Реферат: Аннотация примерной программы
АННОТАЦИЯ
ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ
Наименование дисциплины:
«Методология и методика социологических исследований»
Рекомендуется для направления подготовки
Социология, Социология маркетинга, Социология PR
Квалификация (степень) выпускника «бакалавр»
1. Цели и задачи дисциплины: Основная цель курса - сформировать у студентов-социологов представления о методологическом, методическом и инструментально-прикладном уровнях социологического знания, выработать и развить сответствующие умения и навыки, необходимые. для практической работы.
^ Задачи дисциплины состоят в том, чтобы показать роль социологических исследований в формировании социальных технологий, решении проблем социальной диагностики и социального прогнозирования; дать представление о различных видах и типах социологических исследований; обучить использованию количественных и качественных методов, применяемых в ходе социологических исследований; раскрыть технологии подготовки исследовательских проектов и соответствующих им программ социологических исследований; разъяснить концептуальные и организационные процедуры проектирования выборки, дать представление о различных видах и типах выборок; привить навыки и умения в использовании разнообразных методик и техник сбора эмпирических данных; дать представление о правилах и процедурах анализа и интерпретации эмпирических социологических данных.
^ 2. Место дисциплины в структуре ООП: Дисциплина «Методология и методика социологических исследований» является стержневой в блоке учебных дисциплин и адресована всем студентам, обучающимся на факультете. Ее программа органично связана с содержанием таких дисциплин, как «Основные понятия и категории социологии», «История социологии», « Социология рекламы», «Социология культуры», «Измерение в социологии» и т.п.
В курсе представлены методологические и методические подходы к проведению эмпирических социологических исследований, современные техники и технологии сбора и анализа социологических данных. Курс условно подразделяется на два этапа – (1)изучение количественных исследовательских стратегий и методов и (2) изучение качественных стратегий и методов сбора и анализа социологических данных.
В основу курса положен комплексный проблемный подход, предполагающий практическое освоение студентами умений и навыков, связанных с проведением социологических исследований, для чего предполагается самостоятельное выполнение в рамках курса ряда учебно-исследовательских проектов с последующим предоставлением аналитических материалов в письменном виде.
^ 3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Студенты должны получить квалификацию, обеспечивающую готовность к самостоятельному проведению социологических исследований, в том числе полевых. Освоившие курс студенты должны уметь проектировать социологическое исследование, выполнять процедуры сбора, обработки и анализа эмпирических данных, быть способными к адекватной интерпретации результатов социологических исследований.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
Общенаучные методологические принципы и специфику исследовательской методологии в русле различных социологических школ и парадигм
Основные приемы и процедуры планирование и проектирования социологического исследования, техники и технологии сбора и анализа данных качественными и количественными методами
Уметь:
- самостоятельно спланировать и провести социологическое исследование с использованием современных техник и технологий сбора данных
выполнить первичную и окончательную обработку полученных данных
проанализировать и интерпретировать полученные данные, оценить практические возможности их использования, подготовить аналитические материалы по результатам исследования
Владеть:
- понятийным аппаратом дисциплины;
- количественными и качественными техниками обработки , анализа и интерпретации материала (стандартный пакет SPSS, конверсационный анализ, дискурс-анализ и т.п.)
^ 4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Всего часов / зачетных единиц
Семестры
3
4
5
6
^ Аудиторные занятия (всего)
216/ 14
54/3
54/4
54/3
54/4
Лекции
56
14
14
14
14
Практические занятия (ПЗ)
160
40
40
40
40
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)
^ Самостоятельная работа (всего)
288
54
90
54
90
В том числе:
Курсовой проект (работа)
Расчетно-графические работы
Реферат
Другие виды самостоятельной работы
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)
Зачет,экзамен,зачет,экзамен
зачет
экзамен
зачет
экзамен
Общая трудоемкость (часы)
504/ 14 ЗЕ
108
144
108
144
^ 5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов дисциплины
Раздел I. Методология социологического исследования
Тема1.Методология социологического исследования: соотношение общенаучных и специальных принципов познания. "Процедурная" методология.
Тема 2.Три типа социологического дискурса: исторический очерк
Тема 3.Уровни и параметры социологической теории. Концептуальные и операциональные определения
Тема 4.Концепты измерения. Качественные параметры измерения. Конструирование шкал.
Тема 5Проектирование выборки в социологическом исследовании
Тема 6Экспериментальный метод в социологии
Тема 7.Программа социологического исследования как теоретико-методический и организаци-онный инструмент социологического исследования
Тема 8.Обоснование практических рекомендаций в прикладной социологии
Раздел II. Методика и техника сбора данных
Тема1.Документальные источники. Проблема достоверности документальной информации. Приемы качественного анализа документов. Контент-анализ.
Тема 2.Наблюдение как метод сбора данных. Виды наблюдений. Техника фиксации результатов наблюдения.
