

1695

35в

Учителя, обучающиеся по накопительной системе



Электронные образовательные ресурсы. Методика создания и использования на уроке.

Модуль 2 образовательной программы «ИКТ-компетентности современного учителя»

Базовый уровень

04.10 – 09.10.2010

30

Бобровская Л.Н.

1695

36в

Учителя, обучающиеся по накопительной системе

Методика использования интерактивных средств обучения в учебном процессе

23.10 – 22.10.2010

36

Петрова Т.М.

2034

37в

Учителя математики

Методические особенности стохастической линии школьного курса математики

08.11 – 12.11.2010

30

Фадеева О.М.

1695

38в

Учителя математики

Методы решения задач с параметрами

15.11 – 19.11.2010

30

Фадеева О.М.

1695

39в

Учителя математики

Технология тестирования: теория, методика и средства

13.12 – 17.12.2010

30

Фадеева О.М.

1695

40в

Учителя информатики

Технология организации практических работ по информатике и ИКТ при использовании пакета свободно распространяемого программного обеспечения (Разработка содержания, многоуровневые задания).

13.12 – 18.12.2010

36

Смыковская Т.К..

2034

41в

Учителя, обучающиеся по накопительной системе, учителя информатики

Использование графического редактора Adobe Photoshop для создания дидактического материала

20.12 – 25.12.2010

36

Глоденко О.Н.

2034

42в

Учителя информатики

Организация практикумов по информатике на профильном уровне.

Модуль 4 образовательной программы «Теория и методика обучения информатике на профильном уровне».

Углубленный уровень.

31.01 – 04.02.2011

30

Бобровская Л.Н..

1813

43в

Учителя, обучающиеся по накопительной системе



Информационные технологии работы с графической информацией.

Модуль 3 образовательной программы «ИКТ-компетентности современного учителя»

Базовый уровень

24.01 – 28.01.2011

30

Глоденко О.Н.

1813

44в

Учителя математики

Методика организации и проведения обобщенного повторения при подготовке к ЕГЭ

24.01 – 27.01.2011

24

Фадеева О.М.

1450

45в

Учителя математики, преподаватели математики НПО и СПО

Преемственность обучения математике на различных ступенях общего образования

31.01 – 05.02.2011

36

Гребнева З.С.

2175

46в

Учителя, обучающиеся по накопительной системе



Потенциал учебной компьютерной презентации: технология создания и методика применения на уроке.

07.02 – 11.02.2011

30

Бобровская Л.Н.

1813

47в

Учителя, обучающиеся по накопительной системе

Проектирование современного урока с использованием интерактивной доски

28.02 – 04.03.2011

30

Бобровская Л.Н.

1813

48в

Учителя, обучающиеся по накопительной системе, учителя информатики

Использование графического редактора Corel для создания дидактического материала

28.02 – 05.03.2011

36

Глоденко О.Н.

2175

49в

Учителя математики, преподаватели математики НПО и СПО

Развивающее обучение математике в основной и средней школе

07.03 – 12.03.2011

36

Гребнева З.С

2175

50в

Учителя информатики

Методика организации и проведения обобщенного повторения при подготовке к ЕГЭ

14.03 – 18.03.2011

30

Бобровская Л.Н.

1813

51в

Учителя, обучающиеся по накопительной системе



Интернет и его социальные сервисы. Технология работы и методика использования в учебном процессе.

Модуль 4 образовательной программы «ИКТ-компетентности современного учителя»

Базовый уровень

28.03 – 01.04.2011

30

Бобровская Л.Н.

1813

52в

Учителя информатики

Методика обучения программированию (Паскаль)

14.03 – 18.03.2011

30

Глоденко О.Н.

1813

53в

Учителя математики, информатики ресурсных центров

Методика создания и применения электронных образовательных ресурсов для поддержки учебного процесса

18.04 – 23.04.2011

36

Петрова Т.М.

2175

54в

Учителя математики, преподаватели математики НПО и СПО

Инновационная деятельность преподавателя математики

18.04 – 22.04.2011

30

Гребнева З.С

1813

55в

Учителя, обучающиеся по накопительной системе, учителя информатики

Технология создания интерактивных продуктов средствами Adobe Flash

В программе: освоение технологических приемов, типы интерактивных ЭОР, требования к ним

Повышенный уровень.

14.04 – 19.04.2011

36

Смыковская Т.К.

2175

56в

Учителя математики, информатики ресурсных центров

Применение дистанционных технологий в учебном процессе (на платформе MOODLE)

25.04 – 30.04.2011

36

Петрова Т.М.

