Реферат: Приказ Министерства образования, науки и молодежной политики Забайкальского края №1437 от «30» декабря 2011 года








Приложение №1

Приказ Министерства образования, науки и

молодежной политики Забайкальского края

№ 1437 от «30 » декабря 2011 года

Список образовательных учреждений, которым присвоен статус Региональная инновационная площадка по итогам Конкурса культурно-образовательных инициатив 2011 года








Образовательное учреждение

Район

Тема инновационного проекта




1

МОУ

«Дульдургинская

сош»

Дульдургинский

Повышение педагогического мастерства

учителей в условиях перехода на новые

образовательные стандарты




2

МАОУ«СОШ№8»

Г. Краснокаменска

Краснокамс

некий

Внутришкольная модель научно-методического

сопровождения педагогов как условие развития творческого потенциала»




3

МОУ «Харанорская

СОШ№40»

Борзинский

Организация социальных практик учащихся в

системе предпрофильной подготовки




4

МДОУ «ЦРР

детский сад № 10

«Чебурашка» г. Краснокаменска

Краснокаме

некий

«Ладонь, полная солнца»




5

МДОУ «ЦРР - детский сад «Полянка», пгт. Шерловая Гора

Борзинский

Модель инновационной методической работы в

ДОУ




6

МДОУ «Детский

Сад общеразвивающего вида № 107»

г.Чита

Образовательный маркетинг в ДОУ




7

МОУ «СОШ № 18»

с. Харагун

Хилокский

Школьная библиотека -центр формирования

информационной компетентности участников образовательного процесса




8

МОУ «СОШ» с. Олекан

Нерчинский

«Внедрение технологий дистанционного

обучения в образовательный процесс сельской школы».




9

МОУ «СОШ» п. Жирекен

Чернышевский

«Компьютер для школьника»





10

МОУ «Центр лечебной

педагогики и дифференцированного обучения» г. Краснокаменска

Краснокаменский

«Ресурсное обеспечение деятельности

психолого-медико-педагогического

обследования и сопровождения детей с ОВЗ,

интегрированных в образовательные учреждения муниципального района»




11

МОУ «ООШ» с. Правые Кумаки


Нерчинский

Школьный музей




12

МОУ ДОД ДД(Ю)Т


г. Чита

Индивидуальный образовательный маршрут воспитанников УДОД




13

МБДОУ «Центр развития ребенка- детский сад № 22»

г. Чита

Технология формирования основ безопасности жизнедеятельности у детей дошкольного возраста








































































































































































14


МОУ «Гимназия

.№9»

г.Краснокаменска


Краснокаменский


«Интеграция зарубежных УМК в процессе

обучения иностранным языкам для повыше -

уровня социокультурной компетенции

обучающихся в условиях гимназии»

15

ГБОУ ДПО ЗабКИПКРО каф. педагогики





Педагогическая интернатура

16

МОУ

«Новоорловская

СОШ»

Агинский

Тьюторство как организационно-педагогическое

условие процесса непрерывного

профессионального образования специалистов службы сопровождения ОУ

17

МОУ

«Тарбагатайская

СОШ»

Петровск-

Забайкальский

Формирование исследовательской культуры

участников образовательного процесса

18

МОУ

« Мо л о д ежнинская

СОШ»

Приаргунский

Реализация здоровьесберегающей деятельности

как фактор компенсации проблем в

образовательном учреждении

19

МОУДОД «Центр

детского

творчества»

Улетовский

Новое образование -интеграция

дополнительного и других сфер образования и

культуры

20

МОУ «Копуньская

СОШ»

Шелопугинский

Экологосообразная модель

здоровьесберегающей деятельности в условиях сельской школы

21

ГОУ ДОД

СДЮШОР по

биатлону




Формирование общей выносливости и

психической стрессоустойчивости у спортсменов

биотлонистов

22

ГОУ «Петровск-

Забайкальский

детский дом -

школа»