Тема 3.Анкетные опросы и интервью. Разновидности опросов. Повышение надежности информации при опросах.
Тема 4.Специальные виды опросов: экспертные опросы, социометрические опросы. Проективная техника и психологические тесты. Бюджетные опросы.
Тема 5.Организация общенациональных выборок. Специальные выборки.
Раздел III. Методика и техника количественного и качественного анализа эмпирических данных
Тема 1.Последовательность действий при анализе. Подготовка к обработке данных. Дискурс-анализ. Конверсационный анализ. Виды кодировок. Табулирование и представление обработанных данных.
Тема 2.Группировка и эмпирическая типологизация и ее проверка в эмпирическом анализе. Поиск взаимосвязей между переменными. Меры связи. Коэффициенты корреляции. Факторный анализ. Представление о возможностях программного пакета SPSS для обработки данных.
^ 5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми
(последующими) дисциплинами
№ п/п
Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин
№ № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
1
2
3
4
5
1.
Современные ИТ технологии в социальных науках
+
+
+
+
+
2.
История социологии
+
+
+
+
+
3.
Основы социологии
+
+
+
+
+
4.
Измерение в социологии
+
+
+
+
+
^ 5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
Лекц.
Практ.
зан.
Лаб.
зан.
Семин.
СРС
Все-го
^ Раздел I. Методология социологического исследования
Тема1.Методология социологического исследования: соотношение общенаучных и специальных принципов познания. "Процедурная" методология.
2
4
32
38
Тема 2.Три типа социологического дискурса: исторический очерк
2
2
12
16
Тема 3.Уровни и параметры социологической теории. Концептуальные и операциональные определения
2
10
22
24
Тема 4.Концепты измерения. Качественные параметры измерения. Конструирование шкал.
4
16
20
40
Тема 5.Проектирование выборки в социологическом исследовании
4
16
18
38
Тема 6.Экспериментальный метод в социологии
4
6
2
12
Тема 7.Программа социологического исследования как теоретико-методический и организационный инструмент социологического исследования
4
16
16
36
Тема 8.Обоснование практических рекомендаций в прикладной социологии
4
8
16
28
^ Раздел II. Методика и техника сбора данных
Тема1.Документальные источники. Проблема достоверности документальной информации. Приемы качественного анализа документов. Контент-анализ.
4
8
20
32
Тема 2.Наблюдение как метод сбора данных. Виды наблюдений. Техника фиксации результатов наблюдения.
2
6
22
30
Тема 3.Анкетные опросы и интервью. Разновидности опросов. Повышение надежности информации при опросах.
8
8
20
36
Тема 4.Специальные виды опросов: экспертные опросы, социометрические опросы. Проективная техника и психологические тесты. Бюджетные опросы.
4
12
16
32
Тема 5.Организация общенациональных выборок. Специальные выборки.
4
10
16
30
^ Раздел III. Методика и техника количественного анализа эмпирических данных
Тема 1.Последовательность действий при анализе. Подготовка к обработке данных. Виде кодировок. Табулирование и представление обработанных данных.
2
10
20
32
Тема 2.Группировка и эмпирическая типологизация и ее проверка в эмпирическом анализе. Поиск взаимосвязей между переменными. Меры связи. Коэффициенты корреляции. Факторный анализ. Представление о возможностях программного пакета SPSS для обработки данных.
6
28
22
56
56
160
288
504
^ 6. Лабораторный практикум
Нет
7. Примерная тематика курсовых проектов (работ) и рефератов
1. Специфика менеджмента культуры в постсоветской реальности.
2. Российский маркетинг: особенности и потенции метода.
3. Динамика социокультурной среды и развитие менеджмента.
^ 8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
а) основная литература. Каждый обучающийся должен быть обеспечен не менее чем одним учебным и учебно-методическим печатным и/или электронным изданием
б) дополнительная литература. Фонд дополнительной литературы включает помимо учебников официальные справочно-библиографические издания в расчете 1-2 экземпляра на каждые 100 обучающихся.
в) программное обеспечение. Каждому обучающемуся обеспечен доступ к необходимому программному обеспечению.
^ 9. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
Компьютер, проектор, программное обеспечение.
10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
Форма текущего контроля – работа студента на семинарских занятиях. За работу на занятиях студентам проставляются баллы. Форма промежуточной аттестации – письменная (домашняя) работа в конце семестра. Итоговая форма контроля - зачет.
Разработчики:
РГГУ Кафедра прикладной социологии
Д.с.н.., проф. Левичева В.Ф.
Д.с.н., проф. Гришина В.Ф.
Эксперты: Зав. Кафедрой философии доктор философских наук профессор Губин В.Д.
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Iii университетская конференция студентов Элитного технического образования
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Смысл и назначение критической философии И. Канта
17 Сентября 2013
Реферат по разное
О проблемЕ понимания в обучении с применением Информационных технологиЙ
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Прика з
17 Сентября 2013