2175



Состав кафедры:


Бобровская Людмила Николаевна, зав. кафедрой, кандидат педагогических наук, доцент

Петрова Татьяна Модестовна, доктор педагогических наук, профессор

Смыковская Татьяна Константиновна, доктор педагогических наук, профессор

Глоденко Ольга Николаевна, кандидат педагогических наук, доцент

Гребнева Зоя Семеновна, кандидат педагогических наук, доцент

Сагателова Лиана Сергеевна, кандидат педагогических наук, доцент

Жабина Татьяна Ивановна, методист

Студенецкая Валентина Николаевна, методист

Фадеева Ольга Модестовна, методист


Кафедра общественных наук

Адрес кафедры: 400012, г. Волгоград, ул. Новодвинская, 19а, кабинет 5-03, тел. 48-47-20

Учебная аудитория: ул. Новодвинская, 19а, ауд. 4-11




^ Целевые группы


Образовательные программы

Сроки обучения

Объём программы

Менеджер группы

Ориентировочная стоимость участия одного слушателя (руб)

Программы дополнительного профессионального образования

^ 1. Программы повышения квалификации

1.1. Повышение квалификации в виде в виде длительного обучения

57в

Учителя истории, обществознания, аттестующиеся на вторую и первую квалификационные категории

Теория и методика обучения истории и обществознания: актуальные проблемы

(экстернат)

Базовый и повышенный уровни

23.08-8.08.2010

1 сессия

25.10-06.11.2010

2 сессия


108

Корнева Т.А.

3729

Вариативная часть содержания курсового обучения (для накопительной системы)

58в

Учителя географии

Актуальные проблемы преподавания географии

Углубленный уровень

10.01-12.012011

С 14..00

18

Болотникова Н.В.

725

59в

Учителя обществознания

Технология дифференцированной подготовки учащихся 8-9- классов к государственной итоговой аттестации по обществознанию

Углубленный уровень

13.01—15.01 2011

Начало занятий с 14.00

18

Корнева Т.А.

725

60в

Учителя обществознания

Технология дифференцированной подготовки учащихся 10-11-х классов к государственной итоговой аттестации по обществознанию

^ Углубленный уровень

24 .01-26.01 2011

Начало занятий с 14.00

18

Корнева Т.А.

725

61в

Учителя истории, обществознания

Теория и практика работы с одаренными детьми

В программе: основные направления и технологии работы с одаренными детьми в ОУ

27.01-29.01 2011

Начало занятий с 14.00

18

Чеботарева Н.И.

725


Состав кафедры:


Григорьева Наталия Анатольевна, зав. кафедрой, доктор исторических наук, доцент

Болотов Николай Александрович доктор исторических наук, профессор

Кусмарцев Михаил Борисович, кандидат педагогических наук, доцент

Полежаев Дмитрий Владимирович, кандидат философских наук, доцент

Толстопятов Иван Васильевич, кандидат исторических наук, доцент

Болотникова Наталия Викторовна, методист

Горелко Наталья Петровна, методист

Корнева Татьяна Александровна, методист

Макаренко Оксана Владимировна, методист

Насекин Максим Анатольевич, методист

Чеботарева Наталья Ивановна, методист


Кафедра теории, методики и организации социально-культурной деятельности

Адрес кафедры: 400012, Волгоград, ул. Новодвинская, 19а, 9 этаж, кабинет 9-02, 9-03, тел.48-60-18

Учебная аудитория: ул. Землянского, 5, ауд. 01-04




^ Целевые группы

Образовательные программы

Сроки обучения

Объём программы

Менеджер группы

Ориентировочная стоимость участия одного слушателя (руб)

Программы дополнительного профессионального образования

1. Программы повышения квалификации

^ 1.1. Повышение квалификации в виде в виде длительного обучения

62в

Музыкальные руководители ДОУ, аттестующиеся на вторую и первую категории

Теория и методика музыкального развития ребенка в условиях ДОУ: актуальные проблемы

(экстернат)

Базовый и повышенный уровни

По согласованию

108

Зеленская Л.В.

3729

63в

Учителя музыки, изобразительного искусства, МХК, аттестующиеся на вторую и первую категории


Теория и методика художественного образования: искусство в школе

(экстернат)

Базовый и повышенный уровни

По согласованию

108

Буланова И.В.

3729

^ 1.2. Повышение квалификации в виде краткосрочного тематического обучения, тематических и проблемных семинаров

64в

Музыкальные руководители ДОУ

Элементарное музицирование и движение по системе Карла Орфа

^ В программе: мастер-классы зарубежных и российских специалистов, творческие встречи и обмен опытом; презентации новых методических пособий по Орф- педагогике

По согласованию

72

Зеленская Л.В.

4068

^ Вариативная часть содержания курсового обучения (для накопительной системы)

65в

Учителя музыки, концертмейстеры, музыкальные руководители ДОУ

Компьютерная аранжировка и композиция в программе GarageBend

В программе: музыкальная студия на Вашем компьютере; создание музыкальных проектов

21.03 – 25.03.2011

30

Буянова В.С.

1813

66в

Музыкальные руководители ДОУ

Планирование и диагностика музыкальной деятельности дошкольников

^ В программе: новая система планирования деятельности музыкального руководителя ДОУ; программа диагностики музыкальной деятельности детей

По согласованию



30

Буянова В.С.