Создание модели здоровьесберегающей

деятельности в условиях образовательного

пространства Петровск-Забайкальского детского

дома-школы

23

МОУ «СОШ

с.Хохотуй»

Петровск-

Забайкальский

Организация здоровьесберегающего

пространства как фактор формирования у

школьников потребности в здоровом образе жизни»

24

МДОД МДОД

«Шерловогорский

дом детского творчества» Борзинского района

Борзинский

Модель взаимодействия школы и ДДТ для

организации внеурочной деятельности в режиме

ФГОС



Приложение №2

Приказ Министерства образования, науки и

молодежной политики Забайкальского края

№ 1437 от « 30 » декабря 2011 года


^ Список образовательных учреждений, которым присвоен статус

Региональная инновационная площадка, участвующим в проекте «Экология.

Здоровье. Школа», реализуемой в рамках Байкальского межрегионального

соглашения по разработке национально-регионального компонента экологического

здоровьесберегающего образования (2010-2015 г.г.)


Муниципальное общеобразовательное учреждение «Урейская средняя общеобразовательная школа» Акшинского района Забайкальского края (координатор Т.А.Гончарова).

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Ильдиканская средняя общеобразовательная школа» Балейского района Забайкальского края (координатор Е.Г. Киргизова).

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Богдановская основная общеобразовательная школа» Краснокаменского района Забайкальского края (координатор Л.В. Богданова).

Муниципальное казённое специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся воспитанников с ограниченными возможностями здоровья -«Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №10» Забайкальского края (координатор О,В. Девяткина),

Муниципальное дошкольное общеобразовательное учреждение «Центр развития ребенка детский сад №4 «Теремок», пос. Вершино- Дарасунский Тунгокоченского района Забайкальского края (координатор О.В. Гудкова).

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Первомайская основная общеобразовательная школа № 1» Шилкинского района Забайкальского края (координатор СВ. Иванова).

Муниципальное дошкольное общеобразовательное учреждение «Центр развития ребенка детский сад № 16 «Колокольчик» г. Нерчинска Забайкальского края (координатор Е.А. Тоначёва).

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Многопрофильная гимназия №12» г. Читы Забайкальского края (координатор И.Б. Барахоева).

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 1» г. Нерчинска Забайкальского края (координатор Е.В. Аскерова).




Муниципальное общеобразовательное учреждение «Домнинская средняя общеобразовательная школа» Читинского района Забайкальского края (координатор А.А. Леонтьева). »

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа № 12» г. Хилок Забайкальского края (координатор И.В.Ларионова).

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Копунская средняя общеобразовательная школа» Шелопугинского района Забайкальского края (координатор А.Н. Чернышова).




Муниципальное общеобразовательное учреждение «Хадабулакская средняя общеобразовательная школа» Борзинского района Забайкальского края (координатор В.Н. Инчина).

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 43» Борзинского района Забайкальского края (координатор М.С. Зябликова).

15. Муниципальное образовательное учреждение «Усть-Озерская основная общеобразовательная школа» Борзинского района

16. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка детский сад № 12» г. Нерчинска Забайкальского края (координатор Л.В. Шипицина)

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 1» г. Сретенска Забайкальского края (координатор Ю.В Широкова)

Муниципальное дошкольное общеобразовательное учреждение детский сад №. 126 «Сказка» г. Борзи Забайкальского края (координатор О.А, Половннкова)

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Широкинская средняя общеобразовательная школа» Газимуро-Заводского района Забайкальского края (координатор Е.Н. Чебакова).

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Байкальская средняя общеобразовательная школа» Тунгокоченского района Забайкальского края (координатор Г.А. Киргизова).

Муниципальное дошкольное общеобразовательное учреждение детский сад с. Мироново Шелопугинского района Забайкальского края (координатор Ю.С. Мигунова).


еще рефераты
Еще работы по разное