1813


^ Состав кафедры:


Затямина Татьяна Анатольевна, кандидат педагогических наук, доцент, зав кафедрой

Белова Светлана Владимировна, доктор педагогических наук, профессор

Бондарева Вера Владимировна, кандидат педагогических наук, доцент

Малкова Ольга Петровна, кандидат искусствоведения, доцент

Сидорова Светлана Николаевна, кандидат педагогических наук, доцент

Буланова Ирина Вениаминовна, методист - изобразительное искусство, черчение, МХК

Буянова Валентина Семёновна, методист- библиотечная работа

Елфимова Людмила Васильевна, методист- библиотечная работа

Зеленская Людмила Валентиновна, методист- музыка


^ Кафедра коррекционной педагогики, специальной психологии и здоровьеформирующего образования

Адрес кафедры: 400120, г.Волгоград, ул. Буханцева, 32, тел. 94-99-56

Учебная аудитория: ул. Землянского, 5, ауд.1-01




^ Целевые группы


Образовательные программы

Сроки обучения

Объём программы

Менеджер группы

Ориентировочная стоимость участия одного слушателя (руб)

Программы дополнительного профессионального образования

I.Программы профессиональной переподготовки

67в

Учителя ОУ всех видов и типов и воспитатели ДОУ

Логопедия (двухгодичное обучение)

01.10.2010- далее по графику

510

Бельская И.И.

12000 (1-й год обучения)

11. Повышение квалификации в виде длительного обучения

Сентябрь

68в

Учителя физкультуры ОУ всех видов и типов, аттестующиеся на вторую и первую категории

Теория и методика преподавания физической культуры: актуальные проблемы

(экстернат)

Базовый и повышенный уровни

16.09-09.12.2010

108

Чубаренко В.В.

3729

69в

Учителя физкультуры ОУ всех видов и типов, аттестующиеся на вторую и первую категории

Теория и методика преподавания физической культуры: актуальные проблемы

(экстернат)

Базовый и повышенный уровни

23.09-25.11.2010

108

Чубаренко В.В.

3729

70в

Тренеры-преподаватели ДЮСШ, аттестующиеся на вторую и первую категории

Теория и методика преподавания физической культуры: актуальные проблемы

(экстернат)

Базовый и повышенный уровни

30.09-16.12.2010

108

Чубаренко В.В.

3729

Вариативная часть содержания курсового обучения (для накопительной системы)

Сентябрь

71в

Учителя-логопеды ДОУ и СОШ

Инновационные технологии в коррекционно-развивающем обучении

27.09-02.10.2010

36

Юдина Т.Г.

2034

Ноябрь

72в

Учителя-предметники и воспитатели СКОШ 8-го вида

Психолого-педагогические и методические основы обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья

01.11-10.11.2010

36

Юдина Т.Г.

2034


Состав кафедры:


Науменко Юрий Владимирович, зав. кафедрой, доктор педагогических наук, доцент

Анненков Владимир Николаевич, кандидат педагогических наук, доцент

Жуланова Ирина Викторовна, кандидат педагогических наук, доцент

Мастеров Андрей Геннадьевич, кандидат педагогических наук, доцент

Бельская Инна Ивановна, методист

Докутович Валентина Владимировна, методист

Чубаренко Виктор Владимирович, методист

Юдина Татьяна Геннадьевна, методист


Кафедра начального образования

Адрес кафедры: 400012, г. Волгоград, ул. Новодвинская, 19а, 4 этаж, кабинет 9-04, тел. 20-01-82

Учебная аудитория: ул. Новодвинская, 19а, ауд. 4-08




^ Целевые группы

Образовательные программы

Сроки

обучения

Объем программы

Менеджер группы

Ориентировочная стоимость участия одного слушателя (руб)

Программы дополнительного профессионального образования

^ 1. Программы повышения квалификации в виде длительного обучения

73в

Учителя начальных классов, аттестующиеся на первую квалификационную категорию


УМК «Гармония», «Планета знаний» в условиях перехода к ФГОС второго поколения

^ Повышенный уровень

В программе: соотношение психолого-педагогических основ с современными приоритетами образования, условия формирования универсальных учебных действий, формы, методы, приемы реализации предметного содержания учебных дисциплин, организация воспитательного процесса

18.10 – 30.10.2010

1 сессия

10.01 – 15.01.2011

2 сессия

Начало занятий с 14.00


108

Тимко С.Л.

4600

74в

Учителя начальных классов, аттестующиеся на первую квалификационную категорию

УМК «Перспективная начальная школа» в условиях перехода к ФГОС второго поколения

^ Повышенный уровень

В программе: соотношение психолого-педагогических основ с современными приоритетами образования, условия формирования универсальных учебных действий, формы, методы, приемы реализации предметного содержания учебных дисциплин, организация воспитательного процесса

01.11 – 13.11.2010

1 сессия

17.01 – 22.01.2011

2 сессия

Начало занятий с 14.00


108

Казачкова С.П.

4600

75в

Учителя начальных классов, аттестующиеся на первую квалификационную категорию

УМК «Начальная ш
еще рефераты
Еще работы по разное